【實(shí)用】包容的作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的包容的作文6篇,歡迎大家分享。
包容的作文 篇1
包容,如春天第一縷陽(yáng)光,讓人向往,敞開(kāi)胸懷去接受;如夏天的一塊甜西瓜,含在口中,甜在心里;如秋天遠(yuǎn)方飄來(lái)的一片火紅的楓葉,勾起無(wú)限牽掛;如冬天漫天飄飛的雪花,永遠(yuǎn)那么純潔。
此時(shí),我不禁想起了周的一個(gè)故事:一次,理發(fā)師給刮臉,咳嗽一聲,刀片把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。和藹地說(shuō):“這不怪你,我咳嗽前沒(méi)向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這樁小事,使我們懂得:包容是美德。
“比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心胸!碑(dāng)別人對(duì)你產(chǎn)生誤解是,你報(bào)之一笑,這樣你不但會(huì)得到心靈的平靜,也會(huì)得到別人的欽佩。
包容又是一種委婉的教育方法。當(dāng)別人冒犯你時(shí),你能一笑置之,原諒別人的過(guò)錯(cuò),別人會(huì)感到內(nèi)疚,進(jìn)而改正過(guò)錯(cuò)。大家一定記得“廉藺相交”的故事,小故事給我們的啟迪是深刻的。試想,倘若藺相如也是個(gè)小肚雞腸之輩,與廉頗斤斤計(jì)較,毫厘必究,恐怕趙國(guó)早已被強(qiáng)秦并吞。正是由于藺相如不計(jì)個(gè)人得失的寬大胸懷,用克制回避的行動(dòng),理性低調(diào)的姿態(tài)感召,教育了廉頗,才使強(qiáng)秦雖擁有重兵卻不敢輕易舉兵代趙。包容竟產(chǎn)生了意想不到的巨大作用。包容會(huì)讓人在道路中越走越寬。反之則會(huì)履步艱難。
包容如詩(shī)。包容是一首人生的詩(shī)。至高境界的包容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上而且升華為待人處事的人生態(tài)度。包容的含義不僅局限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)而是對(duì)天地之間所有生命的包容與博愛(ài)。
擁有包容,你將擁有永遠(yuǎn)的通行證。
包容的作文 篇2
大山不語(yǔ),是因?yàn)樗陌,才有青翠?dòng)人的風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗陌,才有深邃博大的底蘊(yùn);谷穗低頭,是因?yàn)樗陌,奉獻(xiàn)給人類沉甸甸的果實(shí)。
今年暑假期間我和父母去青城山旅游,一路上我被垂柳掩映、別具特色的風(fēng)光吸引,沿路一直在拍照。我們?yōu)榱四鼙M早到達(dá)山頂,加快了步伐,穿過(guò)一條又一條曲折的小路。
當(dāng)拐進(jìn)一條不足兩米寬的小巷時(shí),我走在了隊(duì)伍的最后面,手上還一直在盤弄著相機(jī)。媽媽在前邊讓我走快點(diǎn),我便低著頭不看路地朝前走,小巷左邊有一家奶茶店,外面放了一張小桌子,上面擺放著已經(jīng)做好了的奶茶。當(dāng)時(shí)密密麻麻的人都在買奶茶,路經(jīng)那張桌子時(shí),我胳膊伸了一下。隨后我的耳邊傳來(lái)了“啪”地一聲,我發(fā)現(xiàn)那桌子上的一杯奶茶狠狠地摔倒了地上,里面的飲料正在地上流淌。我那好心情頓時(shí)檣櫓灰飛煙滅了,我驚慌失措,更不敢正視店主的目光。我臉變得通紅,也顧不了那么多了!我一句道歉的話都沒(méi)說(shuō),就以最快的速度逃離了現(xiàn)場(chǎng)。在路上我心里忐忑不安,身后一直很安靜,沒(méi)有腳步聲,沒(méi)有謾罵聲。這讓我更內(nèi)疚了,我掐著手指,當(dāng)時(shí)怎么不去跟人家道歉啊?
我心里越想越覺(jué)得自己做得不對(duì),一直在思考自己應(yīng)該怎么辦。吃完飯后,我們又一次進(jìn)入了那個(gè)小巷,我決定,主動(dòng)去給店主道歉。我緊張地來(lái)到了奶茶店的門口,聲音很顫抖:“阿姨,對(duì)……對(duì)不起,剛才我不小心碰倒了你們的一杯奶茶,請(qǐng)你原諒我,好……好嗎?”那位女店主,先是一愣,接著臉上露出了我意想不到的微笑,她笑著對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)怎么我們的桌子上少了一杯奶茶呢,你也不是故意的,我怎么能怪你呢?”“謝謝你的包容,”說(shuō)完這話,我把50元錢塞進(jìn)了女店主的手里,飛快地走了。這一次,我心里甜滋滋的。我回頭望向那位店主,她也正在看我,陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉,細(xì)細(xì)碎碎地灑地灑落到了她的臉上。
馬克吐溫說(shuō)過(guò):“一只腳踩在了一朵紫羅蘭上,紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟,這就是寬容!睆拇,我便學(xué)會(huì)了寬以待人,我知道:只有包容別人的人,才會(huì)得到別人的包容。包容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。作文
包容的作文 篇3
北京,是中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,無(wú)數(shù)人向往著這里,蜂擁而至,一個(gè)不大的城市甚至容納了幾千萬(wàn)的人口,擁堵是日常生活中時(shí)有發(fā)生的,但北京用它獨(dú)有的包容,擁抱著生活在這里所有的人。
北京的中心是天安門,這里是歷史悠久的紫禁城的中心,從這里俯瞰北京,在這條充滿前人智慧的中軸線上,四面的朱紅的圍墻將它包圍起來(lái),包容著在其中的所有建筑,在歷史的戰(zhàn)火中保護(hù)著它們,免遭其他的傷害。
北京有一種古老的傳統(tǒng)民居,是四合院。它四面合圍,生活在其中的人們合圍起來(lái)居住,像是被包在一起。紅色的瓦,灰色的磚與湛藍(lán)的天空交相輝映著,透露出一種從遠(yuǎn)古而來(lái)的氣勢(shì)磅礴,與如今的天空融合在一起。生活在其中的人也感受到了四合院包容著他們,他們也像四合院一樣包容著其他人,北京的傳統(tǒng)建筑就是這樣的包容。
生活在北京的人也獨(dú)具這樣一種包容的性格。上下學(xué)時(shí)蜂蛹的`人群將人和人之間緊緊的擠壓在一起,人與人之間摩肩接踵,有時(shí)候難免發(fā)生一些小矛盾,但是遇到這種情況,往往當(dāng)事人都是相視一笑表示理解,又透著一股無(wú)奈。他們用自己的包容影響著自己,也影響著周圍的人,將這種性格傳遞給所有人。北京的當(dāng)?shù)厝藘H占所有人口的一小部分,絕大部分都是外來(lái)人口,走在公共場(chǎng)合都能聽(tīng)到那些是來(lái)自五湖四海的人,但北京人與他們相談甚歡,有的還結(jié)交為好友,北京人包容著來(lái)自四面八方的朋友。
盡管北京擁有這樣包容的特質(zhì),但如今的背景早已和從前大不相同,由于人越來(lái)越多,環(huán)境越來(lái)越不堪重負(fù),冬天的霧霾久久不能消散,人們生活著的環(huán)境變得越來(lái)越差,北京也因?yàn)樗陌荻苤鴤,但它仍舊義無(wú)反顧地包容著在這里的萬(wàn)物。
包容的作文 篇4
包容,是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。包容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。包容有度,包容無(wú)價(jià),寬以待人。
包容,是世界最好的原諒方式。在一家大公司,一位高級(jí)負(fù)責(zé)人因工作失誤而讓公司遭受巨大損失。董事長(zhǎng)的接待讓他知道包容的力量,他以此為巨大的內(nèi)在動(dòng)力,在新的起點(diǎn)上奮力拼搏,最終為公司的發(fā)展立下汗馬功勞。“容人須學(xué)海,十分滿尚納百川”,不正是對(duì)“包容”最好的詮釋嗎?
悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。包容,是永垂千古的奔流。是的,長(zhǎng)江一直在流淌著,如此之長(zhǎng),橫亙?cè)谥腥A大地上,生生不息。然而,在時(shí)間上似乎更長(zhǎng),貫穿整個(gè)華夏的文明史。
在長(zhǎng)江的上游,有劉備托孤的眼淚,也有李白迎風(fēng)揚(yáng)帆的身影。劉備和李白完全是兩類人,一位是爭(zhēng)逐天下的君主,一位則是周游天下的詩(shī)人。帝王將相自成其蓋世偉業(yè),遺世獨(dú)立的詩(shī)人自成其千古奇文。
然而,長(zhǎng)江以她的廣博容納了這一切。在清早迎接李白嘹亮的吟唱;在傍晚又迎來(lái)劉備疲憊的馬蹄。在這里軍事與文辭相互交融,力與美相得益彰!在這里,我看到了華夏的寬容與博大!昂<{百川,有容乃大”,長(zhǎng)江正因?yàn)橛辛巳绱藦V闊的胸襟,擁有包容的心田,才會(huì)有綿延不絕的奔流,才會(huì)有永垂千古的歷史。
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。包容,是嚴(yán)冬綻放的諒解之花。有位男孩脾氣十分壞,他父親為了讓他克制脾氣,便給了他一包釘子對(duì)他說(shuō):“要發(fā)脾氣時(shí)就釘一顆釘子”。隨著口袋中釘子的逐漸減少,男孩終于明白脾氣就像釘子,很容易傷了別人也傷了自己。人是要有包容之心的,因此,小男孩漸漸學(xué)會(huì)了包容。當(dāng)他拔下釘子的同時(shí)也學(xué)會(huì)了包容別人……包容,讓犯錯(cuò)的人重獲希望;包容,讓寬容的人綻放光芒。包容,溫暖人心、鼓勵(lì)人們向上的一個(gè)小小的舉動(dòng)。
“月亮的臉上也有雀斑”。學(xué)會(huì)包容,是處世的需要,我們要有清濁并容的雅量;我們要有學(xué)會(huì)包容的風(fēng)度,我們要學(xué)會(huì)包容。
只有包容,才有大海的廣闊;只有包容,才有長(zhǎng)江的滾滾長(zhǎng)流;只有包容,才有“將相和”的美談;只有包容,才有我們和諧的社會(huì)。包容,是一門博大的學(xué)問(wèn)。
包容的作文 篇5
著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):包容意味著尊重別人的無(wú)論哪種可能的信念。
這就是包容,你可能不曾想過(guò),不會(huì)包容別人就不會(huì)得到別人的包容,總是指責(zé)別人也只能遭到別人的指責(zé)。活在世上,都希望有一個(gè)好的心境,而獲得好心境的第一要素就是學(xué)會(huì)包容,說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn),沒(méi)有包容就不會(huì)處事,不會(huì)溝通,不會(huì)交往,當(dāng)然就更談不上將來(lái)事業(yè)有成了。
與人相處要懂得包容,無(wú)論是對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友、對(duì)父母、對(duì)老師……總之,包容對(duì)方是非常重要的。每個(gè)人都有自尊心,你尊重了別人,保護(hù)了別人的自尊心,避免了難堪、尷尬,甚至可能把別人從窘迫中解脫出來(lái),他自然也體會(huì)到你的用心良苦。
沒(méi)有包容,就不會(huì)有和諧、美好、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,也不會(huì)有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系,而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學(xué)業(yè)有成,才可能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛能。想一想,是不是這個(gè)道理?沒(méi)有包容,無(wú)論你取得多大的成就,無(wú)論你有多美好的人生目標(biāo),無(wú)論你有多嬌艷的美貌……你永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的,永遠(yuǎn)會(huì)感到內(nèi)心的苦悶。
當(dāng)然,學(xué)會(huì)包容也不是一件容易的事,父母錯(cuò)怪了你,老師誤會(huì)了你,同學(xué)不諒解你,甚至,朋友背叛了你……
在這種情況下,你會(huì)怎樣去包容他們?能站在他們的立場(chǎng)上去考慮問(wèn)題嗎?仔細(xì)反省一下自己,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也有做得不好的地方,自己的觀點(diǎn)也并非完全正確。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,世上沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人,這其中便包括了我們自己。包容自己過(guò)去、現(xiàn)在已經(jīng)犯過(guò)的和將來(lái)可能犯的錯(cuò)誤,同時(shí)也要原諒別人,包容別人,包容別人。包容自己和別人,在今后的日子里努力奮斗,就會(huì)取得令人矚目的成績(jī)。人并非是神,人必須從不完美走向完美,在才是真正意義上的人。
有人說(shuō):“包容就是別人打你的左臉,你把右臉也送上去!辈,這是不對(duì)的。包容,不是放縱罪惡。
包容是邁向成熟的第一步,是走向人群的第一步。從這里出發(fā),你就會(huì)同情別人,理解別人,幫助別人,你會(huì)把手伸向每一個(gè)需要幫助的人,你會(huì)把你的愛(ài)心給予每一個(gè)渴望你理解的人,你的心胸會(huì)變得無(wú)比博大,你會(huì)擁有一個(gè)高質(zhì)量的人生!
包容的作文 篇6
學(xué)習(xí)中有包容,包容處處都在,包容就在我們之間。我們要學(xué)會(huì)包容,我們包容別人,別人也會(huì)包容我們。包容能讓我們之間看不見(jiàn)的“隔離窗”從此徹底的消失,使我們快樂(lè)起來(lái),我們之間也就再也沒(méi)什么“障礙物”能夠阻擋我們,所以我們要學(xué)會(huì)包容。
有一件事讓我學(xué)會(huì)了包容。
小時(shí)候的我、淘氣、任性,不像別的女孩兒那樣的乖巧、可愛(ài)。
一天中午,媽媽做了我喜歡吃的米飯、大鍋菜和紫菜湯讓我吃,因?yàn)槲覄倓偝酝暌恍┝闶车木壒剩覍?duì)我平時(shí)最最喜歡吃的米飯、大鍋菜和紫菜湯實(shí)在是吃不下去了,媽媽訓(xùn)斥我了一兩句,我就開(kāi)始大發(fā)脾氣,我把米飯給倒到了地上,把大鍋菜吐到了桌子上,把紫菜湯糊到了墻上,我得意的跑回房間里去。媽媽只是在那里默默地打掃著我的“美麗”的“杰作”。
夜里我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“你當(dāng)時(shí)就應(yīng)該教訓(xùn)她,瞧你把她給慣的!”媽媽卻說(shuō):“孩子還小,不懂事,就由著她去吧!
我哭了,媽媽對(duì)我如此的包容,我卻這個(gè)樣子,也許是母親的包容感動(dòng)了我,我的壞脾氣也改了不少。
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