環(huán)境保護作文（共3篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的環(huán)境保護作文，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)境保護作文1
水是生命之源，我們要保護每滴水。這句話每個人都是知道的，但是又會有多少人能夠做到這點呢？人們老是洗完手不關(guān)水龍頭，用完淘米的水就那么倒掉，浪費掉。
我們每人的生活都離不開水，在洗臉的時候要用；在喝水的時候要用；甚至是在小孩子玩潑水的'時候也要用……水是那么，那么的重要但是人們還是不停的在浪費水。
有次，我們家人到奶奶家去吃晚飯，我們都津津有味地吃著美味的飯菜，我吃完后，發(fā)現(xiàn)手特別臟，便進了洗手間去洗了把手。突然看到個大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來的水，那時水已經(jīng)滴了臉盆的半了，我便立刻去問了奶奶：“奶奶，你怎么不關(guān)水龍頭呢？那樣很浪費水的呀！我把它關(guān)了吧！”“不用，不用�！蹦棠绦χf，“那是我是故意開著的，盛點水總是要用的呀，對吧�！蔽冶銢]有說什么，過了幾分鐘后，我又去了趟洗手間，我看了看里面，只見那個臉盆早就已經(jīng)裝滿了，水都已經(jīng)嘩嘩地撲出來了，便對奶奶說：“奶奶臉盆里的水裝滿了！”“那你把水龍頭關(guān)下吧。”奶奶說。我心想：在撲出來的幾分鐘里，也不知浪費了多少的水啊！
不僅是節(jié)水，我們應(yīng)該多做些環(huán)保的事情��！
環(huán)境保護作文2
物種的滅是個自然過程，但人為的活動大大加了物種滅，便不可再生，生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保艦人類自身的生存，所以我們要保護環(huán)境。
如藏羚羊，它是我國特種，它的羊比金子還貴重，是我國級保護動物。1986年在西藏、新疆、青海三省藏羚羊息地，平均每平方公里有3——5頭。到20世紀90年初，平均每平方公里存0、2頭。種動物的稀少不是其他原因而正是市場經(jīng)濟需求這種動物植物所以才有偷獵者去不斷捕殺或滅這些生物如果這樣下去、這個世界只會剩下種聲生物，那就是我們?nèi)祟悾缓笤龠^不久，人類消失了，地球的來日也來臨了�？梢姳Ｗo環(huán)境、愛護動物，植物是件生死悠關(guān)的大事！
但是該如何保護呢？
每種動物又生活在定的生態(tài)系統(tǒng)中，并且與其他的生物種類相關(guān)系。如果某種生物數(shù)量減少或滅絕，必須會影響它所在的.生態(tài)系統(tǒng)，當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時，也會加生物種類的多樣性和基因多樣性失。當動植物十分豐富的熱帶雨林變成只有種生物的經(jīng)濟林后，林中的生物種類會減少。因此，保護生物的息環(huán)境，保護生態(tài)的多樣性才能保護生態(tài)環(huán)境。保護水資源才能讓樹木生長地更茂盛。
保護生態(tài)環(huán)境就是讓我們的未來更美好！
環(huán)境保護作文3
環(huán)境保護，人人有責(zé)。我不小心感冒了，不知道是為什么，于是就去看了醫(yī)生，媽媽問這“是流感嗎？”媽媽問。
醫(yī)生搖了搖頭說：“因為空氣中有太多的病毒，到處是垃圾，修房子的灰塵，工業(yè)排放的廢氣等，這些都導(dǎo)致空氣質(zhì)量差、病毒多的原因�！蔽宜坪趺靼琢撕芏�。
隨著社會的發(fā)展，生活水平不斷提高，我們喝上了自來水，用上了電視機，冰箱，取暖器，電梯等。但生活中我們不斷地在浪費資源：打掃衛(wèi)生的'水，澆花的水，洗衣服的水，每天都在浪費。水對于我們有多大的用處，澆灌農(nóng)田要用水，修建房屋要用水，花草樹木需要水，還有人們的生活用水工業(yè)用水等，沒有水我們就無法生存。然而水在被我們浪費，被污染。如果我們用洗碗的水來澆花，洗衣服的水來打掃衛(wèi)生，洗手時水開小點，那我們要節(jié)約多少水。電也樣，我們每天每人少開盞燈、少看小時的電視，少座次電梯，我們要節(jié)約多少電。當我們站在街上，聞到的是臭氣，走在大街上到處是垃圾，抬頭看天空灰蒙蒙片，輛接輛的汽車都在排放著尾氣，還有人在亂砍伐樹木注意觀察，仔細想想，我們的環(huán)保意識實在太差了。
自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、環(huán)境保護，人人有責(zé)。
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