【推薦】小學生保護環(huán)境的作文400字錦集六篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學生保護環(huán)境的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生保護環(huán)境的作文400字 篇1
人生存的長短與環(huán)境有關,環(huán)境的好壞與人類有關,所以要想活得長久,必須保護環(huán)境,否則人類將要“自殺。
交 通
許多人為了追求時髦,以車代步,不論是工人還是學生。自行車,電動車,摩托車,轎車等人們用得瀟灑,可他們何曾想過,車子發(fā)出的噪聲污染了環(huán)境:天不再湛藍,云不再純潔,氣候變暖導致冰山融化等等。這些現(xiàn)象我們自己為了一時的方便,破壞環(huán)境?,一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎?
工 業(yè)
為了城市的繁榮,高樓大廈鱗次櫛比。可施工有帶來了什么麻煩呢?為了趕時間,材料來源緊張,偷工減料。最后雖然建成了,但因為質(zhì)量問題,不但造成人員傷亡,而且浪費資源,這些倒塌物怎么辦呢?又要污染環(huán)境嗎?所以說”人類將會自殺。
生 活
人們生活富裕了,生活水平也提高了,不惜花高價用樹做家具。誰曾想過亂砍亂伐導致水土流失,使土地沙化,天氣惡化,造成環(huán)境污染。
這些原因再次破壞環(huán)境,然而人們不以為然,一意孤行,肆意破壞,反而認為,保護環(huán)境不一定要自己,有科學家就行了。正式他們的這種心理,環(huán)境更加惡劣。
為了生存得長久,人類行動起來吧。保護環(huán)境,人人有則。讓我們同心同德,共健美好環(huán)境。
小學生保護環(huán)境的作文400字 篇2
今天,陽光明媚,萬里無云,隱隱的聽到了小鳥在窗外嘰嘰喳喳的唱著歌,爸爸一早的就把我從溫暖的小床里拉了出來,因為啊,今天,我要跟爸爸回老家去咯!
在回家的路上,我便對爸爸說;“這周,老師讓我們寫一篇關于環(huán)保的作文,可是我還沒有想好要寫什么呢!”爸爸聽了后笑了笑說;“霖霖你看,天空是什么顏色的。俊薄昂孟袷腔一业,”“那你再看看遠處的大山”“咦?爸爸,哪有山啊?”爸爸指了指遠方說道“其實,我們住的周圍都是面朝大山的,可是因為污染,所以,我們都看不到大山了”
不知不覺的就到了老家,在車里,我就聞到了一陣陣的花香,鳥兒在枝頭唱歌,好像在歡迎我的到來,遠遠地就看到了綠綠的山坡,農(nóng)民伯伯都在放羊,一下車,我就奔向了眼前的小溪,哇!水里真清澈啊,魚兒在歡快的游來游去,一抬頭,天空藍藍的,這兒的環(huán)境真是美極了!
回到老家里,我疑惑的問爸爸,為什么這里的家跟我們城市里的家不一樣呢?爸爸耐心的對我說“城市里的.車很多,汽車都會排放出大量的尾氣,而尾氣都是有污染的,污染了我們生活的環(huán)境,所以我們城市里的天空是灰灰的,而這里的卻是藍藍的”
聽了爸爸的一番話,我心里真是感觸萬分,世界是我們的家,我們不能污染我們的家園,要保護好這里的環(huán)境,保護環(huán)境首先要從自己做起,爸爸欣慰的撫摸著我的頭說到“保護環(huán)境,人人有責,哈哈”!
小學生保護環(huán)境的作文400字 篇3
星期天下午,我去參加張玲瓏她們的“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動,我準備好了小禮物,背著我的小背包,準備到張玲瓏家那里發(fā)宣傳單。
開始發(fā)宣傳單了,我和葉軒如、方玫若一隊,我們各領到了20份宣傳單,出發(fā)了。我?guī)е齻,到?單元那一幢樓,葉軒如先敲了敲一樓101室的門,里面沒人開門。又敲了102室的門,人也不在。我們二樓跑去,二樓的201室終于有人開門了,開門的是一位高年級的大哥哥,他才聽葉軒如說到一半,就“嘣”地一聲把門關掉了,我們相互對望了一下,再敲了一下202室,還是沒人。我們不氣餒,到了301室,把門給敲開了,開門的是一位慈祥的阿婆,我介紹了我來自那里,這個宣傳單里有什么內(nèi)容,然后送出了我親手制作的小禮物。阿婆夸獎了我們。然后我們再敲302室,一聽有人,聽301室的阿婆說,她是實驗中學的老師,方玫若學我把這段說完,然后從我的袋子里拿出小禮物送給她。再往上面,402室又有一個阿公開門了,聽我們說話,他說:“還要回復嗎?”我們異口同聲地說:“不用了,只要關注一下就行!蔽覀儎傄501室的門的時候,媽媽忽然跑上來說:“快點走吧,悠子!唱歌要遲到了!”我才依依不舍地離開了這里。
這次社會實踐的課真好!既培養(yǎng)了我的勇氣,又鍛練了我的說話能力。我以后要多參加這種活動,爭取作一個合格的市民。
小學生保護環(huán)境的作文400字 篇4
美麗的校園是我們快樂的家園,也是我們每天學習,生活的地方。它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對我們有著直接的影響,同時,學校環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明的重要標志。我們每個人都應該承擔起保護班級,學校環(huán)境的責任?吹叫@,時有亂扔廢紙等現(xiàn)象,我的心情非常難過。為此,我下定決心保護校園環(huán)境,從我做起。
這段時間,我經(jīng)常能在學?吹降厣嫌袕U紙,我也主動把它撿了起來,放進了書包。今天,學校放了一段關于主動撿紙的視頻,視頻中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來,有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經(jīng)過,這段視頻,讓我覺得保護校園環(huán)境衛(wèi)生,靠個人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學們,從現(xiàn)在開始,為了我們美麗的校園,我們行動起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。看到廢紙,請主動彎下腰,撿起,帶出校園,因為我們不光是撿起了垃圾,同時也撿起了品德。
同學們,良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“手下留情,腳下留步”!更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學習,請大家從我做起,從點滴做起,共同營造美好溫馨的校園。我相信通過大家的努力,我們的學校會變得更加美麗,更加干凈,整潔。
小學生保護環(huán)境的作文400字 篇5
尊敬的老師、親愛的同學,大家好!我演講的題目是《保護環(huán)境,人人有責》。
在我們?nèi)粘I钪校瞽h(huán)境十分重要,但是生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。隨著亂扔垃圾、在小河中排放污水、亂砍伐木等等,這些行為讓我們這個美麗的地球傷痕累累。
森林是很重要的,我國的森林覆蓋率是20.36%,森林還是“生命的源泉”,森林還給我們提供了生產(chǎn)和生活所必需的食品、藥材、香料等各種資源,它的作用對二氧化碳、動物群落、水流土壤系系相關,在此,我深刻了解對于人類生存和發(fā)展的關系。我想和大家分享森林——這個浩瀚的綠色寶庫,是一個高密度樹木區(qū)域,這些植物群落覆蓋著地球廣大面積,是構(gòu)成地球生物圈當中的一個最重要的方面,是人類賴以生存的資源和環(huán)境。
林林中樹木的光合作用調(diào)節(jié)著自然界中空氣和水的循環(huán),影響著氣候的變化,保護著土壤不受風雨的侵犯,以減輕環(huán)境污染給人們帶來的危害。森林是如此的重要,它有這么大的作用,為什么還要破壞它,而不保護它呢?它為人類做了那么大的貢獻,愛護森森吧!
地球是我們賴以生存的自然環(huán)境,我們有責任、有義務去保護它,為了讓綠色不再嘆息,地球不再哭泣,請從少浪費一張紙、多種一棵樹做起,建設與自然和諧發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。同學們,讓我們攜起手來,保護地球,保護我們美麗的家園吧!
小學生保護環(huán)境的作文400字 篇6
古今中外,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫后代。它是人類賴以生存的自然環(huán)境,它被小輩們裝飾得楚楚動人。而如今,無知的人類把地球媽媽弄得暈頭向,痛苦不堪,“救救地球!”已成為大家最強烈的呼聲。
現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)受到了嚴重的破壞,許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而,就是這些不經(jīng)意的舉動,才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累,奄奄一息。許多的人都不禁向社會呼吁:保護環(huán)境,保護我們賴以生存的地球,讓我們的地球變得更加的美麗!
您看,那些人,正拿著斧子、工具亂伐樹木,原來密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)不在,可他們還不覺醒——伐下樹木,造紙、做桌椅、當柴火……有些小學生也不懂珍惜,紙張才寫幾個字就扔掉了,或者在樹皮上刻字,在桌椅上亂畫。他們可曾想到:沒了樹木,誰來阻擋風沙?誰來凈化空氣?
您看,那個男子,把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔;您瞧,那個阿姨,把垃圾順手倒進湖里;您瞧,那個小孩,把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來清澈見底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪,原來活蹦亂跳的小魚小蝦已經(jīng)不見,如果再
您看,遠處的叔叔耐不住性子,打開煙包,抽出一支煙,安閑地抽了起來,煙霧陣陣, 要知道, 吸煙不僅危害人體的健康,而且還污染了周圍新鮮的空氣。
再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出,直沖云霄,污染了空氣,破壞了大氣層。而自私自利的人類卻視而不見,還在不斷豎起不計其數(shù)的煙囪,嚴重危害著地球媽媽的健康,“非典”等疾病時有發(fā)生……
不要亂砍濫伐;不要亂扔垃圾;少抽煙,讓我們一起愛護環(huán)境,有一個好的干凈美好的地球。
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