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貝殼作文

時(shí)間:2024-04-05 08:27:25 貝殼 我要投稿

貝殼作文錦集【5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的貝殼作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

貝殼作文錦集【5篇】

貝殼作文 篇1

  令我感動(dòng)地事就像沙灘上的貝殼一樣多,今天,我就和大家分享最炫麗的那個(gè)貝殼。記得那是三年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué),天不合時(shí)宜的下著蒙蒙細(xì)雨,我一個(gè)人急匆匆的往家跑,由于地上又濕又滑,我一不小心摔倒了,手里的.雨傘也飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我剛想從地上爬起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)膝蓋疼得厲害,怎么都站不起來(lái)。這時(shí),我的耳邊響起了一個(gè)蒼老的聲音:“小朋友,你沒(méi)事吧?我扶你起l來(lái)吧!蔽乙惶ь^,看見(jiàn)是一位頭發(fā)花白的老奶奶,她馱著背,臉上布滿了皺紋,看起來(lái)特別慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手,慢慢的把我拉了起來(lái),又去把我的傘撿了起來(lái)。還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,下雨天千萬(wàn)不要跑,地上又濕又滑,摔壞了可怎么辦,要是沒(méi)有人可就糟了!蔽倚睦锾貏e感激,忙說(shuō):“奶奶,謝謝您!我一定記住您的話,要不是您,我都不知道該怎么辦了!”奶奶笑了笑說(shuō):“趕緊回家吧,免得家里人擔(dān)心!比缓缶途吐淖吡。

  這件事雖然過(guò)去很久了,可是她就像一個(gè)絢麗的貝殼,深深地印在了我的心里!

  

貝殼作文 篇2

  小時(shí)候,母親帶著我,坐在沙灘上,在一輪火紅的落日下玩耍。那時(shí)候,我喜歡四處狂奔,按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),常常沒(méi)有一分鐘是安分的。

  “快看,這個(gè)亮晶晶的東西,真漂亮!”我撿了半片破碎的貝殼,跑過(guò)去,在母親面前擺弄著,“我可以把它帶回去嗎?”母親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,一眨眼,我又去找更多的貝殼了;有點(diǎn)扁;有點(diǎn)寬;有的挺完整;有的只剩下小半塊了;有的十分光滑,似乎被人可以打磨過(guò),有的卻是很粗糙,我怕它弄傷了我的手……各式各樣的'貝殼,我都把它搜集起來(lái)。好一會(huì)兒功夫,我才集完了半袋,氣喘吁吁地坐在小木椅子上,把辛辛苦苦收集的半袋子貝殼放在仍有余濕的沙子上。

  太陽(yáng)不甘情愿地被夜空推到了地地平線之下。

  夜空中,我坐在那張椅子上,看著那半袋子貝殼。如今,我不再像從前那樣天真了,但那段日子,我卻“回不去”了。母親,假如我再次坐在沙灘上,您還會(huì)再過(guò)來(lái)陪著我嗎?哪怕一分鐘也好,讓我又一次回想起童年的那段時(shí)光吧!

貝殼作文 篇3

  “哇!貝殼好漂亮呀!”這是我?guī)滋烨皬纳扯牙锿诔鰜?lái)的貝殼!

  那天,我們體育老師有事情,所以體育課上,我們就在操場(chǎng)上盡情玩耍了。

  我甩開(kāi)大步向校園里的小沙灘跑去,開(kāi)始找奇異的貝殼。我伸出手,挖出沙子,小心翼翼地放在地上,開(kāi)始仔細(xì)挑選藏在沙子里的貝殼。

  我扒開(kāi)一把沙子,驚訝極了,里頭藏著的貝殼可真多呢。有海螺形的,有扇形的,有波浪形的,甚至還有牙齒狀的哩!

  “哪里的沙灘有這么多各式各樣的貝殼?估計(jì)只有海邊的'沙灘上有吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。我又想了想,腦子里立刻浮現(xiàn)出大海的模樣。大海里一定有無(wú)窮無(wú)盡、琳瑯滿目的貝殼,它們?cè)诖蠛@镆欢ㄊ清羞b自在的。當(dāng)浪花跑來(lái)跟它玩時(shí),它們就張開(kāi)殼,快樂(lè)地追逐打鬧。

  想著想著,我感到自己仿佛就是一個(gè)貝殼,穿著五彩繽紛的衣服,沉在海底,一個(gè)浪花翻過(guò),我就揮動(dòng)殼,開(kāi)始舞蹈,水面平靜時(shí),我靜靜地躺在海底,一束金光灑過(guò),告訴我大地的溫暖,水母從我頭頂游過(guò),告訴我能用手走路的奇特……

  “陳藝嘉!”趙昱銘的喊聲把我拉回現(xiàn)實(shí),“送我一個(gè)貝殼唄!”

  我笑了笑,搖了搖頭,說(shuō):“你自己挖吧,還有好多呢!”

  “叮鈴鈴……”鈴聲響起來(lái)了,我望了望沙灘,依依不舍地走了。

  貝殼給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),貝殼真有意思。

貝殼作文 篇4

  說(shuō)到我家的動(dòng)物和植物,那可真不少!動(dòng)物有蝸牛、烏龜和金魚(yú)等,植物除了綠蘿、蘭花還有各種各樣的多肉植物。不過(guò),今天我觀察的對(duì)象不是它們,而是一種我們常見(jiàn)的但又經(jīng)常被忽略的貝殼類動(dòng)物,它就是花蛤。

  花蛤有著堅(jiān)硬的殼,很像一位勇士的鎧甲,而且非常光滑,殼上的花紋非常有趣,一圈一圈的像山水畫(huà)一樣。我還觀察到了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,花蛤能探出頭來(lái)像水槍一樣噴水!我猜了猜,可能是因?yàn)樗跉だ锾珢灹,所以才探出頭來(lái)的吧。最后進(jìn)行的觀察項(xiàng)目是我最喜歡的,就是——吃。燒熟后的花蛤,它的殼張開(kāi)了,身子也縮了回去,可是還有些花蛤像調(diào)皮的孩子,殼閉得緊緊的,偏偏不讓我吃掉它。

  觀察真是我們生活中的好幫手,它可以讓我們深入的看到很多平時(shí)沒(méi)留意的'事物,幫助我們打開(kāi)新的視角,更好地感受大自然的魅力。就像小小的花蛤一樣,看上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)它的故事一直沒(méi)講完,因?yàn)榛ǜ驎?huì)不斷的變化,但我們只要仔細(xì)觀察,就可以不斷發(fā)現(xiàn)花蛤的新故事,講也講不完!

貝殼作文 篇5

  大海里生活著許多無(wú)憂無(wú)慮的貝殼,它們時(shí)而在一起玩耍,時(shí)而躺在海底休息。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),海潮把一只貝殼沖上了沙灘。在那里,它結(jié)識(shí)了小沙粒米米,兩人玩得十分開(kāi)心。但是它們知道,不久大海會(huì)再次漲潮,會(huì)把貝殼重新帶回大海,它們可能再也不會(huì)見(jiàn)面了。

  終于,海潮來(lái)了,貝殼慢慢地滑向大海,它不舍得丟下米米。突然,它張開(kāi)自己的殼,把米米包進(jìn)了自己的身體。米米激動(dòng)地跳躍著,貝殼忍著痛將米米包得更緊了。從此貝殼開(kāi)始了不可避免的痛,有時(shí)痛得吃不下飯、睡不著覺(jué)。貝殼曾經(jīng)猶豫過(guò),但最終還是沒(méi)有放棄米米,它輕輕地?fù)崦酌祝米约旱酿B(yǎng)分一層一層地包裹著沙粒,讓米米忘卻了黑暗,忘卻了寂寞。

  時(shí)間飛逝而去,一天,貝殼又被海浪沖到了沙灘上,有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了它,也發(fā)現(xiàn)了貝殼里的`米米,他驚訝極了,一眼就可以斷定,那是一顆價(jià)值連城的珍珠,于是他欣喜若狂地拿起貝殼,取出了米米,然后隨手把貝殼丟在了沙灘上。米米望著憔悴的貝殼,傷心地哭了,它的眼淚在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒,顯得更加純潔,更加美麗。貝殼揮揮手,盡量保持著微笑,它為米米感到驕傲。

  米米走了,然而海潮卻遲遲沒(méi)有來(lái)到。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,有個(gè)小女孩到沙灘上玩耍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)干的貝殼,她興奮地把貝殼撿回了家……

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