實用的包容的作文錦集五篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的包容的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
包容的作文 篇1
包容是冬日里的一團篝火,在冷冽的寒風溫暖你我,包容是夜空中的一首歌謠,在孤獨寂寞中的夜里陪伴你我;包容是沙漠中的一泓清泉,在絕望的時刻,給予你我希望,讓我們重新?lián)P起生命的風帆。
法國作家雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬的是人的胸懷!甭斆魅藢⒗碇堑男袨橐苑N種行式表現(xiàn)在生活的各個片段,在這其中,有一種理智叫包容。沒有什么力量可以阻擋包容背后的那種感恩,也沒有什么可以比及一顆充滿理智和包容的心。
相傳周定王元年,楚莊王平定叛亂大捷,特宴請眾將,百官,并讓愛妾許姬敬興。突然一陣狂風將所有的蠟燭吹滅。黑暗中,一個人拉住許姬的衣袖調(diào)情,許姬不許,順手扯下了那個人的一個衣角,并請莊公檢查每個人的衣服。莊王聽后大笑兩聲,道。
“酒后狂態(tài),難免如此,若治罪,必傷人之心,百官不歡而散,得不償失。”許姬聽后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場上,有位戰(zhàn)士異常奮勇,為保衛(wèi)楚國立了大功。莊公問他為何如此,他說:“殿上之事乃者!
其實,做到寬恕并不困難,也不需要付出很多,用一扇敞開的心扉多包容一些,一切夠了,但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和包容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。
當年的猛將眾多,謀士如云的項羽曾擁有過韓信等一大批勇士,可他霸氣沖天,處處不能容人,使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去,最終落得四面楚歌,自刎于烏江。屠格涅夫曾說:“不會容忍別人的人,就不會得到別人的寬恕!边@句話在項羽身上得到了最好的證驗。他若能用比天更廣闊的胸懷面對處處為他盡忠的謀士,多一分理性,多一分豁達,當年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆?
卡耐基曾說人格成熟的重要標志是包容,忍讓,和善。理性的定義中也有一種名叫包容的元素,它是一切聰明才智的起點。
常言道“君子坦蕩蕩,小人常戚戚!痹谌松@一路上,即使被打擊的一塌糊涂,也可以從這個底線上重新起航,因為這里有一種理性叫包容---對別人,也對自己。
包容的作文 篇2
寬容是人類生活中至高無上的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。
我早晨起來望著窗外,看到金色的陽光普照大地。呼吸著新鮮空去,心中十分的愜意。
這時,樓上“咚咚”聲有復一日的響起,那是樓上溜狗的聲音。把我的好心情攪得蕩然無存。于是,我立刻穿上鞋子,走到樓上,使勁敲響了201的房門。
“誰呀?”一個陌生而又煩躁的聲音傳來。
“101的,快開門!”我壓制住心中的怒火,從牙縫擠出這幾個字。
門開了,站在我面前的是一位青年女子。染著彩色的頭發(fā),臉上涂滿脂粉,嘴唇抹著鮮亮的口紅,身上散發(fā)出一股令人惡心的香水味。我怒氣沖沖的對她說:“喂!你家有完沒完、天天這樣遛狗,煩死人了!我快要期末考試了,你家能不能行行好,出去遛狗行嗎?”
那女子聽了,寫了我一眼,然后用高分貝的:“擴音器”嚷嚷道:“怎么著,我溜我的狗你管得著?誰讓你的耳朵聽見的!”話音剛落,門“當”的一聲就關(guān)上了。留下了火冒三丈的我,
回到家,我無奈的望著窗外。。天空的一片烏云遮住了陽光。我心情煩悶的打開電視,樓上“咚咚”的遛狗聲,絲毫沒有減。我的肺都要氣炸了,無奈“敵方”占據(jù)有利地勢,我也只好忍氣吞聲。我耐著性子隨便找了一個電視頻道。只聽見播音員用甜美的聲音說:“為了構(gòu)建和諧社會,我們應該學寬容。鄰里之間應該謙讓,不能爭吵,不能斤斤計較……”
播音員的一番話,讓我豁然開朗。于是,我又來到了樓上,輕輕的敲響了201的門。剛才的那位女自氣勢洶洶的來開門,一看是我,大聲嚷道:“你想干什么?”我平靜地說:“阿姨,我是來道歉的!蹦桥勇牶,充滿敵意的臉上頓時有了尷尬的表情。我又繼續(xù)說道:“阿姨,我知道你不是故意的,剛才我也有不對。實在對不起。不過,咱們都是鄰居,所以也應該互相包容,互相理解,是吧?”
那女子聽了我的話,更加尷尬,含含糊糊的說了幾個字,便關(guān)上了門。
等我回到家,樓上的聲音也沒了。望著窗外,陽光已經(jīng)漸漸穿透云層,重新灑滿大地。
包容的作文 篇3
包容是一種美德。寬容別人,是一種高尚的行為。學會寬容別人,就是讓我們的心靈充滿快樂。
在一天中午,我剛一走進教室,就看見幾個女同學在教室的后黑板前踢毽子。然后我就急忙把小黃帽放在課桌上跑過去說:“加我一個,我也要玩!彼麄冋f:“好呀!我們從新分組!蔽覀兺嬷嬷,突然急跑來一個女生。我踢毽子的技術(shù)本來就不好,再加上我心急想多踢幾下毽子,腳一伸,不小心踢著了她的褲子上。她大聲的向我吼了兩聲:“看你把我的褲子弄的。”我連忙說:“對不起,對不起!彼鷼獾恼f:“對不起有什嗎用。”正好今天我穿的是一個白色的運動鞋。然后她就跑過來往我的鞋上踩了兩腳。當時我氣的臉都快紅了,正準備要發(fā)火,可是靜下心來想一想。這畢竟也是我的錯呀,她生氣也是應該的。于是我就又向她說了一聲對不起。她拍了一下褲子就走了。一會兒幾個同學碰到了一下她的桌子,她的筆啪的一下掉在了她的桌子下面!扳忊忊彙庇致犚娏松险n的鈴聲,又看見她急急忙忙的找著筆。我心想她一會就找著了,不必告訴她,可是見她還是沒找到。這是我的心里糾結(jié)著,告訴她還是不告訴她?告訴她吧,但是她剛剛還在和我鬧著別扭。不告訴她吧,可她畢竟是我的同學。最終我還是選擇了告訴她筆在哪。我把筆撿起來遞給了她,她正準備說謝謝,抬頭一看是我,她不禁的低下了頭,說:“對不起,剛剛我那樣對你你還幫助我”我莞爾一笑說:“沒關(guān)系,這點小事我不在意的!本瓦@樣我差點失去的好朋友,又回來了。
從這件事我明白了,在生活中學會包容很重要,學會包容就會把大事化小,壞事化好。我愛包容,我愛北京!
心碎了,像玻璃碎片一樣,散落在無際的空中。無數(shù)心碎的碎片在天空中飄蕩,我抓不到其中的一片。我想把它們組合在一起,粘成一顆完整的心,但是,碎片粘不回完整了,即使完整了,仍會有裂縫。我的淚變成了冰柱,立在天地間最冷的極地中,每一滴眼淚是一根冰柱,直到現(xiàn)在,那里已經(jīng)滿是冰柱。他們不會倒下嗎?只有等到太陽出來,寒帶變成熱帶的時候,屬于我的眼淚,才會融化成水,匯成一條河,一條用眼淚匯成的河。
我不愿再停留,我的靈魂離開了世界,飛到無盡的宇宙中,我看見了銀河看見了銀河系中的星星。無數(shù)的星星有無數(shù)個名字,可我卻找不到自己。我看見一顆很善良的星星,那會是我嗎?我奢侈地想。不可能,我永遠也不會是那顆最耀眼的星星,或許,我早就被這個世界排斥在外。我在游蕩,想在茫茫的宇宙中找一個棲息的地方。我向地球望去,我驚異的看見,眼淚的冰柱已經(jīng)融化了,變成了一條河,寒帶真的變成了熱帶。我被排斥在外了,我會不去了,也會不了去了。人們異樣的眼光,令我窒息。
怎么啦?我的河竟開始枯涸,我的`眼淚也流不出來了,這究竟是怎么一回事?其實,使我變堅強了。對于別人的看法,我想,我已經(jīng)釋懷了。我的眼淚不會再為世俗的眼光而流?莺缘暮铀C明了我的決心,我相信,終有一天,這個世界會重新接納我,包容我……
其實,殘疾人有很多,希望人們深切地明白,他們的內(nèi)心有多么無助、孤獨,總以為被人拋棄,始終不肯釋放自己。他們需要溫暖的幫助,但人們對于他們的,更多的不是關(guān)愛,而是歧視。殘疾人也是人,只不過是因為某些的意外,令他們失去了身體的某部分,他們都愿意去相信這個世界肯重新接納他們,我們?yōu)槭裁淳筒唤o機會他們呢?
包容的作文 篇4
在我們生活的星球上,比大地寬更寬的是海洋。比海洋更寬的是天空,比如天空更寬的是心靈。心靈的領(lǐng)域可一包容世間萬物,一顆包容的心可以與人為善,化干戈為玉帛。
包容,就是指寬大有氣魄,不斤斤計較或不追究。面對別人的善意指責、批評。只要有一顆包容的心,不至于就能把彼此的痛苦減輕。這是一篇文章給我的啟示,使我懂得了在人間除了生命以外,一顆包容的心也是值得珍貴。
記得有文章有記錄一個包容故事的片段:
那篇文章是這樣寫的: 我在那一年的深秋,因為患了肺炎,住進醫(yī)院,天天打點滴度日。就在住院的日子里,有一天早上,按管理照常打點滴,可是就在這天,來給他打點滴的是個實習生,畢竟是實習生,初來乍到,打點滴就沒老手如此準啦!等一下,刺進去,沒刺進血管,被迫拔出來,想想看,如果在場的是我,受到如此的折騰,還不怒發(fā)沖冠,可作者還是忍住了;第二次;第三次;直到第四次針才扎進血管,可他并沒有怨言,一笑而過,而那實習生露出了笑容 由此可見一顆豁達包容的心靈是何等尊貴。
如果大家不相信,那么我們來舉兩個例子吧!在戰(zhàn)國時期趙國力量十分強大,在趙國里有一個藺相如的上卿和一名叫廉頗的大將軍,廉頗一再阻礙藺相如辦事,使藺相如十分難堪,可藺相如卻本著以和為貴的品質(zhì),一次又一次地包容寬恕了廉頗,廉頗一犯再犯,藺相如卻一直都沒有生氣,沒有報復,終于感動了廉頗,一次廉頗背著荊條,來找藺相如,懇切地求藺相如原諒,藺相如也沒有擺架子,包容了廉頗。這就是一直廣為流傳的成語:負荊請罪。這個故事也很好地說明了包容的重要性,如果不是藺相如的大度,能感動廉頗,能和好如初嗎?不能。
看看古人,想想自己,有時為了一點矛盾就大發(fā)雷霆;和朋友有一點小摩擦就爭的面紅耳赤。爭吵玩了,又有啥兩樣,總希望的到別人包容諒解自己,自己不去包容他人的人,就只懂得自私自利,找不到生活中快樂的一面。
為了快樂的真實一面,請有一顆包容的心吧!
包容的作文 篇5
信息技術(shù)課中,學生的破壞力是與他們的信息技術(shù)能力成正比的。管理好一個機房不是件容易的事情,經(jīng)常在網(wǎng)上看到一些計算機老師發(fā)牢騷,學生經(jīng)常把計算機搞的亂七八糟,一天到晚來管理這些電腦,他們也為此發(fā)愁,尋找一些比較好的計算機還原軟件。他們碰到的問題我也很清楚,也經(jīng)常碰到,不過我從不為此發(fā)愁,因為我們學校的計算機都有還原精靈軟件,不管你在電腦上怎么操作,安裝什么軟件,刪除重要的系統(tǒng)文件,一旦計算機重新啟動,一律還原成最初安裝時模樣,呵呵,從此我可以高枕無憂了。
當我暗暗自喜的時候,新的故障又出現(xiàn)了。一位學生向我報告:“老師,我的電腦顯示器壞了,什么都顯示不出來。” 我過去一看,典型的“黑屏”現(xiàn)象,有修過幾回電腦的老師一定心中有數(shù),十有八九不是顯示松了,就是顯示器連線沒有接好,我心里也是這樣想,正要低下身去,檢查顯示連線,且慢!顯示屏一角有些微光線閃過!!再定睛一看,顯示器上的指示燈是綠的,不對呀,如果是顯示出了問題,應當是指示燈變黃才是,看來顯示信號是正常的,轉(zhuǎn)念一想,恍然大悟,原來是被上一節(jié)課哪個調(diào)皮的學生把顯示器上的對比度、亮度一律調(diào)節(jié)到了0,這樣整個屏幕仍然有“顯示”,只不過顯示出來的是一片漆黑就是了,看來自然就和“黑屏”一樣了。找到了問題所在,解決的方法就很簡單了,把對比度和亮度調(diào)成正常就是,熟悉的Windows桌面立即呈現(xiàn)在面前。
我這輕松的一調(diào)后,被旁邊的學生看到了,這可下完了,被學生發(fā)現(xiàn)調(diào)顯示器的方法,從此機房里的顯示器不得安寧。許多學生經(jīng)常在做眼保健操,上課時把顯示器調(diào)的亂七八糟,歪歪扭扭,從此就和學生開始了顯示器爭奪之戰(zhàn)?? 記得學生第一次上機時個個小心翼翼,聽從老師安排,可是幾節(jié)課之后就不同了,隨著他們技術(shù)能力的提高,探索計算機的能力也越來越強,隨之而來的就是出現(xiàn)更多的計算機故障,讓我在教學中頭痛不已,一節(jié)課中總要花上幾分鐘去修、調(diào)計算機。不過只要不是惡意破壞硬件,我都輕輕一笑,不去深究,我相信,愛動手探索是學生的信息素養(yǎng)之一,不讓學生大膽的操作接觸電腦,學生是學不好的。
【實用的包容的作文錦集五篇】相關(guān)文章:
實用的包容的作文錦集八篇01-10
實用的包容的作文錦集6篇01-05
實用的包容的作文錦集九篇01-05
實用的包容的作文錦集8篇01-04
實用的包容的作文錦集七篇01-20
實用的包容的作文錦集十篇01-15
精選包容的作文錦集7篇01-09
【推薦】包容的作文錦集四篇01-01
【必備】包容的作文錦集七篇01-22
【推薦】包容的作文錦集七篇01-17