精選保護(hù)環(huán)境作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
原來，我們家鄉(xiāng)那美麗的太湖最近幾年受到污染，出現(xiàn)了藍(lán)藻；而一條白鰱魚，每生長(zhǎng)1千克，就能吞食100—150千克鮮藍(lán)藻……雖然我還一知半解，但是我知道這是一項(xiàng)有意義的環(huán)�；顒�(dòng)，就高興地說：“我要認(rèn)捐�！眿寢屢泊罅χС�，于是我把零用錢20元放進(jìn)了認(rèn)捐箱。
回家的路上，我又不斷追問媽媽藍(lán)藻是怎么來的，怎樣消除藍(lán)藻，藍(lán)藻有什么危害，媽媽也回答不上來，建議我回家自己搜索資料。一到家，我就迫不及待地打開電腦，仔細(xì)查詢起來。原來，我們?nèi)粘Ｉ畹奈鬯凸I(yè)廢水等排放到太湖，便產(chǎn)生了藍(lán)藻，藍(lán)藻的繁殖很快，會(huì)消耗掉水中大量的氧，使魚，蝦大量死亡。即使死掉的藍(lán)藻也會(huì)產(chǎn)生毒素，水源的污染會(huì)越來越嚴(yán)重……
我越看越著急：人類生存離不開水，水源受到污染，我們喝什么？怎樣生存？這時(shí)我想到了一個(gè)廣告：如果人類繼續(xù)浪費(fèi)水，污染水，那世界上的最后一滴水將是人類的眼淚！我越想越害怕，一定要盡自己的力量還家鄉(xiāng)一個(gè)美麗的太湖。
緊接著，我又檢索“白鰱”，看看這小家伙有什么本領(lǐng)。原來鰱魚屬濾食性魚類，能大量攝食藻類，對(duì)凈化水質(zhì)、促進(jìn)生態(tài)平衡，降低水中的富營(yíng)養(yǎng)負(fù)荷具有積極意義。我高興得跳了起來，原來認(rèn)捐白鰱這么有意義啊！我抱著媽媽說：“我終于可以打敗藍(lán)藻了�！眿寢屢残α�。
過了幾天，學(xué)校也舉行認(rèn)捐白鰱的活動(dòng)，我又積極參加了。同時(shí)，我還主動(dòng)擔(dān)任起小小宣傳員，為同學(xué)們講解“認(rèn)捐白鰱，保護(hù)太湖”的知識(shí)呢！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
恐龍?jiān)诘厍蛏辖y(tǒng)治了幾千萬年的時(shí)間，但不知什么原因，它們?cè)?500萬年前很短的一段時(shí)間內(nèi)突然滅絕了，今天人們看到的只是那時(shí)留下的大批恐龍化石。
關(guān)于恐龍滅絕的原因，人們?nèi)栽诓粩嗟匮芯恐�。其中有幾種說法是這樣的。一.氣候變遷說。因地球氣溫驟降，使恐龍全被凍死；二.被子植物中毒說。因裸子植物消亡，有毒的被子植物取而代之，恐龍就被毒死了；三.酸雨說。因酸雨，恐龍通過飲水和食物直接或間接地?cái)z入鍶而死亡……
恐龍滅亡的說法多種多樣，但其中多半是與環(huán)境有關(guān)，可見環(huán)境對(duì)生物的影響是非常大的。如果沒有這些原因，或許恐龍還活著呢！而在當(dāng)今時(shí)代，困擾著人們的也無非是環(huán)境惡化，導(dǎo)致生物慢慢滅絕的問題。
當(dāng)人們看到恐龍因環(huán)境而滅亡，無不感慨。但卻很少有人想到在我們周圍，也有許多珍稀動(dòng)植物正瀕臨滅亡的危險(xiǎn)。許多人視若無睹，一副“事不關(guān)己，高高掛起”的模樣，一心只想著發(fā)大財(cái)，只想著眼前的利益。
人們大量砍伐樹木，造成水土流失，使美麗的綠地變成一望無垠的荒漠，就連烏鴉都得用“救命”來代替她的“呱呱”叫聲；大興土木，建造工廠，排放廢氣，使空氣受污染，使清澈的水變得渾濁，使小魚都無可奈何地跳上來喊“SOS”……連我們?nèi)祟愐捕记迩宄梢愿杏X到天氣一年比一年熱，各類資源價(jià)格不斷提升……
就那雨林的毀壞來說，雨林以每分鐘27萬平方米（相當(dāng)于40多個(gè)足球場(chǎng)）的速度遭到徹底的毀滅。每年有一個(gè)紐約州大小的雨林永遠(yuǎn)消失。如果將雨林完全毀掉，在不久的將來，地球很可能會(huì)像恐龍滅絕那樣經(jīng)歷第6次大規(guī)模滅絕。
我們可以執(zhí)迷不悟，不珍惜和保護(hù)環(huán)境，但那就意味著我們會(huì)隨著地球滅亡。我想，沒有一個(gè)人會(huì)希望有那么一天的來臨，但那并不是嘴上的擔(dān)憂，心里的害怕；說話的巨人，行動(dòng)的矮子，而是靠我們付諸實(shí)際行動(dòng)。雖然國(guó)家已經(jīng)設(shè)立了動(dòng)物多樣性的保護(hù)措施：就地保護(hù)，易地保護(hù)，法制教育和管理。和另一些措施。但最重要的還是我們?nèi)祟惖恼_行動(dòng)和自覺。
我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境。從現(xiàn)在，從自身做起，做好個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。節(jié)約水能電能，不隨便浪費(fèi)等。為了人類的未來，為了地地球的未來，這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。
恐龍的滅亡已成為地球上翻過的一頁，讓我們一起來保護(hù)這片土地，讓生命之書繼續(xù)一頁一頁地翻過。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
在這個(gè)陰雨綿綿的周末，我們一家人跟著親朋好友來到月牙灣，幫我的奶奶慶祝她的七十歲大壽!
這次的目的地，有好幾個(gè)人工養(yǎng)殖的釣魚場(chǎng)，和一個(gè)烤肉區(qū)跟餐廳，大人們先在烤肉區(qū)吃點(diǎn)東西，再到餐廳吃飯，我和表弟、表妹跟朋友，待在釣魚場(chǎng)玩，順便釣魚，但我發(fā)現(xiàn)一件非常重要的事情。
在釣魚場(chǎng)的周圍和湖面都是垃圾，反正我也是沒事做，所以就去撿垃圾。那里，幾乎除了空瓶、煙盒就沒其他的玩意，我很幸運(yùn)的，撿到一百塊，那一百塊還被弟弟硬分半，但我的條件是，他要與我一起撿剩余的垃圾。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
我們?nèi)祟惿畹牡厍蛱利�、太可愛了，然而又太容易破碎了。所以我們要同心協(xié)力，維護(hù)這個(gè)微小、美麗而又脆弱的星球。珍惜地球上的每一種資源，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。
珍惜資源，我們應(yīng)該從日常生活中的小事做起：假如，我們每個(gè)人節(jié)約一滴水，就能讓那些沒有水的地方的人喝到純凈的水，讓干涸的沙漠得到滋潤(rùn)，可別小看這一滴水，匯集起來可就是汪洋大海了。大多人都清楚，地球之所以擁有生命，就是因?yàn)樗鼡碛兴��？茖W(xué)證明，人不吃東西，都至少能活一個(gè)星期，而缺了水，卻撐不了幾天。可我們寶貴的水源，卻在我們的濫用下逐漸減少。地球上的水，可不是無限的��！水是生命之源。無論是生活用水、生產(chǎn)用水還是農(nóng)田灌溉，水都與我們息息相關(guān)。在枯水年，我們?cè)鴩L過停水、缺水的滋味；而在豐水年，節(jié)水似乎淡出了人們的意識(shí)。因此，“咸潮”、“厄爾尼諾”現(xiàn)象接踵而來，這可是報(bào)應(yīng)��！
大家都嘗過缺水的滋味吧？我有一次忘了帶水上學(xué)，渴了一上午，回到家里，又正巧停水，整整渴了一天！那滋味，真不好受！而現(xiàn)在，由于各種緣故水源減少，有多少人正嘗著這種滋味兒呢？
水對(duì)我們的重要性，還有誰不知道？然而對(duì)我們十分寶貴的水，我們卻不懂得珍愛，看到有人不關(guān)水龍頭，不去幫忙關(guān)一下，任它流著；看到孩子們玩水，也不去制止。要是一個(gè)國(guó)家一天浪費(fèi)一噸水，一年過去，水就盲目流去了多少？
有古人說：“時(shí)間就是生命”。但，水也是生命。有時(shí)一滴水，就能取決一個(gè)人的生死。水，是我們生命的一部分��！人體70%由水分構(gòu)成，萬一脫了水，是何等難受！
“珍惜生命之水”，怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日定為世界水環(huán)境日，但我想，真正節(jié)水者可不多，畢竟，我也是愛好玩水的孩子之一，因此我希望自己也有學(xué)會(huì)節(jié)水的一天，我還相信，這一天不會(huì)太遠(yuǎn)。
一個(gè)地球，一滴水，或許是最美好的了，地球和水，都賦予了我們生命。有了地球，就有了一片美麗而祥和的樂土；有了水，就有了我們的生命。生命讓我們?nèi)祟愄赜械臋C(jī)智才干有了發(fā)揮的余地，樂土則給我們?nèi)我獍l(fā)展�，F(xiàn)在的我們，盡管科技發(fā)達(dá)，但我們還得飲水思源——永遠(yuǎn)記住我們生命的源泉：水。
“一人珍惜一點(diǎn)水，世界將更加美好。”是的，水是生命之源，我們要永遠(yuǎn)記住它，珍惜它。讓我們的世界在水源的幫助下，向美好展翅飛翔；假如，我們每天每人節(jié)約一度電，就能讓每個(gè)角落都充滿光明，讓世界少一些黑暗，能讓窮鄉(xiāng)僻野的的山里孩子在電燈下學(xué)習(xí)，那該是多么幸福；假如，我們每天每人節(jié)約一粒米，就能讓那些貧窮的人們吃到香噴噴的飯，讓饑餓遠(yuǎn)離人類。一粒米，可真來之不易，那是農(nóng)民伯伯一滴滴汗水換來的�；蛟S我們都沒有忘記這首古詩“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！薄晕覀円�(jié)約每一滴水，每一粒米，每一度電，這樣就能讓世界上更多人們得到幫助，讓每一個(gè)人都幸福、快樂的生活著。
人們都說自然資源是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的�？赡芫褪且�?yàn)檫@句話使大家都在濫用資源，不加節(jié)制的開采自然資源。可人們想過沒有，地球上再多的資源也是有限的，如果大家真的想讓自然資源還可以不斷再生的話，那就要珍惜資源，為我們的子孫后代留條后路。除了要珍惜資源，我們還要保護(hù)環(huán)境。說到保護(hù)環(huán)境，我又想起了《20xx年的一天》那篇文章。那篇文章主要講了：由于大氣污染，30年后的我們要花錢買新鮮空氣，隨著河水污染，找魚比找金礦還難，處處充滿驚慌，真是恐怖極了。我想，地球上的人們誰都不希望生活在那樣的環(huán)境里。由此可見，生態(tài)環(huán)境直接威脅著我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。
我們的地球太渺小、太美麗了，它很容易破碎，資源也非常地有限，所以我們精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起。別小看一滴水、一粒米、一度電、一棵樹、一張紙、一節(jié)小小的廢電池……它們與我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展息息相關(guān)。你想明天更美好嗎？那就行動(dòng)起來吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
地球是水藍(lán)水藍(lán)的，上面孕育著各種生命，可是也因這些生命而慢慢變得暗淡起來，一切都因人類的所作所為而再次敲響了警鐘。
假若在某一天，時(shí)光穿梭。孔子被穿越回來，不管是河涌邊，大街上都是到處可見的“白色垃圾”。突然一輛大汽車從路邊經(jīng)過，剎那間，煙塵滾滾，眼前一片模糊，把孔子嗆了一頓。由于穿越過來還是穿著古裝，衣服長(zhǎng)長(zhǎng)的肯定拖泥帶水。地上都是地溝油，一個(gè)不留神踩了香蕉皮，把孔子滑了個(gè)底朝天，那個(gè)勁，痛啊！日落黃昏，孔子坐在一條較為干凈的小溪邊搓洗著自己的衣服，嘆著氣自語道：“為何如今的后代會(huì)如此，幾千年的文化歷史竟會(huì)流落成這樣�！�
是的，作為21世紀(jì)的主人，我們是否曾反思過？從前的這里鳥語花香，山清水秀，空氣清新�？呻S著時(shí)間的流逝，科學(xué)技術(shù)改變了我們的生活，這的確是個(gè)良好的開端，這說明人們正在進(jìn)步，可是卻選錯(cuò)了方向。是的，一切變得方便起來了，但卻起到了惡劣的效果，現(xiàn)在的工廠數(shù)以萬計(jì)，它們所發(fā)出那些濃烈的煙污染著環(huán)境。有些無良商家為了個(gè)人的利益，不惜把臟水排到河里，在這樣環(huán)境下生長(zhǎng)的魚被拿去市場(chǎng)售賣，歸根到底還是人類害了自己。
然而，被稱為“地球之肺”的亞馬遜熱帶雨林由于被大量的砍伐，造成面積不斷縮小，地球正在受損，我們真的要坐以待斃嗎？等到有一天坐食山空，我們才會(huì)真正醒目悟嗎？從這刻起，請(qǐng)好好保護(hù)環(huán)境，不要再讓地球受傷了。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
曾幾何時(shí)，“明月松間照，清泉石上流”的詩句在耳畔回響；曾幾何時(shí)，“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的情景在眼前徘徊�，F(xiàn)如今，那明月，那清泉，那白鷺，那桃花流水有何去何從？
古時(shí)，多少詩人游走千山萬水，飽覽美景萬千，寫下了多少千古絕句，讓后人贊嘆不已。而如今，哪有如此美景，如此絕境讓我們觀賞？
古今之差，源自何處？源自人類自身，源自人類的一舉一動(dòng)。
當(dāng)我敞開雙臂，仰望天空時(shí)，我仿佛聽到了地球媽媽在痛苦的呻吟著。煩躁的她一揮手就落一場(chǎng)雪，變成了冰天雪地；她吹了口氣，狂風(fēng)呼呼的吹來，樹木連根拔起，狂風(fēng)后又是一片廢墟；她打了個(gè)噴嚏，暴雨傾盆而下，淹沒了無數(shù)的村莊、農(nóng)田，還讓許多的無辜生命遇難了。
當(dāng)你看到北極熊，坐在一塊小小的冰上卷縮成一團(tuán)，瘦弱的身軀，饑餓威脅著整個(gè)身體的時(shí)候，你會(huì)怎么想？是可憐它悲慘的命運(yùn)，還是從自身找找原因？
新疆的地震、印度洋的海嘯、舟曲的泥石流、北京的沙塵暴、所羅門群島的洪水、北極冰川的融化……多少多少的災(zāi)難降臨了，多少多少的朋友逝去了，多少多少的美景消失了，多少多少的絕境淹沒了。這是大自然在咆哮，在報(bào)復(fù)。這是他在告誡人類：“這是你們傷害我應(yīng)得的懲罰！”
災(zāi)難是人類一手造成的，也終將是由人類來承受其惡果的！
此時(shí)此刻的人們應(yīng)該覺醒了！災(zāi)難正在威脅著你，你難道要坐以待斃嗎？
在全世界越來越關(guān)注全球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等環(huán)境問題的今日，環(huán)保二字早已深深的印入你的腦海中。我們應(yīng)該保護(hù)地球媽媽，而不是跟嚴(yán)重地污染她。
伴隨著“環(huán)�！币辉~的出現(xiàn)，“低碳”一詞也隨即問世。
低碳——20xx年最流行的詞語。所謂的低碳就是指解減少碳的排放量，有時(shí)也可以理解為節(jié)約資源。
“低碳”雖然包括的范圍很廣，但做起來其實(shí)很簡(jiǎn)單。許多人在不知不覺中也養(yǎng)成了低碳的習(xí)慣。
記得去年夏天，酷熱難擋，我們一家三口躲在家里看電視。老爸突然離開沙發(fā)，走到空調(diào)邊，“滴滴滴”地按了幾下，邊走回沙發(fā)嘴里還念叨著：“這什么破天，熱死個(gè)人！”見老爸空調(diào)打開，我急忙從書房把風(fēng)扇搬來，對(duì)老爸說：“快把空調(diào)關(guān)了吧，用電風(fēng)扇能減少碳排量！”老爸這才把空調(diào)關(guān)了，悠閑地吹起電扇來。
其實(shí)，在生活中有許多低碳小竅門：淘米水可以用來洗臉洗手，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘，把茶葉渣曬干做成茶葉枕頭，隨手把下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，都是在為地球減排。
“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”是每個(gè)人必須關(guān)注與履行的事情。這是責(zé)任，這是義務(wù)。我們必須從自我做起，從小事做起，從自身崗位做起。要記�。�
你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，舉手之勞。為了我們更美好的未來，共同行動(dòng)吧！讓我們共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天！
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
小時(shí)侯，我經(jīng)常跟隨爸爸媽媽到姥姥家去度假的，那一望無際的田野，果實(shí)累累的果園......都給我留下了深刻的印象。
那里沒有城市的喧鬧，天拉藍(lán)藍(lán)的，水綠綠的`，那里的果實(shí)成熟了，好像整個(gè)村莊都彌漫著泌人心脾的果香，可是城市呢？天灰蒙蒙的，地上到處是隨意灑落的垃圾，汽車的尾氣彌漫在城市的上空，簡(jiǎn)直的家鄉(xiāng)有天壤之別。
我家住在西彭鎮(zhèn)，渝西交易城，一幢六層高的樓房，三室一廳，里外通風(fēng)，面臨大街，交通方便，看起來的卻是一個(gè)非常好的住所，可美中不足的是，我家靠近菜市場(chǎng)，噪聲非常的大。
雙休日，一家人多想舒舒服服的睡上一覺，來解除一周的疲勞�。�
但噪聲這可怕的怪物偏偏跟我們唱對(duì)臺(tái)戲，早上五點(diǎn)不到，就聽見窗外三輪車?yán)鹊募饨新暎嚢l(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，和不絕于耳的叫買聲，這些雜亂的聲音混在一起，吵得人頭痛欲裂，更別提睡覺了。
為了生存，人類同自然斗爭(zhēng)，也必須保護(hù)大自然，同自然和偕發(fā)展，我希望有一天城市也能像農(nóng)村一樣，天藍(lán)水綠，空氣清新，讓我們?cè)陲L(fēng)景秀麗，陽光明媚、遠(yuǎn)離喧鬧的環(huán)境中生活。
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
春天到了，萬物復(fù)蘇，正是植樹的好時(shí)節(jié)！
樹木是氧氣的制造者，它通過光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔、新鮮。樹木可以防風(fēng)降噪，減少霧霾，是人類的好朋友。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓生活更美好，我們要多植樹。
從二年級(jí)開始，每年的植樹節(jié)我和姐姐李文都隨牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)去植樹。今年我們?nèi)铱倓?dòng)員，和小記者團(tuán)一起參加了 “綠化大菏澤，共植希望林”活動(dòng)。
3月14日，陽光明媚，春風(fēng)拂面。一大早我們?nèi)覒阎鵁o比興奮的心情，驅(qū)車直奔活動(dòng)目的地——定陶坊山鎮(zhèn)“魯西南記憶”景區(qū)項(xiàng)目工地。一路上貼有植樹標(biāo)志的的車隊(duì)排成了長(zhǎng)龍十分壯觀，我們歡歌笑語，興致勃勃。
九點(diǎn)半，活動(dòng)儀式還沒結(jié)束小記者們就個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待了。謝主任詳細(xì)給我們講解了植樹的注意事項(xiàng)后，植樹便開始了！我們排隊(duì)領(lǐng)到小樹苗后都爭(zhēng)先恐后地奔向大地。挖坑、填土、澆水，大家一絲不茍，干勁十足�，F(xiàn)場(chǎng)紅旗飄揚(yáng)，鐵鍬飛舞，歡聲笑語，熱火朝天。有的小朋友雖然是第一次植樹，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下干得很出色，有的跪在地上挖坑、澆水，弄得身上臉上都是泥土也全然不顧。我們更不示弱，我和姐姐負(fù)責(zé)挖樹坑，媽媽扶著樹苗，駱一忱負(fù)責(zé)提水，爸爸拿著照相機(jī)在一旁一邊指導(dǎo)一邊不停地拍照，記下我們成長(zhǎng)的瞬間和勞動(dòng)場(chǎng)面。特別是挖樹坑時(shí)，剛開始鐵鍬不聽使喚，挖得很慢，爸爸說：“把鐵鍬豎起來，手和腳一起用力向下使勁。”果然方法很奏效，我們挖坑的速度快了很多。喝足了水的小樹苗個(gè)個(gè)挺拔旺盛。我們一口氣栽了九棵小樹。一棵棵小樹苗像哨兵站成了一排排，在微風(fēng)吹拂下頻頻點(diǎn)頭好像向我們招手致謝�！白Ｔ感涿缱聣殉砷L(zhǎng)！”“愿小樹苗和我們一起長(zhǎng)大，將來成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁材！”我們給每個(gè)樹苗都系上了許愿卡。
剛才還黃土一片，轉(zhuǎn)眼一片新綠�？粗覀冇H手栽下的小樹，心里無比自豪，仿佛看到一排排枝繁葉茂、剛勁挺拔的大樹為我們的生活增添新綠。
今日小樹苗，明日棟梁材！樹木綠化了我們的環(huán)境，祝愿我們的生活更美好！
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
11月7日下午，老師帶著全班同學(xué)，準(zhǔn)備到沙河去給小鳥們安家。一路上，大家歡聲笑語，興致勃勃。汽車很快地開到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計(jì)的鳥窩跟著老師，走進(jìn)了竹林里。
“大家還記得這兒?jiǎn)�？”唐老師問道�！爱?dāng)然記得，那時(shí)候，這兒全是稀泥�！薄笆前。菚r(shí)候我們澆的小樹應(yīng)該長(zhǎng)高了一截吧？”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答著唐老師。我卻沒張嘴巴，因?yàn)槲沂莿傓D(zhuǎn)學(xué)來的，以前的事兒我一無所知。但是，這一次活動(dòng)我能參加，也算夠幸運(yùn)了。
我們走到一條寬敞的小路邊停了下來。我們看見許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們，這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識(shí)。達(dá)老師開始了關(guān)于環(huán)保知識(shí)的講演，他的演講贏得了一片掌聲。接著，一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了達(dá)老師。
我們又繼續(xù)往前走著，還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高，又非常綠，密密麻麻，蔥蔥郁郁，滿眼的蒼翠，讓人美不勝收。到了，終于可以掛鳥窩了。這時(shí)，一位叔叔拿著一臺(tái)大型攝像機(jī)，對(duì)著我們說：“小朋友，介紹一下你們的鳥窩，可以嗎？”“嗯，可以！”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰
舉起手上的鳥窩，吞吞吐吐地說出了做鳥窩的過程和為什么要做鳥窩的原因。接著，丁一也學(xué)著熊峰的樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥窩介紹了一下。叔叔問：“有另外的，漂亮點(diǎn)的嗎？”同學(xué)們幫著找，就好象尋寶似的。“這位同學(xué)的鳥窩很不錯(cuò)，請(qǐng)介紹一下吧！”同學(xué)們隨著叔叔指的方向望了過來。同學(xué)們，猜一猜，她到底是誰？對(duì)了，就是本人—錢元周。我拿起鳥窩，靦腆地說道：“我的鳥窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉，里面鋪些廢報(bào)紙條、枯樹枝和枯樹葉。再在表面貼上又結(jié)實(shí)又漂亮的廣告紙，還在后面做了扇小窗戶。我做鳥窩的目的有兩個(gè)：第一，把鳥窩掛在樹上，吸引鳥兒，鳥兒有了遮風(fēng)擋雨的地方，就會(huì)安心地給大樹捉蟲；第二，啤酒箱是被扔掉的，我們可以變廢為寶，把廢舊物品變成精致的工藝品，那就再好不過了。”說完，我一蹦一跳地找地方掛鳥窩去了。
看著手上裝了鳥窩的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我開始撿拾垃圾。同學(xué)們一見，也動(dòng)手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來，并且表揚(yáng)我具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。喲，這里有一節(jié)廢舊電池。要知道，一節(jié)電池對(duì)環(huán)境的危害有多大呀！想到這兒，我趕忙拾起電池，裝進(jìn)了口袋。
時(shí)候不早了，該回學(xué)校了。我們依依不舍，再三回頭。
再見了，竹林，再見了，鳥窩。
沙河，再見。
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