【精選】保護(hù)環(huán)境作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的環(huán)保廣告語(yǔ)到處都是,街頭上貼的,文章中寫的,電視上說(shuō)的……但人們真的都按照環(huán)保廣告語(yǔ)上說(shuō)的做嗎?我見(jiàn)過(guò)人們不保護(hù)環(huán)境的例子有很多,如:隨地亂扔垃圾,亂摘花花草草,在墻上亂寫亂畫……
正因?yàn)槿祟愡@樣做,地球母親的容貌完全毀了,地球的肚子里都是垃圾,頭發(fā)稀疏,身上傷痕累累等嚴(yán)重的后果。人類以為這樣做只會(huì)傷害人類和地球嗎?假若天空不再藍(lán),小鳥(niǎo)會(huì)自由飛翔嗎?假若河水不再清,魚兒會(huì)自由嬉戲嗎?假若沒(méi)有森林,千萬(wàn)種動(dòng)物會(huì)生存嗎?
瞧,以前茂密的森林如今卻是沙漠。瞧,以前湛藍(lán)的天空如今卻到處彌漫的烏云。瞧,以前多么清澈的小河如今卻渾濁。芬芳的花兒已不再馨香,碧綠的小草如今不再生機(jī)……
醒醒吧!自私的人類們!我們不能再讓垃圾堆積如山了,不能再往河里排廢水了,不能再砍伐樹(shù)木了,不能再讓天空到處彌漫著烏煙瘴氣,不能再……
從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該讓禿嶺變青山,讓沙漠變綠洲。在熱血揮灑的身影后,點(diǎn)點(diǎn)的綠,連成線;淺淺的綠,連成片;片片的綠,綠兩岸,綠滿山……不僅植樹(shù)造林,還應(yīng)莫讓電池?zé)o家可歸……做好保護(hù)環(huán)境的每一件微不足道的事,使得人們的生活更美好。
美好環(huán)境是有靈性的。你滋潤(rùn)它,愛(ài)它,護(hù)它,那么它也會(huì)滋潤(rùn)你,愛(ài)你,護(hù)你。因?yàn),無(wú)論什么時(shí)候,有付出才會(huì)有回報(bào)。
天空又湛藍(lán)了,小鳥(niǎo)又能自由飛翔了;河水又清澈了,魚兒又自由嬉戲;森林又茂密了,動(dòng)物都能夠快樂(lè)生存。
但愿“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句富有感染力的廣告語(yǔ)能使更多的人行動(dòng)起來(lái)。讓地球增添一份新綠,讓白色垃圾不再存在,讓環(huán)境更加美好,讓……
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
今天,我一大早起來(lái),非常著急,因?yàn)槲乙W(xué)畫畫。
爸爸騎著摩托車飛快地走著。路上,我看見(jiàn)二環(huán)路上的車川流不息,走到金融街的一個(gè)玻璃大廈旁邊時(shí),我看見(jiàn)兩個(gè)“蜘蛛俠”趴在玻璃上,再仔細(xì)一看,原來(lái)是兩個(gè)清潔工人在清洗玻璃。他們?cè)诙畬,身上系著安全帶,一搖一晃的,我真替他們擔(dān)心,而他們的臉上都露著笑容,我心想:他們掙錢肯定非常辛苦。在這么危險(xiǎn)的環(huán)境下,他們還在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量,就好像在為這個(gè)城市洗臉。
我們繼續(xù)往前走,突然來(lái)了一輛灑水車,灑了我一身水,就好像從天上落下來(lái)的雨水。但是我一點(diǎn)也不怪開(kāi)車的人,因?yàn)槲抑肋@也是在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量。
我還看見(jiàn)了梅蘭芳大劇院門前停著好幾輛大車,我心想:這肯定是有大型演出了吧。我仔細(xì)一看,原來(lái)是人們?cè)诓淋囇健?/p>
終于到達(dá)了目的地——北京少年兒童活動(dòng)中心。上完了課,我看見(jiàn)地上有幾張紙,于是我主動(dòng)撿了起來(lái)。
這一路的所見(jiàn)所聞讓我知道了,保護(hù)城市環(huán)境,人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
在寬闊蔚藍(lán)的大海上有一個(gè)神奇而美麗的海洋城,這里生活著各種各樣的魚類,它們和平相處,共建美好的家園。
樂(lè)樂(lè)的遭遇
一天,一只叫樂(lè)樂(lè)的小魚,他和爸爸媽媽去找食物。
樂(lè)樂(lè)的眼力很好,一眼就看見(jiàn)了海草中的海帶,這可是他最愛(ài)吃的東西了,于是他迫不及待地游了過(guò)去,可是自己又把不出來(lái)海帶,怎么辦呢?對(duì)了,可以叫媽媽。樂(lè)樂(lè)剛想過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)自己被水草纏住了。于是樂(lè)樂(lè)急忙叫媽媽,媽媽見(jiàn)此狀況,趕緊向樂(lè)樂(lè)游去,可是誰(shuí)知,一節(jié)電池不歪不斜的正好砸到了樂(lè)樂(lè)媽媽的頭上,樂(lè)樂(lè)的爸爸看到了,趕緊游向樂(lè)樂(lè)媽媽?墒,電池漸漸排放出了毒氣,樂(lè)樂(lè)和樂(lè)樂(lè)爸爸都暈倒了。
樂(lè)樂(lè)醒來(lái)后,醫(yī)生告訴樂(lè)樂(lè):“你的爸爸媽媽沒(méi)搶救過(guò)來(lái),而你也得了腦震蕩!甭(tīng)了這番話,樂(lè)樂(lè)傷心的哭了。
魚兒們的傷心事
樂(lè)樂(lè)一家的遭遇在第一時(shí)間登上報(bào)紙頭條,電視新聞也滾動(dòng)播出這一災(zāi)禍。聞悉此事整個(gè)海洋城陷入了恐慌之中。大家都躲在家里不敢出門。
終于,有些魚因?yàn)榧依餂](méi)有食物而餓死了。于是,政府準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)大會(huì)來(lái)策劃怎樣對(duì)付這些從天而降的物品。
魚兒們的會(huì)議
這次開(kāi)會(huì)和以往不同,不光是國(guó)家人物開(kāi)會(huì),海洋國(guó)的子民也可以來(lái)開(kāi)會(huì)。
大會(huì)開(kāi)始了,主持人魚說(shuō):“這次大會(huì)的主題是怎樣對(duì)付這些從天而降的.害魚的東西!痹捯魟偮洌恢贻p的熱帶魚說(shuō):“我們可以拿龜爺爺?shù)臍ぎ?dāng)盾牌用呀!”而龜爺爺卻慈祥的說(shuō):“傻孩子,你們拿走了我的殼,我睡在哪里呀?”這時(shí),一只強(qiáng)壯的旗魚說(shuō):“這樣吧!我們?nèi)グ讶祟愖嵋活D,讓他們?cè)僖膊桓胰訓(xùn)|西了!边@時(shí),國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人魚智慧卻說(shuō):“話雖說(shuō)的這么簡(jiǎn)單,可你能出水嗎?你能打得過(guò)人類嗎?”聽(tīng)完他的話旗魚變得啞口無(wú)言。這時(shí),被大家稱為神魚的“魚因斯坦”出來(lái)了,他畢恭畢敬地對(duì)魚主席鞠了一個(gè)90度深躬,說(shuō):“魚主席,你看,我們可以把人類扔下來(lái)的東西收集起來(lái),做成保傘,魚魚都搭著個(gè)保護(hù)傘,不就砸不到了嗎?這時(shí),“魚因斯坦”爺爺?shù)呐笥选棒~葛亮”說(shuō):“那誰(shuí)又敢去撿這些東西呢?”
話音剛落,天上就掉下了一個(gè)易拉罐瓶,把“魚因斯坦”砸死了。大會(huì)不歡而散!
醒醒吧!人類
醒醒吧,人類!你們不要再向大海亂扔?xùn)|西了,這樣不僅會(huì)危害我們水族的生命,而且還會(huì)使你們的淡水湖污染,這樣是不折不扣的自殺行為。
不要再執(zhí)迷不悟了,不要傷害我們這些可憐的小魚了!
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)這句話相信我們每個(gè)人從小就聽(tīng),可是破壞環(huán)境這樣的現(xiàn)象還是經(jīng)常出現(xiàn)的,比如:亂丟垃圾、亂砍伐樹(shù)木、不節(jié)約用水……很多很多破壞環(huán)境的現(xiàn)象
今天我們的綜合課就是講的破壞環(huán)境有多大危害。老師先給我們播放了一個(gè)非常搞笑的短片,就是一頭飛飛的豬在哪這斧頭賣力的砍樹(shù),這只豬砍得也很快,砍兩下一棵樹(shù)就倒了,一棵一棵的樹(shù)一會(huì)就快砍光了,這時(shí)候來(lái)了一個(gè)龍卷風(fēng)把它卷得只剩下骨骼了,看完這個(gè)小短片,我們知道了,樹(shù)是防風(fēng)的。
下面老師有給我們播放了一個(gè)更搞笑的短片。一個(gè)叔叔在一個(gè)新刷好墻的樓洞里貼“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這幾個(gè)字,一個(gè)帶著面具的“壞人”從他身邊經(jīng)過(guò)在他右邊寫了一些字,等這個(gè)人看見(jiàn)了寫的那些字,很生氣,但又不知道是誰(shuí)干的只好繼續(xù)貼,他一邊貼一邊觀察者那里。這時(shí)候“壞人”又來(lái)了這次在他左邊寫了一些字,等那個(gè)人看見(jiàn)了,也很生氣,但是也不知道誰(shuí)干的,于是繼續(xù)干這時(shí)候這個(gè)“壞人”打算在他右邊下邊,可是被他發(fā)現(xiàn)了,貼字的那個(gè)人拿起磚頭來(lái)就要往“壞人”身上砸……每到這個(gè)時(shí)候就都演完了,哎,多么想看一看“壞人”的下場(chǎng)呀。
除了這些,老師還給我們看了一些碰壞環(huán)境的圖片,和一些以前和現(xiàn)在一個(gè)地方樣子的對(duì)比圖。到20xx年的時(shí)候死海就會(huì)干枯。
這就是破壞環(huán)境在成的危害,大家一定要把保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)這句話深深地記在心里,不要破壞環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
今天是星期一,陽(yáng)光明媚,明明興高采烈地拿著一包餅干走在去學(xué)校的路上。不一會(huì)兒餅干就吃完了,明明就隨手一扔把餅干袋扔在了地上,心里想著:餅干袋隨便扔一下得了,真省力。剛想完,就不由得笑了出來(lái)。
這時(shí),同學(xué)月月也在路上,她剛走幾步就看見(jiàn)一個(gè)餅干袋,她連忙追上明明,問(wèn):“這餅干袋是你扔的嗎?”明明點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是我扔的,怎么了?”“那你知道嗎?你扔一個(gè)垃圾就相當(dāng)于在污染環(huán)境的一部分。你再想想,如果每個(gè)人都像你一樣,那我們的城市不就成垃圾堆了嗎?”說(shuō)完,月月就彎下腰把明明扔的垃圾撿了起來(lái)。
明明看了,臉紅了,頭也不由自主地低了下來(lái),羞愧地說(shuō):“這事是我不對(duì),我以后再也不亂丟垃圾了!弊源艘院,明明再也沒(méi)有亂丟過(guò)垃圾。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
我單手端著滿滿一簸箕垃圾,懶得靠近垃圾桶,用力把簸箕一倒,“啪”的一下,一大半垃圾撒落在垃圾箱外。
我剛要轉(zhuǎn)身往回走,一個(gè)小妹妹叫住我了,對(duì)我說(shuō):“姐姐,你把垃圾都倒在外面啦!”周圍的人聽(tīng)見(jiàn)了,立馬圍在一起指點(diǎn)我,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意出來(lái)幫助我,我的臉也一下子紅了起來(lái),連忙把垃圾清理好,擠出人群一溜煙似得跑回家。
想想自己剛剛的應(yīng)為,怎是感到內(nèi)疚。是!地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,我不但沒(méi)有在保護(hù)她,反而在破壞地球。還有,自己每天把水龍頭開(kāi)的那么大,水都白白流走了,要是沒(méi)有了水,我們?nèi)祟惥筒荒苌妗W约好刻彀芽照{(diào)的溫度調(diào)到最低,卻不知道自己這樣做南極北極的冰就會(huì)融化,大地氣溫升高……
真是越想越可怕,地球遲早會(huì)被人類毀滅的,趁現(xiàn)在還來(lái)得及,我們應(yīng)該多植樹(shù),節(jié)約融水,能不開(kāi)空調(diào)就不開(kāi)空調(diào),盡量不要開(kāi)私家車……
地球孕育了我們?nèi)祟,可是我們(nèi)祟悈s在一天天的破壞地球,沒(méi)有了地球,我們的子孫后代還要怎么生活?切記:地球只有一個(gè),是我們的共同家園,我們要好好保護(hù)她!
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
地球,是人類的母親,同時(shí)也是全世界的母親。正因它,才有我們?nèi)祟,才有大自然,才有這世間萬(wàn)物。沒(méi)有地球,就不會(huì)有人類以及生物。我們應(yīng)該報(bào)答我們的母親,可是,有些人卻不知道要報(bào)答我們的地球母親,還一直在傷害我們的母親,有一次……
有一天,我到樓下倒垃圾,經(jīng)過(guò)媽媽的多次提醒,我已經(jīng)養(yǎng)成了垃圾分類的習(xí)慣,不管有多臟,我都會(huì)把它放入相對(duì)應(yīng)的垃圾桶里去。正當(dāng)我分辨垃圾類別的時(shí)候,一個(gè)四十歲左右的中年男人,把一個(gè)空的汽水罐扔進(jìn)了離他最近的“不可回收”垃圾桶里。我腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)圖標(biāo):一個(gè)金屬罐和一個(gè)可回收?qǐng)D標(biāo)。這我才想起來(lái),金屬罐是可回收的!我急忙跑過(guò)去,叫住了中年男人,說(shuō):“叔叔,金屬罐是可回收的!請(qǐng)你去把汽水罐撿出來(lái),放入可回收的垃圾桶里。”中年男人不屑地說(shuō):“扔都扔進(jìn)去了,管那么多干嘛?”我著急地說(shuō):“因?yàn)槠蘅梢曰厥,用?lái)做其他的東西!”中年男人依舊不屑地對(duì)我說(shuō):“小孩子懂什么東西,世界上這么多金屬,這點(diǎn)算什么?去去去,別打擾我!蔽铱次覍(shí)在斗不過(guò)他,只好灰著臉,回去繼續(xù)扔垃圾了。
我曾在一本書上看到過(guò)這樣一句話:“有限的資源,無(wú)限地循環(huán)!笔前,資源有限,但可以循環(huán)。但有些人,僅僅因?yàn)橐患褐,而使資源變得越來(lái)越少。但是,只要更多人加入垃圾分類,就能讓這個(gè)世界變得更美好!
讓我們一起珍惜這個(gè)養(yǎng)育萬(wàn)物的地球吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,這是兩句很好聽(tīng)的歌詞,我喜歡綠色,尤其喜歡像大草原那樣的綠地。每當(dāng)早上起床,打開(kāi)窗戶,我都希望有一縷燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),窗外的小鳥(niǎo)在唱歌,多么美好的一天。
小的時(shí)候,這樣的場(chǎng)景我還真切的體會(huì)過(guò),可是現(xiàn)在每當(dāng)早晨起來(lái),打開(kāi)窗戶向外看時(shí),卻是一片霧蒙蒙的,而且沒(méi)有霧給人帶來(lái)的秋意。因?yàn)椴徽撃膫(gè)季節(jié),我們周圍的天氣天天都這樣,像天空中撒下一層薄紗,遠(yuǎn)處的風(fēng)景亦真亦幻,周圍的房屋籠罩在迷霧之中,想逃都逃不出去,給人以快窒息的感覺(jué),讓人不敢喘氣,我討厭這樣的空氣。
每當(dāng)夜幕降臨,迷霧慢慢地浮動(dòng)了,好像黑夜是它們的保護(hù)傘,讓它們可以胡作非為,空氣里經(jīng)常有一股刺鼻的味道,說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。仰望天空,不再是皓月當(dāng)空,不再是云戲秀月,而像是層層紙糊的木窗,看不清,也不想看。
白天在校園操場(chǎng)上跑步的時(shí)候,周圍小樹(shù)和小草的葉子上全是塵埃,像被土裹住一樣,跑起來(lái)腳下一大片蕩起的塵土,讓人躲閃不及。學(xué)校旁邊的模具廠天天散出嗆人的味道,偶爾還有黑色的顆粒落在課本上,弄得滿書都是。學(xué)校門前有一條大路,很多車天天過(guò),時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)卡車發(fā)出的響聲,聲音很大,像在打雷,卻看不見(jiàn)閃電,只看見(jiàn)大片大片的塵土。
我從電視里知道這樣霧蒙蒙的天氣叫霧霾,它是污染環(huán)境的殺手,讓我們天天處在不健康的處境里。老師教育我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的每件小事做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂踩草坪。我還讓爸爸媽媽低碳出行,文明出行,大家齊心協(xié)力,走出“霧都”。
環(huán)境的改善是需要大家共同努力的,我們已經(jīng)成立了保護(hù)環(huán)境小組,每天都檢查自己的言行,使自己養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,從而感染身邊的人,讓他們一同參加進(jìn)來(lái),一起為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,加入我們的行動(dòng)吧,相信通過(guò)我們的努力,咱們一定能夠遠(yuǎn)離“霧都”。
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