關(guān)于小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文600字合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇1
這一切是誰(shuí)惹的禍?
同學(xué)們,當(dāng)你沐浴著春日里和煦的陽(yáng)光,享受著自然環(huán)境給予我們的恩賜時(shí),你可曾想過(guò),人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西… …
1998年,流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大江大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著中國(guó)的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,一片片良田,一個(gè)個(gè)市縣,一座座工廠,一所所學(xué)校。
肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪,幾千萬(wàn)畝良田被淹,幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的悲劇…… 如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá),大地子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有一定局限,做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的蠢事,那么現(xiàn)代人又如何呢?自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”?墒牵澜邕M(jìn)入20世紀(jì)50年之后,人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤流失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。
綠色植被被破壞,人類也無(wú)情地得到了回報(bào)。20xx年春季,我國(guó)北方發(fā)生的沙塵暴給農(nóng)牧業(yè)、工礦業(yè)和人民生活造成的巨大危害,至今想來(lái)仍然心有余悸……
所有的一切引起我們的反思,是誰(shuí)惹的禍?所有的一切無(wú)不在提醒著我們:防止水土流失,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,失去的已經(jīng)失去了,再怎么懺悔,再怎么懷念都是無(wú)濟(jì)于事的。就讓我們把握現(xiàn)在,手牽手,肩并肩,深深知道“砍一棵樹(shù)只需三分鐘,育一棵樹(shù)卻要三十年”、“人類只有一個(gè)地球”的簡(jiǎn)單道理!暗嗡纱ǎe土成山”從我做起,從小事做起,從大處著眼,以星火燎原之勢(shì)轟轟烈烈地將環(huán)境保護(hù)進(jìn)行到底,共同呵護(hù)我們的綠色家園。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇2
隨著人口地迅速膨脹式增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,生態(tài)環(huán)境的污染也自然的隨之而來(lái)。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物,人們亂砍濫伐,日常生活環(huán)境保護(hù)意識(shí)非常淡薄,從而致使到環(huán)境逐漸的惡化,生態(tài)資源無(wú)法再生,并給人類帶來(lái)了一系列的災(zāi)難。
伴隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展,人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代。我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,但事實(shí)上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地??
每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用,可是那些人有是否想過(guò),自己對(duì)綠色世界做過(guò)多少貢獻(xiàn)?關(guān)過(guò)幾次燈?關(guān)過(guò)幾次水?保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系。回顧歷史,再看現(xiàn)實(shí),人類的每一次發(fā)展,每一次進(jìn)步,每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展進(jìn)步,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以作為人類的一分子,我們應(yīng)該多參加環(huán);顒(dòng)。多植樹(shù),多種花,使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園,讓我們擁有一顆綠色心情。
提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒,來(lái)保護(hù)自己的家園,我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。
“低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
也因此在我認(rèn)為,氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,一個(gè)人的力量根本無(wú)所謂,那就錯(cuò)了。若仔細(xì)想想,一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字。
由此可見(jiàn),低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,生活質(zhì)量真正提高。
為了讓我們的生活更美好,人們應(yīng)該互相提倡、互相督促:共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡,讓我們的家園更美好、更燦爛!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇3
千萬(wàn)人都生活在一個(gè)藍(lán)色的、美麗的星球上——地球。
幾十億年以前,閃閃爍爍的星星在深夜里眨巴著大大的眼睛,繁茂的大樹(shù)生機(jī)勃勃,小鳥(niǎo)站在樹(shù)上歡快地歌唱著,花兒在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。天空是那么藍(lán),小溪、河流是那么清澈,小草是那么翠綠,大海是那么湛藍(lán)……
幾億年后,地球上出現(xiàn)了一種十分殘忍的動(dòng)物——人類。人類不停地砍伐樹(shù)木,不停地吃啊吃,不停地……
幾十億年后的今天,科技發(fā)達(dá)了。一幢幢聳立的樓房、一艘艘在大海上航行的船、一架架從地面騰飛的飛機(jī)、火箭……這些就是科技發(fā)達(dá)的證據(jù)。
可是,我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們生活的星球——地球。
我們知道我們賴以生存的地球正在默默地哀嘆、哭泣嗎?你們知道我們的“母親河”黃河的含沙量越來(lái)越高嗎?你們知道地球即將毀滅,我們賴以生存了幾十億年的的地球即將毀滅了嗎?回答只有一個(gè):不知道。
讓我來(lái)告訴你吧。
黃河在一萬(wàn)年前含沙量不是很高,可現(xiàn)在的含沙量越來(lái)越高,水越來(lái)越渾濁,沙子越來(lái)越多。黃河可能會(huì)在我們這一代或下一代中華兒女手上徹底地毀滅,F(xiàn)在有科學(xué)家在討論如何讓黃河的水變得不像現(xiàn)在這樣渾濁,含沙量也不高。可這不能只靠幾十個(gè)人的努力,這需要我們十四億中華兒女一同努力,讓黃河永遠(yuǎn)不毀滅!
不僅僅是黃河,很多植物也遭到了污染。原本生機(jī)勃勃、繁茂的樹(shù)木,現(xiàn)在被鋸子攔腰截?cái)啵〔莺突▋涸诨覊m的籠罩下顯得十分憔悴,原本清澈的小溪,現(xiàn)在變得又黑又臭,天空變得灰蒙蒙的,小河上漂著白色的泡沫,船在大海上留下了灰色的、黑色的印記。
因?yàn)檫@樣,PM2.5正在不斷地增加再增加,我們的“母親河”的水變得十分渾濁,從工廠、房子的煙囪里不停地冒出黑乎乎的煙。樹(shù)木一棵一棵地倒下,被鋸子砍了的樹(shù)木變成了人們?yōu)E用的餐巾紙、白紙,變成了小木屋。人們路過(guò)河邊,隨手就將垃圾扔進(jìn)小河里……
我想對(duì)所有人說(shuō):“地球已經(jīng)經(jīng)不起我們?nèi)绱说卣勰ニ,它已?jīng)讓我們折磨了幾十億年了,讓它開(kāi)心一點(diǎn),輕松一點(diǎn),舒服一點(diǎn),我們每一個(gè)人都要一起行動(dòng)起來(lái),‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’!”
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的'作文600字 篇4
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
人類對(duì)環(huán)境的保護(hù),歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭的資源,保護(hù)我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入20世紀(jì)后,它對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對(duì)資源的使用走向了濫用,這引起了人們?cè)絹?lái)越高度的警惕。各國(guó)政府為了保護(hù)環(huán)境,采取了許多措施,環(huán)境保護(hù)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展,并且成為人類社會(huì)的共識(shí)。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒(méi)有什么人會(huì)公開(kāi)反對(duì),但是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)プ。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識(shí),生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。
政府部門(mén)對(duì)環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的責(zé)任,而每個(gè)單位,每個(gè)企業(yè),每個(gè)人對(duì)此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。在這一點(diǎn)上,北京的中學(xué)生們已經(jīng)為我們提出了不少好的建議,難道我們還有什么需要猶豫的嗎?
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇5
每當(dāng)我看到蔚藍(lán)的天空被煙塵層層遮蓋的時(shí)候,我就會(huì)想起保護(hù)環(huán)多么重要;每當(dāng)我遇到沙塵暴的時(shí)候,我就會(huì)為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔(dān)憂;每當(dāng)我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時(shí)候,我就會(huì)為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當(dāng)我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時(shí),我就會(huì)大聲疾呼:“給我一個(gè)清新的生活環(huán)境吧!”
科學(xué)的發(fā)展為人類創(chuàng)造了大量財(cái)富,同時(shí)也給人類帶來(lái)了難以避免的災(zāi)難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動(dòng)物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴(yán)峻的形式下,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?一個(gè)小學(xué)生,能為環(huán)保做些什么呢?想來(lái)想去,還是從我做起。
在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對(duì)垃圾也應(yīng)該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設(shè)立了兩個(gè)廢舊物品箱,一個(gè)裝廢紙、廢塑料、一個(gè)裝果皮。在植樹(shù)節(jié)那天,我還用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)兩株果樹(shù)和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長(zhǎng)的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅(jiān)持舉辦月刊環(huán)保手抄報(bào),通過(guò)搜集大量的環(huán)保知識(shí)資料、漫畫(huà)進(jìn)行宣傳,使每一個(gè)同學(xué)養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。由于許多人對(duì)廢舊電池的污染認(rèn)識(shí)不足,隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我向校長(zhǎng)寫(xiě)了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書(shū),在學(xué)校設(shè)立了廢舊電池回收箱。在街上,看見(jiàn)一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會(huì)毫不憂豫的跑過(guò)去,告訴她,阿姨請(qǐng)別把
它吐在地上,而應(yīng)該用紙包起來(lái),放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過(guò)的口香糖都被吐在地上,后果將會(huì)怎樣?
我想:如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會(huì)變得更藍(lán)更美,空氣會(huì)變得更加潔凈清新,自來(lái)水喝起來(lái)更香更甜,城市也會(huì)變得更加美麗!新世紀(jì)得笑容會(huì)更加燦爛!讓我們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇6
每當(dāng)我看到蔚藍(lán)的天空被煙塵層層遮蓋的時(shí)候,我就會(huì)想起保護(hù)環(huán)多么重要;每當(dāng)我遇到沙塵暴的時(shí)候,我就會(huì)為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔(dān)憂;每當(dāng)我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時(shí)候,我就會(huì)為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當(dāng)我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時(shí),我就會(huì)大聲疾呼:“給我一個(gè)清新的生活環(huán)境吧!”
科學(xué)的發(fā)展為人類創(chuàng)造了大量財(cái)富,同時(shí)也給人類帶來(lái)了難以避免的災(zāi)難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動(dòng)物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴(yán)峻的形式下,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?一個(gè)小學(xué)生,能為環(huán)保做些什么呢?想來(lái)想去,還是從我做起。
在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對(duì)垃圾也應(yīng)該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設(shè)立了兩個(gè)廢舊物品箱,一個(gè)裝廢紙、廢塑料、一個(gè)裝果皮。在植樹(shù)節(jié)那天,我還用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)兩株果樹(shù)和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長(zhǎng)的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅(jiān)持舉辦月刊環(huán)保手抄報(bào),通過(guò)搜集大量的環(huán)保知識(shí)資料、漫畫(huà)進(jìn)行宣傳,使每一個(gè)同學(xué)養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。由于許多人對(duì)廢舊電池的污染認(rèn)識(shí)不足,隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我向校長(zhǎng)寫(xiě)了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書(shū),在學(xué)校設(shè)立了廢舊電池回收箱。在街上,看見(jiàn)一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會(huì)毫不憂豫的跑過(guò)去,告訴她,阿姨請(qǐng)別把
它吐在地上,而應(yīng)該用紙包起來(lái),放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過(guò)的口香糖都被吐在地上,后果將會(huì)怎樣?
我想:如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會(huì)變得更藍(lán)更美,空氣會(huì)變得更加潔凈清新,自來(lái)水喝起來(lái)更香更甜,城市也會(huì)變得更加美麗!新世紀(jì)得笑容會(huì)更加燦爛!讓我們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇7
黑暗來(lái)臨,今晚的天氣好像更加的冰冷;薨档慕值,兩旁的路燈閃爍著微弱的光芒,無(wú)家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無(wú)目的的游走,彷佛傳來(lái)陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著主人會(huì)來(lái)找自己回家的一絲希望,但面對(duì)著各種恐懼、無(wú)助、彷徨,期待卻因漫長(zhǎng)等待的時(shí)間消逝而煙消云散,只能垂頭喪氣的在街頭無(wú)助的徘徊……
因?yàn)槿说娜昼姛岫龋难獊?lái)潮的把可愛(ài)貓狗買(mǎi)回家飼養(yǎng),新鮮度一過(guò),發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān),隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們,最后將它們?nèi)我狻胺派,自生自滅于街頭。但往往放生者都沒(méi)想過(guò)后果,隨意的放生,反而制造出更大的問(wèn)題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”,F(xiàn)今放生的目的和意義,是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的?如果愛(ài)它就請(qǐng)不要拋棄它!
日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問(wèn)題,使得流浪動(dòng)物數(shù)量大增而衍生出諸多問(wèn)題,環(huán)境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無(wú)忌憚的橫行街頭,對(duì)人類攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護(hù)團(tuán)體將會(huì)極力反彈;若不補(bǔ)殺它們,又會(huì)造成社會(huì)安全和環(huán)境問(wèn)題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為,懲罰棄養(yǎng)者,同時(shí)也是保護(hù)大家的權(quán)益,并以結(jié)扎的方式來(lái)處置流浪動(dòng)物,使其不再大量的繁衍,鼓勵(lì)想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來(lái)替代購(gòu)買(mǎi),不但可以使流浪動(dòng)物減少,更可以解決社會(huì)上的問(wèn)題,進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。
有了對(duì)保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知,就應(yīng)該尊重每種生命個(gè)體,但大家可不能只是光說(shuō)不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動(dòng),才能確實(shí)達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望透過(guò)種種的努力,能夠減緩人類文明對(duì)自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義,發(fā)揮保護(hù)生態(tài)的智慧,做好保護(hù)保護(hù)生態(tài)的工作,使得每一個(gè)生命都能適得其所,活得自在有尊嚴(yán)。
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