保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼谋Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境作文，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文1
世界上各式各樣的生物都有可愛(ài)之處，現(xiàn)代人喜歡養(yǎng)寵物，但不要養(yǎng)了寵物之后，因?yàn)樾〉臅r(shí)候可愛(ài)，到了長(zhǎng)大之后老了，就把它們拋棄，擾亂了生物界的平衡或是造成流浪動(dòng)物的問(wèn)題，我們大家因該要有對(duì)生物的基本常識(shí)。
有人因?yàn)殄e(cuò)誤的觀念，就隨意放生這些生物，沒(méi)有顧慮會(huì)有什么樣的后果，認(rèn)為放生就是讓他們回歸大自然，其實(shí)不是，這樣隨意的放生，可能會(huì)造成無(wú)辜的生物因?yàn)榉派鴮?dǎo)致喪生。所以，近年來(lái)世界上的'環(huán)保人士，希望進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義為”保護(hù)生態(tài)”，使大家知道隨意的放生所造成的傷害以及后果。
現(xiàn)在不是只有放生的問(wèn)題很?chē)?yán)重而已，還有一些人未了自己的利益，就捕殺稀有動(dòng)物做成藥品或標(biāo)本，犧牲動(dòng)物來(lái)滿(mǎn)足自己可恥的行為，因此我們要告訴大家不再用 珍禽異獸來(lái)滿(mǎn)足自己的私欲，而是要盡力保護(hù)這些還留在地球上的珍貴資源，讓我們的后事還能看到這些地球上美麗的生物。
希望透過(guò)大家共同的努力使得萬(wàn)物生生不息，能夠減緩人類(lèi)文明對(duì)自然環(huán)境以及生態(tài)的破壞，讓世界上每個(gè)人都能共同維護(hù)生態(tài)不被破壞與傷害。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文2
這次我們計(jì)劃去看大海。
到了海邊，陽(yáng)光明媚、空氣清鮮，我悠閑地喝著飲料可是忽然發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，哎？那是什么？
走近一看，我驚呆了！“不是吧？”來(lái)來(lái)回回漂浮著垃圾�！昂Ｑ笪廴疽蔡珖�(yán)重了吧！”我情不自禁地感慨道�？粗矍暗膱�(chǎng)景，一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)在我的眼前：誤食塑料袋的海鷗和海龜，被廢棄漁網(wǎng)困住的鯊魚(yú)和海豚，被石油裹滿(mǎn)身體的鴨子和海鳥(niǎo)，每年數(shù)以萬(wàn)計(jì)的海洋生物死于海洋污染。
人類(lèi)善待自然，就是在善待自己。我覺(jué)得應(yīng)該采取些行動(dòng)，我和爸爸準(zhǔn)備對(duì)這些海洋垃圾下手。我們找了大大的袋子準(zhǔn)備撿拾垃圾，我跑得特別快，邊跑邊收集，沙灘上所見(jiàn)范圍內(nèi)的垃圾很快就被我撿干凈了。
可是，海洋里的垃圾怎么辦呢？
急中生智！我從后備箱里拿出了撈魚(yú)用的.漁網(wǎng)，撿垃圾變成了撈垃圾，這樣一來(lái)，一下子就加速了！我和爸爸將收集到的垃圾堆放到垃圾桶的旁邊，等待環(huán)衛(wèi)工人徹底清理。此時(shí)此刻我在想：要是把全世界的海洋垃圾都堆起來(lái)恐怕比泰山還高吧！想到這里我不寒而栗
人類(lèi)在亂扔垃圾時(shí)對(duì)我們自身也會(huì)造成危害。比如魚(yú)類(lèi)會(huì)在海里食用大量微塑料，被捕撈后會(huì)送到海鮮市場(chǎng)售賣(mài)，我們吃進(jìn)肚子的海魚(yú)就會(huì)對(duì)身體造成危害。我們?cè)撛趺崔k呀？只有從自身做起保護(hù)海洋環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，才能保護(hù)好我們自身，才能留住我們美麗的家園。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，這不僅僅是我一個(gè)小學(xué)生的心愿，更應(yīng)該是全人類(lèi)的心愿，難道不是嗎？
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文3
依稀記得以前某一年的一天，奶奶帶著我和堂弟去老舅舅家。途中，必須要經(jīng)過(guò)一條河。那條河很長(zhǎng)很寬。但是，卻很臭，就連河水也是黑色的，在途中。奶奶告訴我們姐弟倆說(shuō)那條河以前的河水很清，味道也不是那么難聞。還聽(tīng)奶奶說(shuō)那里有很多條小魚(yú)，他還在那里面撈魚(yú)，游泳呢，可是不知道怎么會(huì)演變成那樣子可見(jiàn)我們?nèi)祟?lèi)當(dāng)時(shí)是怎么對(duì)待那條河的。這條河之所以變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，也是由于我們?nèi)祟?lèi)破壞生態(tài)環(huán)境所引起的。我一邊去往老舅家，一邊在想為什么有關(guān)部門(mén)不來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題呢？為什么還要維持現(xiàn)狀呢？實(shí)在是太不負(fù)責(zé)任了！
再次去老舅家，在途中必須要經(jīng)過(guò)的那條臭水河居然變得那樣清澈，也沒(méi)有那樣難聞的味道了！聽(tīng)奶奶說(shuō)是因?yàn)橛嘘P(guān)部門(mén)把那條河的污染治理了，才會(huì)變成現(xiàn)如今的樣子。再次想想，他們還是有保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)嘛！可是，我卻還是沒(méi)有看到有小魚(yú)在水里面自由自在地游�？磥�(lái)，我們還是要多多保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
現(xiàn)如今，我們能做的`，就是不再隨便像以前一樣什么東西也往河里面扔了。記得有句話幾乎人人都知道：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
如果我們不保護(hù)生態(tài)環(huán)境，也會(huì)危及我們?nèi)祟?lèi)自身的生存。所以我們一定要記住那句我們幾乎人人都知道的：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。一定要切記，切記。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文4
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@句話大家都知道，可為什么很多人卻做不到呢？這些得從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。 我們小區(qū)的水池里，剛換好的清水，很快變成了又臟又臭、黑不溜秋的'臟水。水底躺著各種各樣的食品袋，水面浮著東一塊、西一塊厚厚的堆積物。這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小朋友，隨手把垃圾扔進(jìn)池子里，我連忙跑過(guò)去叫住他，告訴說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)你以后不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶�！彼�(tīng)了，羞愧地低下了頭，輕聲地說(shuō)：“謝謝你提醒我，我以后不會(huì)亂扔垃圾了�！�
我去快餐店吃飯時(shí)，看見(jiàn)很多一次性筷子，心里想：��！這要浪費(fèi)多少木材呀！“森——林——木——十�！贝笞匀坏囊黄郑D(zhuǎn)眼間成了一片小樹(shù)林，接著又突然變成一棵樹(shù)，最后只剩下了一根樹(shù)干和枝干。大自然的樹(shù)木消失的很快，很多小動(dòng)物失去了家，請(qǐng)大家不要亂砍伐樹(shù)木，也要節(jié)約用紙。
許多工廠每天排放污氣，對(duì)空氣造成污染，一呼吸，會(huì)導(dǎo)致人生病。有個(gè)廣告講得好，100個(gè)人，開(kāi)各自車(chē)，廢氣的排放量很多；而100個(gè)人，乘一輛公交車(chē)，排放量就減少了；如果100個(gè)人，各騎自行車(chē)，每天排放量為0.
所以，請(qǐng)大家不要破壞環(huán)境，地球是個(gè)大家園，我們都要愛(ài)護(hù)它。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文5
地球原本只有動(dòng)物，直到有一天才出現(xiàn)人類(lèi)，本來(lái)動(dòng)物都過(guò)得很幸福，后來(lái)，人類(lèi)把它們住的地方，蓋成房子，現(xiàn)在的動(dòng)物都很生氣。
我知道現(xiàn)在的狀況，剛好今天日本大地震，最近常常地震，有可能再幾年，地球會(huì)滅亡了！現(xiàn)在很多動(dòng)物或昆蟲(chóng)都要滅亡了，地球現(xiàn)在發(fā)生好多可怕的事情，最近很多事情，都是大地震死了幾個(gè)人，現(xiàn)在們都變得更壞，影響到地球，破了一個(gè)大洞，現(xiàn)在人們都傷害到動(dòng)物，讓動(dòng)物損失很多。
從地球的大洞就可以知道現(xiàn)在的事情，我感到很害怕，因?yàn)�，最近很多地方都在地震。以前的地球和現(xiàn)在差很多，以前不像現(xiàn)在一樣，常常地震，以前的地球就像漂亮的`水鉆；現(xiàn)在的地球，就像大災(zāi)難一樣。我們的地球現(xiàn)在很傷心，因?yàn)�，人�?lèi)在破壞地球，我們應(yīng)該要尊敬地球，地球才不會(huì)破一個(gè)大洞。
要把地球的破洞補(bǔ)好，就要從吃素開(kāi)始，也不要浪費(fèi)電。
環(huán)保就是環(huán)境保護(hù),讓我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,才會(huì)工作愉快身心健康.
由于工商業(yè)的進(jìn)步,帶來(lái)了各種污染,嚴(yán)重的破壞自然環(huán)境,因此做好環(huán)保是我們大家的責(zé)任,要如何做好環(huán)保呢?可從下列各項(xiàng)做起:
少制造垃圾:買(mǎi)日常用品,最好自備購(gòu)物袋,以減少垃圾,塑膠袋等不能分解的東西,最好不要使用.
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文6
今天，我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，令我十分氣憤：
一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋，頭戴一頂帽子，嘴里還叨著一根點(diǎn)燃了的香煙的盜木人，他高挽袖子，用力地舉著銀光閃閃的斧子向大樹(shù)揮去。他砍了一下又一下，大樹(shù)搖晃著樹(shù)葉，發(fā)出微弱的呻吟�？杀I木人卻不管不顧，依然揮著斧頭，悠哉悠哉的。一只啄木鳥(niǎo)停在盜木人的肩上。它見(jiàn)此情景，十分憤怒，大吼一聲：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”啄木鳥(niǎo)吼完，便向盜木人的榆木腦袋狠狠地啄去......
看完這幅漫畫(huà)的我,神情漸漸變得嚴(yán)肅、憂慮。
盜木人的腦袋里會(huì)有蟲(chóng)嗎？很顯然，這是不可能的。但在啄木鳥(niǎo)的眼中，盜木人的腦袋里有蟲(chóng)！那蟲(chóng)子是“貪婪蟲(chóng)”，是它使盜木人只顧眼前利益，而不從長(zhǎng)計(jì)議；那蟲(chóng)子是“破壞蟲(chóng)”，是它使盜木人肆意毀壞森林，破壞人類(lèi)和動(dòng)、植物共同生活的'家園；那條蟲(chóng)是“金錢(qián)蟲(chóng)”，是它使盜木人被金錢(qián)蒙蔽了雙眼......
想到這兒,我不禁嘆了一口氣,惆悵地望向窗外。窗外的天已經(jīng)不再碧藍(lán),窗外的云已經(jīng)不再純潔,窗外的風(fēng)也不再輕快......人類(lèi)破壞環(huán)境所造成的后果已經(jīng)反映出來(lái)了。人類(lèi)啊，愛(ài)護(hù)環(huán)境吧，讓我們的子孫后代擁有一個(gè)美好的家園。
我希望白晝的天蔚藍(lán)，早晨的云潔白，午后的風(fēng)輕快，夜晚的星璀璨......
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文7
有一位漫畫(huà)家，畫(huà)了一幅這樣的漫畫(huà)。
一棵大樹(shù)下，坐著幾個(gè)悠閑的人。這棵大樹(shù)沒(méi)有一片綠葉，樹(shù)枝被鋸掉了，整棵樹(shù)只剩下樹(shù)干。許多小鳥(niǎo)站在樹(shù)上悲傷地鳴叫，它們已失去了昔日美麗的家園。除這大樹(shù)外，其他的樹(shù)都已經(jīng)被砍光了，周?chē)且蛔邩谴髲B和一個(gè)個(gè)樹(shù)樁。
在這樣的環(huán)境下，那幾個(gè)人還能這樣安心地看報(bào)紙、閑聊?我們這個(gè)綠色的地球，如果被砍光了樹(shù)木，還能生機(jī)勃勃嗎?若真的變成漫畫(huà)里的那樣，后果將不堪設(shè)想。由于樹(shù)木被砍光，引起了一系列的自然災(zāi)害：由于樹(shù)木被砍光，動(dòng)物失去了棲身之地;由于樹(shù)木被砍光，氧氣慢慢減少，二氧化碳變得越來(lái)越多……
樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟?lèi)是很重要的'，不僅綠化環(huán)境，還會(huì)防止水土流失等等。所以，砍光樹(shù)木，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)是有害而無(wú)益啊�？彻鈽�(shù)木，則是破壞了生態(tài)環(huán)境啊。就是因?yàn)檫@樣，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)!
我們應(yīng)該邊伐木邊種樹(shù)苗，這樣樹(shù)木不會(huì)被砍光;在春天的時(shí)候植樹(shù);在沙漠造林，在湖泊邊植樹(shù);在大城市里種多一點(diǎn)花草樹(shù)木，綠化環(huán)境，讓城市變得更加美麗�？吹接腥藖y砍伐樹(shù)木，應(yīng)上前阻止;看到有人亂破壞花草樹(shù)木，也要上前阻止。不僅僅是阻止，還要告訴他們保護(hù)生態(tài)環(huán)境這個(gè)重要的道理，讓他們今后能意識(shí)到，共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
讓我們一起保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓鳥(niǎo)兒能回到自己的家園，讓我們的地球更美好!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文8
生態(tài)是一個(gè)多么重要的字眼，有太多太多的人忽略了它的重要性，以及利害關(guān)系，甚至有人在無(wú)聲無(wú)息地破壞著生態(tài)環(huán)境。
生態(tài)也可以看作一條循環(huán)不斷的鏈子。例如，人們不斷砍伐樹(shù)木，沒(méi)有樹(shù)木的根抓緊土壤，雨水把土壤帶走了，土地遭到破壞，沒(méi)有了土壤也沒(méi)有了田地，人們就繼續(xù)開(kāi)荒伐木制造田地。這樣下來(lái)人們能生活的地方越來(lái)越小，破壞的土地沙漠化越來(lái)越大。我從網(wǎng)上的.資料看到我國(guó)水土流失了四千萬(wàn)畝土地，我國(guó)有二百六十二萬(wàn)平方公里成為沙漠。面對(duì)這驚人的數(shù)字看到這些破壞生態(tài)的事，我非常生氣。我們身邊破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，如，工廠排出有毒濃煙及有害的廢水，人們產(chǎn)出的生活垃圾堆成了山……我不希望我們的家鄉(xiāng)受到這樣的破壞，我建議我們應(yīng)該減少每年生活垃圾數(shù)量，有關(guān)部門(mén)和學(xué)校，也可以組織大家進(jìn)行義務(wù)植樹(shù)，來(lái)改善生態(tài)環(huán)境。
因此，我在這里向大家呼吁，請(qǐng)大家都加入到這個(gè)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的隊(duì)伍中，我們要向“創(chuàng)建綠色生活，構(gòu)建生態(tài)家園”這個(gè)目標(biāo)奮斗。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文9
保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，這是我們都知道的一句話，可有多少人能真正做到這一句話呢？
記得我有一次去外婆家，外婆家里都干干凈凈的，卻有一股酸酸臭臭的氣味從窗戶(hù)傳過(guò)來(lái)，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一條小河，只見(jiàn)那條小河渾身發(fā)黑發(fā)臭，風(fēng)一吹，臭味迎面撲來(lái)，使人不得不緊緊捂住口鼻，而且還有許多紙袋在河面上飄著，這條河怎么會(huì)這樣呢？我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)了外婆，外婆他說(shuō)“在我小時(shí)候，這條河清澈無(wú)比，有許多小魚(yú)小蝦在河里面歡快的生活，而且沒(méi)到夏天炎熱的時(shí)候，我們都會(huì)成群結(jié)隊(duì)的到河里游泳或抓一些小魚(yú)小蝦回去。而現(xiàn)在，人們不講衛(wèi)生，把垃圾扔到河里，逐漸的，河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚(yú)小蝦全都死了。在夏天時(shí)，別說(shuō)游泳了，連經(jīng)過(guò)時(shí)也要捂住鼻口，迅速走過(guò)”�！澳菦](méi)人管嗎？”我又問(wèn)道。外婆回答說(shuō)“我們?cè)?jīng)在河邊立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：‘愛(ài)護(hù)小河，請(qǐng)別往小河扔垃圾，所以就不管了�！甭�(tīng)完外婆的話我陷入了沉思，如果時(shí)間上人人到處扔垃圾的話，那地球上一定會(huì)臟亂不堪吧。所以請(qǐng)愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木，珍稀水質(zhì)源。如果每個(gè)人都少用一滴水，那一定能使一條條干枯的'小河重獲升級(jí)。為了地球的明天，人類(lèi)的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約能源，保衛(wèi)家園，從我們身邊做起。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文10
怎樣拯救我們的地球，保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境呢？
首先，我們要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)。人的行為來(lái)自大腦的指揮，我們心中要時(shí)時(shí)記得保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
其次，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就要大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念，將綠色文明當(dāng)成是人與自然和諧共處、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的紐帶。
第三，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就要從我們身邊做起，從身邊的小事做起：講衛(wèi)生少丟垃圾、保護(hù)大氣層少開(kāi)車(chē)、保護(hù)大氣層多種樹(shù)等。在日常生活中提倡低碳生活的理念，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，減少對(duì)大氣層的污染，緩減生態(tài)的惡化。這樣，未來(lái)的`家園一定會(huì)是一副多樣、清新、舒適的美好景象。
第四，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，還要做好宣傳工作，有一句話說(shuō)的好：一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高，保護(hù)環(huán)境也是要靠大家的齊心協(xié)力，才能做到更好。我們每個(gè)人在自己行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境時(shí)，也要帶動(dòng)身邊的人一起行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，一傳十，十傳百，百傳千……當(dāng)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)時(shí)，地球一定會(huì)重歸美好。
我們只有一個(gè)地球，為了維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，營(yíng)造健康舒適的生存空間，強(qiáng)化自然水，探索人與自然環(huán)境的密切關(guān)系，我們必須行動(dòng)起來(lái)。讓我們一起攜手為維護(hù)生態(tài)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文11
保護(hù)生態(tài)環(huán)境
啄木鳥(niǎo)一家住在一座樹(shù)木茂盛的大森林里,那里的環(huán)境清新幽靜,許多路過(guò)森林的動(dòng)物在這里安居樂(lè)業(yè),靜寂的大森林漸漸變得熱鬧起來(lái)。
一天,沉睡的小啄木鳥(niǎo)被一陣奇怪的聲音給吵醒了。
啄木鳥(niǎo)媽媽帶著小啄木鳥(niǎo)順著發(fā)出的聲音尋找聲音的源頭。它們飛到森林最高的.一棵樹(shù)上向下眺望,看見(jiàn)一個(gè)伐木工人拿著斧頭砍樹(shù),嘴里還叼著一支香煙。
小啄木鳥(niǎo)好奇地問(wèn):“媽媽,這個(gè)人是誰(shuí)?他為什么要砍樹(shù)呢?”媽媽嘆了一口氣,沉痛地說(shuō):“他是一個(gè)伐木工人,是專(zhuān)門(mén)砍樹(shù)的。這個(gè)人呀,腦袋里有兩只蟲(chóng)子,一只叫做‘自私’,還有一只叫做‘貪婪’,它們才是砍樹(shù)的罪魁禍?zhǔn)?就是這兩只蟲(chóng)子在作怪,是它們使人變得越來(lái)越壞�！�
小啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話,非常生氣,它憤憤地說(shuō):“真想啄開(kāi)那個(gè)人的腦殼,看一看里面到底有什么蟲(chóng)子!用尖尖的嘴巴啄掉那一支煙頭,用爪子撕成碎片。如果煙頭被他扔到草叢里,一定會(huì)引起火災(zāi)的!”可是,那是不可能的,至少啄木鳥(niǎo)媽媽不會(huì)讓孩子冒這個(gè)險(xiǎn)的。
哎,如果人類(lèi)再不注意保護(hù)環(huán)境,失去家園的就不僅僅是鳥(niǎo)兒了。任何降臨到動(dòng)物身上的是,終究會(huì)降臨在人類(lèi)身上。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文12
今年暑假期間爸爸媽媽帶我去了承德壩上的草原大森林，參觀游玩，從遠(yuǎn)到近看，就像一片綠色的海洋。
到了大森林里，我們看到了花花草草。但是草地里有各種各樣的垃圾，我隨手撿起一張紙，扔到了自己帶的垃圾袋里。我引導(dǎo)著爸爸媽媽跟我一起撿垃圾，過(guò)了差不多快一個(gè)小時(shí)，才把垃圾全部撿完。
我們到了森林里看見(jiàn)了許多花草樹(shù)木，在哪里有許多的大松樹(shù)，在太陽(yáng)的照射下擠出來(lái)了許許多多的松脂。有的松脂里面有昆蟲(chóng)，就形成了琥珀。有的人摘下琥珀說(shuō)：“我看見(jiàn)真的琥珀了。”還有的人說(shuō)：“我摸到真的琥珀了�！蔽覀�?cè)偻白呖匆?jiàn)了只剩下樹(shù)枝和樹(shù)干的柳樹(shù)。我們看見(jiàn)人們正在摘柳樹(shù)的葉子，我上前去阻止說(shuō)：“你們?nèi)フ鴺?shù)的.葉子，柳樹(shù)會(huì)疼的，如果去揪你的頭發(fā)，你肯定疼的死去活來(lái)。”
有的人聽(tīng)了我的話，不再摘葉子了便還去保護(hù)大樹(shù)，還編了一個(gè)隊(duì)號(hào)叫“生態(tài)環(huán)境要保持。”我們?cè)倩氐酱蟛菰�，只看�?jiàn)一片綠色沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。我們很高興。
最后我希望大家能保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不要隨地扔垃圾，要是看見(jiàn)地上有垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶里，我們要一直保持好生態(tài)環(huán)境。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文13
談起生態(tài)保護(hù)，可能每個(gè)人都認(rèn)為是一件簡(jiǎn)單的事，無(wú)非就是種種樹(shù)，撿撿爛紙，少在大街小巷里倒污水。我和你們的觀點(diǎn)不同。我認(rèn)為不保護(hù)生態(tài)，可以直接影響到一個(gè)人的生命。
比如：一個(gè)人不講衛(wèi)生，在馬路上吐一口痰，也許回有許多人得病，甚至?xí)旧戏谓Y(jié)核，當(dāng)病人在床上呻吟的時(shí)候。他怎么想到使他生病的那個(gè)人就是在街上吐痰的人呢？如果我們不保護(hù)生態(tài)環(huán)境，當(dāng)全球變暖的時(shí)候，再保護(hù)就晚了！
這幾天，我整整領(lǐng)略到保護(hù)生態(tài)的重要性。我讀這樣一篇文章。叫《大瀑布的葬禮》這篇文章主要：塞特開(kāi)達(dá)期大瀑布是一條流量最大的瀑布。這個(gè)大瀑布是巴西和阿根廷人民的`驕傲。
可這雄偉的景觀，卻逐漸消失了！20世紀(jì)80年代初，在瀑布上又建起了一個(gè)水電站，人們無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)水資源，有沿河兩岸的森林亂砍濫伐。因此，大瀑布逐年減少，巴西總統(tǒng)為這次大瀑布流失舉行了葬禮！這真讓人心痛，多么好的一條瀑布呀，就是因?yàn)槿祟?lèi)太自私，為自己著想，如果人類(lèi)要為環(huán)境多想一點(diǎn)，這瀑布也不會(huì)這樣。
我們這里的環(huán)境也不是太好，人們都只要把環(huán)境保護(hù)起來(lái)，我相信，這里也一定會(huì)美起來(lái)的！
讓我夢(mèng)攜起手來(lái)，創(chuàng)建美好的家園吧！
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文14
保護(hù)生態(tài)，是一種行為，更是一種尊重生命的行動(dòng)。人類(lèi)享有大地賜給我們的一切，而人類(lèi)貪婪的以為自己有用不盡的資源，大肆開(kāi)采能源，開(kāi)墾山坡地，將大自然占為己有，亳不尊重生存于大自然的種種生物，如今保護(hù)生態(tài)的觀念正風(fēng)起云涌，在人們見(jiàn)識(shí)到了大自然反撲的力量后，因而心生畏懼，開(kāi)始重視自然環(huán)境，也落實(shí)了更多的保護(hù)生態(tài)行動(dòng)。
大自然失去了原有的面貌，山坡地不是成了禿頭，便是成了一棵棵的檳榔樹(shù)的樂(lè)土；人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)，一個(gè)個(gè)森林游樂(lè)區(qū)的開(kāi)發(fā)破壞了森林原有的樣貌。過(guò)度開(kāi)墾的山坡地，造成了泥石流的`主因，森林已不復(fù)森林原有的樣貌，成了一片荒野。人們竭盡心力想要亡羊補(bǔ)牢，設(shè)立了自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家公園，禁止開(kāi)采，欲恢復(fù)并保留大自然原有的樣貌，提供生物安全的居所。但這樣保護(hù)生態(tài)的做法是不夠的。
放眼望去，山林面積已大幅縮減，因此政府設(shè)立了國(guó)家公園，守護(hù)大自然，也守保護(hù)生態(tài)物的家。國(guó)家公園里的生物襯托著山水，彷佛成了一幅最動(dòng)人、最詩(shī)情畫(huà)意的一幅畫(huà)，但只有政府的努力是不夠的，保護(hù)生態(tài)的行動(dòng)應(yīng)該全民動(dòng)起來(lái)。身為學(xué)生的我們，雖不像政府具有重大影響力，但我們可以卷起衣袖，發(fā)起素食運(yùn)動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，造就一個(gè)人與生物并存的理想環(huán)境。
尊重生命，尊重大自然，是一種保護(hù)生態(tài)。我們“得之于人者太多，出之于己者太少”，大自然賜給我們的幸福，我們要懂得珍惜并愛(ài)護(hù)環(huán)境及其生物，學(xué)習(xí)保護(hù)生態(tài)的智慧，才能打造出一個(gè)美麗天堂。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文15
校外教學(xué)的前一天晚上，我就急著讓爸爸帶著我去買(mǎi)校外教學(xué)需要的東西，例如：雨衣、零食和飲料。爸爸還給我十塊錢(qián)當(dāng)零用錢(qián)，我真是太高興了！一切準(zhǔn)備就緒，我就放心的上床睡覺(jué)，隔天才有飽滿(mǎn)的精神可以到處參觀。
校外教學(xué)的日子終于來(lái)臨，我比平常的動(dòng)作還要快速，一下子就準(zhǔn)備好出門(mén)到學(xué)校去了。等全班都到齊了，老師就整隊(duì)帶著大家上到游覽車(chē)上，老師還讓我們走一次車(chē)上的逃生門(mén)，當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)我們就不至于驚慌失措了。
一路上全班七嘴八舌的聊天，所以感覺(jué)一下子就到達(dá)了目的地，下了車(chē)我們跟 著野鳥(niǎo)協(xié)會(huì)的解說(shuō)老師走進(jìn)環(huán)保中心內(nèi)，我們先看黑面琵鷺的影片簡(jiǎn)介，再實(shí)際的用望遠(yuǎn)鏡觀看真正的.黑面琵鷺，能夠親眼看到這一群“黑面舞者”真是讓人覺(jué)得興 奮，而且我所看到的情景真的跟課本上描述的一模一樣，它們有的在整理羽毛；有的在水中覓食；有的單腳站立休息，真是既有趣又可愛(ài)。
下一站我們來(lái)到了頑皮世界，這里有許多動(dòng)物區(qū)，每一區(qū)都有紀(jì)念戳章可以蓋，我總共收集了五十個(gè)印章呢！這里的動(dòng)物我最喜歡的是紅鶴，紅鶴的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，時(shí)常用單腳站立，看起來(lái)真是優(yōu)雅。
在回家的路上老師跟我們說(shuō)保護(hù)動(dòng)物的重要性，并且要大家為家鄉(xiāng)環(huán)保盡自己的心力，當(dāng)個(gè)家鄉(xiāng)生態(tài)的守護(hù)者。我也下定決心要多關(guān)心自己的家園，并且努力的維護(hù)環(huán)境的整潔。
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