【熱】保護(hù)環(huán)境從我做起作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境從我做起作文，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文1
我為周圍的環(huán)境惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境的法律法規(guī)，不去增加環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中。
現(xiàn)在我們可以看到菜場、商店里人們手中拿的不是籃子，而且危害著人類的塑料袋。據(jù)我所知：我國每年塑料廢棄量為100多萬噸。如果平均每個(gè)塑料袋鋪是0。6平方米，那么每人每年棄置的塑料薄膜面積達(dá)240平方米，而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴(yán)重衛(wèi)生問題。少用或不用塑料袋應(yīng)該是我們首先倡導(dǎo)的綠色生活。
家庭用塑料袋，更是白色污染中的重點(diǎn)，無論是超市購物，還是街頭買菜，都少不了塑料袋。因此，各個(gè)家庭購物時(shí)帶個(gè)環(huán)保袋該多么好��！
地球是我們的母親，她供我們吃，供我們穿，她讓我們幸福的活在她的懷抱中，無私地奉獻(xiàn)她的青春……她是一位關(guān)心兒女、愛護(hù)兒女的好母親。而我們是怎樣對待她的呢？
我們?yōu)榱松妫瑸榱俗约旱?生活，不顧她的身體，工廠排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木等等。一連串的災(zāi)難接踵而來，已使我們的地球母親難以承受。啊！到那個(gè)時(shí)候，我們還有什么，沒了，什么都沒了。
讓我們保護(hù)好身邊的花草樹木，讓周圍的環(huán)境改變吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文2
地球是我們的家園，我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)地球。可是如今，由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引，人們不顧一切地開采地球?qū)毜馁F資源，違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)平衡，我們已經(jīng)不斷遭受大自然的懲罰。
今年3月，我看了一個(gè)電視專題片《沙塵暴》，講述了我國西部甘肅武威1995年5月5日遭到百年不遇的強(qiáng)烈黑風(fēng)暴的襲擊。遭到巨大的損失，大面積農(nóng)田絕收，基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞，人員傷亡慘重。其中有15名同學(xué)在放學(xué)路上被風(fēng)卷入水渠中沖走。近幾天，我有看到報(bào)道，甘肅民勤縣也遭受了于1995年武威黑風(fēng)暴同樣的厄運(yùn)。
這兩件事給我們?nèi)祟惽庙懥司�，我們再也不能遲疑了。全國人類應(yīng)該立即行動起來，保護(hù)我們的家園，再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。
作為一名小學(xué)生，我們怎樣才能保護(hù)好我們的.家園呢？我認(rèn)為，作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該從小事做起。首先，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護(hù)花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。其次，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)�！鄙倌陯�，植樹造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。制止亂砍濫伐，保護(hù)植被，防風(fēng)固沙，保護(hù)野生動物，合理開發(fā)利用水資源。
只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園變的更加美好！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文3
我熱愛地球，愛它的一草一木，愛它的青山綠水，愛它的藍(lán)天白云……
經(jīng)常聽媽媽說起她兒時(shí)的情景：春天，一望無邊的田野里，滿地金黃的油菜花，一陣微風(fēng)吹過，花兒點(diǎn)頭，散發(fā)著清香。桃花、梨花競相開放，蝴蝶、蜜蜂們忙得不可開交。夏天，時(shí)不時(shí)能看見幾個(gè)小伙伴在河里游泳，樹上的知了不停地唱著歌。秋天，站在田野里，望著那一片片金黃的稻穗兒，農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)臉上都笑開了花。冬天，站在窗前欣賞著雪花在空中翩翩飛舞，玉樹瓊枝的世界，充滿著詩情畫意。
如今，從我懂事起，看見的`都是一條條臭水溝，河水是靜止的，再也見不到小魚小蝦快活地游來游去。河邊留下了許多雜物：黃樹葉、白色塑料袋、瓜皮果殼等，河面上還漂浮著一層油污。一望無際的稻田變成了一座座工廠，廢水、廢渣不做任何處理就排放出來，破壞了美好的自然環(huán)境。在馬路上，一輛輛汽車呼嘯而行，還不時(shí)傳來一陣陣刺耳的喇叭聲。
曾幾何時(shí)，人類不注意保護(hù)環(huán)境，致使許多森林遭到毀壞，許多動物瀕臨滅絕。人類不給自然留面子，自然也不會給人類留后路。1998年的洪水，2000年的沙塵暴，2008年的汶川大地震……其實(shí)，這都是大自然向人類發(fā)出的警示。作為社會的一員，我們有義務(wù)保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園。我們要從身邊的小事做起：節(jié)約用水、用電，不使用一次性用品，不使用塑料袋，使用環(huán)保袋，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)森林，節(jié)約鉛筆，節(jié)約用紙，不亂扔垃圾，回收廢舊電池，不隨地吐痰，跟爸爸媽媽出門盡量不開汽車，減少對空氣的污染……事情雖小，意義重大。
我們的地球是個(gè)美麗的星球，人與自然應(yīng)該和諧相處，為了我們的明天更美好，請大家趕快行動起來吧，做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文4
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這從我做起不是只說說而已，而是要落實(shí)到行動上，作為一名教師就應(yīng)該起到帶頭的作用，讓學(xué)生看到老師所作的，并且以后也像老師那樣做。
在班會上曾經(jīng)說起，人人都要有集體榮譽(yù)感、責(zé)任感，這就體現(xiàn)在多個(gè)方面，如：勞動、評比等等。怎么做,教師就起到至關(guān)重要的作用，比如：環(huán)境的保護(hù)要靠大家共同維護(hù)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的前面有片紙時(shí)，你會怎么做？你當(dāng)然會說：“把他撿起來。”可說與做是不一致的.。作為老師在這時(shí)就要起到典范的作用，看到地上有紙就要彎下腰把它撿起來。學(xué)生如果看到這一幕，也會記到腦子里的，也會學(xué)著這樣做這就起到一定的作用了。就像那天班里的成興磊，他是坐車回家的車子正好停在我們班的衛(wèi)生區(qū)里，學(xué)生們放學(xué)上了車就開始你一袋我一袋的吃起零食來，垃圾袋也隨手亂丟。這時(shí)成興磊做起了環(huán)衛(wèi)員，他把其他同學(xué)丟的垃圾撿起來并隨時(shí)注意著衛(wèi)生區(qū)是否被破壞，看到我時(shí)興奮的跑過來說：“老師他們亂扔垃圾我都把它撿起來了�！笨吹侥浅錆M童真的笑容時(shí)，我真的很感動。他已經(jīng)懂得了保護(hù)環(huán)境，并且視班級的榮耀為自己的榮耀，有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、責(zé)任心。
小到一個(gè)班集體大到一個(gè)國家，不正是需要這樣的榮譽(yù)感、責(zé)任心。才能使我們的國家蒸蒸日上、繁榮昌盛嗎？
保護(hù)環(huán)境從我做起作文5
我一直在城市生活，但我發(fā)現(xiàn)城市里的天灰蒙蒙的，空氣渾濁，風(fēng)一吹，塑料漫天飛舞，墻都變黑了，樹木在掙扎地生活，像隨時(shí)都要枯萎了一樣。清澈的小河也變黑了，只有一些生命力頑強(qiáng)的魚在水里掙扎，奄奄一息------環(huán)境越來越惡劣，生病的人越來越多，感覺呼吸都有點(diǎn)困難，這是為什么呢？我擔(dān)心這樣下去，地球會加快滅絕。
有一天，我去了郊區(qū)，這里給我一個(gè)全新的感覺。這里的天湛藍(lán)深遠(yuǎn)、空氣清新甜潤、樹木郁郁蔥蔥、河水清澈見底，小魚在水里快活地游來游去，小雞小鴨開心地叫著，老人還可以活好久好久，我非常喜歡這個(gè)五彩繽紛的世界。這里的'環(huán)境怎么這么好呢？
我覺得是這樣的：城市里汽車排出的尾氣導(dǎo)致空氣變得渾濁，樹木沒有好的生活環(huán)境就面臨著死亡，工廠源源不斷排出的污水流進(jìn)清澈的小河，使河水變黑變臭，人們都有點(diǎn)不敢吃魚了。郊區(qū)沒有大量的汽車、沒有許多工廠，自然而然郊區(qū)的環(huán)境要比城市的要好得多。
我們應(yīng)該不隨地吐痰、不抽煙、不隨地大小便，少開汽車，工廠排出的污水要得到及時(shí)處理，大家要美化環(huán)境多植樹。
我想大聲呼吁：地球是大家的，大家應(yīng)該自覺地愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境！我們小朋友就應(yīng)該先綠化我們的校園，美化我們的班級！節(jié)約每一度電、每一滴水！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文6
我的家鄉(xiāng)是在海西一個(gè)山城的鄉(xiāng)村——黃坑。我家后門是一座果山。山上有梨樹、楊梅樹、枇杷樹，還有萘、桔子樹等，五花八門，品種多樣。春天，果樹開花了，雪白的梨花，竟相盛開在山頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如花的海洋。果子熟了，我和表姐妹穿梭在果山上，邊摘，邊吃，邊觀賞誘人的果實(shí)，陶醉在水果的香甜之中。
聽媽媽講，幾年前，這里是一座又硬又貧瘠的豬肝石荒山，山上只有幾棵又矮又小的松樹。一天，年近花甲的舅公突然對這座荒山有了興趣，說要讓它變成果園！舅公是個(gè)倔強(qiáng)的人，是個(gè)不隨便說話的人。他既然說了就會努力去做。事實(shí)也是這樣，他用鐵鎬，花了好幾個(gè)月的時(shí)間，在山上挖好了一個(gè)個(gè)一米見方的坑。為了增加土地的肥力，舅公還養(yǎng)了幾頭牛，在山上養(yǎng)起了雞和鴨，它們可幫了舅公的大忙，墊牛欄的稻草、雞鴨的.糞便是最好的有機(jī)肥料，舅公給每個(gè)坑增加了不少這樣的“補(bǔ)藥”，讓果樹能茁壯成長。
幾年后，這些果樹都成了林，結(jié)出了累累碩果。在舅公的影響下，村里的好些人家也種起了果樹，才有文章開頭的情景。
舅公的故事很是讓我感動，他讓我明白了要保護(hù)水土，首先要保護(hù)好樹木。因?yàn)闃淠灸鼙３炙�，凈化空氣。只有樹木多了，空氣才會更清新，大自然才會更美麗。只要我們大力植樹造林，水土就不會流失�?/p>
我們海西的小朋友，讓我們行動起來吧，從小樹立環(huán)保意識，節(jié)約用水，保護(hù)水土流失，像我的舅公一樣，愛我海西，護(hù)我水土，植樹造林，呵護(hù)自然，留給人類一個(gè)美麗的生存空間！把海西的水土建設(shè)更加美麗、更加富強(qiáng)，成為世界一流的好海西。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文7
星期五一大早，我背起書包高高興興地來到學(xué)校，只見同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里等待老師的到來。很快，走廊外傳來一陣輕盈的腳步聲。不一會兒，老師熟悉的身影就出現(xiàn)在教室的門口。
上課了，一雙雙期待的眼睛望著講臺上的老師，不知道今天老師會給我們講什么新的知識呢？老師看了我們笑了笑，拿著粉筆在黑板上工工整整地寫下“還我們綠色家園”幾個(gè)大字。看著這幾個(gè)字，同學(xué)們紛紛展開了討論。鄧?yán)蠋熆闯隽宋覀冃闹械囊苫�，為大家解釋了起來。哦！原來老師要帶我們到北山去清理路邊的垃圾呀�?/p>
懷著激動的心情，我們徑直來到北山，同學(xué)們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥飛進(jìn)了樹林里，四處搜尋著垃圾的蹤影，開始了這一天忙碌的'“工作”。大家每到一處，就彎下腰撿起地面上的垃圾。撿了許久，有些同學(xué)開始感覺到腰酸背痛了。看著汗流浹背的學(xué)生們，老師走過來說：“孩子們，加油呀！看誰是真正的環(huán)保小衛(wèi)士？”聽了這話，我們又信心十足地開始撿起了垃圾……
在回學(xué)校的時(shí)候，我看見一個(gè)小弟弟正準(zhǔn)備將香蕉皮扔在地上，就飛快地跑上去阻止，讓他把香蕉皮扔到垃圾桶里。為了提高人們保護(hù)環(huán)境的意識，我們還一邊揮舞著手中寫著環(huán)保標(biāo)語的紙條，一邊喊著我們自己創(chuàng)意的環(huán)�？谔�。
我希望大家和我們一起保護(hù)環(huán)境，打造一個(gè)綠色、美麗、潔凈的家園。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文8
在一個(gè)寧靜的夜晚，我漸漸地入睡了。忽然，一股無比巨大的力量把我卷到了一個(gè)神奇古怪的地方。
當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人站在我旁邊。他說：“我是月球人派來的使者，月球之王聽說你是環(huán)保小衛(wèi)士，所以叫我跟你說幾句話。”“什么話？”我迫不及待地問。“說來話長，由于你們地球人太貪婪，太自私，發(fā)明了汽車、飛機(jī)。你可知道，飛機(jī)和汽車雖然方便，但它們排出的尾氣卻把我們月球的樹林給弄死了�！彼粷M地說�！斑@怎么可能?”我問道。他說：“因?yàn)殛柟獗荒銈兊娘w機(jī)、汽車所排出的尾氣給遮住了。月球上的樹木沒了陽光，就會死亡。我們那里的樹就是這樣死的。”
“哦”，我說，“但是我們現(xiàn)在都使用太陽能了呀？”“那是很久以前的`事了。現(xiàn)在我們月球的危機(jī)就是水被污染了。由于你們地球的工廠所排出的廢氣把我們月球的水給污染了，我們月球人喝了污染過的水就會生病、死亡。再加上沒有陽光，所以月球人的生命已經(jīng)危在旦夕了。然后，你們地球人的好日子也不多了。請你救救我們吧，同時(shí)也在就你們自己呀！”他滔滔不絕地訴說著。我感到無地自容，說：“對不起，對這些貪婪自私的人類，我無能為力�！彼z憾地走了。
同學(xué)們，地球是我家，環(huán)�？看蠹�。讓我們共同行動來保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文9
一次偶然的機(jī)會，我聽到了一首歌曲《神奇的九寨》，唱的就是九寨溝的美麗。聽了這首歌以后我就一直夢想著一定要去九寨溝，去那個(gè)神奇的地方看看。這個(gè)暑假我終于夢想成真了，爸爸媽媽終于帶我去九寨溝旅游了。
來到了九寨溝的第一件事就是想去看美麗的`景色�？墒前职謪s說：“今天太晚了，我們還是明天盡情的去看吧，今晚我?guī)銈內(nèi)タ此拇ň实膫鹘y(tǒng)節(jié)目—變臉�！�
第二天，一大早我們就去買門票，雖然我們來得很早，但是買票的地方已經(jīng)是人山人海的，好不容易我們才進(jìn)到了九寨溝景區(qū)，放眼一看，，哇!真是太美了。九寨溝的湖泊，那里叫“海子”，大大小小的海子很多，海子里的水非常的清澈，水底的沉木清晰可見。其中有一個(gè)大“海子”叫“五彩湖”，是最美的，聽說是因?yàn)樗胁煌牡V物質(zhì)形成的各種顏色，“五彩湖”就因此得名。最后我和爸爸媽媽來到珍珠灘，珍珠灘是由一個(gè)個(gè)小海子形成的，因?yàn)樗鬏^急，打在凹凸不平的石頭上，水花濺起，就像一顆顆斷了線的珍珠，非常的迷人。海子里還有一種九寨溝特有的魚，全身透明，透過水都能看得見它身上的骨頭，一群群魚在水里愉快的游著。
愉快的一天旅游在不知不覺中就結(jié)束了，雖然非常的疲憊，但是我覺得值得，媽媽告訴我原來這兒更加美麗，由于游客的增加，人為的破壞，已經(jīng)沒有原來美麗了，聽到這，我暗暗的下決心，保護(hù)環(huán)境從我做起。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文10
隨著科技的飛速發(fā)展，人們對各種資源的需求也隨之變大。
當(dāng)然，一些問題也隨之撲面而來，先是臭氧層受損，后酸雨來襲，空氣污染嚴(yán)重。霧霾也隨之降臨。等等各種危害�？茖W(xué)家們也試圖在茫茫太空中找到第二個(gè)地球，但是，卻只證明了再以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。
既然，我們親愛的地球媽媽正面臨著前所未有的危機(jī)，我們也要為保護(hù)地球媽媽獻(xiàn)出一份力。
首先，我們應(yīng)該節(jié)約用紙，因?yàn)榧埵怯纱髽渥龀傻�，是一棵大樹可以幫我們保持水土，吸收二氧化碳，吐出新鮮氧氣，還可以幫我們降低噪音，綠化家園。大樹的作用那么大，我們難道要破壞掉它們嗎？所以，我們浪費(fèi)紙張就等于砍伐樹木，破壞環(huán)境。已經(jīng)沒有用的紙，我們可以用它來打草稿，畫畫，設(shè)計(jì)東西等等的用途。
然后就是要節(jié)約用水了。“誰是生命之源，是人類賴以生存的基礎(chǔ)”。我們也要好好的保護(hù)它�！薄叭丝梢蝗諢o食，不可一日無水”。也點(diǎn)明了水對人類生活的重要性。但是，因?yàn)槿藗円婚_始沒有好好的保護(hù)它，現(xiàn)在水資源已經(jīng)十分稀缺了。看到這話，你們肯定會說，騙誰呢！大海那么大，到處都是水，水怎么會稀缺呢？其實(shí)，大海里的水都是咸水，會越喝越渴，而我們所需要的淡水，已經(jīng)少得可憐了。據(jù)統(tǒng)計(jì)目前人類可以利用的淡水資源占世界總水量的'0。26％。所以，我們應(yīng)好好的保護(hù)水資源。我們可以把洗碗水用來澆花，把拖地水用來沖廁所�；蛘甙堰@些水放到外面去凈化一下。二次循環(huán)利用。
地球——這位人類的母親，生命的搖籃，已經(jīng)被我們折磨的千瘡百孔，正痛苦的呻吟著：“我好痛，我好痛……”所以，同學(xué)們讓我們一起行動起來，保護(hù)我們我們的地球母親吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文11
現(xiàn)在開展了城鄉(xiāng)綜合保護(hù)環(huán)境，給我的身邊帶來了巨大的變化。
這個(gè)活動讓我周圍的一些地方發(fā)生了巨大的變化。在沒開展城鄉(xiāng)綜合保護(hù)環(huán)境時(shí)，我一出家門就看見垃圾，在我走過的小路上沒有一條路是沒有果皮紙屑的。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，很愉快的心情變得更糟糕，因?yàn)椋铱匆娨恍┩瑢W(xué)在前邊掃地。一些同學(xué)則有后面搞破壞，他們把從包里拿出的一張紙撕成碎片，向天上一扔，碎紙就散落在各個(gè)角落，同學(xué)們剛掃了的地又得再掃一道了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，看見同學(xué)們用過的紙張，滿地都是，垃圾桶旁有許多糖紙一定是同學(xué)們?nèi)訒r(shí)，沒有扔進(jìn)就不管他了。在中午，同學(xué)們剛掃完了地，過不了多久，又是滿地的紙張、糖紙……如果用四個(gè)字來形容我們身邊和學(xué)校的環(huán)境那就是：糟糕透了。
自從開展了城鄉(xiāng)綜合保護(hù)環(huán)境，讓這一切都消失。自開展這個(gè)活動以來，不再有隨地吐痰、亂扔果皮紙屑……的事情發(fā)生了。走進(jìn)學(xué)校，再壞的心情也會變得好起來，學(xué)校不再有那些亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生了，走進(jìn)教室，一塵不染。當(dāng)然我不甘落后了�，F(xiàn)在，我家門前的`幾根樹落下一片樹葉，我都會立刻沖過去把葉子撿起來。我現(xiàn)在看著沒有垃圾的世界，心情變得非常愉快，現(xiàn)在我的眼睛里容不下一點(diǎn)垃圾了，我看見在一面墻上貼著許多小廣告于是拉起我的小伙伴與我一起去處理，幾小時(shí)過去，嶄新的墻壁呈現(xiàn)在眼前。那一個(gè)不起眼的小角落有一點(diǎn)糖紙，我都要去把它撿起來，有的小妹妹不懂事亂扔垃圾，我必須去給小妹妹說：“垃圾的家在垃圾桶里，不要讓它流落在外”。
創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，要從自己做起。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文12
大家都知道，我們的地球是每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)的。保護(hù)環(huán)境，就像保護(hù)自己一樣重要。我就來給大家介紹介紹我保護(hù)環(huán)境的事情吧！
一天，我忽然看到家里的很多電池都過期了，流出了水一樣的.東西。我連忙叫爸爸媽媽過來觀察。幾分鐘后，爸爸得出結(jié)論：這些電池過期了，恐怕不能用了，把它埋在土里吧！說著，媽媽爸爸拉著我就到了小區(qū)的一塊空地上。媽媽突然大喝一聲“不行”，我也恍然大悟。爸爸還沒有醒悟過來：“為什么？”“因?yàn)橐还?jié)電池是枚‘污染小炸彈’，能夠使1平方米的土地失去價(jià)值！”媽媽嚴(yán)肅地說。我也說出了自己的看法；“是啊，我還知道一粒鈕扣電池要污染60萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量呢！電池對水和土地的危害都很大！”“那用火燒還不行嗎？”爸爸接著提出了一個(gè)方法，又被他自己反駁了“不行，用火燒會產(chǎn)生二氧化碳的！我們還是把它扔進(jìn)垃圾桶吧！”隨后，我們將它扔進(jìn)了垃圾桶。
20xx年4月3日，我們一家人去老家掃墓，到了那里，我們先熟悉了下地情。第二天，我們準(zhǔn)備去買祭祀的物品。爸爸說，買火炮和紙錢，可媽媽說，買鮮花。他們?yōu)檫@個(gè)問題爭執(zhí)不休。我悄悄地去查了一下書，發(fā)現(xiàn)很多人為了保護(hù)環(huán)境買鮮花祭祀。我便把這一發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽，在經(jīng)過冷靜的思考后，終于決定買鮮花祭祀。
地球是需要人類來愛護(hù)、世界來愛護(hù)的，只要人人都負(fù)起自己的一份責(zé)任，世界，甚至整個(gè)地球，就會變得更加美好！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文13
啊！我不喜歡放假，是因?yàn)椴幌肷险n外班，不過我放假中最不想的，就是放霧霾假了，不想放霧霾假的原因是，不能得到新的知識，還得看著烏黑的天空。
一天，我叫上幾個(gè)小伙伴一起去公園玩，剛出門我們就挨了當(dāng)頭一棒，長嘆了一口氣，我們看到了電池在地上隨處可見，一次性袋子、灰塵和垃圾滿天飛。走出院子，��！樹枝葉子在地上痛苦地飛行著，好像在說：好痛��！我不想再飛了。天空的空氣黑黑的像一只巨大的蒼蠅向我撲來，我仔細(xì)地想了想，現(xiàn)在的.空氣垃圾都這么多，看來我們真的要保護(hù)環(huán)境了。到了公園的小河邊，我們看到小魚一個(gè)個(gè)都翻著肚子全死了�？吹搅诉@種場面，我發(fā)現(xiàn)水黑黑的怪不得小魚都死了呢，生活垃圾就、零食袋、樹葉、樹枝在黑乎乎的水里蕩漾，工廠煙囪上的氣體直飛沖天，也許這就是天空越來越黑的原因吧。垃圾站的氣味越來越臭，那條路上的人也越來越少了，也許以后再也沒有人走這條路了。
以后也許我們的世界----地球會被我們毀滅，世界是人類和動物共同的家園，而現(xiàn)在環(huán)境卻被我們給破壞了。所以從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該牢記這幾句話“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”“垃圾不落地，校園更美麗！”“垃圾不落地，二七更美麗！”
所以，從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文14
春天又來了，萬物復(fù)蘇，讓這個(gè)世界更加美麗，更生機(jī)勃勃。瞧，小鳥們在枝頭歌唱，青蛙們“呱呱”地在池塘里唱著歌，那歌聲好像是在迎接春姑娘的到來。
森林里，一棵棵參天大樹枝繁葉茂，陽光從樹葉的縫隙中灑滿了整片森林，小動物們高興地又唱又跳，正在開展一個(gè)春天的.聚會。這時(shí)，耳邊傳來了小鳥急切的叫聲：“不好啦！不好啦！”動物們都立刻圍了上去，小兔子關(guān)心地問：“小鳥，你們遇到了什么事，這么著急呀？”
鳥兒們嘰嘰喳喳地說：“人類又來了，你們看，森林里的樹木又遭到了人們的砍伐，有一大片原本長滿了大樹的土地上，現(xiàn)在已經(jīng)面目全非，變成了一個(gè)個(gè)樹樁！我們就要無家可歸了！”“對呀對呀，”又有一只小鳥說，“現(xiàn)在是春天，有許多小樹苗都發(fā)芽了，但又許多都被人們踩得直不起身子，唉，小樹苗真可憐！”“什么？人類竟如此大膽？”百獸之王——老虎站了出來，說，“人們真是太可惡了，破壞了環(huán)境，還會面了我們的家園，人類真是太可恨了！”動物們七嘴八舌，十分生氣�！霸趺崔k��？”小松鼠問大家。小猴子嘆了一口氣說：“唉，想對付人類，那簡直是異想天開，我們今后的日子該怎么過�。俊眲游飩冏h論紛紛，但誰也沒有一個(gè)好辦法來對付人類�！叭祟惪倳獾綀�(bào)應(yīng)的�！豹{子說，“等他們知道破壞環(huán)境的后果，他們就不會再砍伐樹木，破壞大森林了！”
人類啊，如果不保護(hù)環(huán)境，以后會遭到大自然的懲罰的。不能在破壞大自然，毀滅動物的家園了��！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文15
保護(hù)環(huán)境，從我做起
——演講稿
同學(xué)們：
我們生活、學(xué)習(xí)的地方——我們的家園，原來空氣是那樣清新，環(huán)境是那樣美麗！
可是，我們的家園，正在遭到破壞：廢水、廢棄、廢舊塑料正在侵蝕著我們的環(huán)境。原來，我們村邊的小河多么清澈呀！大人們說，原來蹲下來就可以捧路邊的溪水喝�，F(xiàn)在不僅顏色變黑了，連水草都枯死了，更別提水里的魚……你在看路邊的枯草里、樹枝上，到處都可以看到廢舊塑料袋的身影，被風(fēng)一吹，飄起來倒是色彩繽紛，可大家是否知道？它們?nèi)绻袢胪寥�，一百年也化解不了，莊稼也就別想大豐收了……如果大家不馬上行動起來，恐怕用不了多久，這些垃圾將給我們的'環(huán)境帶來可怕的災(zāi)難！
同學(xué)們，我們少先隊(duì)員能夠做些什么呢？那就要從身邊的小事做起了：當(dāng)你和家人、朋友外出時(shí)，不但自己不能亂丟塑料包裝袋等垃圾，而且要勸導(dǎo)大家都不亂扔，還要把發(fā)現(xiàn)的塑料包裝帶主動撿起來，投進(jìn)垃圾箱里。如果附近沒有，就打包隨身帶到有垃圾箱的地方，再扔進(jìn)去。在學(xué)校里，看到自來水龍頭滴水，我們要走上前把他擰緊；看到光線充足，我們要主動把燈關(guān)掉……那我們就是節(jié)約資源的好學(xué)生。只要大家一起來保護(hù)我們的環(huán)境，就能夠讓我們的家園、我們的校園變得更美好！
同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！讓我們童聲高呼“保護(hù)環(huán)境，從我做起”！
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