【熱門】貝殼作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的貝殼作文10篇，歡迎大家分享。

貝殼作文 篇1

　　一條清澈見底的小溪，旁邊有一大堆石頭，唯有兩個(gè)石頭長得很特別。一個(gè)是石英，它光滑，潔白，還有一塊白色石頭，它也很光滑但長得卻很像貝殼。它們有著自己的夢想。

　　有一天，它們相遇在一起，石英嘲笑著說:“哼!你就是石頭們所傳的美麗石頭?切!你這還美麗?看我潔白吧?光滑吧?我可是要打磨成皇后項(xiàng)鏈上的一顆墜子的!”貝殼石聽了，滿臉笑容地說:“你的.夢想真遠(yuǎn)大啊!我只想做一條石子路上的一塊石子!”石英輕蔑的說:“反正，我就是將來的萬石迷，等著瞧，我會(huì)讓你嫉妒我的!”貝殼石只是沉默，它在心中暗暗的告訴石英石:“未來誰都無法知道，也許驕傲?xí)�變成你成功的絆腳石!”石英不服氣地走了。

　　有一輛車經(jīng)過這條溪流，車上裝滿了石子。車司機(jī)往旁邊看了看，想再找一塊石頭，因?yàn)樾枰�一千塊石頭，可他現(xiàn)在只找到了999塊。忽然，他發(fā)現(xiàn)一顆金燦燦的亮點(diǎn)，仔細(xì)一看是塊石英，順手拿起，自言自語的說:“鋪路石找塊石英，說不定還費(fèi)加工錢呢!但是點(diǎn)綴一下石路很好看啊!”于是，這塊石英就成了第1000塊石頭。石英以為自己就要去豪華大庭走一趟呢!可沒想到，它竟然當(dāng)了鋪路石。石英哭了許久，它終于明白了貝殼石的一笑和沉默。而貝殼石被一位老師拿到教室里，當(dāng)做藝術(shù)品向孩子們展示，它感到心中很開心。

　　貝殼石告訴了我，不要嘲笑輕視別人，有時(shí)未來是難以預(yù)料的。

貝殼作文 篇2

　　我和伙伴在海濱渡假的最后一個(gè)謊昏，我在農(nóng)貿(mào)市場上向一位十一二歲的穿大紅布褂的小姑娘買了四枚貝殼，只花了4角錢，在往回走的路上，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)暗紅色的貝殼缺一個(gè)小角。天快黑了，見小妹妹的.正在收攤，當(dāng)我向她說明來意時(shí)果然不出我所料，她說：“都賣完了，剛才來了一位老大爺，都被他買走了�！薄翱蠐Q嗎？那我多出些錢再買你一個(gè)成不？”

　　不知怎的，小妹妹的臉突然紅了，說：“真的沒了……明天下午……你再來�！�

　　“明天下午？哈！明天上午7點(diǎn)，我們要“開路”了。”我有點(diǎn)惱火，鄉(xiāng)下人，真小氣，

　　不給換就算了，我和小伙伴只得懊喪地走了。

　　第二天早晨，我們正在等待開往火車站的汽車，“大姐——”我猛一回頭，紅褂小姑娘！

　　只見她跑到我面前，向我攤開小手——呀！很漂亮的貝殼！

　　“你們7點(diǎn)的火車，我想早晨再到海灘去揀貝殼可能來不及，就給你這個(gè)吧！”她把貝殼塞到我手里，對我笑了笑便返身走了。

　　當(dāng)我低頭再細(xì)看那貝殼時(shí)，我驚呆了。這不是一枚普通的貝殼，它背面就像珍珠一樣閃著藍(lán)瑩瑩的光，正面的花紋就像孔雀開屏一樣。這貝殼是如此的光滑，顯然是經(jīng)過了長時(shí)間的摩擦，這一定是小姑娘的愛物，我恍然大悟。當(dāng)我再抬頭看小姑娘時(shí)，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了，只見海天交接處有一個(gè)紅點(diǎn)在移動(dòng)。

貝殼作文 篇3

　　今天，媽媽帶我去海邊游泳，我游了一會(huì)就上了岸看見了五彩的貝殼，看，一個(gè)刺猬球螺的殼，真可愛！這一定是海媽媽留給我作紀(jì)念的.呢！瞧，一個(gè)向日葵螺的殼像一個(gè)小太陽，真好看，這可能是海媽媽特意留下來給我觀看用的呢！

　　今天真開心哪！我真想每天都來海邊來玩啊！

貝殼作文 篇4

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我去威海的海邊撿貝殼。

　　海邊秋高氣爽，微風(fēng)拂面，讓人心曠神怡。感受著海浪一波一波沖到腿上的奇妙感覺，讓我們流連忘返�？赐旰＞�，我們開始撿貝殼。海邊那些大的小的、千姿百態(tài)、流光溢彩的貝殼沒多久就飛滿了我們的袋子。

　　突然，爸爸叫了我一聲，我轉(zhuǎn)過頭，頓時(shí)尖叫了起來，原來爸爸抓了一只海星。因?yàn)槲覐膩頉]見過海星，所以尖叫起來。這個(gè)海星的身體是五角星形的，頭是橢圓形的，在頭的每一個(gè)邊沿，都有一排白色的片片，像小小的牙齒，身上有白色和紫羅藍(lán)色相間的花紋，像撐開的`花雨傘；像綻開的花朵；像星星點(diǎn)點(diǎn)的花生花。身體下面有許多的小絨毛，還會(huì)動(dòng)，我問爸爸這是什么東西呀？爸爸說：“這是它的小觸角，海星游泳時(shí)是靠這些小觸角掌握平衡的，就像魚的鰭一樣�！绷私馔暌院螅�我說：“爸爸，我們捉了海星，它會(huì)不會(huì)死呀？”爸爸說：“會(huì)的，我們把它放生了吧！”我高興地說：“好吧！”看著海星快樂的游向大海深處，我們都笑了。

　　通過這次游玩，我不僅感覺到了真正的快樂，而且了解了海星的形狀和知識，更感受到了大自然真切的呼吸。自然界是我們永遠(yuǎn)也取之不盡的知識寶庫。

貝殼作文 篇5

　　波濤洶涌的波浪把一片片五顏六色奇形怪狀貝殼沖到了沙灘上，它們金閃閃，有的像寶石，有的像閃亮的星星。這些貝殼有的被做成精致的項(xiàng)鏈，掛在脖子上，亮閃閃，特別突出，也特別顯眼；有的.被做成非常美麗胸針，別在衣服上，漂亮極了；還有的用貝殼來裝飾墻面。

　　我喜歡貝殼，貝殼把世界變得更加美麗了！

貝殼作文 篇6

　　放假了，我和爸爸，媽媽一起去連云港海灘拾貝殼。來到海邊，只見茫茫的海灘上，各種各樣的貝殼在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一雙雙明亮的眼睛，不停地眨著，于是我輕輕地?fù)炱鹨粋�(gè)貝殼放進(jìn)袋子里，一會(huì)兒的功夫就撿了滿滿一袋子貝殼。

　　撿著撿著，一抬頭，只見前邊不遠(yuǎn)處的一塊礁石上，一片貝殼發(fā)出了彩虹一樣的'光芒，十分吸引人。我說：“爸爸，媽媽你們看，那塊礁石的上面有一片很漂亮的貝殼。”爸爸，媽媽看見了都說很漂亮，爸爸說“走，我們一家一起去撿。”于是，我和媽媽脫下衣服把衣服放在沙灘上，穿上了泳衣，而爸爸把衣服脫下來放在沙灘上卻沒穿泳衣就跳進(jìn)了海，媽媽和我看見爸爸已經(jīng)跳進(jìn)了海，媽媽和我也跳進(jìn)海，由于我還不會(huì)游泳，所有我就帶了一個(gè)游泳圈跳進(jìn)了海，不一會(huì)就到了礁石邊。這些礁石上的貝殼五顏六色，我從來都沒有見過，我拿起一個(gè)貝殼對著爸爸，媽媽說：“你們看，這個(gè)多漂亮啊，我們今天要多撿一點(diǎn)，然后送給其他小朋友�！卑职中χ�說：“閨女，沒問題，爸爸，媽媽今天給你多撿一點(diǎn)�！庇谑俏覀円患议_心的撿起貝殼來。

　　太陽慢慢落下去了，貝殼撿的也不少了，爸爸，媽媽和我從礁石邊游了回來。站在海灘上，我再次翻看這些美麗的貝殼，只見它們一閃一閃，亮晶晶的，在夕陽余暉的照耀下，五顏六色，漂亮極了。我心想：回家后，一定要把這些美麗的貝殼分給其他小朋友。

貝殼作文 篇7

　　我們坐飛機(jī)，到美麗的珠海來玩，一下飛機(jī)的我，是迫不及待地問爸爸、問媽咪、問阿姨：“還在哪里呀?有沒有貝殼呀?可以捉螃蟹嗎……”

　　第二天，舅媽帶我、冰冰二姐和小木二姐去海邊玩。我和兩個(gè)二姐的心情，都是興高采烈，一會(huì)兒又問：“舅媽，到了嗎?”一會(huì)兒又問：“舅媽，還有多遠(yuǎn)呀?”就這樣說個(gè)不停。

　　我們走了好一會(huì)兒，終于走到了一望無垠的、藍(lán)幽幽的大海邊，我們趕快把鞋脫了，飛快地跑到沙灘上，我東瞧瞧、西瞧瞧，怎么也沒有找到一粒貝殼，我心里想到：原來這都是騙人的，金燦燦的沙灘上根本沒有貝殼。

　　等舅媽然我們?nèi)ズ＿呁娴臅r(shí)候，我們赤著腳尖在蕩著卷卷浪花的海里走著。突然，我的.腳好像被什么東西給刺著了，我把腳抬起來看，發(fā)現(xiàn)沒什么，但一看被刺的地方上有一個(gè)彩色的貝殼，那貝殼在陽光的照耀下、在水珠的滋潤下，變得波光粼粼，一閃一閃的，真美麗，就像一顆閃閃發(fā)光的寶石。這時(shí)，前面有一大堆一大堆的“寶石”，哇!我飛快地跑過去摸一摸，我仔細(xì)一看，里面居然有一個(gè)巴掌般大小的貝殼，真好玩!那些貝殼都有一個(gè)缺點(diǎn)，就是那個(gè)貝殼不像我們平常說的一樣，是非常圓潤的，像一個(gè)半圓，可是這里的貝殼卻是凹凸不平的。

貝殼作文 篇8

　　也許你們會(huì)說，小小的貝殼何足掛齒，但是，在我心里，它們可都是無價(jià)之寶。

　　我和鄰居家的.小孩兒找到了一個(gè)地方，專門收集我們的貝殼。這些貝殼，有的很大，大得像手掌一般；有的很小，小得跟硬幣似的。有一次，我去海邊玩耍，在沙灘上找到了一個(gè)大貝殼，哇，這個(gè)貝殼可真大，真漂亮呀，它的身上有著許多白色的花紋，就像一朵朵雪花。大自然可真的很神奇呀。這些貝殼太美了，現(xiàn)在你們應(yīng)該知道我為什么這么喜歡這些貝殼了吧？

　　有一天，爸爸看到了這些貝殼，想把它們都扔掉，但是，我堅(jiān)決不同意。因?yàn)�，它們都是我的寶貝�?/p>

貝殼作文 篇9

　　令我感動(dòng)地事就像沙灘上的貝殼一樣多，今天，我就和大家分享最炫麗的那個(gè)貝殼。記得那是三年級的時(shí)候，一天放學(xué)，天不合時(shí)宜的下著蒙蒙細(xì)雨，我一個(gè)人急匆匆的往家跑，由于地上又濕又滑，我一不小心摔倒了，手里的雨傘也飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我剛想從地上爬起來，卻發(fā)現(xiàn)膝蓋疼得厲害，怎么都站不起來。這時(shí)，我的.耳邊響起了一個(gè)蒼老的聲音：“小朋友，你沒事吧？我扶你起l來吧。”我一抬頭，看見是一位頭發(fā)花白的老奶奶，她馱著背，臉上布滿了皺紋，看起來特別慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手，慢慢的把我拉了起來，又去把我的傘撿了起來。還語重心長的對我說：“孩子，下雨天千萬不要跑，地上又濕又滑，摔壞了可怎么辦，要是沒有人可就糟了。”我心里特別感激，忙說：“奶奶，謝謝您！我一定記住您的話，要不是您，我都不知道該怎么辦了！”奶奶笑了笑說:"趕緊回家吧，免得家里人心�！比缓缶途吐�慢的走了。

　　這件事雖然過去很久了，可是她就像一個(gè)絢麗的貝殼，深深地印在了我的心里！

貝殼作文 篇10

　　今年的暑假，我和爸爸一起去大連連云港玩，我們先到了渤海邊租了一個(gè)小木屋，我們就去撿貝殼了。

　　我們到海邊一看，不由的吃了一驚，海邊到處可見五彩繽紛、千姿百態(tài)的貝殼。

　　它們千姿百態(tài)，有的黑白相間，有的紅綠相間，還有的紅黃相間。甚至有的還是橘子黃、蘋果綠、櫻桃紅、葡萄紫……有的還長著紅藍(lán)相間的斑紋。

　　貝殼的形狀各種各樣，有的像扇形，有的像盤子，有的像盆子，有的像塔，有的`像鍋蓋兒，還有的像動(dòng)物呢！看，有的像蝸牛，有的像燕子，有的像烏龜，有的像兔耳，還有的像孔雀開屏……真是琳瑯滿目，令我目不暇接。

　　我撿起一些小貝殼看了看，有的帶有小刺，有的帶有斑點(diǎn)，有的還有美麗精致的花紋呢！看著這些美麗的貝殼，我想起市區(qū)那些專賣飾物的精品店里陳列的那些用貝殼做成的各種各樣的裝飾品，有五彩的帆船，精致的配鏈，斑斕的“花朵”，逼真的燈具……啊，我也要多撿一些，回去做出許多漂亮的飾品，送給老師和同學(xué)們。

　　撿著撿著，我忽然看到了一個(gè)紫紅相間的大貝殼，再看看我手里的這些小貝殼，都是那么漂亮，弄得我哪個(gè)都不想扔，干脆都撿了，不一會(huì)兒，我就撿了一大袋子，可看著沙灘上還有那么多奇形怪狀的貝殼，我真想都撿回家，唉——看都看不完，能揀完嗎？在爸爸的催促聲中，我戀戀不舍地離開了沙灘，我心中暗暗發(fā)誓：下次我還要來這玩，還要來撿這美麗的貝殼！

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