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高考滿分作文《青春》
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的高考滿分作文《青春》，希望能夠幫助到大家。
高考滿分作文《青春》1
愛情碎裂后，李亞鵬給王菲的留言：“永遠(yuǎn)愛你，我的高中女生。”高中女生，一個(gè)很美好的稱呼，到了今天，我才能真正領(lǐng)會(huì)高中女生的含義：天真無邪，無欲無求，如藍(lán)天般純凈的眼睛，如冬雪般潔凈的心靈，纖塵不染地留在我們每個(gè)高中男生的心里。當(dāng)你今天看慣了珠光寶氣卻鄙陋無知，花枝招展卻矯揉造作，頤指氣使卻爾虞我詐，滿臉微笑卻工于心計(jì)，正經(jīng)的假裝不正經(jīng)，不正經(jīng)的假裝正經(jīng)，才知道什么需要珍惜，什么需要呵護(hù)，什么需要回味!
青春的花季和雨季，“抬頭的一片天，是晴朗的一片天，那些曾經(jīng)在滿天的星光下，做夢(mèng)的少年”，都在編織著自己的人生夢(mèng)想，每個(gè)人都希望自己變成一條鯉魚，躍過高考的.龍門，不說是成龍變鳳吧，起碼踏入知識(shí)的世界，達(dá)到一個(gè)更高的境界。有句形象的比喻“千軍萬馬過獨(dú)木橋”，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想真的很難。
“考過官二代，打敗高富帥�！薄拔崛杖∥嵘�，高否，富否，帥否?是，滾回家去;否，滾去學(xué)習(xí)�！鄙踔劣械膶W(xué)校打出“不學(xué)習(xí)，如何養(yǎng)活你的女人”的口號(hào)。我記得最清楚的就是語文老師常給我們講，他的一位學(xué)生，我們的師兄，從高一上到高九，歷經(jīng)8次高考，終于修成正果，8年抗戰(zhàn)，日本人都被趕走了，這是何等精神，你還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?你還有什么理由找借口呢?地理老師常跟我們講：“高考一定要瘦人，要努力，要下苦功，不能等高考的時(shí)候，你卻吃得白白胖胖的，這大學(xué)還能考上嗎?”
有夢(mèng)想，同樣有淚水和汗水，在其中，我們品嘗著學(xué)習(xí)的辛苦和快樂，痛并快樂著!
高考滿分作文《青春》2
青春的每個(gè)日子，都是內(nèi)容不同的一本書，風(fēng)格迥異的一幅畫。我們是書中的主角、畫面的中心。而此后，青春的`故事就像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。
詩(shī)人說：“只要友情的綠葉不凋落，青春就常留在我們身邊�！闭且�?yàn)橛辛饲啻旱呐笥眩攀刮覀兠刻於紩?huì)很精彩。難忘以前那些有著共同思緒的朋友，我們?cè)煌矶\：愿世界的每個(gè)角落都充滿陽(yáng)光；我們?cè)谂_(tái)階上面對(duì)藍(lán)天共同規(guī)劃我們的未來。昨天已不在重要，重要的是我們要抓住今天，把握現(xiàn)在，才是明智的選擇。難忘那些昔日的對(duì)手，我們常常會(huì)為一個(gè)問題爭(zhēng)論得面紅耳赤，會(huì)為誰考第一而暗中較勁。他們?cè)o我?guī)聿簧贌⿶�，也帶來過不少快樂。隨著年齡的增長(zhǎng)，讓敵意如過眼煙云，伸出彼此的手，握緊令人羨慕的韶華與純真。
青春猶如朝陽(yáng)噴薄在東方，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天。
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在噴涌，讓我們齊呼：“青春萬歲！”
高考滿分作文《青春》3
還記得那些年一起奮斗的時(shí)光嗎？還記得那些年一起瘋狂的歲月嗎？還記得那些年一起感人的歲月嗎？那些年我們的青春美麗而富有活力，那些年我們快樂而又充實(shí)，那些年我們?cè)跒樽约旱膲?mèng)想努力奮斗著，那些年我們只為心中的那雙青春的翅膀——高考。
高考讓我們的青春插上了翅膀，高考讓我們的青春不再遺憾，高考讓我們的青春更加炫彩。那年是高考讓我們聚在了一起，我們每個(gè)人的心中都有著一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)在我們的心中，是我們的精神支柱，任何人都不能侵犯它，它陪伴我們走過了太多的日夜。那年的高考讓一群有夢(mèng)想的孩子聚在了高三年級(jí)八班，班主任是個(gè)傲氣的研究生，他的做法讓我們深惡痛疾，為了懲罰我們的不早讀，去宿舍把我們喊起來，再去操場(chǎng)上跑圈，為了教育我們，要把講桌拍個(gè)窟窿，為了讓我們好好安靜的學(xué)習(xí)，又把我們當(dāng)做朋友對(duì)待，講著自己的高中和高考，讓我們流下了感動(dòng)的淚水。也許因?yàn)槲覀兊呐涯妫覀儚膩聿宦犓脑�，他就用各種各樣的招還擊我們，從不知疲倦，我們只是裝作不愛學(xué)習(xí)的樣子，只為和他置氣，實(shí)際我們心中的那個(gè)夢(mèng)從未走出，我們不在意的外表下，永遠(yuǎn)都是有一顆愛學(xué)習(xí)的心。
高考激勵(lì)了我們的青春，在高考的路上有太多的小插曲，學(xué)校的'封閉式管理讓我們充滿活力的心無比壓抑，保安的阻攔讓我們出去的欲望更加強(qiáng)烈，滿天飛的試卷讓我們更加想出去，幾個(gè)好友商量了一番，這日子我要瘋了，我要出去，于是我們也不再管自己女生還是男生，逃課翻墻出去，好好放松一下，這樣我們就開始了我們的逃課計(jì)劃，僥幸沒有被發(fā)現(xiàn)，我們開心不已，認(rèn)為上天也在可憐我們這些苦命的高考孩子，若被發(fā)現(xiàn)大家集體被罰，集體打掃衛(wèi)生一周，對(duì)于我們而言，這也是高考路上的一大樂事。回來后我們就會(huì)拼命地學(xué)習(xí)，全身心的學(xué)習(xí)，成績(jī)從未倒退。后來班主任就直接和我們說，以后誰再想出去就和我說一聲，我會(huì)批你們半天的假，條件是好好學(xué)習(xí)，成績(jī)不能倒退，我們這才覺得班主任是個(gè)通情打理的人。
我們的高考路在奮斗瘋狂中走過，沒有遺憾，在走進(jìn)高考考場(chǎng)的前一天，我們班主任說：“好好考，你們永遠(yuǎn)是老師的驕傲”。那天我們沒有了身份的差別，那是朋友間的對(duì)話，我們說了好多，老師也知道我們和他斗，只為了證明我們沒有浪費(fèi)青春。我們?cè)谂Γ蠋熞簿蜎]有拆穿我們，只為讓我們有個(gè)動(dòng)力。那天，說了很久，最后我們都笑了，老師也笑了，那時(shí)他第一次卸下嚴(yán)肅表情的一笑。
青春，我為你走過，高考則為我們插上了翅膀。我們走進(jìn)高考考場(chǎng)的剎那，回首各自的高考路，我們無悔了。無論結(jié)果如何，我們的青春在此散發(fā)出耀眼的光芒，因?yàn)橛心�、有我、也有他�?/p>
高考滿分作文《青春》4
歲月早已如風(fēng)飄逝，悄悄歸去的是青春的熱情，縱然心中有火熱的情懷如鮮花般怒放，身不由己的也是歲月改變的身不由己的冷淡。偶一翻開青年時(shí)的照片，情不能已，復(fù)雜的情愫縈繞心間，揮之不去的是濃濃的酸楚，不是喜、不是悲、又是念、又是慨，想回到往昔時(shí)光，不論忙碌、緊張，或是歡笑、激動(dòng)……
再多的時(shí)間流逝也掩蓋不了那青春的印象，不管有多少負(fù)載，多少的'記憶覆蓋，十多年的光陰在青春的表象上，也只需一張照片就可以被顛覆出來。當(dāng)我凝視那熟悉而又顯得陌生的照片時(shí)，它們似乎在勾起我內(nèi)心幼稚的一角，想拒絕思想，卻不由地在眼前浮現(xiàn)出層層波瀾，有一張張似老照片的同學(xué)映像在腦海中閃過，有相處時(shí)的種種矛盾和融洽，有天真的灑脫，有爛漫的幸福，有痛苦的求索。
為何?為何它就如此清晰?又如此深刻?沒有猶豫地想起，沒有理由地記得，毫不掩飾地浮現(xiàn)。我知道那時(shí)有一生最燦爛的天空，有生命最光輝的時(shí)光，有讓世界都羨慕的活力，那就是青春。它幼稚，因?yàn)樗坪醵昧耸裁�，卻其實(shí)什么都不懂;它成熟，它以為還生活在父母的蔽蔭下，其實(shí)早已沐浴在自然的陽(yáng)光中，獨(dú)立去接受風(fēng)霜雨露的考驗(yàn)。那滋味，酸的，澀的，卻又是純的，即使那些故作世故的人也是如此地單純。因?yàn)榧�，所以可貴，因?yàn)榧�，所以難忘，想永遠(yuǎn)記得自己傻傻的想，想永遠(yuǎn)留住純純的愛，想永遠(yuǎn)享受簡(jiǎn)單的努力。
每一幅照片都訴說著一個(gè)曾經(jīng)的故事，即便是空蕩蕩的教室，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的走廊，也仿佛填滿了大家的歡聲笑語，甚至是吵鬧，有擁擠的瞬間填補(bǔ)著空白，有清脆而豐富的聲音交織，從畫面中一直透出來，彌漫在空中，浸透了大腦，一直刺激著自己的神經(jīng)，想哭的感覺打動(dòng)著心中那根多愁善感的神經(jīng)，因?yàn)楱D―青春不再。
青春難耐，青春難再，青春難追。朋友，如果你還擁有青春，千萬不要錯(cuò)過，不管是甜是酸，是苦是辣，好好地享受，它們都會(huì)是你甜蜜的追憶……
高考滿分作文《青春》5
以下記敘文，不一定都是非常優(yōu)秀，只是閱卷專家組感到新鮮。通過人景、物景、事景、場(chǎng)景來表達(dá)自己對(duì)材料的看法，是生活化文化作文必然的呈現(xiàn)方式。但呈現(xiàn)過程的文學(xué)化，是高考記敘文區(qū)別小學(xué)生和初中生記敘文的關(guān)鍵要素。
這也是為什么文化作文是將文化價(jià)值觀，通過文學(xué)的方式呈現(xiàn)的道理。理解這一點(diǎn)，就懂得為什么文化作文將描寫、敘事的基本功，作為小學(xué)和初中的重點(diǎn)訓(xùn)練，而將記敘文到小小說和散文化的訓(xùn)練，作為序列層級(jí)來打造。同時(shí)描寫的真實(shí)感與細(xì)節(jié)感、情景化與詩(shī)意化，敘事的生動(dòng)性與曲折性，一直是作為文化作文生活化訓(xùn)練重點(diǎn)提升。理由皆在于此。
青春萬歲
搬家的時(shí)候，老爸每運(yùn)完一箱衣服，就得在床沿上坐一下，一言不發(fā)地歇。老媽有遠(yuǎn)視了，細(xì)小的東西，她得拿遠(yuǎn)點(diǎn)，擠著眼看，小扣子，小繩頭，都攢著，慢條細(xì)理地裝進(jìn)一個(gè)素凈的小布袋里。
都老了我叉著腰站在屋中央，悲從中來：青春，終究敵不過生活的`，戲要散場(chǎng)，照片要褪色，時(shí)間的洪流
怎么回事？我面對(duì)著兩摞一模一樣的《簡(jiǎn)明日本語教程》，水藍(lán)色的封面微微打卷兒，我激動(dòng)得有些顫巍巍地打開扉頁(yè)，老爸老媽一粗獷一娟秀的署名清晰可辨。
我捧著書，奔進(jìn)屋里亮給他們看。我能看見他們的眸子“咯噔”一下，那是回憶之門打開的聲音。
“當(dāng)年《排球女將》可真火�。 崩习稚炷_“搓”來他的拖鞋，久別重逢似地摩挲它的底脊。
“小鹿純子算現(xiàn)在的‘女神’，當(dāng)時(shí)叫‘大眾情人’�！崩蠇屝χa(bǔ)充道。幾十年前的青春火苗，竟把家里氣氛“焐暖和”了，我感嘆它的魔力。一發(fā)不可收。那堆舊書像個(gè)兔子洞，老爸老媽的青春洪水一般從那洞口里涌出，堵都堵不住。
爸爸的《山鄉(xiāng)巨變》、《活動(dòng)變?nèi)诵巍�，媽媽的池莉、王安憶、陳丹燕，書里夾著手繪的藏書票。
“找到了！”老爸捧著一本巴掌大泛黃的“工作日志”，就好像捧著一只輕盈的、易碎的、振翅欲飛的蝴蝶。
是一本手抄詩(shī)集，是青春的幻夢(mèng)。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋——找——光明！”他那聲音雄厚，我估計(jì)全樓道都聽得見。
那是多么動(dòng)人的一幕：光河里，舊書里的碎屑逆著光紛飛。老爸不知疲倦地，一首一首地讀著朦朧詩(shī)，像演講的青年。老媽蜷著腿，抱膝，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老爸，像聽吉他的姑娘。
他們的贅肉和皺紋，都被光影模糊，我只看見兩雙清澈閃亮的眸子。這陃室束縛不了他們，這凌亂的雞毛蒜皮束縛不了他們，門口探頭鄰居驚奇的目光束縛不了他們。
他們心中的火還沒熄，他們從未被生活磨平。
如果時(shí)光不能倒流，那么這一幕只能證明青春萬歲，青春不朽。老爸大口喘著氣，坐回床沿上歇息，他的老式襯衫徹底汗?jié)�。他的眼中分明有淚。
高考滿分作文《青春》6
有人說：如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻說：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒。”
青春不是生命的一個(gè)“階段”，而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚(yáng)熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰會(huì)說是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能說他的青春已經(jīng)褪色？
有些人，認(rèn)為青春只是生命的階段，終將隨著年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個(gè)名副其實(shí)的“小老兒”。
要保持青春的狀態(tài)，我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會(huì)有暴風(fēng)雨的出現(xiàn)。這些可怕的暴風(fēng)雨，往往會(huì)吹落青春的.風(fēng)帆，使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心，便是最好最完美的雨傘，保護(hù)著你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂觀豁達(dá)的他依舊不改青春昂揚(yáng)的姿態(tài)，一手美食，一手詩(shī)書，口唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂觀，我們的青春才不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì)“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語，都會(huì)在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會(huì)傷痕累累，最終只能無奈地倒下。而學(xué)會(huì)忘記，你的手中就有了一瓶“云南白藥”，青春上的傷痕也會(huì)加速愈合。
高考滿分作文《青春》7
記憶中，你比我大四歲。
你總是不離不棄地在我身邊，我沒有其他兄弟姐妹，我認(rèn)定你是我的親姐姐。
我們彼此的家境都不錯(cuò)，我很早就意識(shí)到了這一點(diǎn)，可是因?yàn)槟�，我的善良、樂觀、寬容、友愛的姐姐，使我終于和許多家境好的孩子不一樣，我多么幸運(yùn)啊，姐姐。
童年和少年的生活美好而完整。無憂無慮，沒心沒肺，地久天長(zhǎng)。以為人生永遠(yuǎn)會(huì)這樣，沒有災(zāi)難，沒有變故，甚至沒有離別，直到遭遇因成長(zhǎng)而付出的代價(jià)。
初二那年，父母把我送到長(zhǎng)沙廣益讀書。第一次離開家，相形見絀的成績(jī)，鋪天蓋地的寂寞，捉襟見肘的住校生活，壓得我心灰意冷，但想到假期又可以和姐姐在一起了，我就咬緊牙堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，我沒有向任何人訴苦，包括我的父母。直到那個(gè)坐在床上對(duì)著窗外發(fā)呆的日子，宿舍里響起你心有靈犀的電話。
在等待你來看我的日子里，我一直都在折千紙鶴，我把它們裝在一個(gè)透明的有機(jī)玻璃瓶里，我要送給你，紀(jì)念我們第一次長(zhǎng)久的分離。
站在校門口，壓抑著狂喜的心，看你從出租車上下來，被大大小小的塑料袋包圍著，還招呼我一齊幫忙。我們?cè)谥車梭@詫的眼光中逃到寢室。那時(shí)你已參加工作，做了頭發(fā)，陽(yáng)光透過紗窗照在你的臉上，恬靜而美麗，仿佛一夜之間姐姐就長(zhǎng)大了，長(zhǎng)陌生了，我突然忍不住伏在你的肩頭痛哭起來。一下午的時(shí)光奢侈地流走了，直到寢管老師來催促。
你消失在大街轉(zhuǎn)角處的時(shí)候，我內(nèi)心有一種被抽空的痛。姐姐，那次盛大的見面為什么會(huì)如此傷感？為什么我會(huì)慌亂得忘記把那一瓶滿載祝福的`千紙鶴送給你？
一個(gè)月之后，我在自家溫暖的大床上香甜地睡著了。一種極力壓抑的抽泣聲穿透我的夢(mèng)鄉(xiāng)，我被從未有過的陌生感震醒，赤腳跑向客廳，媽媽一把抱住我，奔潰地嚎啕大哭。父親用小到好似從地獄發(fā)出的聲調(diào)說：“你姐姐出了車禍�！�
從家里到殯儀館的路上，媽媽一直在呼喊，一直在哭，而我，只是望著車窗外深不可測(cè)的夜色，腦袋一片空白。
到了殯儀館，很多人抱在一起，哭成一片。我跑下車，我只想逃離那片哭聲，讓自己震碎的心得到片刻寧?kù)o。不知道跑了多久，只知道已經(jīng)遠(yuǎn)離那片哭聲了，我抬起頭，望向天空，星光依舊那么燦爛，一陣微微的風(fēng)被路旁沙沙響的樹葉送過來，多么溫馨啊，是你來了么，姐姐？是你來安慰我么？我伸開雙手作出擁抱的姿勢(shì)，然后那一陣風(fēng)又乘著另外的樹葉走了，周圍依然寂靜。
有些話，埋藏在心里很久了，我想告訴你，姐姐。
是什么人嫉妒我，將我的幸福和盤帶走？除了對(duì)你的思念，我一無長(zhǎng)物。
還記得有次過年嗎？你送我一大盒糖，一個(gè)睡枕，那盒糖總是舍不得吃，后來壞掉了，媽媽擅自把它們?nèi)拥嚼�，我哭了一個(gè)晚上，因?yàn)槟鞘悄闼偷模词箟牡�，我也舍不得�?/p>
也記得那年夏天，我們把益陽(yáng)城所有的咖啡館一個(gè)一個(gè)地坐過去，很小資的兩個(gè)小女孩，卻并不令人生厭。
原諒我，忘記給你那九十九只千紙鶴。我至今還好好地保留著，我想在某個(gè)清明，把它們送到你的遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)的墳頭。
你離開的那年，我十四歲，你十八歲。
高考滿分作文《青春》8
青春，值得你奮起，值得你拼搏，值得你孜孜不倦地追求。
———————題記
漫漫人生路，能有幾度春？你是否為之付出過努力，而無悔無憾呢？青春路不平，人生難風(fēng)順，曲曲折折有，溝溝坎坎多。走過路過，不可錯(cuò)過，需要無盡的勇氣。
野草從罅隙中沖出，于是迎來了生機(jī)；流水從山谷中沖出，于是匯入了大海。青春路上，隱形的關(guān)卡有很多，我們應(yīng)該做的，就是勇敢地面對(duì)。
如果沒有張騫的勇氣，傳播中原文化的駝鈴又怎會(huì)在絲綢之路響起？如果沒有鄭和七下西洋的勇氣，華夏文明又怎能廣泛傳播，走出國(guó)門，走向世界？
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！睔q月悠長(zhǎng)，青春正好。青春之路，只有認(rèn)真地走過，努力地度過，勇敢地追求，才會(huì)有所成，才能有所得。
走過了青春之路，經(jīng)歷了坎坷和挫折，才會(huì)體悟法國(guó)作家福樓拜所言”人的一生中，最光輝的一天并非是功成名就那天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生的挑戰(zhàn)，以勇敢邁向意志那天�！比松鷶�(shù)十載，奮斗過，拼搏過，才會(huì)明白中國(guó)著名運(yùn)動(dòng)員、教練員、世界乒乓球冠軍容國(guó)團(tuán)激勵(lì)隊(duì)員的一句話：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”一度連任英國(guó)首相的政治家邱吉爾也有有關(guān)勇氣的至理名言：“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì)，倘若有了勇氣，人類其他的特質(zhì)自然也就具備了�！鼻啻壕褪沁@樣，需要你擁有足夠的勇氣，才不辜負(fù)最美的韶光。
TFboys，在擔(dān)任“少年中國(guó)強(qiáng)”的推廣大使時(shí)說：“少年強(qiáng)，不是說哪方面非常強(qiáng)，有勇氣才代表少年強(qiáng)！”是啊！我們也正值青春時(shí)期，理當(dāng)“少年強(qiáng)”。青春，不允許你用來?yè)]霍，而是需要你用足夠的'勇氣來駕馭！
歲月悠長(zhǎng)如無盡的山野小路，行走其間必然會(huì)經(jīng)歷電閃雷鳴，大雨滂沱。只是，對(duì)于真正有勇氣的人來說，這點(diǎn)挫折只是它青春路上多了一絲點(diǎn)綴罷了。
正值青春年華，也許你喜歡在咖啡廳，悠閑地喝著下午茶；也許你喜歡在網(wǎng)吧里，沉溺于虛擬世界打打殺殺殺。但是，這樣的青春，真的好玩充實(shí)有趣嗎？
青春是用來奮斗的，帶上勇氣上路吧，莫虛度，不蹉跎！不枉來世一遭，不負(fù)有生之年！
高考滿分作文《青春》9
青春是一首歌，每一個(gè)音符代表著每一個(gè)階段，有低沉亦有高亢。
選擇 道路
在青春的岔道口上我們總要做出自己的選擇。兩年前的今天，我正在為中考而奮斗，最后卻以五分之差與理想的高中失之交臂。如今，我正在為一年后的高考而奮斗。感謝自己選擇了一條永遠(yuǎn)保持奮斗的道路。選擇這條道路時(shí)我并沒有踟躕，自然也不會(huì)后悔，我會(huì)一步一個(gè)腳印地向前走下去。回首，一路堅(jiān)持，一路收獲，一路無悔。
青春是一首奮斗的歌，我選擇了一條充滿坎坷與希望的路，選擇為我的這首歌增添了幾分高亢之音。
告別 家人
家，是最好的避風(fēng)港，而在青春這條路上總會(huì)有與家的告別，自己去經(jīng)歷風(fēng)雨。告別了，半夜那冒著熱氣的牛奶;告別了，清晨那被擠好牙膏的牙刷;告別了，一進(jìn)家門時(shí)那關(guān)切的嘮叨;告別了，家人在我失敗時(shí)對(duì)我那鼓勵(lì)的眼神、話語……土地是彎曲的，我看不見你，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)感受你們心上的那片藍(lán)天。我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。雖然身在外地，但是時(shí)空卻隔不斷我對(duì)家人濃濃的思念。我亦不會(huì)沉淪在這思念里，我要化思念為動(dòng)力，推動(dòng)我在這青春的時(shí)光里執(zhí)著前行。
青春是一首歌，告別是悲涼寂寥的，但這次傷感的告別也意味著下次幸福的重聚。告別，為我的這首青春之歌平添了幾分低沉元素。
青春 無悔
“為了天空飛翔的.小鳥，為了山間清流的小溪�！蔽译m然不能像三毛那樣去旅行，但我可以在自己的世界里自由翱翔。既然選擇了這條路，就要在這里留下青春絢爛的印記，為的就是這首歌的最美好的旋律。一次次被現(xiàn)實(shí)無情打擊，但心中立下誓言不曾改變，我無怨無悔，畢竟我努力過，奮斗過。一年以后，但愿我會(huì)更加無悔青春的饋贈(zèng)。
青春是一首歌，無怨無悔的選擇、鍥而不舍的努力，使我的這首歌變得更加高亢華麗。
在青春這條路上，我做好了自己的選擇，選擇了奮斗與希望。告別了家人踏上這條路，只求無悔。青春，唯有燃燒之后才會(huì)更加絢爛奪目。
青春是一首歌，我無悔!我一路唱響，旋律悠長(zhǎng)。
高考滿分作文《青春》10
致十八歲的你：
2035年，十八歲的青春年華，這些美好的詞匯從唇齒之間吐出，已是一片如水般的溫柔。如今十八歲的我提筆寫信給未來十八歲的你，時(shí)間在信紙之上流逝，時(shí)代在字里行間變遷，我個(gè)人的歡笑與汗水交融于新世紀(jì)的中國(guó)之追夢(mèng)與成長(zhǎng)；我的夢(mèng)，溫柔地包容于偉大的中國(guó)夢(mèng)之內(nèi)，徐徐展現(xiàn)在你的眼前。
求學(xué)之時(shí)，在教室的朗朗書聲之中，在窗外的蔭蔭夏木之下，年幼的我不知夢(mèng)想為何物。世界于我而言太過廣闊，而滿心童真，不知人間疾苦。直到那一天，2008年那中國(guó)流下淚水的一天，發(fā)生了死傷無數(shù)的汶川大地震。滿目瘡痍的大地之上是無數(shù)個(gè)小家的破碎，悲哀，哭泣……但是，年幼的我第一次看到中國(guó)這個(gè)“大家”超卓的行動(dòng)，無數(shù)的解放軍戰(zhàn)士與志愿者在滿是創(chuàng)傷的大地上，用血肉之軀，用不知疲倦的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡，生命的大美！眾志成城，血脈相連，炎黃子孫，是為一家！那一刻，我才懂得何為國(guó)，何為家，我的心中才有了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)我生命的夢(mèng)。
在我成長(zhǎng)之時(shí)，我的夢(mèng)也在悄然成長(zhǎng)，而新世紀(jì)的中國(guó)亦在歷史的進(jìn)程中畫下了濃墨重彩的一筆。在追夢(mèng)途中，我與中國(guó)相伴。
當(dāng)“天宮一號(hào)”遨游于浩瀚的宇宙之中，首次太空授課的觀眾中有我充滿渴求的'身影。我是多么希望能夠投身于我最為熱愛的航天航空事業(yè)，以我個(gè)人學(xué)識(shí)，讓中國(guó)的旗幟在無垠的宇宙之中飄舞！而在我醉心于學(xué)習(xí)，向著未知的太空進(jìn)發(fā)之時(shí)，中國(guó)亦在追夢(mèng)的路上前行、拼搏、創(chuàng)造：互聯(lián)網(wǎng)高度普及、精準(zhǔn)扶貧開始推動(dòng)……
我想，當(dāng)你拾起這個(gè)塵封的時(shí)光瓶時(shí)，我已成長(zhǎng)為社會(huì)的中堅(jiān)力量，成為航空隊(duì)伍中自豪的一員，為中國(guó)全面建成小康社會(huì)、社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)了一份力量，與千千萬萬的華夏兒女的奮斗相交融，我們的夢(mèng)想怒放于時(shí)代的枝頭，寫就中國(guó)的春意盎然，寫就中國(guó)夢(mèng)的春暖花開。這種充滿哲意的聯(lián)結(jié)，是千年以來“天下大同”的思想傳承，是我們血脈里的團(tuán)結(jié)一心，是“君子不獨(dú)親其親，不獨(dú)幼其幼”的全面小康的道德追求，是不懈追求美好生活的現(xiàn)代化的核心。
正在展信的你，是中國(guó)夢(mèng)的下一位接班人，新的一代的使命由青年的你去完成。惟愿你與我一般，讓個(gè)人夢(mèng)想融于中國(guó)夢(mèng)，書寫新的故事，新的傳奇，新的詩(shī)篇！
一位十八歲的學(xué)生
2018年
高考滿分作文《青春》11
詩(shī)人紀(jì)德在《先知的花園》中說：“易逝，唯有你的之心不會(huì)老�！�
的確，“老去”是自然的不可抗拒的規(guī)律，但正如王國(guó)維先生那句“一事能狂便青春”，物質(zhì)會(huì)腐朽，但保持一份青春心氣，執(zhí)著、積極，縱然我們白發(fā)蒼顏，心卻不會(huì)頹然老去。青春便作為一種精神存在，石古不廢。
6月13日即將近來八十華誕的戴尅戎老先生，便是極好的典范。作為中國(guó)工程院院士，享譽(yù)海內(nèi)外的骨科專家，高齡的他仍活躍在科研、醫(yī)療第一線。青春之心是他不竭的動(dòng)力。他說：“我一切從頭開始，像一個(gè)青年人一樣地去工作�！闭蛉绱耍拍芟袂嗄耆艘粯�，始終保持對(duì)新科技的高度熱情，并將它們運(yùn)用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，不斷發(fā)明出類似于“形狀加壓騎縫釘”的“魔術(shù)般的金屬制品”。
戴尅戎先生喜歡這樣一句話：“公爵是因?yàn)榕既坏某錾聿懦蔀楣�，而貝多芬是靠成為貝多芬的�！蔽乙f，是青春心氣使戴尅戎成為了那個(gè)老當(dāng)益壯、青春不朽的戴尅戎。
青春心氣，是青春不朽的`催化劑;是對(duì)生和死，青年和老年，人生和宇宙的富有審美情懷的考量。古往今來，歷史化作塵埃，但總有一些人的青春心氣，如炳燭之明，不朽地燃燒著。
我們不會(huì)忘記，詩(shī)人拜倫懷著少年心氣、青春之心，完成了詩(shī)人到革命戰(zhàn)士的角色轉(zhuǎn)換。我們不會(huì)忘記，當(dāng)傷痕累累的海明威從戰(zhàn)場(chǎng)上退下來，以一種怎樣的執(zhí)著勇敢、熱情求索，開辟了一條艱辛卓絕的寫作道路。海明威有言：“那時(shí)的巴黎對(duì)我，是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)�！笔前。粋�(gè)始終懷有青春心氣的人，他的每一步都將不朽，都是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)。
當(dāng)《黃金時(shí)代》里那一群青年：魯迅、蕭紅、丁玲懷著狂熱用他們的文字呼告歷史的來人;當(dāng)史鐵生帶著青春的質(zhì)樸在輪椅上放聲歌唱，新時(shí)代的我們有什么理由失落于之將老，而不積極地面對(duì)？
清華大學(xué)有一句口號(hào)：“為祖國(guó)健康工作五十年！”作為初出茅廬的我們，更應(yīng)當(dāng)胸懷青春心氣，去營(yíng)造健康的新世紀(jì)！
一事能狂便青春，雖向死而生，但青春不朽！
高考滿分作文《青春》12
可能在一點(diǎn)一滴間，你會(huì)覺得夢(mèng)想很遠(yuǎn)，但可能在一朝一夕間，你會(huì)認(rèn)為青春很短暫，在年輕的花季里，在此感嘆還不如積極向上，勇闖天地。
在這個(gè)道路上，我們會(huì)有迷茫。
在生活中，大部分的同學(xué)都會(huì)對(duì)于現(xiàn)在的生活無所情趣，認(rèn)為生活就是這樣的過，毫無一點(diǎn)生機(jī)和意義，嚴(yán)重缺乏對(duì)生活的熱愛和積極向上的精神。我以前初中的好朋友和我打電話的時(shí)候總會(huì)跟我說起她對(duì)生活的厭倦。上次，她又說起：“現(xiàn)在我還好的啊，也不求什么，就想在這待著，也沒有什么大事可干，就這樣過幾年就好了，反正現(xiàn)在我干什么都沒味道，都不好玩，”其實(shí)我很理解她這樣的心情，曾經(jīng)我也同樣這樣想過，想過現(xiàn)在的生活那么的.乏味，有什么呢？在學(xué)校我也有事可干，而且學(xué)習(xí)我也有信心，也一直都一直在努力，一切都還好，我也不會(huì)去想那么多的煩心事，所以，我就跟她說；“你千萬不能這么想，現(xiàn)在我們正值青春花季，不能這樣沮喪、頹廢，有什么事多想開一點(diǎn)，凡事往好處想，對(duì)自己要有信心，有什么煩心事都可以跟我說，我可以為你分擔(dān)一些，而且，你也要自己進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，這樣就會(huì)心情愉悅，積極開朗，”青春，雖然我們踏上這條路可能會(huì)不知所措，會(huì)有迷茫，可能找不到方向，但是只要我們有所追求，有目標(biāo)的奮斗，那我們的青春將會(huì)精彩！
在這個(gè)道路上，我們會(huì)有所改變。
起初的我們，都是懵懂的步入青春的殿堂，對(duì)里面充滿著好奇與驚嘆，想象著青春的美好，憧憬著青春的神秘。妹妹今年剛進(jìn)初中，而且懂得處理現(xiàn)在的關(guān)系，懂得現(xiàn)在自己最需要的是什么，而且也懂得在這個(gè)階段應(yīng)該干什么，上次回家就說起了現(xiàn)在的一些問題，問起了她在初中的現(xiàn)狀，令我沒有想到的是她居然一本正經(jīng)的對(duì)我說：“我現(xiàn)在很好啊，只不過要說好呢，也不是很好，要說不好呢？也不是這樣，大部分的事情我都懂，朋友，老師的關(guān)系也很好，學(xué)習(xí)成績(jī)也在中等偏上水平，我現(xiàn)在一切都很滿足！聽她說了一大串，我真是驚訝至極，要知道還沒有進(jìn)入初中之前，那個(gè)小妹妹可是什么都不懂啊，而且對(duì)于我所說的一些大道理也很是排斥，就因?yàn)槲腋f道理，還一個(gè)星期沒理我呢！這不得不讓我相信，青春期真的是一個(gè)磨練意志，改變?nèi)说挠^念的時(shí)候，那么多的事情，那么多的道理，如果沒有經(jīng)過一個(gè)改變，沒有歷練過一個(gè)場(chǎng)景，那是得不到高深的轉(zhuǎn)變的，正是這神秘的青春，改變著人內(nèi)心最深處的那個(gè)聲音。
在這個(gè)青春的時(shí)際，就讓我們充滿活力，繪出美好的青春！
無需花言巧語、繁文縟節(jié)，謹(jǐn)以此文致我們終將逝去的青春！
高考滿分作文《青春》13
青春就好像一場(chǎng)大雨，即使感冒了，也盼再淋一次。
——題記
人生有段不一樣的成長(zhǎng)，它叫青春。生活調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。只有一種口味的人生，太單調(diào)太無味，只有體會(huì)過青春的味道，才會(huì)覺得人生的美好。
青春是酸澀的
青春的列車，徐徐前行，坐在車上的我們望向窗外，或是慨嘆硝煙滾滾，或是欣賞花開爛漫，這些或悲或喜的過往云煙，終究也擋不住它前行的車輪。很多時(shí)候，我們都以為來日方長(zhǎng)，但是歲月流逝，太多時(shí)光在無常中就可能消逝了，青春一旦錯(cuò)過就再無可能。也許有一天，當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)候，青春已經(jīng)不在了。青春于我們是酸澀的，短暫卻又美好。
青春是辛苦的
在經(jīng)歷青春的過程中，我們逐漸成長(zhǎng)。有時(shí)候，成長(zhǎng)是一件無奈的事兒。它會(huì)讓你體會(huì)到堅(jiān)持夢(mèng)想的艱辛，經(jīng)受失敗的痛苦，努力學(xué)習(xí)的不易�，F(xiàn)世生活幾多辛酸幾多疲憊，也正是因?yàn)檫@些辛酸和疲憊，使得成功或收獲時(shí)的快樂自豪感愈發(fā)甜美可貴。我們可以因?yàn)闇嘏诵牡囊痪湓捳Z而淚流滿面，從而支撐我們咬著牙走完更曲折坎坷、更遠(yuǎn)更長(zhǎng)的一段路程。人生路上也曾潦倒不堪狼狽不已，但青春的心最終還是選擇重新出發(fā)，那段充滿迷茫，不安，失錯(cuò)的時(shí)光，因?yàn)槲覀兩钪�，除了面�?duì)，別無選擇。青春于我們是辛苦的，卻又給予我們至高無上的動(dòng)力，永遠(yuǎn)向前不輟步履。
青春是甘甜的
也許你的青春不是一帆風(fēng)順，充滿荊棘與挫折的，但不論怎樣，只要擁有熱愛生活的激情，奮斗不息的勇氣和力量，就一定可以用一行行腳印串成一條筆直的.青春路，引領(lǐng)你向上不已。青春就像一段歷程，只有走過，才會(huì)留下生命的足跡，歲月的痕跡。唯哭過，方知喜;唯苦過，方知甜。流過淚的心才能真正體味成功的喜悅，沒有被挫折的人才能深刻體驗(yàn)到青春甘甜的滋味。這份喜悅這種甜味會(huì)讓你充滿前進(jìn)的動(dòng)力。青春是美好甘甜的，不易卻又珍貴。
春是一年之始，是生機(jī)勃勃的新生季節(jié);青春，就是一生之始，是生命的春天。青春之路，應(yīng)是豐富多彩的。青春的味道給予人們不同的體驗(yàn)，只有親身感受過，才有資格說無悔青春，無憾人生。
青春，大概就是這樣吧!
高考滿分作文《青春》14
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，高考是人生的一個(gè)起點(diǎn)，相信自身，明天又是一和個(gè)艷陽(yáng)天！
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！泵恳粋�(gè)背井離鄉(xiāng)的中國(guó)人都很熟悉杜甫這兩句詩(shī)。當(dāng)年的詩(shī)圣飽經(jīng)離亂之苦，兄弟親友星散四方，彼此音訊難通，故而思鄉(xiāng)懷人之情愈發(fā)顯得濃烈。的詩(shī)歌總能引發(fā)許多人的共鳴，杜甫的憂傷屬于全部的游子。古今有別，月色依舊，千百年來漂泊異鄉(xiāng)的游子無不對(duì)自身的家鄉(xiāng)牽腸掛肚。中國(guó)人歷來安土重遷，有根深蒂固的家國(guó)情懷，故鄉(xiāng)的每一條河，每一朵花，甚至每一片云，都那么使人魂?duì)繅?mèng)繞。
擴(kuò)而大之，對(duì)于炎黃子孫的我們而言，中國(guó)是我們共同的故鄉(xiāng)——國(guó)與家從來都是血肉一體的。我們綿綿不盡的鄉(xiāng)愁的落腳點(diǎn)不僅僅是生養(yǎng)我們的村莊，也能夠是江南塞北、黃河長(zhǎng)江。江山壯麗，文明輝煌，每一個(gè)華夏兒女都由于有如此偉大神奇的故鄉(xiāng)而自豪不已。
由于熱愛，因此付出。古往今來，為了讓我們的祖國(guó)和家鄉(xiāng)愈加富強(qiáng)，為了使我們民族文明的火種代代相傳，有太多的英雄豪杰挺身而出，奮發(fā)圖強(qiáng)。他們的名字化作了天上的星辰，閃耀著不滅的光輝，例如堯、舜、禹，例如孔子、屈原、諸葛亮、王安石和王陽(yáng)明。他們勇敢地踐行了“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句上古格言。日星交替，四季輪轉(zhuǎn)，這是生生不息的天道。天道剛健，激勵(lì)人們奮進(jìn)有為，百折不撓。這種金聲玉振的精神是我們祖國(guó)的品質(zhì)，民族的魂魄，歷史課的驕傲。
日月不淹，歷史課老人抖擻精神，將發(fā)展圖強(qiáng)的使命放到了我們這代人的肩上。我們有青春，有熱血，我們有理由為腳下這片熱土奉獻(xiàn)一份力量。志存高遠(yuǎn)，方可不負(fù)韶華。“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”，魏源的這句話同范文正公的'“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”源同一理，都在提醒我們要建立宏大的人生格局，有了大格局才能有大胸襟，有了大胸襟才能有大作為。視野若限于一隅則只能做個(gè)自了漢，有放眼四方，才能做兼濟(jì)天下的大豪杰。
祖國(guó)培養(yǎng)了我們，故鄉(xiāng)期盼著我們，為了這份沉甸甸的恩情，我們責(zé)無旁貸。我們無疑趕上了一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折時(shí)代，能否向歷史課交出一份滿意的答卷，能否賦予我們各自的青春以深刻的價(jià)值，是我們需要正視的嚴(yán)肅的人生課題。我們將繩武前賢，自強(qiáng)不息，為中華民族的偉大復(fù)興做出比較大的認(rèn)真。
高考滿分作文《青春》15
“作業(yè)做完了嗎?又在看電視，就要考試了知道嗎?”
“曉得吶，我這不正做著呢嗎?”
“邊看邊做能有效果嗎?一心不能二用，快點(diǎn)把電視關(guān)了�！�
“嘭……”余下一片盲音。
我不禁莞爾，多么熟悉的情節(jié)，我也曾上演過千百遍。
不管是恨鐵不成鋼的訓(xùn)責(zé)，還是心不在焉的敷衍，都仿佛如昨，音繞耳邊�？晌业那啻�，究竟是何滋味呢?
青春是甜的，像棉花糖般純白甘美，膨脹著夢(mèng)想。
小學(xué)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地總能看見厚重的校門外人潮涌動(dòng)，透過重。
重屏障，只見一位老者面帶慈笑地忙碌著。雙手拿著細(xì)木棍，不停地。
揮動(dòng)著纏繞那有些簡(jiǎn)陋的機(jī)器吐出來的“絲”，團(tuán)成一個(gè)個(gè)棉花球，遞。
給旁邊望穿秋水的孩子們。我拉扯著媽衣角示意，如愿以償。
就這樣，“棉花糖”入列了我童年最美好的回憶之一。我想我永遠(yuǎn)也。
無法忘記那種軟綿綿的、入口即化的清甜，也無法忘記孩童時(shí)代的。
我們洋溢在臉上的滿足的笑顏。現(xiàn)在偶爾也會(huì)停佇在街角的小吃店。
嘗嘗鮮，可再也找不到那位老爺爺?shù)氖炙�，再也體會(huì)不到那五毛錢的。
快樂，再也找不回那純粹的、充斥著青春的甜。
青春是苦的，像黑咖啡般耐人尋味，烹煮著希望。
她，是不幸的，不到兩歲的她，被命運(yùn)無情地奪去了欣賞世界、
聆聽自然的權(quán)力。面對(duì)上天的不公，她將苦澀埋葬于心底，用堅(jiān)強(qiáng)燃起生命的烈焰。用手指“講話”的她，靠著堅(jiān)定的信念掌握。
了五種語言，于二十四歲以優(yōu)異的'成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女。
子學(xué)院。海倫是青春的代言人，她用苦痛教會(huì)了我們與命運(yùn)抗衡。
而我，已記不清多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜與孤燈相伴而眠，自愿的、又似。
被強(qiáng)迫著賽跑時(shí)間。天地間只剩下一沓沓的復(fù)習(xí)資料和成套的考卷，高三，意味著再也沒有做得完的作業(yè)。我開始喜歡用小時(shí)計(jì)算高考。
的時(shí)間，那個(gè)龐大的數(shù)字讓我心安理得地過明天。就像煮咖啡的過程，無比煎熬，然而細(xì)細(xì)品味成品，回味亦是無窮的。
青春是醇香的，像雞尾酒般繽紛襲人，醞釀著未來。
“人生最重要的不是我們置身何處，而是前往何處�！蔽磥硎俏覀儫o法。
預(yù)言的未知數(shù)，如果你因?yàn)殄e(cuò)失月亮而抑郁不振，那么你也將錯(cuò)失星光，只有相信苦盡甘來，你才能邂逅幸福。讓我們懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮罋�，帶著青春上路!
老照片里的我拿著一根棉花糖笑得沒心沒肺，齜牙咧嘴;如今的我已。
戀上了黑咖啡。普希金說：“一切都將過去，而那過去了的，將會(huì)成為永。
遠(yuǎn)的懷念�！蔽宜鶓涯畹那啻旱奈兜朗窃鯓拥哪�?是悲喜交加、愛恨交織，是甜蜜，是苦澀，更是醇香……。
高考滿分作文《青春》16
的范兒是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅畫、一篇文章，那么最美的青春又該是什么樣子的呢？
初開的青春就像那驕陽(yáng)下的玫瑰，嬌艷欲滴;成長(zhǎng)的青春就如同那雷雨下的芳草，堅(jiān)韌無畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的.柳枝，安逸無思。我知道你和我一樣，一樣在陽(yáng)光下許下的夢(mèng)想;我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。
我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。
因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻�，蓬勃的不言的青春�?/p>
有人說，青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒，它的一切都只得聽從的命令，在平淡艱辛中走完;有人說，青春是一首耀眼的詩(shī)歌，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩，才顯得與眾不同;有人說，青春是一筆過時(shí)不來的，它的一切必須讓我們放棄了一切去，才能體現(xiàn)的樂趣。
可是我相信你和我一樣，從不這么想。
因?yàn)槲覀冎�，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是——夢(mèng)想。青春之所以顯得平淡，是因?yàn)槟銢]有為了夢(mèng)想而足夠努力;青春之所以顯得豪華，是因?yàn)樗o予了我們生命所能的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過于的精神！而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無意義！
我的青春自有我的范兒，自信滿滿的范兒，驕傲勇敢的范兒，大膽真誠(chéng)的范兒，沒有人能夠瞧不起你，如果你有不的青春。因?yàn)槟悴粌H理解青春的奮斗，也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。
高考滿分作文《青春》17
是邀約與創(chuàng)造，青春有穿透一切的熱忱。一顆陷溺的心躍出，去尋找那些已經(jīng)失去的東西，去感受另一種樣貌，回到的中去，找回對(duì)世界最初的熱愛。
1996年的，你伴隨雨聲的來臨而墜地，你呱呱墜地的哭聲猶如一道閃電刺激了他們的心靈，他們七手八腳的招呼你，你的`哭聲還是止不住。最后，你終于哭著睡了，那小臉上還掛著未干的淚絲，惹得人們一陣憐愛。
20xx年的，一道閃電嚇得你逃向的被窩里，隨之來到的雷聲嚇得你直往母親的懷里鉆，母親鄭重的告訴你：“，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，母親不可能保護(hù)你一輩子，你要獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)�！蹦愕糁蹨I看著母親。母親只是微微的點(diǎn)頭。你脫離了母親的懷抱，回到了自己的床上，蜷縮在被窩里發(fā)抖。那一夜，你徹夜未眠。
20xx年的夏天，你抱著所有的應(yīng)付你人生的第一個(gè)選擇。你滿懷信心的跨進(jìn)中考的戰(zhàn)場(chǎng)，然而你卻失望而歸�？墒鞘〔]有徹底將你打倒，你像一個(gè)打不死的小強(qiáng)又回到你的作戰(zhàn)中心，再次邁上了征戰(zhàn)的步伐。你說：“沒有不的，只有不曾努力的借口;不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！�
20xx的，雖然逃過了世界末日的追殺，但你卻承受不了內(nèi)心的陰霾。你覺得世界末日會(huì)抹殺掉你所有的。你說：“我的青春還沒有走到盡頭，怎么能就這樣喪失了青春�！蹦且荒昴�17歲，你不曾想到我已到你的身邊有多久了。你望著天空問道：“青春先生，你會(huì)降臨到所有人的身邊，但為什么你不到我身邊呢？“殊不知我早已來到你的身邊，和你度過了多少個(gè)春夏秋冬。
我看著你哭泣，我的心也被劃上了一道道傷口;我看著你笑，我的心像吃了蜂蜜般一樣甜蜜;我看著你，我也會(huì)跟著你一起憂傷;我看著你，我也伴隨著你的快樂一起喜悅;我的心跳動(dòng)著悅耳的旋律曲，為你彈奏出一曲又一曲的天籟之音。
那些年我們一起度過的春夏秋冬。他帶著一條細(xì)絲讓你綁在手上，他讓我們手，心連心。青春就像坐火車一樣，溜過的景色那樣美，讓你留戀不舍;可是有時(shí)你也需要一個(gè)人默默撐起傘，等待未來的列車帶你駛向不知名的遠(yuǎn)方。那些流逝的，醉人的，邂逅的人，終究是漸行漸遠(yuǎn)。
作別青春的云彩，一年好景君須記。我是青春，我為自己代言。
高考滿分作文《青春》18
正所謂任匆匆流去，我只在乎你。年輕的，豪邁的誓言，深邃的眼眸，撼天地動(dòng)的情，誰沒有過？十七、八歲的我們，正值年華，滿腔的熱血，在書海中揮灑，我們朝氣蓬勃，陽(yáng)光向上。在五星紅星高高飄揚(yáng)的時(shí)候，在中華人民共和國(guó)國(guó)歌奏響的一刻，我們昂首挺立，心中念著的夢(mèng)想，告訴自己，我要努力，我要發(fā)奮，我要進(jìn)取，我要實(shí)現(xiàn)自己的'，我要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
隨著一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，還有一年半就要面臨中考的我們，是不是還有那么多豪邁的誓言，是不是還有當(dāng)初的那份信誓旦旦，是不是還有那對(duì)無限的憧憬。如今的我，已經(jīng)沒有了當(dāng)初的莽撞，沒有了當(dāng)初的熱血沸騰，沒有了當(dāng)初的碌碌無為。我不再像以前那樣守著電視看韓劇，不再像以前那樣抱著電腦打游戲，不再像以前那樣認(rèn)為以后的路還很長(zhǎng)，不再像以前那樣虛度。
新的征程，新的起點(diǎn)！備戰(zhàn)高考，你準(zhǔn)備好了嗎？你是不是還像以前一樣，沒有明確的目標(biāo)，沒有前進(jìn)的動(dòng)力，沒有正確的方向。突破自己，贏得高考，不是說說就可以，總得有個(gè)舍棄與重新。
舍棄你的電視吧，韓劇不是非看不可；舍棄你的電腦吧，游戲不是非打不可；舍棄你的幼稚吧，未來的路還很長(zhǎng)；舍棄你的無知吧，好好每一刻的時(shí)光。
重新開始，再來過。重新調(diào)整你的作息時(shí)間，重新安排你的學(xué)習(xí)時(shí)間，重新審視你的學(xué)習(xí)方法，重新端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度。
青春青春，多明亮耀眼的詞語阿！青春只有那么幾年，拼搏也只有這么幾年。贏了高考，你舍棄的東西都可以再回來；輸了高考，就什么都不能再重來。
我們有，我們有夢(mèng)想，我們努力奮斗，我們拼搏進(jìn)取，我們說，我們會(huì)贏得！
在青春逝去的時(shí)光，在明天將重新閃耀光芒。
高考滿分作文《青春》19
溫暖的，如同晨曦一樣，那是我們美麗的青春；澎湃的，如同海浪一樣，那是我們激昂的青春；絢麗的，如同彩虹一樣，那是我們繽紛的青春……美好的青春，怎會(huì)散場(chǎng)？
人一生的時(shí)光，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，每一個(gè)階段，卻是無法重來，道一句好好珍惜年華。
一點(diǎn)一點(diǎn)的，我們正悄悄長(zhǎng)大。我們會(huì)進(jìn)入一個(gè)全新的生命歷程。不管是外貌還是內(nèi)心，都在發(fā)生著極大的變化，這是人的黃金時(shí)期，卻也是一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)。
在這時(shí)，友誼會(huì)變成一條很重要的紐帶，將你和一些人聯(lián)系在一起。沒有什么煩惱能讓你憂慮很久，因?yàn)橛腥撕湍阋黄鸱謸?dān)。即便在一個(gè)陌生的新環(huán)境里，孤獨(dú)感也會(huì)促使你去結(jié)交新朋友，然后關(guān)系在開始的拘束中慢慢親密，變成新的閨中密友。這便是溫暖的友情。
很多人總會(huì)把“愛”掛在嘴邊，這是一種不同于友情和親情的`“陌生的東西”。它的萌發(fā)，朦朧的依戀，可是有誰能說這就是真正的“愛”呢？當(dāng)教室的窗簾舞出風(fēng)的痕跡，書本的扉頁(yè)上工工整整銘記的語句，單純美好，然而青春無法做出最為理智的判斷。執(zhí)子之手，與子偕老的憧憬，還要增加更多的明辨是非的能力，不要過早的草率的作出決定，不然當(dāng)沖動(dòng)不再，傷的人總是自己。這種感情如同彩虹一般，只有視覺上的絢麗，卻抓不住令人安心的實(shí)體。青春的美麗恰恰可能是這種朦朧而又小心心翼翼的情愫罷。
朦朧的是情感，明晰的是青春總會(huì)充滿著熱烈與激情。每個(gè)人都迫不及待地規(guī)劃著宏遠(yuǎn)的理想，帶著無限的憧憬和殷切的盼望，都能為了自己的理想一路拼搏向前。如同不斷洶涌奔騰的海浪，激蕩回旋，不到海岸誓不罷休！
理想是那么的遙遠(yuǎn)，可能在關(guān)愛我們的父母看來是異想天開，因而青春期的孩子總會(huì)成為叛逆的代名詞。他們充滿了自己的想法，卻總是被約束在名為“父母”的牢籠里。就算知道不放自己飛翔是害怕自己受傷，卻還是磨滅不了內(nèi)心對(duì)天空的向往。父母?jìng)儾恢�，只有出去闖一闖，受過傷，才會(huì)更懂得天空的美好。
溫暖的，澎湃的，繽紛的……即便流年逝去，往昔難憶，但這段年華是永存的記憶。時(shí)光荏苒，卻難以帶走這不散場(chǎng)的青春，因?yàn)樗嬖谟谛牡�。期盼許多年后，這段時(shí)光是你珍貴的記憶，溫暖著，那顆被現(xiàn)實(shí)所傷的心。
高考滿分作文《青春》20
我喜歡淡淡的礦泉水，不似甜的果汁，不似燒焦了般的咖啡，又苦又甜。礦泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，無痕。
郭敬明說：青春，是一道明媚的憂傷！說得恰到好處呢。哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中度過？回憶起那些細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候，嘴角一直不自覺地輕揚(yáng)，仿佛自我解嘲般的。看看，當(dāng)年的自己有多傻。
過了十八歲，便自覺老成，走在校園的林蔭道上，聽著那一聲聲在自己覺得稚嫩的學(xué)哥、學(xué)姐，心里便裝滿了細(xì)細(xì)碎碎的自豪感，明明非常有收獲嘛。
青春，猶如懸在頭頂?shù)牡纹�，看著里面的液體消失殆盡，卻沒有辦法。這是不是就是十八歲人的寫照呢？如何就那樣符合��！在那一尾青春夕陽(yáng)也落山了的時(shí)候，眸著雙眼，伸著手臂，卻永遠(yuǎn)夠不到山的那頭，山的那頭！
是哪個(gè)說少年不識(shí)愁滋味？我看少年最識(shí)愁滋味，但那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的，純純的`，就像是礦泉水，喝著毫無味道，里面卻含著多種礦物質(zhì)。猶如青春萌動(dòng)的那些情愫。少年如花，年輕人便是如詩(shī)，如畫。十八歲的大家，已了解人間冷暖，心情陰晴，默默地關(guān)注著，哪個(gè)也不想去揭破那一層紗，就讓它蒙著，美好而充實(shí)。
十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余，便是默默地同意。從此，不再?gòu)垞P(yáng)跋扈，細(xì)細(xì)地磨平了那棱，那角，畢竟，玩世不恭，并非我想要的生活。
愛穿淡藍(lán)或白色的衣裙，和著我們的心情；喜歡喝純凈、無雜質(zhì)的礦泉水，符合我們的心理；喜歡聽淡淡的音樂，像是無痕的青春；喜歡寫憂傷的文字，寫下自己十八歲的青春。淡淡的，如礦泉水一般的文字，卻能灼燒每一個(gè)年輕人的心，不學(xué)他們的個(gè)性，穿著風(fēng)雨飄搖的衣裳；不學(xué)他們的瘋狂追究，為了某某明星，失去生命也可以；不學(xué)他們的招搖過市，頂著五顏六色的頭發(fā)，稱之為時(shí)尚、時(shí)髦，不學(xué)不學(xué)，那便是我十八歲的青春。我的青春，淡淡的，可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
十八歲的青春，那礦泉水般的生活，猶如那枝椏間細(xì)碎的陽(yáng)光，猶如夏季湛藍(lán)無痕的天空！漫開的透明，淡淡的，我喜歡。
高考滿分作文《青春》21
詩(shī)人紀(jì)德在《先知的花園》中說：“時(shí)光易逝，唯有你的青春之心不會(huì)老。”
的確，“老去”是自然的不可抗拒的規(guī)律，但正如王國(guó)維先生那句“一事能狂便青春”，物質(zhì)會(huì)腐朽，但保持一份青春心氣，執(zhí)著、積極，縱然我們白發(fā)蒼顏，心卻不會(huì)頹然老去。青春便作為一種精神存在，石古不廢。
6月13日即將近來八十華誕的戴尅戎老先生，便是極好的典范。作為中國(guó)工程院院士，享譽(yù)海內(nèi)外的骨科專家，高齡的他仍活躍在科研、醫(yī)療第一線。青春之心是他不竭的動(dòng)力。他說：“我喜歡一切從頭開始，像一個(gè)青年人一樣地去工作。”正因如此，他才能像青年人一樣，始終保持對(duì)新科技的高度熱情，并將它們運(yùn)用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，不斷發(fā)明出類似于“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術(shù)般的金屬制品”。
戴尅戎先生喜歡這樣一句話：“公爵是因?yàn)榕既坏?出身才成為公爵，而貝多芬是靠自己成為貝多芬的�！蔽乙f，是青春心氣使戴尅戎成為了那個(gè)老當(dāng)益壯、青春不朽的戴尅戎。
青春心氣，是青春不朽的催化劑；是對(duì)生和死，青年和老年，人生和宇宙的富有審美情懷的考量。古往今來，歷史化作塵埃，但總有一些人的青春心氣，如炳燭之明，不朽地燃燒著。
我們不會(huì)忘記，詩(shī)人拜倫懷著少年心氣、青春之心，完成了詩(shī)人到革命戰(zhàn)士的角色轉(zhuǎn)換。高考滿分作文我們不會(huì)忘記，當(dāng)傷痕累累的海明威從戰(zhàn)場(chǎng)上退下來，以一種怎樣的執(zhí)著勇敢、熱情求索，開辟了一條艱辛卓絕的寫作道路。海明威有言：“那時(shí)的巴黎對(duì)我，是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)�！笔前。粋�(gè)始終懷有青春心氣的人，他的每一步都將不朽，都是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)。
當(dāng)《黃金時(shí)代》里那一群理想青年：魯迅、蕭紅、丁玲懷著狂熱用他們的文字呼告歷史的來人；當(dāng)史鐵生帶著青春的質(zhì)樸在輪椅上放聲歌唱，新時(shí)代的我們有什么理由失落于生命之將老，而不積極地面對(duì)生活？
清華大學(xué)有一句口號(hào)：“為祖國(guó)健康工作五十年！”作為初出茅廬的我們，更應(yīng)當(dāng)胸懷青春心氣，去營(yíng)造健康的新世紀(jì)！
一事能狂便青春，雖向死而生，但青春不朽！
高考滿分作文《青春》22
正所謂任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你。年輕的生命，豪邁的誓言，深邃的眼眸，撼天地動(dòng)的朋友情，誰沒有過？十七、八歲的我們，正值青春年華，滿腔的熱血，在書海中揮灑，我們朝氣蓬勃，陽(yáng)光向上。在五星紅星高高飄揚(yáng)的時(shí)候，在中華人民共和國(guó)國(guó)歌奏響的一刻，我們昂首挺立，心中念著自己的夢(mèng)想，告訴自己，我要努力，我要發(fā)奮，我要進(jìn)取，我要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，還有一年半就要面臨中考的我們，是不是還有那么多豪邁的誓言，是不是還有當(dāng)初的那份信誓旦旦，是不是還有那對(duì)未來無限的憧憬。如今的'我，已經(jīng)沒有了當(dāng)初的莽撞，沒有了當(dāng)初的熱血沸騰，沒有了當(dāng)初的碌碌無為。我不再像以前那樣守著電視看韓劇，不再像以前那樣抱著電腦打游戲，不再像以前那樣認(rèn)為以后的路還很長(zhǎng)，不再像以前那樣虛度光陰。
新的征程，新的起點(diǎn)！備戰(zhàn)高考，你準(zhǔn)備好了嗎？你是不是還像以前一樣，沒有明確的目標(biāo)，沒有前進(jìn)的動(dòng)力，沒有正確的方向。突破自己，贏得高考，不是說說就可以，總得有個(gè)舍棄與重新。
舍棄你的電視吧，韓劇不是非看不可；舍棄你的電腦吧，游戲不是非打不可；舍棄你的幼稚吧，未來的路還很長(zhǎng)；舍棄你的無知吧，好好珍惜每一刻的時(shí)光。
重新開始，再來過。重新調(diào)整你的作息時(shí)間，重新安排你的學(xué)習(xí)時(shí)間，重新審視你的學(xué)習(xí)方法，重新端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度。
青春青春，多明亮耀眼的詞語阿！青春只有那么幾年，奮斗拼搏也只有這么幾年。贏了高考，你曾經(jīng)舍棄的東西都可以再回來；輸了高考，就什么都不能再重來。
我們有希望，我們有夢(mèng)想，我們努力奮斗，我們拼搏進(jìn)取，我們說，我們會(huì)贏得漂亮！
在青春逝去的時(shí)光，在明天將重新閃耀光芒。
高考滿分作文《青春》23
就像電影《中國(guó)合伙人》中那句經(jīng)典的臺(tái)詞：“如果皺紋終將刻在你的臉上，你只能做到不讓皺紋刻到你的心上�！卑櫦y終要出現(xiàn)，歲月終將流走，而青春也終將逝去。
對(duì)于每個(gè)人而言，青春均是美好的，青春就像一個(gè)匣子，里面貯藏著激情與活力。古往今來，不乏有贊美青春的詩(shī)篇。正因如此，青春才顯得如此珍貴，而我們對(duì)青春也是如此的沉迷和留戀。
可是，歷史要?jiǎng)e，人要老去，是誰也阻擋不了的自然之力，是任何哲人都辯解不了的真理。人類的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭，明明白白地橫亙?cè)跉v史的姿態(tài)里。無論是追求年輕的外表，抑或是追求年輕的心，歸根結(jié)底，這都是一場(chǎng)與自然之力的戰(zhàn)斗，而這是一切注定要輸?shù)目範(fàn)帯?/p>
俄羅斯撐桿跳“老將”在近幾屆的奧運(yùn)會(huì)、世錦賽上頻頻失誤，甚至達(dá)不了曾經(jīng)的高度。面對(duì)采訪的鏡頭，她無不遺憾地說：“好吧，我承認(rèn)我老了�！睂�(duì)自己青春已逝的坦率接受，讓她在失誤之際不但沒有受到指責(zé)，反而贏得了他人的尊重。
很多人害怕青春的逝去，因?yàn)樵谒麄冃闹兄挥心贻p才是值得贊美的，才是人生最輝煌的階段，其實(shí)不然，正如麥家所言：“每個(gè)年齡段都有各自的花香，都有自己不同的美麗�！鼻啻鹤杂星啻旱幕盍εc張揚(yáng)，但度過這個(gè)階段才能擁有的成熟與穩(wěn)重亦是人生的寶貴品質(zhì)。
柴靜在剛進(jìn)入中央電視臺(tái)做記者時(shí)，自認(rèn)為擁有青春活力敢愛敢恨才是成為一名好記者的'必要條件，可是在進(jìn)行幾次采訪后，當(dāng)自己“濕答答的青春被一掃而空”，而逐漸被沉穩(wěn)所取代時(shí)，她才知道怎樣才能算一個(gè)真正的記者。
韓寒曾經(jīng)說過：“盡管這世界上永遠(yuǎn)有人年輕著，但沒有人能永遠(yuǎn)年輕�！逼鋵�(shí)，人生就像一座建筑物，從筑基、建造、使用，再逐漸成為廢墟的過程，就是歲月流逝的過程。所有人都想停留在剛建好的嶄新，沒有人想到最終成為廢墟，可余秋雨說：“沒有廢墟的大地太擁擠了，沒有廢墟的人生太虛偽了�！�
三毛云：“人的悲哀在于知道歲月是流逝的，并且還要學(xué)會(huì)接受�！鼻啻菏墙K要逝去的，就像人生終要走向無。
高考滿分作文《青春》24
莊嚴(yán)肅穆的會(huì)場(chǎng)，鏗鏘有力的字句，一下子將時(shí)光壓縮了一百年，讓距離騰挪了幾萬里。五四，一個(gè)屬于新中國(guó)的詞匯，一個(gè)屬于中國(guó)青年的標(biāo)識(shí)，正在一下重似一下地撞擊著，那個(gè)埋頭書桌的我，和我的靈魂。
那聲音讓我想起的歷史，浮雕般一一涌現(xiàn)。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、《新青年》、外爭(zhēng)主權(quán)內(nèi)除國(guó)賊;師夷、體用、洋務(wù)、實(shí)業(yè)、德先生和賽先生;陳獨(dú)秀、胡適、魯迅、錢玄同……于是，最黑暗處迸出了天光，沉疴累累的老大天朝艱辛地誕下了朝氣昂揚(yáng)的少年中國(guó)。
“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客”，永遠(yuǎn)像青年一樣的斗士魯迅，毫不留情地解剖到我們皮膚的底層;“然而幾個(gè)人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望”，于熟睡中驚起繼而創(chuàng)辦《新青年》的錢玄同如此吶喊……
五四最大的意義，我想便是打破了我們的“一直都如此”，是之于愚昧落后的怒吼，是面對(duì)滿目瘡痍的奔走，是青年的膽氣和擔(dān)當(dāng)。
十年飲冰，難涼熱血;百年回首，自請(qǐng)長(zhǎng)纓。
于是兩彈一星功勛程開甲，放棄優(yōu)厚的國(guó)外待遇，學(xué)成歸國(guó)，獻(xiàn)身于我國(guó)的核武器研究;于是26歲便登上開山島一守就是32年的王繼才，在風(fēng)浪拍岸中堅(jiān)守著他的赤子情懷;于是那個(gè)從繁華的城市走進(jìn)大山深處的徐本禹，用剛剛畢業(yè)的稚嫩肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了責(zé)任和擔(dān)當(dāng);于是在殿堂和田壟之間選擇了泥濘的秦玥飛，背負(fù)著自己的青春，離開耶魯，在荊棘和貧瘠中俯首躬耕拓荒守夢(mèng)……
于是也想起了不久前剛開始的，那場(chǎng)沒有硝煙的'戰(zhàn)爭(zhēng)——中美貿(mào)易戰(zhàn)!記得曾有人說，美國(guó)如果真要打擊中國(guó)，不用長(zhǎng)槍大炮，一個(gè)小小的芯片就能搞定。一百年前的堅(jiān)船利炮，一百年后的核心技術(shù)，此刻正值青春的我們，又該做何想?是“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”的渾渾噩噩得過且過?是做一個(gè)精致的利己主義者追求權(quán)位與高薪?是事不關(guān)己高高掛起?是我還小?
亞里士多德曾說，時(shí)間碾碎萬物，一切都因時(shí)間的力量而衰老，在時(shí)間的流逝中被遺忘。一百年了，先驅(qū)已逝，但五四精神呢?膽氣與擔(dān)當(dāng)呢?
雪崩的時(shí)候，每一片雪花都有責(zé)任。書桌前的我，抬起頭，那不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方清晰可見，那巨人的言語久久回蕩：無限的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。
高考滿分作文《青春》25
青春年少并不是歲月，反而是心情；青春年少并不是桃面、丹唇、柔膝，反而是深深地的信念，宏偉的理想化，熾熱的性命；青春生命的源泉在持續(xù)的浪涌電壓！——作文題記
歲月如哥，還記得季忠平教師讀過一首歌叫《青春夢(mèng)想》詞里說到：“青春年少的理想手上握緊、不害怕孤獨(dú)寂寞、不害怕眼淚跌落、我想飛躍全球、英勇的服務(wù)承諾”。時(shí)至今日，回望聽這首歌曲的情況下，一直禁不住思考一下自身，確實(shí)，青春年少的青春給了大家很多理想，那時(shí)候天確實(shí)念頭，異想天開、無拘束。之前也許壓根不懂什么叫做握緊、什么是服務(wù)承諾，可是青春年少脫離實(shí)際的想一想都能使我們很快樂，針對(duì)小孩，這就可以了；小孩，一直會(huì)出現(xiàn)幼稚。但是如今的我們?nèi)嵌珠_始的年紀(jì)，針對(duì)這一模糊不清的年齡層，自身也看起來的很疑惑。青春年少，我覺得過將來，我告訴過自身的時(shí)候應(yīng)當(dāng)如何，但是仿佛內(nèi)心方案遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟不上這一時(shí)期的轉(zhuǎn)變，變的自身都害怕再去整體規(guī)劃明日。匯總起來，90后的青年人，青春年少都帶著心里的宏圖大志，設(shè)計(jì)構(gòu)思著一個(gè)又一個(gè)璀璨的將來，覺的'成長(zhǎng)的情況下，會(huì)試著掌握著一個(gè)個(gè)看起來機(jī)會(huì)的機(jī)遇，勇于追求完美，確欠缺驕縱�，F(xiàn)如今二十幾了，看完高校，踏入社會(huì)，才發(fā)覺一切又得重新開始，了解自身能有多大的可耐、了解自身該從什么開始做起、了解自身切合實(shí)際的下一步打算、了解自身該勤奮了……
深深地的信念，宏偉的理想化，青春年少稚嫩的小故事一直在持續(xù)的撰寫著更美好的章節(jié)。無論你的青春年少是不是給予了自身更強(qiáng)的表述，如今都早已將遠(yuǎn)去了。年青人，也許你應(yīng)該凸起你的士氣、解除這些拘束、掌握這些機(jī)會(huì)、理性的去整體規(guī)劃一次，英勇的去追求完美一回！針對(duì)這種社會(huì)發(fā)展，有很多的模式等待我們?nèi)ト谌耄媚贻p好好地去看一看；趁年輕好好的去品一品；趁年輕好好地的去愛一愛；趁年輕好好的去搏一搏！回望想到“青春年少”這一關(guān)鍵字，才發(fā)現(xiàn)自己必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)的也有許多，從懵懂無知的日子到逐漸了解示的日常生活，學(xué)好換位思考一下；學(xué)好尊重別人；學(xué)好用這種質(zhì)樸的內(nèi)容勾勒著貼近實(shí)際的日常生活；學(xué)好在文本里告知自身下面該如何整體規(guī)劃；學(xué)好在整體規(guī)劃中勤奮的去珍惜每一天……這也是一段悠長(zhǎng)的旅途，但在這個(gè)紛繞悠長(zhǎng)的在旅途，可以嘗試用一顆良好的心態(tài)去看待周邊的一切，也許也是一種人生境界。
凡世的紛擾和光亮，凡俗的開心和幸�？鞓�，好似清澈的溪水，在風(fēng)中，在我面前，汨汨而過，溫馨好似山泉水一樣涌上來，我并沒有奢求，由于只需年青的大家還有夢(mèng)想，就自然會(huì)邁入取得成功！在這個(gè)夢(mèng)幻而燦爛的六月，大家從薄弱的青春年少里光陰荏苒而過，越過溪水，越過木棉樹，越過若隱若現(xiàn)的記憶力與理想……
高考滿分作文《青春》26
我不知青春為何物，但我深知怦然在青年人胸膛里那炙熱如火的心;我不知青春為何而勤奮努力，但我深知一切美好無一不是血汗淚的交織;我甚至不知青春有多寶貴，但我深知那荒蕪了青春的人如今有多悔恨，多無助與痛苦……朋友，我愿寄爾青春以三思。
第一思：沉淪與奮斗
現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。這一字一足跡，無不觸動(dòng)萬千飽含理想的奮斗者，身為其一員，在酷夏中勤學(xué)苦讀，在凜冽中走筆飛書。深夜安寧，聆聽領(lǐng)袖的諄諄教導(dǎo)，賦予筆尖作響以“沙沙”，點(diǎn)亮通明的深夜。化用哈姆萊特的驚天之問：是沉淪，還是奮斗?只有用奮斗書寫光輝歲月，才不會(huì)在傾頹老矣時(shí)徒傷悲。
當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)的誘惑無時(shí)不挑動(dòng)人們脆弱的神經(jīng)。在分水嶺中，有人選擇沉淪，有人堅(jiān)持奮斗。街邊的酒吧網(wǎng)吧歌廳，沉淪其中的人隨處可見，我不禁看到那垂垂年邁的老者，顫巍巍感嘆：“孩子們那，別浪費(fèi)了青春……”青春年少虛度，痛恨一事無成，青春何再來?
第二思：璞玉與雕琢
人人都是一塊玉，就看你怎么雕琢自己。用真善美來雕琢自己，培養(yǎng)高潔的操行和淳樸的情感，使自己成為高尚的人�？芍^君子之道，人人仰慕;想成為君子，就必須承受成為君子的磨練，勇于擔(dān)負(fù)君子的責(zé)任。天降大任，苦心志，勞筋骨，餓體膚，乏其身......
我知道，孟子的教導(dǎo)點(diǎn)醒多少夢(mèng)中人，正如領(lǐng)袖說“有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生”。萬物皆如此，不經(jīng)歷苦寒，梅花如何嬌艷?不經(jīng)歷冶煉如何鑄就好鋼?不想成為爛泥，要想成為好鋼。追夢(mèng)的坎坷與磨礪，可助力攀登巔峰;艱辛與痛苦中奮斗，正是踐行中成功。
第三思：反思與展望
有意義的`人生是迎難而上�！澳愕娜松秃帽饶切碾妶D，倘若一帆風(fēng)順，那也便失去了存在的意義。”最后一思——反思，回想曾經(jīng)荒蕪的時(shí)光已消失在時(shí)間的長(zhǎng)河里，看到一旁休息的我如同驕傲的兔子，身邊不知有多少努力的烏龜把我狠狠地落下。我不禁悔恨，每個(gè)人亦是如此。反思，是為了讓自己突飛猛進(jìn)，奮起直追。
恍然間，人生“三思”令我眼前一亮：“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的�！爆F(xiàn)在不去奮斗，將來用什么回憶?青春的光輝歲月應(yīng)與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而律動(dòng);青春如此珍貴，錯(cuò)過一時(shí)，悔恨一世。我寄青春以明月，隨風(fēng)直上九重霄。
高考滿分作文《青春》27
大國(guó)泱泱，大潮滂滂，文明千古未絕者，唯我無雙，與天地共存，和日月同光。青春接力，強(qiáng)國(guó)有我！
回溯百年，中國(guó)少年，揮袂則九野生風(fēng)，高呼驅(qū)除韃虜，衛(wèi)我中華；五四青年，慷慨則氣成霓虹，吶喊矢志夏興，獨(dú)立自主。而當(dāng)今，吾輩青年當(dāng)傳先驅(qū)之勇氣、承先輩之風(fēng)骨，以青春之名，對(duì)五星紅旗莊嚴(yán)許諾：強(qiáng)國(guó)有我！
先賢歷史終須記，回眸遠(yuǎn)望正當(dāng)時(shí)。
“歲月失語，惟石能言�！痹妇梢�,樊錦詩(shī)“躺下是敦煌，醒來還是敦煌”的熱愛與執(zhí)著；何建明先生為南京大屠殺全紀(jì)實(shí)著書立說；《假如同寶會(huì)說話》中銅壺斑駁的身體上印刻的令人迷醉的時(shí)代�；赝乔嗄耆说闹腔酆蛽�(dān)當(dāng)，五四運(yùn)動(dòng)承載的無畏精神、首創(chuàng)銳氣是青年勇立潮頭的錦囊，歷史是人類的寶藏。
“汗青古籍中采擷智慧，追昔撫今中神交千古�！鼻啻旱奈覀兡抗馀c歷史相撞，承五四之風(fēng)，攜歷史而行，方可一路坦蕩。
繼往開來迎現(xiàn)代，巧思創(chuàng)新促發(fā)展。
“時(shí)節(jié)如流,歲月不居。"只有不斷地革故鼎新，敢為人先,才能在高速發(fā)展的國(guó)際社會(huì)中立于潮頭。當(dāng)彩虹無人機(jī)翱翔天際,平均年齡不足25歲的青年創(chuàng)適奇跡；當(dāng)港珠澳大橋連通此彼,中國(guó)智造再上新的階梯;當(dāng)嫦娥奔月、天眼開啟，少年中國(guó)已然煥發(fā)生機(jī)。五四，教會(huì)新一代中國(guó)青年先鋒精神，以無畏利劍，拭破黑夜無際。
“一個(gè)民族有一群仰望星空的'人，它才有希望�！鼻啻旱奈覀兡_步涉足未知的與土地，傳五四之志，攜創(chuàng)新而行，方可一路開創(chuàng)。
風(fēng)宜長(zhǎng)物放眼量，胸懷天下氣昂揚(yáng)。
“大道之行,天下為公”華夏五千年教會(huì)我們大氣風(fēng)骨，五四運(yùn)動(dòng)更是昭示出團(tuán)結(jié)立量。中美貿(mào)易戰(zhàn)打響，美國(guó)步步緊逼，華為卻大氣表態(tài)：為全世界研發(fā)科技。若美國(guó)繼續(xù)合作，華為愿減量生產(chǎn)。這是中國(guó)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光和恢宏氣度。五四，告誡中國(guó)青年眾志成城、開放包容。
“天下大同，美美與共。”青春的我們胸壞吞云吐霧之志，繼五四之氣，踏清風(fēng)而行，方可一路芬芳。
“江山不負(fù)英雄淚，且把利劍拭長(zhǎng)空�！睂�(duì)于五四，我們其實(shí)去古未遠(yuǎn)。百年前有志青年學(xué)生的振臂高呼里，有無畏擔(dān)當(dāng)之勇氣，有忠誠(chéng)愛國(guó)之熱血，亦有革故創(chuàng)新之精神，團(tuán)結(jié)包容之心胸。而今，百年滄海桑田已逝，吾輩當(dāng)承先人風(fēng)骨，銘記過去,創(chuàng)造現(xiàn)在，包容未來，讓中國(guó)青年的精神沃土厚重如初。
百年五四，千載風(fēng)骨，青春接力，強(qiáng)國(guó)有我！
高考滿分作文《青春》28
青春年少，是潺潺的水流;青春年少，是新生的嫩芽。青春年少本無色調(diào)，如一張張雪白的白紙，等候我們?nèi)ス蠢?青春年少本無顏色，如一本本未寫的日記，等候我們?nèi)ヨT就。
青春花季年華中最璀璨的一抹溫暖的陽(yáng)光，別具匠心，巧妙絕倫。
在我們?cè)诘首由希┵┒劦販贤ń涣髦�，臉部流露出溫馨的笑容，那就是青春年�?在我們走在大街上，相互之間戲弄著好閨蜜朋友，幼稚地玩樂著，那就是青春年少;在我們站在太陽(yáng)底下，衣著學(xué)生校服揮下手，歡歡喜喜地拍畢業(yè)照，那就是青春年少;在我們回過頭看見我的母校，望著將要分離出來的朋友，昔日的快樂時(shí)光閃過，又落下來淚來，那就是青春年少……
青春幸福而又充斥著甜酸苦辣的歲月，使我們連聲哀嘆，它的短暫性。
由于教師的.責(zé)怪而覺得憋屈，禁不住向好閨蜜朋友埋怨，那便是青春年少;由于好閨蜜朋友的生日來臨而不知所措，到最終過意不去地為好閨蜜朋友吐舌，那便是青春年少;由于親人產(chǎn)生的大大的意外驚喜而愉悅，憂傷都拋向九霄云外，那便是青春年少;由于一次考題沒有考好而失望，又被好閨蜜朋友的寬慰逗樂起來，那便是青春年少……
這些韶光與單純性中，總會(huì)有一些記憶力使我們令人難忘。
難以忘懷好朋友。以前一起笑過哭過癡過恨過曾經(jīng)愛過，以前在失望的一個(gè)寬慰，在難過的一份溫馨，深深入在記憶力的心底。天地莫不散之宴席，而彼此卻擁有永恒不變的友情。
難以忘懷同窗好友�，槵樢髯x詩(shī)文，猶憶當(dāng)時(shí)您細(xì)心的文化教育;低頭下筆疾書，猶憶當(dāng)時(shí)您仔細(xì)的具體指導(dǎo)。溫柔的話語，仔細(xì)的教育，纖長(zhǎng)的影子，都將長(zhǎng)存在心。
難以忘懷我的母校。一步步走入粗碩的校園內(nèi)，花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭。而大家就在這里充斥著歡歌笑語的校園內(nèi)，渡過悠長(zhǎng)的書海職業(yè)生涯。由于您的守候，才擁有一個(gè)個(gè)優(yōu)秀人才。您的樣子，難以釋懷。
“不求永生永世，不求暮暮朝朝，只求平淡如水，攜手并肩共游世間�！比缤柚兴�，使我們以青春年少為筆，真心為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫下更栩栩如生的青春之歌。
高考滿分作文《青春》29
春朝，小苗動(dòng)土，玩命地長(zhǎng)個(gè)子再長(zhǎng)高，那就是幼苗的夢(mèng)在舞；夏晨，碧海漣漣，彩花輕顫，那就是風(fēng)兒的心在舞；秋日，枯黃滿天飛，留戀?gòu)?fù)流連，那就是葉在使用性命翩翩起舞；冬日，雪花飄飄，回旋再盤旋，那就是冬慧在使用生命翩翩起舞。
高三是如此之舞，戴著腳銬的期待之舞！
擺脫了高一的不以為然，褪掉了高二的心煩氣躁，大家引燃理想的燭，放亮期待的燈，在這里光和影奏出的節(jié)奏中坦然發(fā)展。
18歲，不會(huì)再埋怨腳銬的厚重。爸爸媽媽的希望，教師的叮囑，明日的幸福，無盡空間2一般在高三的夜空絢麗。大家想要擔(dān)負(fù)這一份凈重，由于那里邊有人生的薄厚；大家全心全意重視這一份厚重，由于那就是生命中最和熙的春光。
18歲，不會(huì)再埋怨腳銬的拘束。逐漸留意爸爸的白頭發(fā)，逐漸心痛媽媽的.皺褶，逐漸原諒教師的良苦用心。18歲的生日，不必狂歡派對(duì)，不必生日蛋糕，不必禮品，只想一個(gè)人凝心歷數(shù)十八年歲月里具有的，喪失的，愛惜的，渴的我想要接納這些拘束，由于那就是造物者的贈(zèng)予；大家認(rèn)真賞析這些拘束，由于那就是生命中最幸�？鞓返牧b絆。
高三是一場(chǎng)舞，戴著腳銬的生命之舞！
大家不憚?dòng)谪?fù)責(zé)任，大家不畏懼運(yùn)勢(shì)的試煉，大家將用腳銬敲打出動(dòng)聽的節(jié)奏，在歲月的影里隨風(fēng)飄蕩翩飛留有昨日的迷茫，帶去今日的堅(jiān)定不移；留有昨日的憂愁，帶去今日的熱情。
大家自信心，由于大家未曾頹廢一分一秒。大家無愧師長(zhǎng)，無愧于自身，無愧時(shí)間！
大家永不放棄，由于大家年青。摔倒了害怕什么？站起來，拍一拍褲腳，砥礪前行！
大家無怨無悔，由于有昨日的汗液，今日的闖蕩，明日的理想。大家將在這里鎏金韶光中，舞出生命中最動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)軌跡！
只需有夢(mèng)，便有期待；只需投入，便有獲得。待到心花長(zhǎng)開之際，再相聚在這里追夢(mèng)的旅程，一同找尋這些活力四射的影子，一同追憶這一段激情飛揚(yáng)的歲月，一同回望這一段用青春年少舞出的生命力的運(yùn)動(dòng)軌跡。
高考滿分作文《青春》30
一首歌中唱道：“種桃、種李、種春風(fēng)……”我有心田半畝，愿用它來種下青春。
韶華易逝，流逝如掌中沙的是年輕的光景；然而，青春卻可以長(zhǎng)駐，保持不朽的是一種昂然的生命力，綻放的乃是生命之春的盎然氣象。
光陰流轉(zhuǎn)中，多少人失卻了直面人生秋冬蕭索的勇氣。張愛玲晚年高群索居，三毛斷然選擇結(jié)束生命，連李敖這般強(qiáng)韌的人也曾揚(yáng)言：“若再也說不出話，將垂垂老矣的我扔到海島上吧�！彼麄兯窇值摹⒓鼻刑颖艿模闶乾F(xiàn)實(shí)中的“青春不再”……不復(fù)浪漫，不再?gòu)?qiáng)悍。殊不知，歲月會(huì)侵蝕身體，但是只要心不老，時(shí)光永新，青春亦可長(zhǎng)存。
奧地利作家托爾斯曾歌頌過：撫平心靈的皺紋，等同于青春永駐。
在時(shí)光的潛網(wǎng)中，沒有誰能逃脫自然的規(guī)律；但在心靈的空間中，乘長(zhǎng)風(fēng)、萬里溯流而上者并不鮮見。畫家黃永玉古稀高齡，仍以“流浪者”的'心態(tài)對(duì)待名利，以“冒險(xiǎn)者”的姿態(tài)廣泛嘗試多種藝術(shù)領(lǐng)域，不斷發(fā)掘新奇。同樣，齊白石晚年仍不懈追求畫藝的提升，多次改變畫風(fēng)，終達(dá)登峰造極的境界。詩(shī)人席慕容步入老年后，每每與青年人暢談文字，那眼眸里閃爍的光芒仍告訴我們：那是一位滿懷詩(shī)意的女子。
美人會(huì)遲暮，但眼神中的光彩不應(yīng)湮滅。華年會(huì)消逝，但激揚(yáng)活力的青春不應(yīng)褪色。
當(dāng)我們一次次閱讀那些名詩(shī)、欣賞那些名畫時(shí)，我們分明在觸摸一顆顆跳動(dòng)的心，那么有力，那么張揚(yáng)，也許它們的創(chuàng)作者已經(jīng)離去，但我們堅(jiān)信會(huì)有另一批朝氣蓬勃的來者接過其衣缽，成為人生的新歌者。
我想，這是深植于我們血脈中對(duì)美對(duì)青春的認(rèn)同。這份敬與愛，猶如一根細(xì)而長(zhǎng)的線，將我們一顆顆珍珠串連起來，熠熠生輝。
拋開童稚、擁抱青春的我們，不妨在心間種下青春吧，看著自己有刻度地成長(zhǎng)，擁有一片濃蔭，撐開無限春天。
高考滿分作文《青春》31
青春年少好似一粒種子，舒適安逸過去了，或許此后缺失萌芽期的魅力。性命只給人一次青春年少，我選擇追求完美，去追求性命的理想，飛翔生命的色彩。我想讓青春年少像風(fēng)帆一樣，在疾風(fēng)搖蕩波浪紋敲打的情況下，也需要瀟灑地走一回，就算最后被大風(fēng)大浪取代，也無悔這一生終究經(jīng)歷了頗具實(shí)際意義的旅游。
我想讓青春年少像種籽一樣，在沙土壓力涼水泡浸的情況下也需要吐一吐理想，就算最終在中秋里凋謝，也無悔這一生終究養(yǎng)育了果子。我想讓青春年少象寒梅一樣，在天寒地凍的日子也需要吐一吐我的芬芳，就算最終或是無可奈何花落去，也無顧自身曾經(jīng)的我們的漂亮。
青春大家累積自身，豐富多彩我們的黃金時(shí)間。大家正處在活力最充沛的時(shí)期，也是人們學(xué)習(xí)培訓(xùn)拼搏的黃金時(shí)間。我們?cè)谝黄鹂梢员舜酥g鼓勵(lì)，一起努力往前最后的沖刺，一起為自己的目的而勤奮。由于彼此之間的不服，一想著超過他人，因此大家也就擁有前行、努力的驅(qū)動(dòng)力，才會(huì)在課堂上用心聽老師上課，用心做筆記，那時(shí)候還不知道較大的'對(duì)手便是自身。
旅途是彎彎曲曲的小道，有寒冰，有暴雨，有攔路虎。不清楚前邊的路是高深莫測(cè)淵池，或是晴空萬里的水面;也不知道前邊的路是艱險(xiǎn)艱辛的羊腸小道，或是鋪滿花束的陽(yáng)光大道。我不在乎，我不管道路上的灰燼也不管不顧正前方的風(fēng)險(xiǎn)，綁緊我的運(yùn)動(dòng)鞋帶上道。
心酸的汗液隨著著我艱辛的步伐，激動(dòng)的眼淚隨著著我成功的喜悅，只需抵達(dá)了的地區(qū)，全是昨日的歷史時(shí)間，我追求完美的是明日的將來。當(dāng)獲勝再度悄悄的到來，當(dāng)歡呼聲再度熱情的傳來，我并不驕都不燥。由于你知道前邊的路還較長(zhǎng)，由于我明白我都得投入更高的勤奮。當(dāng)暴雨再度沖洗過愉悅，當(dāng)風(fēng)雪再度淹沒過激動(dòng)，我無顧也無怨無悔。由于我明白我已經(jīng)有一定的行為，有一定的投入，就有一定的獲得，就有一定的取得成功。由于我明白，太陽(yáng)總在風(fēng)霜后，梅花香自苦寒來。
魯迅先生曾經(jīng)講過：“地面上本沒有路，走的人多了，就變成路”。而我想對(duì)你說的是：“人生之路不必太多的焦慮，只需邁開步伐，路就在腳底進(jìn)行……”
青春年少我們的夢(mèng)，大家人生道路美好的時(shí)光。
高考滿分作文《青春》32
我的青春、我的高考漸漸遙遠(yuǎn)，但那種親歷的過往，無論今天如何回想，還是那么刻骨銘心。參加過高考的同學(xué)都記得當(dāng)時(shí)有一首歌：“我想唱歌可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望……”為什么呢?“高三啦還有閑情唱，媽媽聽了準(zhǔn)會(huì)這么講�！笔前�，那是最緊張的日日夜夜。在父母愛的呵護(hù)中，我忙碌著緊張著。
我不喜歡早起，更不喜歡早上學(xué)習(xí)，即使是在高考最緊張的日子里面。我習(xí)慣于夜深人靜的'時(shí)候，一個(gè)人在燈光下盯著書本閱讀和沉思。每天基本上睜開眼睛就吃飯，吃完就上學(xué)，過著飯來張口衣來伸手的生活，看看身邊，大家都這樣。我一個(gè)同學(xué)的父母說：“從上高三開始，每天給你沖一個(gè)雞蛋。”就這僅僅的一個(gè)雞蛋，在那個(gè)年代就算是特殊人群的偏飯。這位同學(xué)汗顏地跟父母說：“每天沖一個(gè)雞蛋，一年以后我考上大學(xué)了，什么都好說，萬一要是我考不上，那有多難為情，那該怎么辦呢!最好還是每天該吃什么就吃什么吧!”說歸說，抱怨歸抱怨，但是我們還是習(xí)慣在父母的關(guān)懷之中完成最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)。一個(gè)考生，牽動(dòng)著全家人的心，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，全家人前呼后擁，場(chǎng)面很是壯觀。
高考滿分作文《青春》33
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園;一個(gè)人的快樂是快樂，一群人的快樂是幸福。校園就是一個(gè)充滿了幸福的百花園。每一朵花都有它獨(dú)特的氣質(zhì)，天下沒有相同的兩片樹葉，使我們從五湖四海匯聚到一起，不同的習(xí)慣性格特點(diǎn)使我們因?yàn)檫@一場(chǎng)而綻放得更加絢麗。老師作為這個(gè)百花園里辛勤的園丁，用汗水與辛勞澆灌著我們，與我們分享了生活的喜怒哀樂，我們又有什么理由不這來之不易的幸福呢？
高中學(xué)習(xí)階段，是人生最充實(shí)卻又辛苦的階段。在這里我們收獲了深厚的情誼和為人處事的方法。不是的，朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。畢業(yè)了，那些的人在腦海中揮之不去。
伴隨著破曉的一屢曙光照在我們的窗前，一天緊張的學(xué)習(xí)開始了，同學(xué)之間相互照應(yīng)，尤如兄弟姐妹，即使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也不使我感到孤單。尤記得當(dāng)我生病時(shí)同學(xué)的聲聲問候，如那冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)我的心田，如那夏日的清涼震撼我的心扉。尤記我們一起晨讀的那片操場(chǎng)，一起奔馳跳躍的地方，一起走過的碎石小道。晚自習(xí)后，我們一起鍛煉身體，在縱意的奔跑過后忘卻了一天的煩惱，在楓葉下?lián)焓包S燦燦的落葉，在你宿舍里互訴衷腸。不是親人卻勝似親人，在這里我們由同學(xué)變成了一輩子的朋友。
在這短短的三年中，我們學(xué)會(huì)了互相尊重與理解包容。但不是每一份同學(xué)情誼都和諧美好，在于同學(xué)的相處中我們應(yīng)該互相尊重求同存異。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)多反思而非一味指責(zé)別人。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。所謂門檻，過去了是門過不去是檻，既然有相識(shí)的'運(yùn)氣，就應(yīng)有包容的勇氣。然后事實(shí)并不總像我們想像的那么美好。
前不久震驚國(guó)內(nèi)的復(fù)旦投毒案另人聞后唏噓不已。名牌大學(xué)的高材生，竟因?yàn)橥瑢W(xué)之間的一點(diǎn)不和多同學(xué)痛下毒手，最終造成了一失足成千古恨的悲劇，兩個(gè)家庭也陷入了巨大的痛苦之中。這不禁讓我們反思當(dāng)今國(guó)內(nèi)的教育是否出現(xiàn)了什么問題。有關(guān)調(diào)查顯示占近40%的學(xué)生認(rèn)為同學(xué)關(guān)系另人不滿意。悲劇的發(fā)生將人們拉回了人際交往的現(xiàn)實(shí)。反思自己是關(guān)鍵的，對(duì)于別人的批評(píng)也應(yīng)有則改之無則加勉。
緣分就像小偷，它來臨時(shí)悄無聲息，待它走后卻讓你損失慘重。同學(xué)的情誼也是如此。當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你是否覺得自己的曾輝煌過。
青春是首歌，同學(xué)之間深厚的情誼是這首歌中最動(dòng)人的音律。讓青春的歌飛揚(yáng)吧。珍惜青春中最重要的同窗之誼，將會(huì)給我們的人生留下的美好的。
高考滿分作文《青春》34
青春不是生命的一個(gè)階段，而是生命的一種狀況。青春非指青春期，抑或是年青漂亮的歲月，它是一種昂揚(yáng)熱烈的生命狀況。它并不會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而衰退。如愛因斯坦，即便年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰會(huì)說是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能說他的青春已經(jīng)褪色？
有些人，覺得青春只是生命的階段，終將伴隨年齡增大而消逝，他們往往更簡(jiǎn)單在生活的打磨下提前失去青春，成為一個(gè)名副其實(shí)的小老兒。
要維持青春的狀況，大家需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會(huì)有暴風(fēng)雨的出現(xiàn)。這些可怕的暴風(fēng)雨，往往會(huì)吹落青春的風(fēng)帆，使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心，便是最好最完美的雨傘，保護(hù)著你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂觀豁達(dá)的他依舊不改青春昂揚(yáng)的姿態(tài)，一手美食，一手詩(shī)書，口唱大江東去。由此可以看出，唯有維持樂觀，自己的青春才不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕。
青春的不朽更需要大家學(xué)會(huì)忘記。生活中的挫折，他人的是非之語，都會(huì)在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的'青春也會(huì)傷痕累累，最后只能無奈地倒下。而學(xué)會(huì)忘記，你的手中就有了一瓶云南白藥，青春上的傷痕也會(huì)加速愈合。
青春，并不意味著大家僅需熱血和激情，更須難得的一份沉穩(wěn)。只憑熱血和激情的青春，如同流星，雖然絢麗卻沒辦法持久；只有多一份沉穩(wěn)，自己的青春才能如太陽(yáng)一般，耀眼而且永恒。
當(dāng)今社會(huì)，有多少人因挫折而過早地老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂觀為盾，以激情為戈，又怎會(huì)青春早逝呢？
自己的青春應(yīng)是太陽(yáng)，耀眼，永恒！
高考滿分作文《青春》35
多數(shù)情況下，“范兒”是針對(duì)某一群人而言的，不同的人群有不同的“范兒”。學(xué)生有學(xué)生的“范兒”，藝人有藝人的“范兒”�！胺秲骸笔且粋�(gè)相對(duì)的概念。在這里我要特別的說一個(gè)說，每個(gè)人也有自己的范兒。
演員鄭爽就是一個(gè)例子，她有她自己的“范兒”，而且在不同的情況下，她會(huì)展示不同的范兒。
出演《一起來看流星雨》的女主角楚雨蕁后，鄭爽踏入演藝圈，獲得過電視劇最佳女演員、香港年度新演員金獎(jiǎng)、香港電影金像獎(jiǎng)、最佳新人提名獎(jiǎng)、電視華鼎獎(jiǎng)、全國(guó)觀眾最喜愛的影視明星等榮譽(yù)。在《一起來看流星雨》中，她演的楚雨蕁天真可愛，那時(shí)候，她的范兒是偏可愛型的。
出演《畫壁》后，有人說鄭爽在戲里面很漂亮，很好看。此話差矣!難道鄭爽演的楚雨蕁就不漂亮、不好看了嗎?都是同一個(gè)人，怎么沒見大家說楚雨蕁漂亮呢?其實(shí)，雖然是一個(gè)人，但扮演的是不同作品里的不同角色。自然地，她的范兒就變了，從《一起來看流星雨》中的可愛型變成了《畫壁》中的漂亮型。
但是不管是可愛型的鄭爽還是漂亮型的鄭爽，她都把大家對(duì)她的驚艷歸結(jié)于年輕。在她看來，自己還不夠成熟。于是她想讓自己變成成熟型的范兒。首先，要想在給觀眾的感官上成熟起來，就得先去掉嬰兒肥，辦法是整容�，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技真實(shí)了不得，鄭爽的嬰兒肥沒了�？瓷先ィ_實(shí)老成了許多。同時(shí)，也沒有以前那種陽(yáng)光的氣質(zhì)。這能算成熟的“范兒”嗎?
鄭爽開始了內(nèi)在氣質(zhì)的自我“整容”，一般情況下，娛樂圈里的人整容后都不會(huì)坦白承認(rèn)，別說是像鄭爽這樣基礎(chǔ)級(jí)別的整容，就算是整的面目全非的，都會(huì)鏗鏘有力地說自己是純天然的。但是，鄭爽卻坦然地告訴觀眾她整容了，并且還向觀眾公開自己的整容心得。這說明她有坦誠(chéng)的心，也有著和其他明星不同的“范兒”。
如今，鄭爽在觀眾眼里卻是成熟了，不是因?yàn)檎�，而是因�(yàn)樗男拈L(zhǎng)大了。這也表現(xiàn)在她出演的角色上。在《抓住彩虹的男人》中，她扮演的吳彩虹一角，性格有著很大的復(fù)雜性、豐富性。非�？简�(yàn)她的.演技。電視劇播出后，她不負(fù)重望，展現(xiàn)出了日漸成熟的演技。有人評(píng)價(jià)說，之前看到鄭爽還是一個(gè)帶有少女心的女生，在《抓住彩虹的男人》中她竟然展現(xiàn)了御姐的氣質(zhì)。在演技上成熟起來的同時(shí)，生活中的鄭爽也成熟起來了，面對(duì)有關(guān)她的負(fù)面報(bào)道，鄭爽用淡定替代慌亂。這就是鄭爽日漸成熟的范兒。
我曾經(jīng)以為活潑外向就是鄭爽的特點(diǎn)，就是她的范兒，隨著對(duì)她的關(guān)注越來越多，我明白了浮華只是瞬間，淡然才是永恒。她可能永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)別人的圓滑，但她的率性、坦誠(chéng)更加讓觀眾喜歡，她在努力讓自己迅速成長(zhǎng)，使自己變得優(yōu)秀，她在一次次嘗試中努力改變自己的范兒。
當(dāng)一個(gè)個(gè)明星因?yàn)槲�，因�(yàn)榫p聞，因?yàn)檫@樣那樣的道德失落，甚至違法亂紀(jì)的行為在觀眾面前丟掉了自己的范兒時(shí)，鄭爽卻在不斷完善著屬于她的范兒，而我心中這個(gè)明星范兒的形象也越來越成熟閃亮。
祝福鄭爽，祝福我自己。
高考滿分作文《青春》36
記得三年前我們還在樂此不疲地緬懷童年。
像風(fēng)翻過書頁(yè)，從第一頁(yè)開始，我們就懷著很憧憬很仰慕的姿態(tài)去翹首以待，被注入了結(jié)束的，還有許多林林總總的，青春。
如今不再計(jì)較我們自己是十六歲或是十七歲，年齡不再是可以抑郁時(shí)間飛逝的壓箱底牌，而是刺死荊棘鳥的那根荊棘，壓死駱駝的最后一根稻草，讓我們更平和成熟地去接受我們的十七歲。
郭沫若說，少年人不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對(duì)他們來說是珍貴的，因?yàn)樗鼛е魇礁鳂拥娘L(fēng)景。
我騎上自行車，對(duì)著垃圾桶打了個(gè)哈欠，迎面碰上一個(gè)高三男孩兒充滿鄙夷與不屑的眼神，又像是訴說著苦海無邊任重道遠(yuǎn)的同情，我沉默著背過身去。
我們持久不變地被灌輸著上如愿的大學(xué)的思想，心甘情愿地甚至甘之如飴地飽食著自己小心翼翼的青春。我們挨罵挨打賭氣撒嬌，全是因?yàn)槲覀優(yōu)橹偪竦男U橫的矯情的苦茶色的青春。
前不久看了電影《那些年，很羨慕電影里盡管花哨卻依然穿著小清新的保護(hù)色的青春，我們就可以毫無遮攔地消磨掉歌中唱得那么甜那么美那么熱烈的曾經(jīng)。電影里的時(shí)間過得飛快，前半場(chǎng)還是青澀的高中生，后幾分鐘就已經(jīng)站在了婚禮的現(xiàn)場(chǎng)。我們不可以用白駒過隙去描述時(shí)間。
今天我可以大膽放心地騎車從某位老人的身邊經(jīng)過，以顯示一下我成熟的車技，好像青春就是拿來?yè)]霍的'。青春就像做選擇題一樣，有時(shí)候真的可以排除一兩個(gè)選項(xiàng)，可我們依然傻傻地在二分之一的概率里選錯(cuò)了答案。
年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的云嵐，遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)：青春，是一本太倉(cāng)促的書。
我們不能承認(rèn)我們老了，不能說為了祭奠我們可笑的青春。我們將自己的繽紛絢爛的流年折磨蹂躪得千瘡百孔/滿目瘡痍，然后苦苦地回憶童年那樣虛偽地搜尋著自己所剩無幾的所謂的青春。
我們?nèi)該碛星啻�，這是事實(shí)。所給我們的不是那些年，而是這些年，一步步哭過笑過驕縱過的熱烈的青春。
高考滿分作文《青春》37
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！泵恳粋�(gè)離鄉(xiāng)背井的我們中國(guó)人都很了解杜甫這兩句。當(dāng)初的詩(shī)圣歷盡離亂之苦，弟兄親朋好友斷離四方，彼此之間音信難通，因此思念家鄉(xiāng)懷人之情更加看起來濃郁。一流的詩(shī)文總是能引起很多人的共鳴點(diǎn)，杜甫的憂愁歸屬于全部的漂泊異鄉(xiāng)。古往今來之別，月色依然，自古以來漂泊異鄉(xiāng)的漂泊異鄉(xiāng)莫不對(duì)自身的故鄉(xiāng)魂?duì)繅?mèng)縈。我們中國(guó)人從古至今安土重遷，有固步自封的愛國(guó)精神，家鄉(xiāng)的每一條河，每一朵花，乃至每一片云，都那麼讓人魂?duì)繅?mèng)縈。
擴(kuò)而大之，針對(duì)炎黃子孫的大家來講，中國(guó)是大家相同的家鄉(xiāng)——國(guó)與家?guī)缀跞侨怏w一體的。大家綿綿不絕不絕的思鄉(xiāng)之情的著力點(diǎn)不僅是養(yǎng)育大家的村子，還可以是江南地區(qū)塞外、黃河長(zhǎng)江。河山壯美，文明行為光輝，每一個(gè)中華兒女都由于有這般杰出奇妙的家鄉(xiāng)而驕傲萬分。
因?yàn)闊釔�，因此投入。自古以來，為了更好地讓偉大的祖�?guó)和故鄉(xiāng)更加繁榮富強(qiáng)，為了更好地使大家中華民族文明行為的火源世代相傳，有很多的英雄好漢沖鋒在前，奮發(fā)向上。她們的名稱化為了天空的星空，放射出不息的輝煌，例如堯、舜、禹，比如孟子、司馬遷、三國(guó)諸葛亮、王安石和王陽(yáng)明心學(xué)。她們英勇地堅(jiān)持了“系統(tǒng)，謙謙君子以自立自強(qiáng)”這一句遠(yuǎn)古格言。日星更替，四季輪換，這也是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的三千大道。天道陽(yáng)剛，鼓勵(lì)人奮發(fā)有所為，不屈不撓。這類金聲玉振的理念是大家中華民族的質(zhì)量，中華民族的靈魂，歷史時(shí)間的自豪。
日月不淹，歷史時(shí)間老年人精神抖擻，將發(fā)展趨勢(shì)圖強(qiáng)的'重任放到了我們這代人的肩膀。大家有青春年少，有狂熱，大家有原因?yàn)槟_底這片故土無私奉獻(xiàn)一份能量。志向遠(yuǎn)大，即可莫負(fù)韶華�！笆芄庥谕粢娨惶茫芄庥谔斓卣账姆健�，魏源的這樣的話同范文正公的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”源同一理，都是在提示我們要?jiǎng)?chuàng)建宏偉的人生格局，擁有新格局才可以有很大胸懷，擁有大胸懷才可以有很大做為。視線若僅限于一隅則只有做一個(gè)自了漢，只有環(huán)顧四方，才可以做兼濟(jì)天下的大豪杰。
中華民族塑造了大家，家鄉(xiāng)盼望著大家，為了更好地這一份沉重的情誼，大家義不容辭。大家毫無疑問追上了一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折時(shí)期，能不能向歷史時(shí)間拿出一份令人滿意的試卷，能不能授予大家分別的花季以難忘的使用價(jià)值，是大家必須認(rèn)清的嚴(yán)肅認(rèn)真的人生道路課題研究。大家將繩武前賢，自立自強(qiáng)，為中華文化的民族復(fù)興作出較大的勤奮。
高考滿分作文《青春》38
有時(shí)候很難想象，當(dāng)自己的臉上爬上皺紋，曾經(jīng)繁盛一時(shí)的青春離自己漸漸遠(yuǎn)去，該怎么辦。
沒有誰的青春永不腐朽，當(dāng)已經(jīng)逐漸步向死亡的人，站在時(shí)間的對(duì)岸，回首曾經(jīng)的鮮明回憶，心中仍然熱切的仿佛年少時(shí)一般。
美若西施的女子也會(huì)雞皮鶴發(fā)，貌若潘安的少年也終將白發(fā)蒼蒼。
一切都抵不過時(shí)間強(qiáng)烈的攻勢(shì)，但無論如何，都請(qǐng)不要放棄，最后司馬相如不是依然回到卓文君的身邊了嗎？
從前看致青春的時(shí)候，只覺得阮阮的死實(shí)在是一個(gè)悲劇。當(dāng)她洗盡鉛華，過上平靜如水的生活時(shí)，再一次接到了趙世永的電話，還是執(zhí)意要去見他一面。她只是想要追求一個(gè)結(jié)局，悲也罷喜也罷，她赴的是與青春的約會(huì)。
可幸福卻嘎然而止，破碎的彈片無情的.打落即將到來的幸福，一切美好的東西在眼前被硬生生地撕成了碎片。
但現(xiàn)在看來，阮阮的死，其實(shí)也是一種幸福。若她趕到目的地，卻不見曾經(jīng)愛著的人的蹤影，那又該是怎樣的疼痛。
她沒有人老珠黃也沒有雞皮鶴發(fā)，她的青春在安靜的輝煌中結(jié)束。
她的人生已經(jīng)足夠了，有一個(gè)她曾經(jīng)熱烈愛過，把全部青春奉獻(xiàn)給他的人，有一個(gè)相濡以沫、相敬如賓度過一生的人，有一個(gè)總是默默守候在她身后的人。
她的青春已經(jīng)不朽。
有些事情，即使我不說，你也應(yīng)該知道我想的到底是什么。
可惜，你卻并不是那個(gè)最了解我的人。你一次一次曲解我的意思，一次一次將我踩進(jìn)塵土中，卻對(duì)我抱怨，你站的太低，我聽不見你說什么。
其實(shí)到現(xiàn)在我也已經(jīng)釋懷，我很開心你也已經(jīng)把它放下。或許沒有人可以做到看著你幸福，卻無動(dòng)于衷，然后臉上掛著得體的笑容，像陌生人一樣寒暄。我做不到，我相信你也做不到。
直到現(xiàn)在我依然沒有后悔，我也永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。至少我知道我們之間的時(shí)光不是假的。
青春在愛的追憶中，永不腐朽！
君生我未生，我生君已老。恨不生同時(shí)，日日與君好。
君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。
一見楊過誤終身，每個(gè)人的生命中注定會(huì)有一個(gè)可望而不可及的楊過。
隨著時(shí)間的推移，初中三年也將一晃而過。這樣短暫的時(shí)光，我本來就未打算記住他們所有人。
這是初中階段最后一個(gè)冬季三項(xiàng)，最后這個(gè)詞總是帶有凜冽的悲劇色彩。我無法去詮釋這樣的悲傷。
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