關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
21世紀(jì)，是一個(gè)多么美麗的字眼。
這天，我來(lái)到平時(shí)散步的森林里，看到了一棵棵樹(shù)木，一天天地減少，心底是多么難過(guò)。樹(shù)木，這是一個(gè)我們多么熟悉的名字。它不僅能凈化空氣，還能起光合作用，將二氧化碳變?yōu)檠鯕�。曾何幾時(shí)森林就像茫茫的大海，綠油油的一片，里面居住著成千上萬(wàn)的小動(dòng)物，它們?cè)谏掷镒分鹬�，嬉戲著，生活是那么的自由自在。可是現(xiàn)在的森林已失去昔日的光彩，回響在森林的不在是歡樂(lè)的小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，而是電鋸那刺耳的聲音和一棵棵參天大樹(shù)倒下時(shí)發(fā)出的憤怒的吼叫。隨著人們環(huán)保意識(shí)越來(lái)越淡漠，森林大片大片的消失，還能靠誰(shuí)去承擔(dān)這吸收水分，抵擋風(fēng)沙的責(zé)任呢？
到時(shí)候，一旦洪水爆發(fā)，江河就會(huì)水滿(mǎn)為患。沒(méi)有了樹(shù)木這個(gè)綠色長(zhǎng)城，地球就會(huì)變成汪洋大海。
地球的孩子們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，從我們做起，還小鳥(niǎo)們一個(gè)歡樂(lè)的家。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到 年達(dá)到 億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是 世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
“家園只有一個(gè)地球不能克隆地球”。這個(gè)人類(lèi)的家園原來(lái)是一個(gè)潔凈的地方。可是，近百年來(lái)人們總是把垃圾亂扔，大馬路上到處都是廢氣，大量地亂砍亂伐，這樣就導(dǎo)致了空氣污染和城市污染
地球因此被毀滅了。隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人類(lèi)生活水平的提高，空氣污染和環(huán)境污染也變得越來(lái)越多，所以我們應(yīng)該盡量減少這些對(duì)人類(lèi)和我們的家園有害的污染。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜乳汁浦育了我們子子孫孫，讓我們健康成長(zhǎng)！原來(lái)她十分美麗，可是現(xiàn)在人們?yōu)榱俗陨淼睦鎸⑺勰サ锰旎璧匕怠，F(xiàn)在我們的地球媽媽面臨著巨大的.環(huán)境危機(jī)，所以我們要一起來(lái)幫她解決難題，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。
人們經(jīng)常把吃完?yáng)|西的垃圾隨手扔進(jìn)河里，原來(lái)湛藍(lán)而又清澈見(jiàn)底的水，就這樣變成了渾濁的水。假如“環(huán)�！边@兩個(gè)字不引起注意，設(shè)想我們?cè)谏钪泻炔坏剿瑳](méi)有飯吃你愿意嗎？所以我們應(yīng)讓地球媽媽恢復(fù)美貌
我們要從身邊的小事做起。一滴水、一點(diǎn)電、一張紙都不要浪費(fèi)，哪怕一點(diǎn)一滴都有著不同凡響的作用。
亞運(yùn)的到來(lái)已經(jīng)很接近了。作為一名中學(xué)生的我們，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)我們保護(hù)環(huán)境，作大家的好榜樣。讓綠色布滿(mǎn)我們廣州城。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了綠色生命；有了綠色便有了美麗的校園；有了綠色，我們的家園便重新
“綠”起來(lái)！
地球是我家，環(huán)保靠大家。希望大家少開(kāi)一天車(chē)，節(jié)約一度電，用環(huán)保購(gòu)物袋，不用一次性和不亂扔垃圾。讓我們貢獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們環(huán)境變得更加美麗。
減少污染，珍愛(ài)家園是廣州人的責(zé)任。
為地球奉獻(xiàn)一片愛(ài)，讓我們的家園變得更加美好！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
藍(lán)天、白云、青山、綠水，這是多么美的大自然啊!可如今的大自然卻和以前大不相同了：藍(lán)天沒(méi)有以往那么的藍(lán)湛湛了;白云也不像以前那么純潔;青山有的已經(jīng)光禿禿的;綠水哪里還說(shuō)得上是綠水?分明就是又臟又臭的黑河、黑湖……這并不是科幻片里的情景，如果大家留心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的環(huán)境正一步步向這種情景發(fā)展。
這些現(xiàn)象不是自然形成的，而是認(rèn)為造成的。想想看，美麗的地球媽媽在四十六億年間把自己裝點(diǎn)得多么美麗，從混沌初開(kāi)到青山綠水，如此美麗的情景到頭來(lái)，還不是被人類(lèi)無(wú)情地破壞了?因此，我們要保護(hù)地球，不要讓這些環(huán)境繼續(xù)惡化發(fā)展。要知道，保護(hù)環(huán)境就是拯救地球、拯救人類(lèi)!
自然在惡化，“20xx”這部電影并不是毫無(wú)根據(jù)的猜想：地面開(kāi)裂、火山爆發(fā)、海嘯、地震……想起都讓人心驚膽戰(zhàn)!看看近幾年來(lái)的地震有多少，地球已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出警告：08年四川汶川的8。0級(jí)大地震死傷多人;10年青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)大地震造成2698人遇難;11年日本發(fā)生的9。0級(jí)地震引發(fā)海嘯，導(dǎo)致 ;不久前，四川雅安有發(fā)生了7.0級(jí)的地震截至4月27日8時(shí)，地震遇難人數(shù)升至196人，失蹤21人，13484人受傷，累計(jì)造成231余萬(wàn)人受災(zāi)……
環(huán)境已嚴(yán)重遭到破壞，讓我們一起保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園!
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅耐人尋味的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)不僅幽默有趣，而且還讓我受益匪淺。
這幅漫畫(huà)主要描述了一位伐木工人隨意砍伐樹(shù)木，這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛到了他的肩膀上，并用力地啄著他的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
當(dāng)我剛看到這幅漫畫(huà)時(shí)，我就認(rèn)為這幅漫畫(huà)畫(huà)得十分不錯(cuò)，生動(dòng)，形象，傳神……巧妙地寫(xiě)出了隨意砍伐樹(shù)木是一件多么愚蠢的事情。
認(rèn)真地看完后，我又聯(lián)想到了許多。為什么說(shuō)隨意砍伐樹(shù)木的人就像長(zhǎng)了木頭腦袋一樣呢？眾所周知，樹(shù)木可以進(jìn)行光合作用，為人類(lèi)提供生存的基本資源——————空氣，并且還能吸收二氧化碳，減少噪音，從而減少環(huán)境污染，清潔空氣；其次，樹(shù)木還能為我們抵擋沙塵暴，減少洪災(zāi)，泥石流的發(fā)生，防止了許多災(zāi)害的發(fā)生。樹(shù)木就像人類(lèi)的保護(hù)神，默默地保護(hù)著人類(lèi)，并且不求任何回報(bào)，而人類(lèi)，卻為了自己的利益，隨意砍伐樹(shù)木，將它們制成一次性餐筷，紙張，木質(zhì)家具……就這樣，現(xiàn)在地球的環(huán)境變得越來(lái)越惡劣，導(dǎo)致全球變暖，洪災(zāi)，泥石流也頻繁發(fā)生，空氣質(zhì)量越來(lái)越差，而人類(lèi)只有一個(gè)地球，這樣亂砍伐樹(shù)木豈不是變成了自取滅亡嗎？難道這還不夠愚蠢嗎？
人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們不能再摧殘她了，只有珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)才能繼續(xù)生活在這個(gè)美麗的星球上，這才是最正確的選擇！
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
月高明照，群星閃爍，我看著如此美麗的天空。突然一陣風(fēng)劃過(guò)，已不知身在何方。
隱隱之間聽(tīng)到有人叫我，便睜開(kāi)眼腈，首先映入眼簾的是一座用美玉建成的宮殿，正當(dāng)我沉迷的時(shí)刻，一位美少女向我飛來(lái)，她手抱玉兔，眼中無(wú)限柔情；不用說(shuō)，一定是嫦娥仙子。
她輕輕一躍，帶我飛向異度空間。當(dāng)我看到眼前這一幕的時(shí)候，完全驚呆了。因?yàn)槲覐臎](méi)見(jiàn)過(guò)這樣的景象；天格外的藍(lán)，云格外的白，草格外的綠，各種嬌花展現(xiàn)出各自的嫵媚；樹(shù)像崗位上的哨兵一樣，守衛(wèi)著這些嬌弱；水輕鉞的奏出一曲曲歡悅。多少美好的景象�？墒�，一陣黑煙越來(lái)越濃，等煙消散得凈盡，眼前的景色怡然不同。天變得黑暗無(wú)比，云兒也躲了起來(lái)，草兒全都枯萎了；還有更可怕的是，沒(méi)有一點(diǎn)綠色，水呢？變得渾濁無(wú)比，全都死氣沉沉，仿佛要把所有的生命的一切全都扼殺在這個(gè)深淵里。
可是，為什么會(huì)變得這樣呢？原來(lái)，這一切全都是我們?nèi)祟?lèi)的“杰作”。許多工場(chǎng)都排出有害物質(zhì)，破壞了天空的那層氣護(hù)層，與空氣渾為一體。再加上沒(méi)有花草樹(shù)木為我們吸走二氧化碳，還把垃圾、污水排入大海；砍伐樹(shù)木，又不補(bǔ)種，自然有一天會(huì)自食惡果，渺無(wú)人煙。我看到這些景象不解，忙問(wèn)：“嫦娥仙子，為何沒(méi)有人類(lèi)”？唉！原來(lái)人類(lèi)早就滅絕了，因?yàn)槲覀冞@樣無(wú)止境的濫用自然環(huán)境，不斷破壞，造成了火山爆發(fā)，洪水泛濫，天降奇災(zāi)，沒(méi)有一人幸存，這又怨得了誰(shuí)呢？
我不禁地流下了眼淚，可這眼淚卻不能挽回一切，正當(dāng)我拼命掙扎時(shí)，鬧鐘聲把我拉回現(xiàn)實(shí)生活，原來(lái)只是楠柯一夢(mèng)。但是，如果我們?cè)俨煌Ｖ蛊茐沫h(huán)境，濫用自然資源，恐怕這不只是夢(mèng)一回。
大家都認(rèn)為破壞了地球，在地球無(wú)法生存的時(shí)候，還可以移居到另一個(gè)星球�？墒牵@可能嗎？大家還是保護(hù)好家園吧！
保護(hù)地球！人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
我家住在太西鎮(zhèn)，我家門(mén)前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大水溝，要是以前，我一定蹺起大拇指夸它，可是現(xiàn)在，我對(duì)它卻提之有愧。
我從小就在這條水溝邊玩耍，記得我五六歲時(shí)爸爸經(jīng)常帶我到溝邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的，水中的魚(yú)兒成群接隊(duì)，追逐嬉戲，溝的兩邊是茂密的雜草，鴨子喜歡在草叢中穿來(lái)穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當(dāng)雜草上閃爍著露珠，鴨子就歌唱起來(lái)了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂(lè)地合唱著，每天下午，這里簡(jiǎn)直成了我們小朋友的樂(lè)園。
后來(lái)，在不知不覺(jué)中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚(yú)也看不見(jiàn)了，溝面上不時(shí)漂來(lái)一些動(dòng)物的尸體，各色的塑料袋，樹(shù)葉禾桿，飲料罐……原來(lái)，近幾年，太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來(lái)越多，各個(gè)廠子的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭……現(xiàn)在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹(shù)也寥寥無(wú)幾，鳥(niǎo)兒不在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，有時(shí)溝里到處漂著大大小小的死魚(yú)。
�。〖亦l(xiāng)，你原來(lái)是多么美麗整潔呀，可現(xiàn)在你卻變成了一個(gè)被污染的小鎮(zhèn)，我從心底里大聲地疾呼：“人們，醒悟吧，保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境，義不容辭！只有這樣，才能拯救水溝，拯救家鄉(xiāng)，拯救地球，拯救人類(lèi)自己。”
如今，愚昧無(wú)知的人類(lèi)卻無(wú)止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里，排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類(lèi)的乳汁中，僅全世界每年排放到大氣中的鉛、汞和鎘就分別是200噸、11000噸和55000噸，那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向我撲來(lái)，侵襲著我的身體健康，甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞，使紫外線無(wú)情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴(yán)重危害著我們的生存。你看，我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋、白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實(shí)際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我傷心，讓我落淚。
人類(lèi)的衣、食、住、行無(wú)一不依賴(lài)大自然的恩賜。大氣、森林、湖海都是人類(lèi)賴(lài)以生存的條件。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該清醒了，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園，制造饑餓。朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，義不容辭！
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
今天上午，我和弟弟去公園玩耍，在路上聽(tīng)到一個(gè)人在高聲叫賣(mài)：“賣(mài)羊肉串啦!新疆羊肉串!“姐姐，我想吃羊肉串!”我見(jiàn)弟弟很饞，就買(mǎi)了幾串給他。一轉(zhuǎn)眼，弟弟就把羊肉串消滅光了，他偷偷把小竹棍扔在了地上，可他怎么能逃脫我的“火眼金睛”呢?“你怎么能亂扔垃圾呢?”“啊，幾根小竹棍有什么關(guān)系?”弟弟不服氣地說(shuō)�！叭绻蠹叶枷衲阋粯�，那將到處有垃圾，到處是污水，我們?cè)跄苌钤谶@樣的環(huán)境中?”聽(tīng)完，弟弟慚愧地低下了頭。他趕緊跑回去撿起小竹棍扔到路邊的垃圾桶里。
下午，我和媽媽外出回家，遠(yuǎn)處就聽(tīng)見(jiàn)了流水的聲音，當(dāng)我們走近一看，我家旁邊的那條排水溝正流淌著大量清澈的水，我心想：這是誰(shuí)家忘關(guān)水門(mén)了?這么多清澈的水，是有很多用處的。如：水可以洗碗，洗衣服，也還可以澆地等等。為什么要白自浪費(fèi)掉呢?在我們浪費(fèi)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)還有許多地方的人喝不上水呢?回家后，媽媽向有關(guān)部門(mén)打了電話(huà)反映了這兒的情況。
這兩件事雖然是平凡的小事，但對(duì)我的觸動(dòng)很大。所以我呼吁：讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
西瓜是我們小朋友最?lèi)?ài)吃的東西之一，它消暑止渴，香甜可口，一想起來(lái)口水都能流下來(lái)。但吃完西瓜后，是把西瓜皮放進(jìn)垃圾箱，還是隨地亂扔，這可是環(huán)境保護(hù)的一個(gè)大問(wèn)題。
小小的一塊西瓜皮，是污染大氣、傳播疾病的隱形殺手。大家都知道，我們生活的自然環(huán)境主要是由空氣、水和生物組成的，離開(kāi)了哪一個(gè)，我們就難以生存和發(fā)展。每到夏天，我們經(jīng)�？梢钥吹�，地上如果有一塊西瓜皮，就會(huì)招來(lái)一批又一批的蒼蠅和蚊蟲(chóng)，這些蒼蠅和蚊蟲(chóng)又會(huì)不斷地繁衍生息，它們飛行在空中污染空氣，活動(dòng)在水上污染水源，飛到食品上污染食品，許多疾病就是這樣在不知不覺(jué)中傳播的，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)身心健康的危害可大啦！
小小的一塊西瓜皮，也是阻礙交通、制造事故的罪魁禍?zhǔn)住Ｎ以?jīng)遇到過(guò)這樣一件事：去年夏季的一天，我放學(xué)回家，剛走到西崗樓附近，一位騎自行車(chē)的叔叔在我前面突然摔倒在地，一下子來(lái)了許多圍觀的人。我不明白是怎么回事，仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊巴掌大的西瓜皮把自行車(chē)給滑倒了。只見(jiàn)這位叔叔躺在地上，爬不起來(lái)，圍觀的人就一邊幫助這位叔叔，一邊譴責(zé)亂扔瓜皮的人不文明、不道德。通過(guò)這件事，我清楚了亂扔瓜皮的又一危害。小朋友們可以這樣想一想，如果我們每一個(gè)人在大街上扔一塊西瓜皮，那街道將會(huì)臟亂成什么樣子，我們還能在街道上正常行走嗎？車(chē)輛還能通行嗎？
保護(hù)我們的生存環(huán)境就是保護(hù)我們自己。為了我們的健康成長(zhǎng)，為了我們的環(huán)境優(yōu)雅，為了我們的人身安全，我們小朋友都要從自己做起，從身邊的小事做起，自覺(jué)養(yǎng)成不亂扔果皮、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踩踏花草等良好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造我們美好的明天！
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