【精華】包容的作文匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的包容的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
包容的作文 篇1
“海納百川,有容乃大”包容是一種偉岸的情操,是一種高尚的善意。能用包容之心兼懷人和事,則能做到相互理解,相互友愛(ài)。反之,氣量狹小的人則難免遇事惱惱,見(jiàn)人耿耿了。此耿耿,無(wú)事于補(bǔ),于已無(wú)益,是徒然也。
有人認(rèn)為,度量是系于先天,是生來(lái)就有的。然而,“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,度量不是先天生就的,它關(guān)系人的德行,也關(guān)系人的見(jiàn)識(shí)。有德有識(shí)者此方能有度量,德識(shí)靠不斷學(xué)習(xí),修行才能得到。只要后天的教育得當(dāng),那么人人也都能成為有度量的人。相反,在后天若不好好學(xué)習(xí),好好修行的話那也就難以成為有德識(shí)之人,也將難以成為有度量的人,一切都只是空談罷了。
歷史上不乏兼有包容之心的人。管仲是齊國(guó)的名相。“少時(shí)嘗與鮑叔牙游,鮑叔知其賢!焙髞(lái)叔牙做了齊公子小白的謀士,管仲則輔佐公子糾。最后,公子小白當(dāng)上了齊王,也就是后了赫赫有名的春秋五霸之一——齊恒公。公子糾最終被殺,管仲淪為階下囚。但叔牙沒(méi)有離棄管仲,而是極力在齊王面前舉薦他,齊恒公最后決定起用他。此后,管仲輔佐齊恒公“九合諸國(guó),一匡天下!惫苤僬f(shuō)過(guò):“吾嘗三仕三見(jiàn)遂于君,鮑叔不以我為肖,知我不遭時(shí)也。吾嘗三戰(zhàn)三走,鮑叔不以我為怯,知我有老母也。公子糾敗,召忽死之,吾幽囚受辱,鮑叔不以我為恥,知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。生我者父母。知我者鮑子也。”正因鮑牙的包容之心,使管仲的才能最終得到充分的展現(xiàn)。叔牙于管仲也因此成為了形影相隨的好友。
諸如此類(lèi)的事例還有很多。如魏征諫唐太宗,太宗包容他直諫的無(wú)禮,而且虛心納諫,“貞觀之治”的盛世繁華就是這樣產(chǎn)生了。
相反,像莎士比亞筆下的夏洛克那樣,到頭來(lái)只有到“賠了夫人又折兵”的地步,若不是他對(duì)安東尼奧的敵視和怨恨,若不是他一心想置人于死地,若然他能以包容之心來(lái)對(duì)待別人,那就不會(huì)造成那樣眾叛親離的場(chǎng)面。
清朝封建統(tǒng)治者是愚昧的。一首“清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書(shū)”的“皇冠”,統(tǒng)治階級(jí)也就冠冕堂皇地將作這首詩(shī)的詩(shī)人株連九族。若清統(tǒng)治者能以包容之心待,真正為百姓辦事,又怎樣會(huì)出現(xiàn)此后的多次農(nóng)民起義呢?水能載舟,亦能覆舟。兼濟(jì)天下,則能萬(wàn)事千秋!
包容之心是處理人與人之間關(guān)系的良方。但包容并不意味著對(duì)任何事情都要泰然處之。對(duì)于那些窮兇極惡又死不悔改的人,我們應(yīng)當(dāng)給予其必要的還擊。
“一只腳落在了一朵紫羅蘭上,踩扁了它。紫羅蘭卻把花香留在了那腳跟上——這,便是包容。”在人們追求生命的意義時(shí),他所需要的是愛(ài);是包容世事變遷的博大襟懷;是那種“東門(mén)沽酒飲我曹,心輕萬(wàn)事皆鴻毛”的曠達(dá);是那種虛懷若谷,寵辱不驚的超然……
總而言之,若以包容之心去待人,我們也能獲得許多。讓我們心中那朵包容之花在充滿陽(yáng)光雨露下嬌艷綻放!“黑暗給了我黑色的眼睛,我要用它來(lái)尋找光明!”同樣,人生給了我包容的心,我要用它尋找真善美!包容天下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的精彩!
包容的作文 篇2
海納百川,有容乃大。包容,使人心胸寬廣,胸有萬(wàn)象。
包容,是一種豁達(dá)的胸襟。沒(méi)有小肚雞腸,不會(huì)斤斤計(jì)較,哪怕大山崩于前仍面帶微笑,心平氣和。包容,是最為尊貴的姿態(tài)。
藺相如和廉頗曾上演“將相和”,佳話流傳千古。是的,包容讓將軍頭上能跑馬,包容讓宰相肚里能撐船。面對(duì)他人的輕視、嘲諷、不屑,沒(méi)有兵戈相見(jiàn),沒(méi)有勾心斗角,只是那么淡淡一笑,避開(kāi)來(lái)。并不是自覺(jué)無(wú)能而承受屈辱,而是撇過(guò)頭去,等著別人來(lái)認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)他人道歉時(shí),沒(méi)有一句責(zé)備,沒(méi)有擺任何架子,只是一句輕輕的:沒(méi)關(guān)系。
這便是包容,包容可以代干戈為玉帛,可以使仇人變成朋友。
嚴(yán)于律己,寬以待人。韓信便是這樣。開(kāi)漢功勛韓信是如何對(duì)待當(dāng)年讓自己蒙受胯下之辱的那些人的呢?對(duì)把自己掃地出門(mén)的縣令,他勸其改過(guò),許以高官;對(duì)讓自己受胯下辱的惡霸,他沒(méi)有追究,還賜以金銀。那些得罪他的人,他完全可以讓他們粉身碎骨。可他沒(méi)有,他只是那么輕描淡寫(xiě)的帶過(guò),再無(wú)其它。
這便是包容,是曠野上一輪明月,不染一絲俗世塵渣,清靜人心。心底無(wú)私,以德報(bào)怨,這便是包容的最高境界。
為什么我們常常念著“退一步,海闊天空”?因?yàn)楹Q笫呛棋珶o(wú)垠的,它包容了世間多種生物,而我們乃些人,正是缺少了海洋的這種博大胸懷。包容是一種智慧,一種氣度。俗話說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!睂(duì)他人的包容,正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。戰(zhàn)國(guó)時(shí),廉頗和藺相如為了國(guó)家的利益,處處包容,處處退讓。后來(lái)廉頗知道了,感到很慚愧,肉袒負(fù)荊,上門(mén)謝罪。正是藺相如對(duì)廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話!
可見(jiàn),包容的意義是如此重大!
古老的東方,人們也世代傳承著一唏清白的俗語(yǔ)“宰相肚里能撐船”。包容是一種修養(yǎng),一種境界。在清朝,有兩家的院子只有一墻之隔。一家在京為官,一家是布衣百姓。為官的一家擴(kuò)建房子,把兩家共有的院墻推倒,在原址上砌成了自己房子的山墻。另一家不干,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。在京城做官的老爺知道了,讓自家人退讓。另一家受了感動(dòng),也向后退讓。這樣兩家這間便出現(xiàn)了夾道。后來(lái)人們?cè)偕w房子,跟這兩家看齊,逐漸形成了一條胡同。這就是“仁義胡同”的故事。
魯迅說(shuō)過(guò) “渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!
“天地本寬,鄙者自隘”,一個(gè)人心胸狹隘的人,必然是一個(gè)有諸多忌諱、性情偏執(zhí)的人。然而,包容不等于放任和縱容。人類(lèi)社會(huì)是由潛在的規(guī)則加以維系的,無(wú)節(jié)制的'縱容同樣會(huì)千萬(wàn)社會(huì)的畸形。真正的包容,應(yīng)該如伏爾泰對(duì)其政敵所說(shuō):“雖然我不贊同你說(shuō)的每一個(gè)字,但是我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利!
東方的文化與西方的文化相互結(jié)合才形成了世界文化。這種包容超越了國(guó)家、語(yǔ)言、民族和文明的界限。包容,是這個(gè)美麗星球的了民所共同擁有和贊美的品德。
像智慧的皇帝一樣淡定吧。當(dāng)一位臣子趁暗刺殺皇帝卻被妃子拿掉帽子后,皇帝淡淡的一句:“請(qǐng)眾位愛(ài)卿取下帽子!
像睿智的官員一樣平靜吧。在京城做官的兒子收到家人憤懣不平的書(shū)信后平靜的回信:“千里捎書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”
因?yàn)榘,皇帝得到了忠心的臣子;因(yàn)榘,從此有了禮讓之巷的存在。
也許,許多人不惜一切代價(jià),只為功名利祿,但這一切的一切,都會(huì)在包容面前土崩瓦解。包容,不是金銀珠寶,不是高官厚祿,卻可以做到錢(qián)財(cái)利益做不到的事。包容是一種心靈的力量,如化雨春風(fēng),它凝聚人心,展示氣度。
《圣經(jīng)》有言:饒恕我們的罪,因?yàn)槲覀円拆埶×恕蔡澢肺覀兊娜。包容我身邊的人所犯的錯(cuò)吧,因?yàn)橛腥税萘四闼傅腻e(cuò)。
攜手包容,幸福你我。
包容的作文 篇3
俗話說(shuō)的好,與人不可太分明,一切善惡賢愚,要包容得。最近,我發(fā)現(xiàn)它可真有道理。
這是平凡的一所學(xué)校,這是一個(gè)平凡的天氣,可這對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是平凡的一天,因?yàn)槲覀儼嘟裉煊瓉?lái)的一名新同學(xué)小明。小明破舊的衣服上打滿了補(bǔ)丁,黝黑的皮膚也不停的散發(fā)著臭味。原來(lái)小明家在農(nóng)村,家里收入不高,但家里砸鍋賣(mài)鐵也要送他上學(xué)。我們本以為他會(huì)很刻苦,但不料他卻是個(gè)頑皮的孩子。
他來(lái)的第一天,就上竄下跳,打壞了我們班的一塊玻璃。我們認(rèn)為他只是剛來(lái)不適應(yīng),便包容了他。但他還是那個(gè)頑皮樣子,不斷給我們班添亂添堵。終于,作為班長(zhǎng)的我被他激怒了。
一天放學(xué),我把他留在了教室里,對(duì)他苦口婆心地教導(dǎo):“你的性格對(duì)你的發(fā)展極為不利,它會(huì)使同學(xué)們討厭你,老師們看扁你,其他人議論你,但是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他便打斷了我:“天要黑了,我先回家了!蔽翌D時(shí)火冒三丈:“我的忍耐可是有限度的,我不可能隨時(shí)都包容你!彼麉s不理我,徑直走出了教室。
回到家,我把這件是告訴了父母,父母給我推薦了一本精裝的書(shū),昂貴的價(jià)格體現(xiàn)了它的不平凡。
那本書(shū)叫做《學(xué)會(huì)包容》。書(shū)里介紹了關(guān)于包容的重要性,怎么做,和一些因?yàn)榘荻晒Φ陌咐。我深深地被它吸引,一口氣讀完了它,感到受益匪淺,也讀懂了什么是真正的包容。
那是一個(gè)雨天,雷電交加,落葉也隨風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們?cè)谒麄兊母改傅呐阃,在溫暖的傘下有說(shuō)有笑的走出了校門(mén)。我是班長(zhǎng),負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)教室門(mén),必須最后走,所以我只能在教室里寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),等人走完了再離開(kāi)。
天越來(lái)越暗,剩下的人也越來(lái)越少。終于,只剩小明一個(gè)人了。我便詢(xún)問(wèn)小明:“你怎么還不回家呢?都已經(jīng)這么晚了!彼吐暩嬖V我,他父母在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,他只能住在教室里面?粗羁嗟拿嫒莺蜔o(wú)助的眼神,想著那本使我受益匪淺的書(shū),我頓時(shí)就包容了他,理解了他,并邀他到我家去暫時(shí)住宿。
包容不僅是說(shuō),更是體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。包容是一種美德,人人都要做到它。
包容的作文 篇4
包容是什么?包容是一個(gè)人心胸寬廣,氣度從容的表現(xiàn)。
人人都應(yīng)學(xué)會(huì)包容。隨著閱歷的增加,隨著書(shū)桌上的圣賢之書(shū)堆積愈厚,你會(huì)發(fā)現(xiàn):你的一句包容的話語(yǔ),一個(gè)理解的微笑,一個(gè)大度的眼神,可以為他人,為自己冰釋誤會(huì);使友誼常青;使心情輕松愉悅。
包容在于忍耐。當(dāng)別人觸怒了你,不管是有意還是無(wú)意,有心還是無(wú)心,要想使誤會(huì)不再升級(jí),不由動(dòng)口變成動(dòng)手,你就要去忍。塞萬(wàn)提斯說(shuō):忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會(huì)成就一顆博大的心,才會(huì)有包容一說(shuō)。
包容在于調(diào)整心態(tài)。包容寄宿在寬廣的心胸中,生長(zhǎng)在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸,以平和的話語(yǔ),真摯的感情,去制造友誼,創(chuàng)造快樂(lè),解開(kāi)心結(jié)。
包容在于換位思考。誤會(huì),誤解,斗氣不是一方的責(zé)任,在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的話,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一個(gè)不經(jīng)意的眼神,傷害了對(duì)方的心靈,對(duì)方才會(huì)表現(xiàn)出生氣,發(fā)怒。也許你會(huì)覺(jué)得他心胸狹窄,也許你會(huì)覺(jué)得他不值得去交朋友。我們何妨換一個(gè)角度去思考,拐一個(gè)彎想一想?
包容不是表面上的原諒,是出自?xún)?nèi)心的真誠(chéng);包容不是別有用心的施舍,是雙方獲益的美德。學(xué)會(huì)包容,包容者的胸襟才更顯得博大,靈魂更趨于純潔。有了包容,世界將會(huì)變得和諧,和平,和氣。
包容的作文 篇5
包容,是一顆心對(duì)另一顆心的的深深寬恕。
包容存在于親情,寄寓于友情,深藏于愛(ài)情。 父母的至愛(ài),是 包容的原因;朋友的摯情,是包容的動(dòng)機(jī);愛(ài)人的依戀,是包容的緣由。可是你能想象陌生人之間的包容事出何因嗎? 曾閱讀過(guò)一篇文章:《第三次》。故事的梗概是:作者的身份是個(gè)有為的知識(shí)青年,可是人何嘗不會(huì)碰到困難,艱險(xiǎn),坎坷一大串逆境類(lèi)名詞呢?作者在闖盡了整個(gè)城市后,身無(wú)分文,在離開(kāi)家鄉(xiāng)的火車(chē)上只得耐餓耐寒?粗(chē)的人吃著熱氣騰騰的晚餐,喝著可口的飲料,他便賊心微露。 突然,有人大叫,丟錢(qián)了。車(chē)上一片混亂,草木皆兵,議論紛紛。有人建議從每個(gè)乘客身上搜查,有人提出關(guān)閉車(chē)門(mén),到下一站撥打“110”。種種意見(jiàn),似乎都對(duì)兩手塞在褲袋里直哆嗦的作者不利。 此時(shí),有人便出來(lái)主持公道:“大家靜一靜,我們給他一次機(jī)會(huì)。”“唰”電燈齊滅,一分鐘后,燈亮了,地上還是無(wú)物所現(xiàn),車(chē)廂內(nèi)沸沸揚(yáng)揚(yáng)!霸凫o一靜,事不過(guò)三,我們?cè)俳o他最后一次機(jī)會(huì)。”燈再一次滅了,車(chē)廂內(nèi)有動(dòng)靜,燈亮了,地上所尋之物如是也。
就是因?yàn)檫@三次機(jī)會(huì),這第三次不同尋常的機(jī)會(huì),包容了一顆犯了錯(cuò)的心,包容出了自尊心和臉面。作者在文章中提到,此后開(kāi)了公司的他,給每個(gè)員工都是平等的三次機(jī)會(huì),他任人唯賢,尊重人才,公司是紅火得很。 包容,是一勺甘甜的山澗清泉;包容是一句款款深情的鼓勵(lì)之語(yǔ);包容,是第三次重新燃起的火把。
陌生人之間的包容更為珍貴它穿過(guò)山川,越過(guò)海洋,乘著清風(fēng),像圣水般灑向蕓蕓眾生本 文摘 自教^育文 摘。 一個(gè)眼神,一句留言,一封提醒信,都有可能在表現(xiàn)著包容。包容是靈魂絮語(yǔ),是心靈的對(duì)話。人生最大的美德,莫過(guò)于包容,如果要給它加上期限,我希望是三次,三次過(guò)后,有心的人會(huì)回來(lái)。 陽(yáng)光總在包容后,請(qǐng)相信有彩虹!
包容的作文 篇6
包容一詞相信大家并不陌生,但是我相信大部分人都沒(méi)有真正領(lǐng)略到這兩個(gè)字的魅力。
從字面上來(lái)解釋?zhuān)囊馑际?包涵,原諒,不計(jì)較。包容是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度,馬克思曾說(shuō)過(guò)“友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!逼鋵(shí)包容不僅僅局限在朋友之間,更是存在于社會(huì)上的每個(gè)人之間。
包容是人類(lèi)應(yīng)該具有的美德,法國(guó)作家雨果說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!比斯倘恍枰,但包容的心并不是無(wú)邊無(wú)際的,對(duì)任何事都能去包容對(duì)待的,也就是說(shuō)包容該有個(gè)限度。
人處世的智慧之一就是包容他人。包容別人方能建立起良好的人際關(guān)系,包容他人的過(guò)錯(cuò),就會(huì)贏得朋友,贏得別人的佩服與尊敬。“不責(zé)人小過(guò),不發(fā)人隱私,不念人舊惡,二者可以養(yǎng)德,亦可以遠(yuǎn)害!卑菟耍枰约河卸攘。何謂“度量”?“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船!碧A相如位尊人上,廉頗不服,屢次挑釁,相如仍以國(guó)家利益為上,以社稷為重,處處忍讓而終使廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,這就是度量大。
當(dāng)然并不是每個(gè)人都能做到“度量大”,有的人心胸狹窄,小肚雞腸,不能容人容事。西方近代天文學(xué)之父弟谷就曾是一個(gè)小度量的人。他在學(xué)校讀書(shū)時(shí),因?yàn)橐粋(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題與一位同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),竟決定與人決斗。結(jié)果在決斗中,弟谷的鼻子被對(duì)方削掉,他只好戴著個(gè)假鼻子度過(guò)下半輩子。
一個(gè)人度量的大小,根本原因在于他是否志存高遠(yuǎn)。有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,是不會(huì)計(jì)較眼前的得失、個(gè)人的榮辱的,只有胸懷大志,才能胸襟開(kāi)闊。
在論語(yǔ)中曾讀到過(guò)這樣一句話:“躬自厚而薄于責(zé)于人,則怨遠(yuǎn)矣!边@句話的意思是說(shuō),一個(gè)人嚴(yán)格的責(zé)備自己的錯(cuò)誤,寬大的原諒別人的過(guò)失,那么便很少遭致怨恨了。
包容是什么?包容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴,給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)。包容是人性中最美麗的花朵,可以慰藉人內(nèi)心的不平,給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。
包容的作文 篇7
包容是一種粘含劑,能促進(jìn)人與人之間的和諧關(guān)系,能讓人有高尚的品德,學(xué)會(huì)包容的人也必將受人愛(ài)戴,同時(shí)包容是一種見(jiàn)識(shí)能力,也是一種人生智慧。
在古代有這樣的一個(gè)故事,一個(gè)買(mǎi)布的人與賣(mài)布的人吵架,說(shuō)算錯(cuò)了錢(qián),顏回上前理論,說(shuō)買(mǎi)布的算錯(cuò)了,而那人不服,便去找孔子,并且賭上自已的性命,而顏回輸了要將帽子給他,最后孔子判那買(mǎi)布的人勝。
俗話說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。從這件事就可以充分體現(xiàn)出孔子高尚的品德,因?yàn)榭鬃幽馨荩幪幠苋,所以事事能看破,他知道,那人如果輸了,輸(shù)目墒且粭l命,而說(shuō)顏回輸,只輸一頂帽子。這也充分體現(xiàn)了它包容是一種見(jiàn)識(shí)能力,也是一種人生智慧。
有一次,理發(fā)師在給周總理刮胡須,總理突然咳了一聲,刀子立刻刮破了總理的臉,理發(fā)師很緊張,不知所措,但他驚訝到總理并不怪他,卻說(shuō):“這不怪你,我并沒(méi)有提前打招呼。你并不知道我什么時(shí)候會(huì)咳!
能會(huì)包容他人錯(cuò)誤的人,往往能團(tuán)結(jié)各種人,受人愛(ài)戴。我想,周總理就是這樣的一位人。如果周總理怪罪那人,如果周總理沒(méi)有學(xué)會(huì)包容,那么我想他不會(huì)成為總理,一個(gè)心胸狹窄的人,凡事都去計(jì)較,我想什么幾人會(huì)對(duì)他有好感,沒(méi)人會(huì)愛(ài)戴他,那么他也沒(méi)有如此成就。
在某次跨欄比賽中,劉翔正要沖擊金牌,可旁邊一運(yùn)動(dòng)員甩臂時(shí)碰到劉翔,使他失去了平衡,雖然這位運(yùn)動(dòng)員最后被取消了資格,但劉翔最后卻只獲得了第二名,事后那人誠(chéng)懇的向劉翔道歉,劉翔也欣然接受了。
在生活中,人與人之間難免要產(chǎn)生矛盾。而化解矛盾的法寶,就要要學(xué)會(huì)包容,這樣才能促進(jìn)人與人間和和諧關(guān)系,我想他們之后一定能成為好朋友。
我們要學(xué)會(huì)包容,不能容人的人,結(jié)果一定是孤家寡人,學(xué)會(huì)包容才利于自己,有利于人。
包容的作文 篇8
人世間最美好的事什么?是包容,理解。如果人們互相包容,哪有多美好,多溫暖。
我以前就不懂得包容,失去了很多朋友。還記得有一天中午,我正一筆一劃的寫(xiě)字時(shí),誰(shuí)知,同桌的胳膊和我的胳膊來(lái)了個(gè)對(duì)對(duì)碰,我好端端的一篇字就被這突如其來(lái)的碰撞,填上了一道劃痕。同桌見(jiàn)況,連連說(shuō)對(duì)不起,求我原諒。我火冒三丈,立馬在她的本子上“嘩嘩嘩”劃上了好幾筆,她一篇字變得不成樣子。我還吼道:“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎!你賠我字啊!贝藭r(shí),她收起了本,小聲的抽泣起來(lái)!坝惺裁春每薜!還不都是你的錯(cuò)”。說(shuō)完,我用力地推了一下桌子,走開(kāi)了。
晚上,我走著走著,突然看到一輛自行車(chē),上坡時(shí)被一塊石頭絆了一下,倒了下來(lái),誰(shuí)知,與另一輛自行車(chē)撞了個(gè)正著,兩輛自行車(chē)都摔到了。那個(gè)撞人的人,站起來(lái),挽起袖子向另一個(gè)人走了過(guò)去。那個(gè)被撞的人說(shuō):“你沒(méi)事吧,要不要緊?”可迎來(lái)的卻是一記拳頭,把他一下子打倒在地上。撞人的人還說(shuō)了好一地臟話!澳阌胁“,你個(gè)二八!”說(shuō)完,騎上自行車(chē)走了。我連忙跑過(guò)去,關(guān)心地問(wèn);“叔叔,你沒(méi)事吧,剛才那個(gè)人真沒(méi)臉,明明是他。”叔叔聽(tīng)了,笑著說(shuō):“包容一下罷了,沒(méi)什么,要是人人學(xué)會(huì)包容,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,就在好不過(guò)了!闭f(shuō)完,拍了拍身上的土,騎著車(chē)子走了。我呆呆地站在那里,望著叔叔慢慢模糊的背影,仿佛懂得了許多。
第二天,我們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí),同桌在打鋼筆水,不知是那鋼筆“走了水”還是怎么的,墨水噴到了我的桌布上。她急忙放下手中的鋼筆,連忙說(shuō):“我?guī)湍阆窗,是我的錯(cuò)!蔽矣钟悬c(diǎn)生氣了,但我想到那天叔叔高尚的舉動(dòng),便微笑的說(shuō):“沒(méi)事,我洗吧,你去完成作業(yè)吧”。同桌聽(tīng)了我的話。露出來(lái)一絲微笑,仿佛所有的不愉快都煙消云散了。
此刻,我第一次感覺(jué)到包容的感覺(jué)如此美妙。感覺(jué)包容真好。
這個(gè)世界因?yàn)槿藗兊陌荻利悾艘虬荻呱。學(xué)會(huì)包容別人,人人學(xué)會(huì)包容,我相信這個(gè)世界一定會(huì)更和諧,更美好。
包容的作文 篇9
回到家,一切靜靜的,打開(kāi)燈,狗兒過(guò)來(lái),左蹦右跳,仿佛訴說(shuō)著寂寞一天的委曲,愛(ài)人不在家,外面黑漆漆的下著雪,到年關(guān)了治安不好,甚是擔(dān)心。
電話打給愛(ài)人,聽(tīng)到里面嘈雜的聲音,說(shuō)是在喝酒。我默默的來(lái)到廚房,簡(jiǎn)單搞點(diǎn)吃的,喂了狗,沖洗了一下褪不盡的疲憊,懶懶的躺在床上,望著窗外發(fā)呆,雪在飄,路燈像螢火忽隱忽現(xiàn),不知過(guò)了多久,狗兒突然興奮的跑到門(mén)前搖著尾巴等待著什么,看了一下表,已經(jīng)接近午夜,愛(ài)人回來(lái)了,我關(guān)上床燈佯睡,一股寒氣夾雜著煙和酒的混合味道沖了過(guò)來(lái),凌亂的思緒瞬間無(wú)影無(wú)蹤,平生最討厭的就是煙味了,愛(ài)人的腳很涼,一股憐意揮去了心中的不快,暖暖的擁著她,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨醒來(lái),6點(diǎn)鐘了天還是黑黑的,東北的冬天天亮很晚,輕輕的做好熱熱的早餐,搖斷了愛(ài)人熟睡的鼾聲,新的一天開(kāi)始了,路很滑,我攙扶著愛(ài)人小心的走,雪,還在下……。
包容的作文 篇10
包容是一種美德。寬容別人,是一種高尚的行為。學(xué)會(huì)寬容別人,就是讓我們的心靈充滿快樂(lè)。
在一天中午,我剛一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)在教室的后黑板前踢毽子。然后我就急忙把小黃帽放在課桌上跑過(guò)去說(shuō):“加我一個(gè),我也要玩!彼麄冋f(shuō):“好呀!我們從新分組!蔽覀兺嬷嬷蝗患迸軄(lái)一個(gè)女生。我踢毽子的技術(shù)本來(lái)就不好,再加上我心急想多踢幾下毽子,腳一伸,不小心踢著了她的褲子上。她大聲的向我吼了兩聲:“看你把我的褲子弄的。”我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”她生氣的說(shuō):“對(duì)不起有什嗎用!闭媒裉煳掖┑氖且粋(gè)白色的運(yùn)動(dòng)鞋。然后她就跑過(guò)來(lái)往我的鞋上踩了兩腳。當(dāng)時(shí)我氣的臉都快紅了,正準(zhǔn)備要發(fā)火,可是靜下心來(lái)想一想。這畢竟也是我的錯(cuò)呀,她生氣也是應(yīng)該的。于是我就又向她說(shuō)了一聲對(duì)不起。她拍了一下褲子就走了。一會(huì)兒幾個(gè)同學(xué)碰到了一下她的桌子,她的筆啪的一下掉在了她的桌子下面!扳忊忊彙庇致(tīng)見(jiàn)了上課的鈴聲,又看見(jiàn)她急急忙忙的找著筆。我心想她一會(huì)就找著了,不必告訴她,可是見(jiàn)她還是沒(méi)找到。這是我的心里糾結(jié)著,告訴她還是不告訴她?告訴她吧,但是她剛剛還在和我鬧著別扭。不告訴她吧,可她畢竟是我的同學(xué)。最終我還是選擇了告訴她筆在哪。我把筆撿起來(lái)遞給了她,她正準(zhǔn)備說(shuō)謝謝,抬頭一看是我,她不禁的低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,剛剛我那樣對(duì)你你還幫助我”我莞爾一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)小事我不在意的!本瓦@樣我差點(diǎn)失去的好朋友,又回來(lái)了。
從這件事我明白了,在生活中學(xué)會(huì)包容很重要,學(xué)會(huì)包容就會(huì)把大事化小,壞事化好。我愛(ài)包容,我愛(ài)北京!
心碎了,像玻璃碎片一樣,散落在無(wú)際的空中。無(wú)數(shù)心碎的碎片在天空中飄蕩,我抓不到其中的一片。我想把它們組合在一起,粘成一顆完整的心,但是,碎片粘不回完整了,即使完整了,仍會(huì)有裂縫。我的淚變成了冰柱,立在天地間最冷的極地中,每一滴眼淚是一根冰柱,直到現(xiàn)在,那里已經(jīng)滿是冰柱。他們不會(huì)倒下嗎?只有等到太陽(yáng)出來(lái),寒帶變成熱帶的時(shí)候,屬于我的眼淚,才會(huì)融化成水,匯成一條河,一條用眼淚匯成的河。
我不愿再停留,我的靈魂離開(kāi)了世界,飛到無(wú)盡的宇宙中,我看見(jiàn)了銀河看見(jiàn)了銀河系中的星星。無(wú)數(shù)的星星有無(wú)數(shù)個(gè)名字,可我卻找不到自己。我看見(jiàn)一顆很善良的星星,那會(huì)是我嗎?我奢侈地想。不可能,我永遠(yuǎn)也不會(huì)是那顆最耀眼的星星,或許,我早就被這個(gè)世界排斥在外。我在游蕩,想在茫茫的宇宙中找一個(gè)棲息的地方。我向地球望去,我驚異的看見(jiàn),眼淚的冰柱已經(jīng)融化了,變成了一條河,寒帶真的變成了熱帶。我被排斥在外了,我會(huì)不去了,也會(huì)不了去了。人們異樣的眼光,令我窒息。
怎么啦?我的河竟開(kāi)始枯涸,我的眼淚也流不出來(lái)了,這究竟是怎么一回事?其實(shí),使我變堅(jiān)強(qiáng)了。對(duì)于別人的看法,我想,我已經(jīng)釋?xiě)蚜。我的眼淚不會(huì)再為世俗的眼光而流?莺缘暮铀C明了我的決心,我相信,終有一天,這個(gè)世界會(huì)重新接納我,包容我……
其實(shí),殘疾人有很多,希望人們深切地明白,他們的內(nèi)心有多么無(wú)助、孤獨(dú),總以為被人拋棄,始終不肯釋放自己。他們需要溫暖的幫助,但人們對(duì)于他們的,更多的不是關(guān)愛(ài),而是歧視。殘疾人也是人,只不過(guò)是因?yàn)槟承┑囊馔,令他們失去了身體的某部分,他們都愿意去相信這個(gè)世界肯重新接納他們,我們?yōu)槭裁淳筒唤o機(jī)會(huì)他們呢?
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