貝殼作文

時(shí)間：2023-06-25 20:14:51 貝殼我要投稿

【熱門】貝殼作文錦集八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的貝殼作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】貝殼作文錦集八篇

貝殼作文篇1

　　貝殼是那么地堅(jiān)硬、精致，那回旋的花紋中間有著色澤。

　　那的確實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝。

　　看完了這篇文章，我不免想到了貝殼里那曾經(jīng)的小小柔軟的生命，想到為了這樣一個(gè)短暫、細(xì)小、脆弱、卑微的生命，上蒼是那樣用心地營造了它的居所——精致的'貝殼。不然而然，我不免又想拿自己的生命來對(duì)比，雖然也有限，但總比貝殼里的生命要長一點(diǎn)，空間要多一點(diǎn)，那我們豈不是更應(yīng)該好好面對(duì)它，創(chuàng)造它，讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢? 是啊!正是因?yàn)閻勖�，所以她加倍珍惜生�?正是因?yàn)闊釔凵�，她加倍喜歡美。

　　這生活中的美不正是和生命的感激緊密相連的嗎?所以她才會(huì)聯(lián)想要把自己能做到的事情做得更精致、仔細(xì)、一絲不茍!

　　看完了這篇文章，我得出一個(gè)感悟：我們要更加熱愛生命，更加熱愛那上蒼給予我的那一點(diǎn)點(diǎn)小而精湛的生命!

貝殼作文篇2

　　如果有人問我的最愛是什么，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“貝殼風(fēng)鈴！”不為什么，只為里面含著的濃濃友誼，只為心里的那份溫暖和感動(dòng)。

　　記得那天，我逛進(jìn)飾品店，看見一個(gè)非常漂亮的貝殼風(fēng)鈴，在燈光的照耀下現(xiàn)出柔和的光芒。漸漸地我被吸引住了，伸手想要拿它，誰知竟碰到了別人的手。抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)和我差不多大的女孩兒。她扎著雙馬尾，笑起來的時(shí)候露出了兩個(gè)淺淺的梨渦，一雙如墨般的黑眸看著我，問：“你也想要這個(gè)風(fēng)鈴嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中對(duì)這個(gè)女孩兒涌起了莫名的好感�！昂呛恰彼y鈴般的笑聲在我耳邊響起。隨即她小心翼翼地取下風(fēng)鈴，然后放在我的手上，輕輕地握著我的.手說：“我不想和別人搶同一件物品，很傷感情，所以，這個(gè)風(fēng)鈴就當(dāng)是我送給你的，我們相逢也是一種緣分啊�！蔽殷@訝之情溢于言表，心想：“茫茫人海，能遇到一個(gè)像她這樣的人真幸運(yùn)，就讓我留住幸運(yùn)吧�！庇谑�，我微笑著說：“我們做朋友吧，請(qǐng)問你的名字是……？”她爽快地回答：“當(dāng)然可以，我叫韓曉星�！庇谑牵谔炜障�，在大地上，在陽光的沐浴中，一對(duì)好朋友手拉著手，歡笑著走在馬路上，她們的微笑使天地黯然失色。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)貝殼風(fēng)鈴與風(fēng)擁抱時(shí)，就會(huì)奏出一曲友誼之歌，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音恍若曉星那銀鈴般的笑聲，聽著聽著，又會(huì)想起曾經(jīng)美好的初遇，又會(huì)想起一個(gè)現(xiàn)在不在這座城市的朋友，又會(huì)想起一個(gè)如星星般耀眼，如風(fēng)鈴般美好的朋友……

　　貝殼風(fēng)鈴，裝滿了我的回憶和寄托，它是我的最愛，亦點(diǎn)綴著我的人生。

貝殼作文篇3

　　去年暑假，我和家人還有我的一個(gè)劉阿姨來到海灘撿貝殼。

　　剛來了不就海水就退下去了，露出了各種各樣的貝殼。

　　我有些驚訝，太漂亮了，媽媽對(duì)我說：“別光看呀，快撿貝殼啊，要不然等會(huì)兒都被撿完了。”我看到海灘上的貝殼非常多，我蹲下來，細(xì)心的挑選著一個(gè)個(gè)美麗的貝殼。

　　不久，我看到遠(yuǎn)處的海浪翻了起來，看樣子是漲潮了，可真壯觀。

　　我又呆住了，媽媽走來說："你是撿貝殼還是看風(fēng)景啊，還不快撿，我限你5分鐘之內(nèi)撿到50個(gè)又漂亮又精品的`貝殼。"

　　媽媽的要求太高了，有些力不從心了，我到媽媽那里求她："我找不到了，可不可以不找了。"媽媽用"不可以"的表情對(duì)著我，我又灰溜溜的走了，心想一定要找到。

　　我也不管是不是精品貝殼，都往兜里裝，抓了又那么多了，就鋪在地上選精品貝殼。

　　不久，我就已經(jīng)找到了70幾個(gè)精品貝殼了。

　　拾貝殼的任務(wù)在日暮中結(jié)束了。

貝殼作文篇4

　　星期三，早上5點(diǎn)鐘，我睡眼朦朧地刷牙、洗臉、吃早飯，然后坐大巴去日照趕海。

　　我們的活動(dòng)順序是萬平口廣場，接著是燈塔風(fēng)景區(qū)、日照港、跨海大橋、20xx世界級(jí)帆船錦標(biāo)賽基地、趕海拾貝和海水浴場。其中，我最喜歡的`是趕海拾貝了。剛一下車，我就立刻備齊“裝備”：小水桶、小鐵锨、網(wǎng)兜、細(xì)鐵絲，去海邊尋寶了。經(jīng)過我的不懈努力，我找到了4只小螃蟹，怎么樣，厲害吧！

　　快樂的時(shí)光總是過的飛快。一眨眼，一天的夏令營結(jié)束了，我們依依不舍地離開了日照這座海濱城市！

貝殼作文篇5

　　假日里，小明來到海邊。他看見藍(lán)藍(lán)的大海，海的遠(yuǎn)處有好幾艘輪船，輪船的上面有海鷗在自由的飛翔。

　　一朵朵的海浪把海里面的'貝殼送到金色的沙灘上，各種各樣奇形怪狀的貝殼躺在沙灘上曬太陽，小明看見了很高興他心里想：我把貝殼撿回去送給同學(xué)，他們一定會(huì)喜歡的！

貝殼作文篇6

　　時(shí)間過得就像流水般快，眨眼間20xx年已經(jīng)要結(jié)束了�；厥淄�，真的還有些事情至今都還留在腦海里，令人難忘。

　　不過在這堆美麗的貝殼中，有一枚是最閃耀的，但是在光彩的外表下，卻隱藏著辛酸的晶瑩淚水。

　　20xx年的上半年，我還是一名六年級(jí)的小學(xué)生，六年級(jí)下學(xué)期，一段只擁有著書本的回憶。那是一段魔鬼般的訓(xùn)練，每天早晨七點(diǎn)就要到校，晚上大約六點(diǎn)才能到家。每天在學(xué)校度過的十一個(gè)小時(shí)的時(shí)光都是枯燥無味的：做試卷、批改、講試卷，考得不好還得分析試卷、寫檢查、請(qǐng)家長大人到學(xué)校了解一下情況，每天就這樣不斷重復(fù)著，一點(diǎn)兒新鮮事都沒有。就算學(xué)校舉行活動(dòng)也沒有我們六年級(jí)學(xué)生的份。那時(shí)侯的我們就像是過著與世隔絕的日子，像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，不能夠展開翅膀，翱翔在屬于自己的那片藍(lán)天上。不能夠欣賞天空的明朗，享受早晨的陽光，領(lǐng)略大海的浩瀚，注視絢麗的彩虹，感受流星雨夜的夢幻……一切美好的事物對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來說，留下的只是一種可望不可即的感覺。盡管我們都知道老師也是為了我們的未來著想，可是逆反的情緒還是不可避免的.。在這時(shí)，我總是會(huì)進(jìn)行自我鼓勵(lì)，堅(jiān)定的信念支撐著我走過了這六個(gè)月的時(shí)光。

　　終于，苦日子熬到頭了，迎來了南外搖號(hào)與考試的日子。搖號(hào)之前，我是比較緊張的，畢竟只有兩千多個(gè)名額。終于，幸運(yùn)之神偏向了我，我搖上了！那時(shí)侯的喜悅真是無法用言語來表達(dá)的。但是，喜悅是短暫的，因?yàn)檫€要面臨著接下來的考試，雖然我的心態(tài)非常平和，但還是非常向往南外的。結(jié)果，我考上了！我真的考上南外了，這所讓很多人都?jí)裘乱郧蟮膶W(xué)校。雖然，我并沒有發(fā)揮出我的全部水平，但是，我考上了！

　　啊！時(shí)光的淚水終于造就了這枚美麗的貝殼！

貝殼作文篇7

　　一個(gè)夏日的傍晚，我和爸爸媽媽一起來到大海邊撿貝殼。藍(lán)色的大海又寬又圓，金色的沙灘又松又軟，白色的海鷗在天空中自由地飛翔，浪花嘩嘩地拍打著海岸，美麗極了。

　　貝殼的顏色五彩繽紛，有紅的，有白的，有紫的，還有綠的'。貝殼的形狀也很奇特，有的像小巧的扇子，有的像精致的喇叭，有的像高高的寶塔，還有的像閃爍的星星，令人眼花繚亂！

　　我光著小腳丫，踩著又長又軟的沙灘，彎著腰，撿起了貝殼，不一會(huì)就揀了一大籃貝殼。

　　夕陽漸漸西下，白色的浪花嘩嘩地笑著涌上沙灘。我們提著一大籃貝殼滿載而歸。

　　我愛藍(lán)色的大海和金色的沙灘！

貝殼作文篇8

　　滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。

　　這是李商隱為珍珠寫下的千古名句，剛剛瀏覽了許多有關(guān)珍珠的傳說，幾乎都是說珍珠與眼淚是分不開的，這讓我稍稍有點(diǎn)迷信了起來，眼淚，痛苦，珍珠，這幾個(gè)詞連在一起，就是我的女兒，我自認(rèn)自己是一個(gè)貝殼，女兒這粒沙子，在我的體內(nèi)，不斷地流著眼淚，而我，則將那串串的眼淚痛苦地咽進(jìn)心里，并一刀刀削下自己的血肉，孕育著這顆晶瑩剔透的珍珠。珍珠是貝殼的痛苦凝結(jié)而成，她最終成為了撼世的珍寶，貝殼則腐爛化為泥土，但貝殼一定是笑著走的，因?yàn)樗呀?jīng)沒有了痛苦，沒有了眼淚，一切全都凝在了珍珠的光芒里，她知道自己是值得的。

　　女兒，你什么時(shí)候才能知道，你來自我的眼淚，盡管為了撫養(yǎng)你，我把眼淚都吞進(jìn)了肚里，讓自己變成一個(gè)惡婦，讓你的眼淚在我的眼里流！在我的心里痛！在我的傷痕里顫抖！在我雪里的梅枝上結(jié)冰！女兒！

　　你無數(shù)次的抱怨，都是我心里無數(shù)次的滴血，顫抖，而不再是那清澈的淚滴。我不想驚動(dòng)你，不想！你這顆小小的珍珠，就在我心里成長吧，讓我無數(shù)次拿起的筆，無數(shù)次張開口，都封上，為你把那些迷茫擋在貝殼的外面，我的女兒！

　　你的抱怨，是我無法化解的痛，但我只能，痛著，抽搐著，顫栗著，環(huán)抱著你。你以為，外面那么冷，但你怎知，貝殼更冷，所以，她必須堅(jiān)硬，為你，我的女兒！

　　總有一天，你用自己的'眼淚，自己的毅力，自己的堅(jiān)硬，自己的圓潤，自己的光華，獻(xiàn)于世人，你就會(huì)成為珍寶，真正的珍珠！這是我的女兒！

　　注解：

　　珍珠晶瑩凝重，圓潤多彩，高雅純潔，被譽(yù)為“寶石皇后”。國際寶石界還將珍珠列為六月生辰的幸運(yùn)石，結(jié)婚十三周年和三十周年的紀(jì)念石。具有瑰麗色彩和高雅氣質(zhì)的珍珠，象征著健康、純潔、富有和幸福，自古以來為人們所喜愛。

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