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貝殼作文400字3篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的貝殼作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
貝殼作文400字 篇1
今天空氣里彌漫著一種熱鬧,歡快的氣息,因?yàn)槲医裉煲幉ú┪镳^。
博物館依舊氣勢雄偉的屹立在鄞州公園上,一塊一塊的石頭堆砌起來更加古樸,古色古香。一進(jìn)入一樓大廳就看到貝殼展的大門,貝殼是大海的禮物,形態(tài)各異。在800平方米的展覽大廳里貝殼多的數(shù)都數(shù)不清,令人眼花繚亂。
在這里,我仿佛進(jìn)入大海,潮水拍打著海岸,海灘上到處是貝殼。貝殼按照顏色分有的是白色,有的黃色,有的花樣的,有的五顏六色。貝殼按照大小分,有小的'如綠豆大小的綠豆螺,有長的如腿一般的長管螺。如以動物命名的:鸚鵡螺、蝎子螺、蜘蛛螺、海兔螺、蚯蚓螺。以水果命名的:楊桃螺、枇杷螺、草莓螺等等。另外還有海星、?群Q笊铩N疫知道了鮑魚不是魚,它是一種貝類也叫鮑貝。還知道鸚鵡螺是國家一級保護(hù)動物,展廳里擺放的被截剖的鸚鵡螺,它通體白色為主,像極了鸚鵡的嘴巴。又像是旋轉(zhuǎn)的樓梯,又像一條百褶裙,紅褐色的線條螺旋的分布著。爸爸說潛艇最初的構(gòu)想有它開始的,一下子它在我心里就高大起來。它是活化石,因?yàn)辂W鵡螺進(jìn)化過程中沒有啥變過,是軟體動物。有90只的如絲般的觸手用于捕食和爬行,一群群的鸚鵡螺漂浮在海面被稱為“優(yōu)雅的漂浮者”。海膽就像是一個綠色的團(tuán)子,它外表粗糙,中間還有一個小洞,透過小洞,我看見里面有一個小小的殼,貝殼真好看。
看完了五彩斑斕的貝殼,我們更加要保護(hù)海洋環(huán)境,給貝殼一個美麗的家。
貝殼作文400字 篇2
海浪有節(jié)奏地撞擊著岸邊的礁石,迸濺起來的浪花銀花碎玉般地散落下來。沙灘已經(jīng)沒有中午時那樣燙腳了,光著腳丫踩上去覺得又松軟又舒服。夕陽,光線是那樣柔和,鴨蛋黃似的圓圓的太陽放射出淡紫色的光芒,把它旁邊的云染成了淡紫色或者橙紅色。
我漫步在沙灘上,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個閃光的亮點(diǎn),便急忙走近前,扒出一看,原來是一對扣合在一起的扇貝殼,我從細(xì)沙把它抬起來,仔細(xì)看,啊,多好啊!它完整無損,表面十分光滑,亮瑩瑩的,好像是涂了一層涂膜,又好像是涂了一層格外光亮的釉。我小心地把兩扇貝殼打開,只見里面是乳白色的,微微泛著肉紅色,仔細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)一些棕色花紋;y隱隱約約地構(gòu)成了精美的圖案。一扇仿佛是一條又細(xì)又長的瀑布從陡直的山崖上傾斜而下,氣勢壯觀。另一扇又似乎像是一只小船在山間的潺潺流水上緩緩航行,這多么像兩幅富有詩意的山水啊!在畫的左下邊,我好像還隱約地看見了作者落款是蓋的紅印章呢,我慢慢把它們拾合一起,喲,嚴(yán)絲合縫,像個橢圓形的蛋,不同的是上面還鑲了一條極細(xì)美的.花邊。
我想,如果這樣的扇貝殼到了一個工藝師的手里,一定被雕琢成更加精美的藝術(shù)品的!
我小心翼翼地把它收藏起來,準(zhǔn)備吧它帶回深圳去,讓我的朋友共同分享大自然贈給我的美!
貝殼作文400字 篇3
我是一只非常美麗的小貝殼,我的殼上投射著太陽、月亮、星星,還有長虹的顏色,還顯示著浪花、漩渦和朝峰起伏的形狀。我和我的家人,朋友一直快樂的生活在大海的深處。海底的世界非常美麗,長長的海草象綠色的綢緞在水里飄來飄去。五顏六色的小魚在水草中快樂的玩著捉迷藏的游戲。
我很喜歡在海底和小朋友一起生活,一起玩耍。每天快快樂樂的的生活著。不過我有一個愛睡懶覺的習(xí)慣。有一天,我剛剛睡醒長長地打了一個呵欠。一不小心把一粒沙子吸進(jìn)了肚子里,我使勁的想把它咳出來,不料它卻牢牢的在里面不肯出來。我痛得滿地打滾,連殼上的.美麗圖案也失去了往日的光彩。我覺得我成了世界上最難看的貝了,我失去了做貝的榮耀。我每天痛苦的生活著。
有一天我們被沖上了沙灘。螞蟻、蟲子立即圍了過來。把我們的軟肉吃掉,只剩下了兩片硬硬的殼。在海邊玩耍的小朋友發(fā)現(xiàn)了我瓦礫似的殼。他們一腳將我踢回了大海,同時一顆亮閃閃的東西滾了出來。
小朋友們把它撿了起來拿去去見大人!斑@是什么?”“這是珍珠!薄罢渲槭悄膩淼?”“珍珠是沙子鉆進(jìn)貝里,貝用它的血和肉磨制而成的!薄澳敲凑f,這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝!
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