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維護(hù)公共環(huán)境作文(精選39篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的維護(hù)公共環(huán)境作文,歡迎閱讀與收藏。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇1
今天天氣好,爸爸媽媽決定帶我去市民廣場(chǎng)游玩。我看見有一位叔叔在亭子的柱子上刻字,我就向那個(gè)叔叔走去。我努力提高自己的聲音,用顫抖的聲音對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)······請(qǐng)不要在柱子上亂涂亂畫!
他似乎根本沒有聽到我說(shuō)的話,也許是我的聲音太微弱了。我看到他那副無(wú)動(dòng)于衷的樣子給氣壞了,不知是哪里來(lái)的'勇氣,我一下子把自己的聲音提得很高,說(shuō)道:“愛護(hù)公共環(huán)境應(yīng)該從每個(gè)人做起,你是大人更應(yīng)該起帶頭作用!”誰(shuí)知他卻說(shuō):“喲,你這小孩子口氣這么大!”我反駁說(shuō):“如果有人在你家柱子上刻字,你會(huì)怎么樣呢?”他無(wú)話可說(shuō)了,慢慢地低下了頭,不好意思地溜走了。
每個(gè)人都要愛護(hù)公共環(huán)境。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇2
一天,我在走廊巡邏,看見了小麗把香蕉皮扔到了地上。
于是我走過(guò)去,面帶微笑地輕聲說(shuō):“小麗同學(xué),不能亂扔香蕉皮喲!”小麗不以為然地說(shuō):“我才不聽你的,垃圾又沒扔在你家!”
我笑著搖了搖頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“萬(wàn)一別人踩到你扔的`香蕉皮摔倒了怎么辦?”
“怎么可能!地上的香蕉皮那么明顯,他們會(huì)看不見?”小麗大聲說(shuō)道。我耐心地說(shuō):“萬(wàn)一有人玩耍的時(shí)候沒看到呢?萬(wàn)一有人正忙著別的事,沒注意地上怎么辦呢?”小麗沒說(shuō)話,但是樣子沒之前那么神氣了,眼睛還透出一絲內(nèi)疚,于是我繼續(xù)說(shuō):“我們要做校園小衛(wèi)士,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
小麗聽完羞愧地低下了頭,她對(duì)我說(shuō):“小明同學(xué),對(duì)不起,我不應(yīng)該圖自己方便而傷害了別人,我以后不會(huì)再這樣了!”然后小麗把香蕉皮撿起來(lái),扔到了不遠(yuǎn)處的垃圾桶,朝我揮了揮手。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇3
一天上午,孫小圣約小黑熊卡卡去公園玩。在去公園的路上,他們遇到了一條小河,必須從樹林旁過(guò)去。但孫小圣不聽,非跳到小河上的一塊大石頭上,石頭上有滑溜溜的青苔,卡卡擔(dān)心孫小圣會(huì)掉進(jìn)河里,便大聲的說(shuō):“哎哎呀!孫小圣,你快下來(lái)啊!石頭上有青苔,你會(huì)滑掉進(jìn)河里的!”但孫小圣不聽,還在對(duì)卡卡擠眉弄眼的?ǹㄉ鷼饬耍瑢(duì)孫小圣說(shuō):“哼!你不下來(lái),我就走了!你掉進(jìn)去我也不管了!”卡卡頭也不回地走了。孫小圣看到卡卡走了,便無(wú)聊了,不一會(huì)兒,他就從石頭上跳下來(lái),去追卡卡了。
孫小圣追到了卡卡,碰了碰他。但卡卡“一動(dòng)不動(dòng)”。孫小圣望著卡卡的眼神:啊!好美的景色!卡卡回過(guò)神來(lái),對(duì)孫小圣說(shuō):“你看這里,多美多漂亮啊!我去看看去,你在這玩玩吧!”孫小圣一個(gè)人呆在旁邊,自言自語(yǔ)的說(shuō):“哎,好無(wú)聊啊!我‘大名鼎鼎’的孫小圣也要這么無(wú)聊啊!”突然,孫小圣靈機(jī)一動(dòng),想做一件“好事”。他跑到了柱子上,來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”的動(dòng)作,揮出毛筆,在柱子上寫了一行字:“蘇小圣到此一游”。卡卡看完了美麗的景色,去找孫小圣,看到孫小圣在柱子上寫字,氣憤的說(shuō):“孫小圣!你怎么在柱子上寫字啊?”
“哼!這樣來(lái)玩的人才會(huì)記住我孫小圣的大名啊!”孫小圣一副不服氣的`樣子,對(duì)卡卡說(shuō)?ǹㄆ较⒘伺瓪猓钠綒夂偷貙(duì)孫小圣說(shuō):“你呀你!我看你也不知道吧?外面的東西都不能刻字,如果這個(gè)柱子不是柱子而是一顆大樹,你在大樹上刻字,不是破壞植物嗎?如果大家都刻上一筆,那公園就不會(huì)這么美麗這么漂亮了!”孫小圣聽了,慚愧的說(shuō):“啊?原來(lái)這么嚴(yán)重啊?原來(lái)我錯(cuò)... ... 我知道了,卡卡,謝謝你提醒啊!對(duì)不起,我會(huì)擦掉這些字跡的。”
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇4
今天,我校三、四年級(jí)全體師生,一同去紅梅公園進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
坐上公共汽車,我左思右想,十一長(zhǎng)假的時(shí)候我去紅梅公園,簡(jiǎn)直就像到了一個(gè)人間仙境。這個(gè)山清水秀,綠樹成陰,繁花似錦的地方,怎么會(huì)受到污染呢?
不一會(huì)兒,紅梅公園到了,我懷著疑問(wèn)的心情踏入了紅梅公園?烧宫F(xiàn)在我眼前的卻是一處處不愛護(hù)環(huán)境的'現(xiàn)象!瞧,那里有個(gè)香蕉皮,旁邊就是垃圾桶,要是有人走到這兒滑了一跤找誰(shuí)呢?想到這兒我趕快把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。心想那個(gè)人應(yīng)該為自己的所作所為而感到慚愧,難道你就連伸一下手的力氣都沒有嗎?
正在我思考時(shí),一個(gè)不愛護(hù)環(huán)境的行為再次出現(xiàn)。有兩位中年婦女從草叢中踐踏而過(guò),小草在呻吟地哭泣說(shuō):“你們打亂了我們的寧?kù)o的家園,摧殘了我們幼嫩的身軀,我們的小小生命弄得遍體鱗傷。
懷著憂慮,也在展望明天,我多么想大聲呼喚,保護(hù)環(huán)境還我綠色的家園,讓我們每一個(gè)人從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,共同創(chuàng)造美好的家園。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,林義翔伸了伸懶腰說(shuō):“媽媽,我今天不想去上作文課!眿寢屨f(shuō):“我給你一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),你必須去上作文課!绷至x翔高興地說(shuō):“媽媽,那你給我買香蕉吧!”于是,媽媽就給他買了一串香蕉。
林義翔唱著歌兒、吃著香蕉走在上作文課的路上,他吃完香蕉后就將香蕉皮隨手扔到地上,繼續(xù)唱著歌兒走了。
這時(shí),林偲涵和王紫瀅走了過(guò)來(lái),王紫瀅說(shuō):“偲涵妹妹,今天天氣這么好,我們來(lái)鍛煉身材吧!”偲涵妹妹開心地說(shuō):“好呀!”于是,她們就開始跑步了,偲涵一邊跑一邊說(shuō):“我跑得比你快,我的腿比你長(zhǎng),我先跑了,你快點(diǎn)跟上來(lái)!眰坪活欀懿,沒看到地上的`香蕉皮,撲通一下摔倒了,她哇哇大哭了起來(lái)。王紫瀅姐姐連忙跑上前問(wèn)道:“你怎么啦?”“我踩到香蕉皮摔倒了,好痛呀!”偲涵妹妹一邊哭一邊說(shuō)。王紫瀅姐姐生氣地說(shuō):“走,我?guī)闳ゲ了幇!是誰(shuí)這么沒公德心?”
林義翔上完課回來(lái)了,走到那兒的時(shí)候,他也摔了一跤。然后,他趕緊撿起香蕉皮扔到垃圾桶里面了。
通過(guò)這件事,我明白了,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇6
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,小動(dòng)物們都聚集在森林的一個(gè)廣場(chǎng)上唱歌、聊天……
突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了微弱的聲音:“救命啊,誰(shuí)來(lái)救救我。 贝蠹遗苓^(guò)去一看,原來(lái)是河爺爺,只見河爺爺大口大口喘著粗氣,它的身體里,小魚小蝦都露出白白的肚皮,河水不知何時(shí)變得又臟又臭。河爺爺竭盡全力說(shuō)道:“人類把工廠里的污水排到了我的.肚子里,所以我的身體越來(lái)越虛弱了,你們誰(shuí)能幫幫我啊?”
小動(dòng)物們看到河爺爺?shù)臉幼佣己軗?dān)心,聽了河爺爺?shù)脑捀侵,趕緊開始想辦法。小青蛙先開口了:“我們可以每人拿一個(gè)網(wǎng)子,先幫助河爺爺把肚子里的垃圾清走,然后一起去找人類談一談!本o接著小蜻蜓一本正經(jīng)地說(shuō):“我們要告訴人類,他們破壞生態(tài)環(huán)境,影響了我們的正常生活,早晚有一天他們會(huì)后悔的!贝蠹叶家恢峦馑麄兊恼f(shuō)法,紛紛行動(dòng)起來(lái)。
于是大家先把河爺爺肚子里的垃圾清理干凈以后,就一起去找工廠的人了。
到了工廠,小動(dòng)物們把事情的經(jīng)過(guò)告訴了人類,工廠的人一聽,連忙給小動(dòng)物們道歉,慚愧的低下了頭,還對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“保證以后不再往河里倒垃圾了!
大家一定要愛護(hù)好環(huán)境,愛護(hù)小動(dòng)物。請(qǐng)記住:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇7
今天,我和爸爸經(jīng)過(guò)我家附近的一條小河時(shí),聞到了一股臭烘烘的味道。
我捂起了鼻子,問(wèn)爸爸:“哪來(lái)的臭味兒?”爸爸沒有有回答,帶我來(lái)到了小河邊!把剑铀趺催@么臟。俊蔽殷@訝地問(wèn)。只見河面上漂浮著很多垃圾,連河里的魚兒都奄奄一息了。爸爸嘆了口氣說(shuō):“你看那邊的工廠,每天濃煙滾滾,再加上人們亂丟垃圾,所以河水才會(huì)這么臟。”我抬頭看了看天,只見濃煙像烏云一樣,把太陽(yáng)都遮住了,天空變得灰蒙蒙的。
爸爸說(shuō):“我小時(shí)候還經(jīng)常到這條河里游泳呢。那時(shí)候,河水清澈見底,里面的小魚自由地嬉戲,河邊綠樹成陰,每年春天都有成群的燕子飛來(lái)安家,可美了!”
“那怎樣才能讓小河恢復(fù)以前的樣子呢?”我著急地問(wèn)!斑@需要我們每一個(gè)人都自覺地愛護(hù)環(huán)境才行啊,否則我們的`生存環(huán)境還會(huì)更惡劣!卑职謬(yán)肅地說(shuō)。
聽了爸爸的話,想到自己以前吃了零食就把包裝袋隨手亂扔,我的臉紅了。我對(duì)爸爸說(shuō):“以后我再也不亂丟垃圾了,我還要號(hào)召班上的同學(xué)一起去宣傳保護(hù)環(huán)境的道理,讓小河變得和以前一樣美麗!”爸爸摸著我的頭,欣慰地笑了。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇8
“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這句話大家都聽過(guò),可是有多少人能做到呢?
在碧綠的草地上,有一個(gè)塑料瓶隨風(fēng)滾動(dòng)著,你是否會(huì)將它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里?清清的河水邊,有一個(gè)易拉罐在飄動(dòng),你是將它踢進(jìn)河里,還是將它撿起來(lái)?
環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,它就像一把神奇的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們的家園。如果離開了這把神奇的大傘,那我們的家園就會(huì)像沙漠一樣,荒無(wú)人煙。
現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境卻越來(lái)越惡化了。有一次,我在電視上看見長(zhǎng)江被污染的'報(bào)道。說(shuō)長(zhǎng)江里的魚都死了,都漂浮在江面上,江邊還堆積著各種各樣的垃圾,有食品袋,有塑料瓶,還有生活垃圾......看到這里,我感到心痛,我想:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,刻不容緩”!
為此我下定決心,要從我做起,愛護(hù)環(huán)境,不要亂扔果皮紙削,不隨地吐痰,要分類投放垃圾。保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
親愛的小伙伴們,你們?cè)敢夂臀乙黄鹱鲆粋(gè)愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士嗎?讓我們攜起手來(lái),為綠水青山、新鮮空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!讓我們用行動(dòng)來(lái)告訴所有人——愛護(hù)壞境,人人有責(zé)!
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇9
那是一位和我素不相識(shí)的老奶奶,她的年齡大概70多歲,但目光炯炯有神,烏黑的頭發(fā)中摻雜著許多銀發(fā),額頭刻著“五線譜”。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正走在圖書館的路上,路旁的行人都很多。這時(shí),一位穿著時(shí)髦的青年一邊走路一邊吃蛋糕,隨即飄落下蛋糕的包裝紙。那張包裝紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,但沒有去撿,喃喃道:“反正又不是我扔,我為什么要多管閑事呀!”其他的路人也只是看看那一張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到了地上。原來(lái)清潔的道路上多了一張包裝紙,使它顯眼了很多。
我自顧自地走進(jìn)了圖書館,通過(guò)玻璃窗看到張包裝紙隨著風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)著。這時(shí),一位拄著拐杖的老奶奶。她艱難地走著,彎著腰駝著背。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的`包裝紙,然后用手扶著拐杖,重新站了起來(lái),蹣跚地走到了垃圾筒旁,把包裝紙小心翼翼地放進(jìn)了垃圾筒內(nèi),若無(wú)其事地走了。
望著她遠(yuǎn)去的背影,我不禁思緒萬(wàn)千:老奶奶雖然“愛管閑事”,但她做的這一切都是為了讓我們的環(huán)境更美觀呀!我打心眼里佩服老奶奶。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇10
我們生活在一個(gè)很美好的環(huán)境之中,但不代表著整個(gè)地球的人都生活在很美好的環(huán)境中,有一些地方被稱為沙漠,那里一點(diǎn)水都沒有。沙漠之處寸草不生,有一些有些地方連人和綠色都看不見,被稱為無(wú)人區(qū)。這些都不是好的地方,人是這一切的'罪魁禍?zhǔn),原本那些沙漠、無(wú)人區(qū)可能都是一片大森林吶!
雖然,我們是地球上最高級(jí)的動(dòng)物,但是我們也是大自然的一份子。我們的朋友一一動(dòng)物活生生的樣子才是最美的,不能吃一些將近滅絕的動(dòng)物,其他沒有滅絕的動(dòng)物也最好少吃一些。
難道地球上只有我們?nèi)祟愐环N生物嗎!
不!不!不!地球上還有動(dòng)物、植物。你想,如果把一只熊的皮活生生的扒了下來(lái),做成熊地毯這樣美嗎?不,一點(diǎn)都不美!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)植物吧,它可以給我們帶來(lái)新鮮的空氣,還可以讓我們?cè)谙奶炖锍藳,長(zhǎng)大后了還可以給我們帶來(lái)木材。水源它可以為我們帶來(lái)清爽,我們生活中一會(huì)都不能離開水。
讓我們保護(hù)大自然吧!不讓最后一滴水變成眼淚,不讓最后一塊木頭變成紙巾。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇11
每當(dāng)我拿起一張紙巾,我就會(huì)模模糊糊想到三年級(jí)撿垃圾的事情,真是令我回憶啊。
那天,我們?nèi)嗳w師生來(lái)到嚴(yán)羽公園撿垃圾。老師給我們分了10組,叫我們把草地打掃干凈。開始出發(fā)了,我和我好朋友一起行動(dòng),我們快速上了草地,我們像惡狼,貪婪的撿著,好像爭(zhēng)搶食物一樣。轉(zhuǎn)眼過(guò)去了15分鐘了,我們幾乎把所有垃圾全撿了,最后,我得了第一名,高興得一蹦三尺高。
還有一件事,到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了三年了,我依然沒有忘記那難忘那一天。
那是我上二年級(jí)的.時(shí)候,因?yàn)樾^(qū)別的小朋友一吃零食就往地上扔,導(dǎo)致小區(qū)污染嚴(yán)重,所以我和媽媽爸爸還有別的叔叔阿姨一起打掃小區(qū)。爸爸說(shuō)我們把馬路和池子先打掃一下吧“,說(shuō)著我們就開始工作了,轉(zhuǎn)眼過(guò)了一個(gè)小時(shí)多,整條馬路變得干干凈凈。那些小朋友看見了也過(guò)來(lái)幫忙。費(fèi)了大家九牛二虎之力終于打掃好了。
通過(guò)這件事我相信那些小朋友也知道錯(cuò)了,我們小區(qū)的小區(qū)變得又干凈又清新。
最后,我希望大家要愛護(hù)環(huán)境,不要破壞它。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇12
這一周的自省主題叫做:不亂丟扔遍地臟,一掃二拖三抹墻,主動(dòng)保潔最榮光,主要是圍繞“保潔”這一方面。在這里,我要問(wèn)一下我自己:我,做到了嗎?馬上宣布答案:沒有。
我是一個(gè)愛吃零食的小女孩,雖然已經(jīng)到了初中的學(xué)習(xí)生活,但還是改不了愛吃零食的習(xí)慣。總在下課的時(shí)候,和好朋友在一起去小賣部買東西,也總是“滿載而歸”。那一次,我犯錯(cuò)了。因?yàn)槲疫`反了學(xué)校的規(guī)定,吃完的垃圾袋隨手一扔,管都沒管,掉頭就走了。不知是怎么了,突然一下醒悟了。心里默默的'責(zé)備自己:為什么要亂丟?丟的時(shí)候想過(guò)沒有,這樣會(huì)....我不敢再想下去,總之,我錯(cuò)了。
別人或許不會(huì)這樣想,但是我卻不一樣,我愧為學(xué)生會(huì)的干部,而且正還是管違紀(jì)違規(guī)這一方面的,要管好別人,先要把自己管好,我這樣做簡(jiǎn)直是太不像話了。
我以后再也不會(huì)這樣了,不會(huì)再為返學(xué)校的規(guī)定了,再也不會(huì)像老師所說(shuō)的:只有口頭所說(shuō)的,沒有行動(dòng)。請(qǐng)諸位同學(xué)們監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)再有類似情況,隨時(shí)可以來(lái)懲罰我,謝謝!
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇13
你們知道地球環(huán)境有多壞嗎?現(xiàn)在,在泥土里,全是垃圾。為什么有垃圾呢?往下聽你就知道了。
人們發(fā)現(xiàn)地球的垃圾太多了,人們想出了許多“鬼點(diǎn)子”。有:焚燒、埋掉……
焚燒,會(huì)把有毒的東西排放到空中使空氣有毒,空氣不新鮮,不僅會(huì)污染空氣,有時(shí)還會(huì)發(fā)生火災(zāi)。要是到那個(gè)時(shí)候,就晚了,不僅被火淹沒,而且還有人被毒死,地球也被不祥之氣包圍。所以,我們不要亂扔垃圾、制造垃圾,要保護(hù)地球環(huán)境。
埋掉,有些會(huì)把一些電池亂扔在土地上,這樣會(huì)有1公頃的土地被浪費(fèi)掉。也有些人知道塑料袋不好處理,所以,他們就把白色污染扔進(jìn)了土地,他們可能不知道,白色污染不像爛蘋果一樣,幾天就變沒了,它們至少幾百年后才可以消失,同學(xué)們想象一下,如果我們不停地制造垃圾,地球就會(huì)變成“垃圾星”,要知道,我們只有一個(gè)地球!
同學(xué)們,雖然我們不可以做出巨大的'貢獻(xiàn),但是我們可以出一份力,從小事做起,隨手把垃圾放入垃圾箱;看到別人扔垃圾,立馬上前阻止,告訴他們:地球是我家,美化靠大家。同學(xué)們,舉起你們的雙手,行動(dòng)起來(lái)吧!
祝大家健康成長(zhǎng)。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇14
一年春天,燕子?jì)寢寧⊙嘧蛹t紅回北方的家。
在回去的路上,他們突然飛入一團(tuán)烏云中,小燕子說(shuō):“媽媽,今天好奇怪啊,烏云怎么這么低啊,而且我的頭還有點(diǎn)暈。”紅紅摸摸頭說(shuō)!笆前,今天的確很奇怪!眿寢寣(duì)紅紅說(shuō)。
等他們飛回從前住的地方時(shí),看到眼前的一切,他們被驚得目瞪口呆,這哪里還有家啊!這里到處都是光禿禿的`,而且垃圾一堆一堆隨處可見!凹t紅,快救救我!”紅紅突然聽到有人在向他求救,立刻飛了過(guò)去,原來(lái)發(fā)出求救聲的是在河里奄奄一息的好朋友毛毛,紅紅問(wèn)毛毛:“毛毛,現(xiàn)在為什么會(huì)變成這個(gè)樣子了,從前可不是這樣的。俊泵f(shuō):“都是這些可惡的人類做的壞事。自從你們走了以后,他們就開始隨意砍伐樹木,還把廢水往這里排,垃圾往這里扔……”說(shuō)到這里,毛毛哽咽了:“還把廢氣往天上排放!”“人類真可惡,我還以為那是烏云呢!”媽媽說(shuō),“我們向人類抗議去。”
夜深了,三只小鳥還在議論……
老師的話:文章風(fēng)格質(zhì)樸無(wú)華、行文自然流暢,想象奇特豐富是這篇習(xí)作的成功之處,小作者能夠抓住環(huán)境進(jìn)行具體描寫,刻畫了一個(gè)滿目蒼夷的家,并且賦予小鳥生命,使它們?nèi)烁窕,表達(dá)了自己對(duì)人類破壞環(huán)境的強(qiáng)烈不滿感情。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇15
環(huán)境是目前所有人關(guān)注的話題,也是所有人關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。好的環(huán)境,有利于我們健康成長(zhǎng)、心情舒暢,無(wú)論學(xué)習(xí)和生活都特別舒服,所有人都希望生活在一個(gè)好的環(huán)境下。因此,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
當(dāng)你路過(guò)垃圾桶的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)撿起旁邊的可樂(lè)瓶?當(dāng)你看見有人在樹上亂刻亂畫,你會(huì)不會(huì)上前去阻止?當(dāng)你在小攤吃小面的時(shí)候,你會(huì)拿出自己的備用筷子而不用一次性筷子呢?
現(xiàn)在,很多人在森林里砍樹,把樹木做成筷子、椅子、桌子等等,就會(huì)造成水土流失,洪水也會(huì)經(jīng)常沖來(lái),帶給我們不幸的危險(xiǎn)。我們應(yīng)該立刻行動(dòng),阻止他們。
在超市里,我們會(huì)看到很多人還用錢來(lái)買口袋,雖然一個(gè)口袋只要2角錢,但是愛護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。即使口袋不要錢,我們也應(yīng)抱有愛護(hù)環(huán)境的`心態(tài),用環(huán)?诖。
在上學(xué)的路上,我們看見有人在路上亂扔垃圾,亂吐口痰,我們應(yīng)該教給他方法:吐在紙巾里,然后扔進(jìn)垃圾桶。我們更不能學(xué)人家,一定要把“愛護(hù)環(huán)境”時(shí)刻記在心里,并體現(xiàn)在行動(dòng)中,從我做起,從小事做起。
我相信,通過(guò)大家的努力,環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越好,地球“媽媽”也會(huì)變得更加美麗。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇16
每個(gè)人都希望呼吸到新鮮的空氣,都希望居住在嶄新的環(huán)境中,但是卻總有那么些人,故意去污染那些公共的環(huán)境。因?yàn)樗麄冇X得那些不關(guān)他們生活的環(huán)境就不用去愛護(hù)。我想呼吁:請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。
公園四周有一條河,聽媽媽說(shuō),這里的水以前非常清亮,都可以看見河中的小魚自由安閑的游來(lái)游去?涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動(dòng)物!濫挖礦等,其后果是自毀家園。
伸出你的.手來(lái)吧,讓我們共同為這個(gè)屬于我們生活的家園攜手建設(shè)吧,也許你現(xiàn)在不需要這里,但是你的子孫可能會(huì)出現(xiàn)在這里,讓我們天天都能看到這一片綠色,時(shí)時(shí)刻刻呼吸的都是新鮮的空氣。請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇17
保護(hù)環(huán)境,你我的責(zé)任
清晨,太陽(yáng)還未穿透紅霞,李曉和爺爺就來(lái)到河邊釣魚。爺爺拋出了魚餌,坐在小板凳上輕松的哼起了小曲,還翹起了二郎腿。
李曉正在河邊的樹叢中玩耍,一會(huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒抓小蟲,一會(huì)兒又掏知了洞,忽然他跑著跑著一下子被一個(gè)瓶子給絆倒了,結(jié)果他頭上起了一個(gè)大包。李曉很生氣拾起那個(gè)瓶子來(lái)到水邊,正要往下扔時(shí),卻被爺爺給攔住了,爺爺說(shuō):孫子啊,你可千萬(wàn)別扔,萬(wàn)一你把瓶子扔進(jìn)去,把我的魚兒嚇跑了怎嘛辦!爺爺又繼續(xù)講道:你可千萬(wàn)不要再破壞環(huán)境了!如果人們都把垃圾扔進(jìn)小河里,那嗎河里還會(huì)有小魚兒?jiǎn)?河里還會(huì)有活蹦亂跳的小蝦嗎?水變臟了,你還敢進(jìn)去洗澡嗎!
李曉聽了,心里慚愧不已,把垃圾放到了遠(yuǎn)處的垃圾桶里。爺爺也不再釣魚了,因?yàn)樗仓懒诵◆~也是一條生命,如果小魚沒有了,孩子們就不在這兒玩耍了,這里也就會(huì)被人們遺棄掉。
李曉和爺爺開始保護(hù)這片小河,讓更多的人都來(lái)愛護(hù)著條小河,來(lái)愛護(hù)這里的.魚兒。他們還在小河邊立了塊牌子,上面寫著保護(hù)環(huán)境,你我的責(zé)任。后來(lái),這條小河和越來(lái)越干凈了,越來(lái)越美麗了。
五年級(jí):淡水芙蓉
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇18
中午吃完飯,我和媽媽去了離我家不遠(yuǎn)的南沙河沿岸,去調(diào)查那里的環(huán)境情況。
路的一旁有一條河,河水慢慢地流過(guò)。可是我看到的水并不像我在課文里學(xué)過(guò)的清澈見底的河水,這里河水的顏色是黑色的,而且河面上漂浮著很多不同顏色的垃圾。我真擔(dān)心岸邊的柳樹喝了這又臟又臭的河水而生病,就像我們?nèi)绻恢v衛(wèi)生沒有洗手就吃東西,也是一定會(huì)生病的!我和媽媽實(shí)在忍受不了那里的味道,就快步向青年路走去,可是雖然我們離開了又臟又臭的河邊,仍然無(wú)法呼吸到新鮮的空氣,因?yàn)榻值郎宪囁R龍,來(lái)來(lái)往往的.汽車排放出了大量廢氣,讓我們的呼吸更困難了!
我真希望有一天,大家都不再隨手亂扔垃圾,我們身邊的小河就會(huì)變得清澈透明,岸邊的柳樹就可以喝到干凈的河水,婀娜多姿的柳樹就可以長(zhǎng)得更高、更茂盛,在夏天的時(shí)候帶給我們一絲絲的清涼,是我們的城市變得更美麗!
我還希望開車的叔叔阿姨們可以盡量選擇公交車上下班,減少汽車尾氣的排放,改善我們城市的空氣質(zhì)量,到那時(shí)我們的城市一定到處都是鳥語(yǔ)花香,我們就可以有更多的戶外活動(dòng)了!
山西省太原市雙西小學(xué)三年級(jí):智若禺
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇19
樹,筆直地挺立著。人們舉著鋸子,一步步靠近。一棵棵倒下了,山成片地荒蕪,露出了黃色的泥土,剩下無(wú)數(shù)的樹樁在無(wú)奈地哭泣。
樹木不見了,河的兩岸沒有依附,雨水降下來(lái),沒有樹根吸引,地下水隨之消失。水土嚴(yán)重流失。河道陷入了一個(gè)無(wú)法控制的局面。河水猛漲,多條河匯集在一起,形成猛虎一般的'洪水。兩岸泥沙被洪水帶起,水中含沙量急劇上升。河流變成一條奔騰的黃龍,與黃河相媲美。人們所在的每一座城市,都被洪水襲卷,救援隊(duì)毫無(wú)辦法。洪水中,船只像螞蟻,轉(zhuǎn)眼被洪水吞噬。
樹木不見了,人類的水源將會(huì)斷絕,從河里打上來(lái)的不是水,而是泥漿。地下水也沒有了,人們開鑿深井,越鑿越深,還是不見水的蹤影,人人只能在無(wú)奈中等待死亡的背影。
樹木不見了,土地全部沙漠化,沙塵暴天天有。晚上車子停樓下,早上就變成了一輛土車。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不再是天涯海角,而是站在你面前,你看不見我。
樹木不見,所造成的傷害無(wú)法彌補(bǔ)。地球上的生物都將滅絕,人也一樣。我們應(yīng)該保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇20
很久很久以前,小鹿和青蛙都幸福地生活在森林里。小鹿在草地上追逐打鬧,跳躍奔跑,嬉戲玩耍,餓了,吃吃嫩草,累了,看看白云,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。池塘里,青蛙們爭(zhēng)先恐后地表演高臺(tái)跳水,在水里歡樂(lè)地游泳追逐,時(shí)不時(shí)地來(lái)一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),蕩起一層層漣漪。
突然有一天,人類的到來(lái)打破了寧?kù)o的生活,一棵棵大樹倒了下去,一座座工廠建了起來(lái)。森林越來(lái)越小,小鹿們失去了家園,忍饑挨餓,許多小鹿不得已離開了這里,只剩下最后一只小鹿堅(jiān)持著。青蛙們的遭遇也和小鹿一樣,隨著工廠排放廢水,別說(shuō)游泳了,好多都被毒死了,只剩下最后一只青蛙看著池塘孤獨(dú)地發(fā)呆。
小鹿找到了青蛙,他們決心找回自已以往的'森林。他們向城市走去,挺起胸膛,大聲地對(duì)人們說(shuō):“你們現(xiàn)在摧毀的是環(huán)境,未來(lái)毀掉的是世界!”人們聽到了他們的呼聲,看到了森林的變化,后悔不已。人們和動(dòng)物們一起種下了好多好多的樹木,慢慢凈化池塘里的臟水。
當(dāng)出現(xiàn)第一棵大樹時(shí),小鹿們又出現(xiàn)了,當(dāng)池塘被凈化長(zhǎng)出第一片荷葉時(shí),青蛙又回來(lái)了。小動(dòng)物們又過(guò)上了幸福的生活……
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇21
每一個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境!愛護(hù)動(dòng)物!親近自然!這是我們要做的,也是必須做的。你知道嗎?環(huán)境現(xiàn)在受的威脅,而威脅的人就是那些不愛護(hù)環(huán)境的人,你知道不愛護(hù)環(huán)境對(duì)地球有多大危害。土地沙漠化,空氣受到污染,無(wú)法抵抗沙塵暴,影響人們的身體健康等等。這是我們想要的結(jié)果嗎?對(duì)!不是。每一個(gè)人都想在一個(gè)良好的`的環(huán)境里學(xué)習(xí),工作,休息。誰(shuí)都不想在一個(gè)環(huán)境受到污染的地方。人類是花的根,環(huán)境是未綻的花苞,根努力就能開出美麗,反之只有枯竭、謝落。所以要保護(hù)環(huán)境,這也是在保護(hù)我們正受威脅的地球!
愛護(hù)動(dòng)物也是必須做的。有的一些可憐的動(dòng)物,就是因?yàn)槿藗儾煌5貧垰,就快絕種了。有的是已經(jīng)絕種了。就說(shuō)那可憐的渡渡鳥,已經(jīng)絕種了,他/她們是多么的可愛!
我為此發(fā)出倡議:1不要在傷害那些無(wú)辜,可憐的動(dòng)物,它們也有生命。2大家互相監(jiān)督,堅(jiān)決不殺動(dòng)物吃。3一起提倡愛護(hù)動(dòng)物,大家一起攜手保護(hù)動(dòng)物。希望大家一起愛護(hù)動(dòng)物。
親近自然。多去戶外走一走,多與大自然接觸,與大自然一起玩,大自然會(huì)喜歡你,你也會(huì)更喜歡大自然。
總之一句話:“保護(hù)環(huán)境!愛護(hù)動(dòng)物!親近自然!”
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇22
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀和藹可親。它無(wú)私地為我們服務(wù)著,它給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。我們要保護(hù)地球,就得從身邊的每一件小事做起。
今天,我走在放學(xué)在路上,路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女,在向我點(diǎn)頭。天空中的云美麗極了,有的像活蹦亂跳的小白兔,有的像可愛的綿羊,有的像兇狠的惡狼……形態(tài)各異。鳥兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切,唱著優(yōu)美的.歌曲。正在我高興的時(shí)候,我看見一位大同學(xué)吃完香蕉隨手吧香蕉皮丟在路上,我想:反正也不關(guān)我的事。我繼續(xù)往前走,可我的腳總是和我唱反調(diào),我想:老師教育我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,就應(yīng)該從身邊的小事做起。我該提醒一下大哥哥才對(duì)。于是,我鼓起勇氣,大膽地對(duì)那位大哥哥說(shuō):“請(qǐng)你不要亂扔香蕉皮,不然就會(huì)污染環(huán)境,再說(shuō)后面的人不小心踩上去會(huì)摔倒的。再說(shuō)大家都亂扔垃圾我們這里的環(huán)境就會(huì)變得原來(lái)越臟。為了我們美好的環(huán)境,請(qǐng)不要亂扔垃圾了!贝蟾绺缬悬c(diǎn)不好意思了,連忙撿起香蕉皮,小心翼翼地放進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從身邊做起,從小實(shí)事做起,共同愛護(hù)我們的生活環(huán)境吧!
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇23
現(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的環(huán)境越來(lái)越差了,空氣不再那么清新了,河水不再那么清澈了。我發(fā)現(xiàn)這是人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)造成的。
有一天,我走在回家的路上,突然,一個(gè)香蕉皮從我眼前飛過(guò)。我轉(zhuǎn)身看了一下,是一位叔叔吃完香蕉后,隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過(guò)去,對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,我們不應(yīng)該亂扔果皮,那會(huì)污染環(huán)境的! ” 叔叔不以為然地說(shuō):“不就扔了一個(gè)香蕉皮嗎,那會(huì)污染環(huán)境嗎? ”我聽了后很生氣,撿起香蕉皮,指著說(shuō):“如果每個(gè)人一天扔掉一個(gè)香蕉皮,那地球不就成垃圾站了嗎? ”之后,那位叔叔的臉變的通紅,把我手中的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶,然后摸了摸我的'頭,說(shuō):“哎,現(xiàn)在的小學(xué)生可真不得了!我們大人還沒有小學(xué)生有環(huán)保意識(shí)呢!”我笑著說(shuō):“你們大人有能力,也許愛護(hù)環(huán)境比我們小學(xué)生還好呢!”我和叔叔都高興地回家了。
通過(guò)這件小事讓我明白了只要人人都愛護(hù)環(huán)境,家鄉(xiāng)的環(huán)境就會(huì)變得更加美好。所以,我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,要知道,愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己呀!
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇24
我是一條在小河里生活的小魚,我現(xiàn)在很孤獨(dú),因?yàn)槲业耐槎急瘧K的死去。這還要從幾年前說(shuō)起……
從前,我和我的同伴生活在一條小河里,那是一條條清澈見底的小河。白天,小河唱著歡樂(lè)的.歌:“叮咚”“叮咚”,多好聽呀;晚上,人們睡覺了,小河唱著搖籃曲,河里的魚蝦一會(huì)兒便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)陽(yáng)光照在河面上,小河就成了金色的,真美。∥液突锇閭兌夹腋5厣钪。
一天夜里,一條小鯉魚敲開了我家的門,捂著鼻子,說(shuō):“快讓我進(jìn)來(lái),外面臭死了!”我趕緊把他請(qǐng)進(jìn)來(lái),并為他泡了一杯咖啡。他喝了一口咖啡,便打開了話匣子:“晚上,我正在睡覺,忽然聞到一陣臭味,我跑到外邊一看,垃圾快堆成小山了!所以我就跑到你這里來(lái)了!薄笆菃幔俊蔽艺f(shuō)著,打開了窗子,一陣刺鼻的臭味撲面而來(lái)。我叫了一聲“還真臭!”然后我關(guān)好窗子就去睡覺了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)幾條金魚死了。小鯉魚氣憤地說(shuō):“都是環(huán)境污染給害的!”后來(lái),小鯉魚也死了。
從此以后,我天天在河里大聲呼喊:“人類啊,請(qǐng)你們別再亂扔垃圾了!”但不知道他們聽見了沒有。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇25
早上,我睜開惺忪的睡眼。只覺得眼睛好痛,我趕緊跑到鏡子面前,只覺得眼睛好痛哦,我趕緊跑到鏡子面前,只見眼睛紅紅的,跟哭出來(lái)了似的,我絞盡腦汁,還是沒想起來(lái)。
我坐在床上,思考著,奇了怪了,我并沒有哭,怎么會(huì)是這種結(jié)果!我冥思苦想,才想起來(lái)。對(duì)!昨天,不知在哪里燒東西,本來(lái)空氣就不怎么樣的地方,一下子就污煙瘴氣了,外面就跟下硫酸雨了似的,從學(xué)校到家里有一定的距離,一路上就跟下煙霧似的',從這種地方走,弄得我眼睛特別疼,對(duì),就是因?yàn)檫@件事!
從這么一件小事中,我不由得有些恐懼,要是萬(wàn)一以后,就要從這樣的環(huán)境中生存,我不得嗆死,去其它城市,那空氣豈不早已變成甜的?!到那時(shí),后悔都來(lái)不及了,其實(shí),我們這里的環(huán)境,早已變成焦點(diǎn)。人們啊,請(qǐng)醒醒吧!我們應(yīng)該愛護(hù)大自然呀!我們只是自然界的一部分,我們并不是自然界的主宰呀!河流許多已經(jīng)被污染了,多少魚早已浮在水面上睡著,經(jīng)過(guò)這里,你早已被臭味熏倒。而有的人則為了掙錢,大量地砍伐樹木,水土流失,難道跟他們一點(diǎn)關(guān)系也沒有嗎?為了地形,為了讓人更少得死亡,我們一起行動(dòng)吧!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇26
我是一只無(wú)憂無(wú)慮的啄木鳥,住在一片茂密的森林里。我在森林里一點(diǎn)也不孤單:我有時(shí)和大樹伯伯聊天;有時(shí)替大樹伯伯捉捉蟲子;有時(shí)和伙伴們一起玩耍嬉戲。
有一天,我在空中和伙伴們一起玩耍。玩了一會(huì)兒,我肚子就餓了。于是,我在森林中尋找生病的樹,在每棵樹之間穿梭著?删褪钦也坏揭豢蒙×说臉,正當(dāng)我的肚子在"提意見"時(shí),我忽然聽到遠(yuǎn)處有砍樹的聲音。為了查明情況,我餓著肚子飛了過(guò)去,果然,我看到一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋一樣的人一邊抽著煙,一邊砍樹,顯得非常悠閑自在,為了保護(hù)樹木,我立刻飛到盜木賊的腦后,生氣地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲,而且一定是傳說(shuō)中的自私自利蟲我一定要把這些自私自利蟲給啄出來(lái)!闭f(shuō)完,我就用嘴朝盜木賊的'頭里啄,我沒啄幾下那個(gè)盜木賊就疼的哇哇大叫,那個(gè)盜木賊立刻丟掉斧頭往森林外跑。見那個(gè)盜木賊跑了,我就又去找吃的了。
如果地球上沒有了樹,人類還會(huì)生存沒所以我要說(shuō):大家要多種樹,還地球一片綠色。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇27
春天,小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。它還記得它的家鄉(xiāng)是多么的美麗,清澈見底的小河,綠樹成陰的樹林,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空……小燕子想到這里,加快了速度,不知不覺,它飛到了家鄉(xiāng)?伤吹阶约旱募視r(shí),簡(jiǎn)直驚呆了:“這……這還是我的家嗎?”
這時(shí)一條小魚從水里鉆出來(lái),小燕子看了看虛弱的.小魚,好奇地問(wèn):“你怎么了?”
“哎,別提了,那些人類在小河里四處扔垃圾,原本清澈的小河就變得烏黑烏黑、臭氣熏天!連小草都無(wú)精打采,粗壯、茂盛的大樹也快死去了。而且,工廠里的煙囪里還排放出濃濃的黑煙把太陽(yáng)都遮住了,我也奄奄一息了!毙◆~有氣無(wú)力地說(shuō)。
“這里的人為什么這樣破壞環(huán)境?難道就沒有人來(lái)管管嗎?”小燕子問(wèn)。
“曾經(jīng)有人管過(guò),可檢查的人一走,他們還這樣。他們只顧賺錢,哪里還管我們死活呢?”小魚一臉無(wú)奈。
小燕子氣憤地說(shuō):“人類真可惡!他們這樣做不僅傷害了我們也傷害他們自己。小魚,你放心,我不會(huì)丟下我的家鄉(xiāng)不管的,我一定會(huì)想辦法告訴人類,他們的這種所作所為會(huì)導(dǎo)致多么可怕的后果!我相信聰明的人類一定會(huì)翻然悔悟的!
“但愿吧!”小魚喃喃地說(shuō)。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇28
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。“每當(dāng)我想起這句話,我就會(huì)打開我記憶的海洋,回憶記憶中的`那許多浪花。
暑假的一天早上,我和弟弟一起去郊外散步,呼喚新鮮空氣。我們走著走著,突然發(fā)現(xiàn)路上怎么堆滿了垃圾,果皮、罐頭、紙團(tuán)…這些垃圾觸動(dòng)了蒼蠅。連日發(fā)出惡臭?吹竭@一幕,我立刻想到了老師以前說(shuō)的話!叭绻覀兡軓男∈麻_始,從我們自己開始,從小事開始建立環(huán)境保護(hù)意識(shí),這樣我們才能擁有完美的家。"一想到這種話,我就對(duì)弟弟說(shuō):“快來(lái)找垃圾袋,把垃圾收拾好,放到垃圾桶里。”說(shuō)。說(shuō)起來(lái),我們開始做了。有幾個(gè)正在玩的孩子,看到我們倆撿垃圾,就來(lái)?yè)炝恕?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,我們累得坐在草地上休息,都是汗流浹背。一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)把草吹彎了,草笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)。“謝謝你,小家伙!”雖然很累,但我們聽了后心里還是很高興。我們都保護(hù)環(huán)境,熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,樹就會(huì)變得更綠,花會(huì)變得更紅,空氣會(huì)變得更清新嘛。
為了我們完美的未來(lái),讓我們大家一起好好保護(hù)環(huán)境吧!
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇29
今日我們假日小隊(duì)舉行了一次有意義的環(huán)保活動(dòng)——參觀低碳科技館和撿垃圾。
在低碳科技館的兒童天地里,一個(gè)水池吸引了我,我拿起那里的`水槍,向目標(biāo)射去,轉(zhuǎn)盤神奇地轉(zhuǎn)了起來(lái),好玩兒極了。我想:水的力量好大啊。在生活中,水能夠用來(lái)發(fā)電,那叫“水利發(fā)電”,還有太陽(yáng)能也能夠發(fā)電,都屬于清潔能源,如果我們能多用些清潔能源,就能夠減少些環(huán)境污染,就能看見更多的藍(lán)天白云,綠樹好空氣,那該有多好!
參觀完低碳科技館,我們開始了另一項(xiàng)環(huán)保小衛(wèi)士都喜歡的活動(dòng)——撿垃圾。我拿著塑料袋東跑西跑,一會(huì)兒從大廈跑到了水邊,一會(huì)兒又從水邊跑到了綠化帶旁,可是,我可不是在玩,我是在找垃圾呢,就像是個(gè)小雷達(dá),哪里有垃圾,我就跑到哪。短短十多分鐘,我一共撿了2片泡沫板、一個(gè)易拉罐、10個(gè)食品包裝袋、一個(gè)尼龍袋,怎樣樣,戰(zhàn)果累累吧!可是這樣的結(jié)果是你想要的嗎?
今日,我們七個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士既學(xué)習(xí)了低碳知識(shí),又以行動(dòng)美化了環(huán)境,我們都覺得很開心,期望有更多的小朋友、大朋友一齊加入到我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊(duì)伍里,向污染宣戰(zhàn)!
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇30
社會(huì)在提高,祖國(guó)在發(fā)展,我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧:原先蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,燦爛的陽(yáng)光,清新的空氣,茂密的樹林,清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原先的模樣。
這些樹木都到哪里去了呢?是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房,有的做成了各式各樣的家具,還有的隨著煙囪冒出的.滾滾濃煙而消失得無(wú)影無(wú)蹤了!無(wú)知的人們哪,你們把一棵棵樹砍光了,使得裸露的土地不斷擴(kuò)大,空氣得不到凈化,人們所以就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動(dòng)物們也所以沒有了自我的家園,多可憐呀!
隨著人們生活水平的提高,家家戶戶有了汽車,在我們享受汽車帶來(lái)舒適方便的同時(shí),汽車排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄,使得河水不再清澈見底,變得又臟又臭。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起,保護(hù)地球母親,還大地一片綠色。我相信未來(lái)必須是天更藍(lán),山更綠,水更清。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇31
保護(hù)環(huán)境是你我的責(zé)任
一大早,在太陽(yáng)穿透夏虹之前,李姣和爺爺來(lái)到河邊釣魚。爺爺扔了魚餌,坐在小板凳上,輕松哼著小曲,翹著二郎腿。
李姣在河邊的灌木叢中玩耍,追逐蝴蝶,捉蟲子,挖洞。突然,他在跑步時(shí)被一個(gè)瓶子絆倒了,一個(gè)大袋子出現(xiàn)在他的頭上。李姣非常生氣,拿起瓶子來(lái)到水邊。當(dāng)他正要把它扔下去時(shí),被他的祖父攔住了。爺爺說(shuō):“孫子,別扔。你把瓶子扔進(jìn)去嚇走我的魚怎么辦?”爺爺接著說(shuō):“你千萬(wàn)不要再破壞環(huán)境了!如果人們把垃圾扔進(jìn)河里,河里會(huì)有魚嗎?河里會(huì)有活蹦亂跳的蝦嗎?水越來(lái)越臟了,你敢進(jìn)去洗澡!”
當(dāng)李姣聽到這些時(shí),他很慚愧,把垃圾放在了遠(yuǎn)處的垃圾桶里。爺爺不再釣魚了,因?yàn)樗仓佬◆~也是一種生命。如果沒有小魚,孩子們不會(huì)在這里玩耍,人們會(huì)拋棄它。
李姣和爺爺開始保護(hù)這條小河,這樣更多的'人會(huì)喜歡這條小河和這里的魚。他們還在河邊立了一塊牌子,上面寫著:“保護(hù)環(huán)境是你的責(zé)任!焙髞(lái),這條河變得更干凈、更美麗了。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇32
星期六的早晨,天氣晴朗,我和幾個(gè)小伙伴一起去公園玩耍。紅紅的太陽(yáng)像紅蘋果,陽(yáng)光明媚,路兩旁隨處可見高大的樓房、挺拔的樹木。
我們剛走進(jìn)公園,就看見隨處亂丟的飲料瓶、垃圾袋、瓜果皮等垃圾,小紅說(shuō):“這是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生,在公園亂丟垃圾啊?”我想起老師告訴我們要爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵,為家鄉(xiāng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)我們的力量,愛護(hù)環(huán)境從身邊做起。于是,我們返回家中,拿來(lái)了垃圾袋、手套、鉗子等,開始在公園撿拾垃圾。
正當(dāng)我們開始撿垃圾時(shí),看到三個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái),他們一邊吃著零食一邊把零食袋子扔在地上,還不停的嘲笑著說(shuō):“你們這些撿垃圾的人真搞笑!毙←惒桓吲d地站了起來(lái)說(shuō):“我們撿垃圾是為了保護(hù)環(huán)境,你們是在制造垃圾,老師難道沒教過(guò)你們不要亂扔垃圾嗎?”那三個(gè)小朋友說(shuō):“反正我丟在哪里,那些環(huán)衛(wèi)工人也會(huì)來(lái)?yè)斓。”小紅生氣地說(shuō):“你們亂丟垃圾會(huì)污染環(huán)境,環(huán)境被破壞后你們會(huì)沒有家園的.!比齻(gè)小朋友聽完我們的話,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,羞愧的低下了頭,也拿起手中的垃圾袋跟著我們一起撿拾垃圾。
旁邊的叔叔阿姨都夸獎(jiǎng)我們是愛護(hù)環(huán)境的好孩子,我們驕傲地說(shuō):“因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員,愛護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的!
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇33
朋友,你是否向往著那湛藍(lán)而又潔凈的藍(lán)天?朋友,你是否留戀祖國(guó)的壯麗河山?朋友,你是否聽到那陣陣悅耳的鳥鳴?是否喜愛?
可我們現(xiàn)在看到的是街頭“囂張”的塑料袋,還有那散發(fā)著惡臭的垃圾,據(jù)調(diào)查一個(gè)塑料袋要經(jīng)過(guò)幾百年才化解,由于塑料袋回收價(jià)值低,所以它散落在城市街道,水渠,壕溝水里等。大家以為吃飯時(shí)套個(gè)塑料袋就安心了,其實(shí)飯館的塑料袋含有有毒物質(zhì),它會(huì)隨著飯進(jìn)入身體,影響肝臟,胃等器官,塑料袋的危害多大。
“一個(gè)廢舊電池會(huì)有多大呀!簡(jiǎn)直是危言聳聽!”我相信會(huì)有許多朋友這么說(shuō)。那我們接下來(lái)看看廢舊電池的危害。專家測(cè)試:一節(jié)紐扣電池會(huì)污染600立方水相當(dāng)于一個(gè)普通家庭7年的用水量。這是多么令人震驚的數(shù)字!廢舊電池還可以使一平方米土地失去利用價(jià)值。電池中含有汞、鎘、錳等重金屬,如果進(jìn)入人體,那后果不堪設(shè)想,現(xiàn)在的“少用電池”的廣告比比皆是,人們還不覺悟嗎?
一個(gè)人的'力量是很微不足道,但如果大家都行動(dòng),“眾人拾柴火焰高”那力量是無(wú)窮的。你可以買到甘甜的純凈水,但你買不到美好的環(huán)境,來(lái)吧!讓我們一起努力,為了有個(gè)美好明天,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓向往不在是幻想!
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇34
今天媽媽接我放學(xué)回來(lái),走在路上,看到路邊的角落和墻邊灑落了許許多多的白色垃圾袋和塑料泡沫,一陣風(fēng)吹過(guò),白色的垃圾隨風(fēng)到處飄散,非常影響城市的美觀,媽媽說(shuō)那叫“白色污染” 。
什么是“白色污染”?我很好奇,媽媽告訴我,白色污染是世界上的十大污染之一,它是指各類生活塑料制品使用后被丟棄的廢物,比如塑料袋、一次性飯盒、塑料泡沫等。
白色污染的.大量存在,使我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣:天空污濁、森林減少、河流干枯。沙塵暴、干旱、地震、海嘯、颶風(fēng)頻繁發(fā)生。如果我們將使用的塑料制品拋棄到農(nóng)田,還會(huì)影響土壤的透氣性,影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育,造成減產(chǎn)減收。
白色污染不僅影響環(huán)境的美觀,還會(huì)影響我們的身體健康。有人測(cè)試過(guò),當(dāng)溫度達(dá)到65度時(shí),一次性塑料飯盒中的有害物質(zhì)會(huì)滲入到食物中,對(duì)人體的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成的損害。如果動(dòng)物當(dāng)作食物吞入,就會(huì)引起消化不良,還會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物的死亡。白色污染的危害真是太大了!
我們小朋友是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),讓我們都行動(dòng)起來(lái),拒絕白色垃圾,積極宣傳,讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好!
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇35
清晨,剛起床的太陽(yáng)公公敲起了它的鼓“咚!”我伸了個(gè)懶腰,也起床了。爸爸·媽媽和我吃完飯,我便和爸爸一起散步。
我們首先穿過(guò)小樹林,走過(guò)小山坡,來(lái)到了城市的郊區(qū),以前,那里有一條清澈明亮的小河。河里常有小魚在石縫里穿梭也有小螃蟹在“比力氣”。小河旁有幾行柳樹散發(fā)著清香,而草地上,更是生機(jī)勃勃,地上開滿了紅艷艷的花朵,真是可愛極了!但現(xiàn)在,河里的小魚應(yīng)為環(huán)境污染而死掉,小螃蟹也躲在自己的洞穴里不出來(lái),河面上留著一大堆漂浮物,這些,正人們廢棄的瓶瓶罐罐。小河旁柳樹上的'嫩葉早就掉光了,草地上的小花也枯萎了。
爸爸搖了搖頭說(shuō):“哎,現(xiàn)在的人呀,都不要愛護(hù)環(huán)境啦!”
我和爸爸又跨田野,來(lái)到了一家工廠前面。這里已經(jīng)看不到燕子飛來(lái)飛去的情景了,我的眼睛濕潤(rùn)了。
“大自然給了我們賴以生存的土地,給了我們生命的源泉---------水……這些都是令人難忘的回憶,但人們?nèi)缃駞s不再給大自然回報(bào)。環(huán)境越來(lái)越惡劣,世界上的垃圾也越來(lái)越多!蔽覈@著氣說(shuō)。
面對(duì)這件事,我想說(shuō):“好的環(huán)境,是每個(gè)人爭(zhēng)取而來(lái)的。好的環(huán)境,是每個(gè)人愛護(hù)而來(lái)的。愛護(hù)環(huán)境,從我做起。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇36
綠色就是大自然,生機(jī)勃勃的體現(xiàn),綠色代表著生命健康和。如此生機(jī)的島我們?cè)鹾菪钠茐乃?
現(xiàn)在,綠油油的小草,高大茂盛的樹木,紅艷艷的花兒,藍(lán)藍(lán)的天空,它們都不再輕易的出現(xiàn),取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草,孤零零的樹木,奄奄一息的`花兒,灰蒙蒙的天空,污濁的空氣。
如果這樣下去的話,會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。
保護(hù)環(huán)境,就要從小事做起,從我做起,為了能讓空氣清新一點(diǎn),我上學(xué)放學(xué)步行,或騎自行車。少用塑料袋,可以用環(huán)保的布袋,為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn),我把垃圾分類,不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源,我,為了保護(hù)樹木,我不用一次性筷子,節(jié)約用紙,多植樹,多種花,不對(duì)樹木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用,但我相信,如果大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,一定會(huì)使我們的空氣清新許多,讓環(huán)境干凈許多,讓水資源清澈許多,讓樹木美麗許多。
綠色環(huán)保,其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們能為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量,在不久的將來(lái),我們的地球一定會(huì)煥發(fā)出光彩
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇37
地球——我們賴以的家園,她的青山綠水、碧海藍(lán)天是我們地球人的驕傲。清晨,踏著歡快的步伐到草間嬉戲,吮吸著花草的芬芳,聆聽著鳥兒的歌唱,欣享著白霧的繚繞,樂(lè)趣融融;夜晚,坐在璀璨的星空下,蟬兒不停地嘹響,曲唱著大自然的贊歌,其樂(lè)無(wú)窮,仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的王國(guó)。我漫步在河邊的垂柳下,聽,魚兒正在述說(shuō)著昨夜的美夢(mèng),草兒正在述說(shuō)著昨夜的歡樂(lè);,光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的;,站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下;,北方的大地?fù)Q上了銀白色的束裝……
曾幾何時(shí),人類亂砍亂伐,令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨(dú)樹的'“禿地”;令清澈見底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如山的“廢池”;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可家園……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。
來(lái)吧,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭,鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的。
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇38
進(jìn)入了公園的大門,感到空氣非常新鮮,百花爭(zhēng)艷,綠樹成蔭,小孩們?cè)阪覒蛲鏄?lè),老人們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng),可是,這里也有一些不協(xié)調(diào)的地方,比如說(shuō),有的人在亂扔果皮,小孩隨地大小便,大人隨地吐痰,本該非常清潔的地方,被他們弄得亂糟糟的……看來(lái),我們今天有事做了。
到了公園管理處,領(lǐng)了掃把和簸箕,劃分了區(qū)域后,我們就開始舉動(dòng)了。
我邊掃地邊尋找不文明的'行為,找呀找,沒發(fā)現(xiàn)目標(biāo),怎么“丟炸彈”呢?于是我再仔細(xì)地搜查。突然,我看到一個(gè)叔叔往地上吐痰,不會(huì)是我眼花吧?于是我腦子重新“倒帶”,來(lái)了一個(gè)慢鏡頭特寫:一個(gè)叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嘴巴動(dòng)了一下,舌頭頂出痰,“啪!”一口痰掉在了地上…….
我連忙過(guò)去,對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,你以后可不可以不要隨地吐痰?”那位叔叔不好意思地說(shuō):“好嘛!”“那你能不能把剛才吐的痰用紙擦清潔?”“這……這…..”叔叔猶豫了一會(huì)兒,不好意思地走了。
我繼續(xù)尋找目標(biāo),可我卻沒有找到,看來(lái),現(xiàn)在,人們已經(jīng)開始意識(shí)到了“我們只有一個(gè)地球”的道理,大多數(shù)的人們開始保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,亂丟垃圾、隨地吐痰的現(xiàn)象明顯減少了!
維護(hù)公共環(huán)境作文 篇39
同學(xué)們,請(qǐng)你們留心發(fā)現(xiàn)所處的環(huán)境的變化吧!這些變化,有的令人欣喜若狂,有的令人無(wú)奈,還有的令人傷心,F(xiàn)在,我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴大家。
很久以前,我們地球的空氣清新;小河清澈見底,活潑好動(dòng)的小魚在河里自由自在
地游來(lái)游去;小鳥在樹上歡蹦亂跳;牧童正牽著牛上山呢!山上樹木茂盛,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。果樹上的果實(shí)一個(gè)緊挨著一個(gè),等著休息的人們?nèi)フ!?dāng)時(shí)的人們經(jīng)常上山去打水,喝著甜甜的泉水,人們立刻把一天的疲倦忘到九霄云外去了
而現(xiàn)在,我們雖然過(guò)著>幸福美滿的生活,但是空氣卻被工廠排出來(lái)的毒氣污染了;清澈見底的小河已成了一條“垃圾河”,令人嘔吐的'氣味撲鼻而來(lái);公路上的汽車川流不息;山上的樹已經(jīng)變成了一本本有趣的書了。天空也經(jīng)常變臉,這突如其來(lái)的天氣給人們?cè)斐闪撕艽蟮牟槐?/p>
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)環(huán)境的對(duì)比,你們看出了環(huán)境的變化了嗎?現(xiàn)在,我要大聲地把人們喚醒:“別再污染環(huán)境了,快救救地球吧!”
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