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貝殼作文(范例9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的貝殼作文9篇,希望對大家有所幫助。
貝殼作文 篇1
我是一只幾萬年前的鸚鵡螺,每天都過著無憂無慮的幸福生活。
清晨,我就出門做做早操,吃完美美的早餐后就和伙伴們一起打水仗,捉迷藏,有時候還和伙伴們一起爬上海灘吹吹海風(fēng),度過悠閑的一天。
我每天都過著這樣美好的生活,可有一天,正當(dāng)我們玩得開心時,海底劇烈地震動了一下,兩下……我不知所措,竟暈了過去,就這樣沉睡了不知多久,一陣隱隱約約的腳步聲將我吵醒,我睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)自己被埋在又黑又冷的土堆中無法動彈,只有一絲縫隙能讓我看到外面,幾個人類拿著儀器朝我走來,我害怕極了,他們將我從土堆里面挖了出來,一個人大喊道:“快看,我挖到了幾萬年前的海螺!”他們興奮地看著我,把我小心翼翼地放進玻璃盒中。沒過多久,我便出現(xiàn)在一個不知名的場所,周圍全是吵鬧的`雜音和刺眼的燈光,人們愛慕地望著我。突然一個中年男子拿著一疊紅色的紙走來,那應(yīng)該是人們所說的錢了。我被他捧在手中帶回了家,一個小男孩從男子手中搶過了我,拿著抹布仔細地擦拭著我,夜里,我被掛在了窗戶邊上。小男孩豎著耳朵仔細聽著,然后興奮喊道:“爸爸,海螺真的會發(fā)聲,你聽,海浪的聲音……”
小男孩不知道,那是我嘆息的聲音,我是一只可憐的海螺,是一只渴望自由的海螺,更是一只想念家鄉(xiāng)的海螺!
貝殼作文 篇2
每當(dāng)我打開記憶的大門,眼前就會出現(xiàn)許許多多五彩的“貝殼”,它們象征著我金色的同年里每一件往事,當(dāng)然,也有許多“貝殼”被時間無情地沖走了,但有一個美麗的“貝殼”卻永遠都沖不走……
我打開“貝殼”,里面的一幅幅畫面頓時浮現(xiàn)在我的眼簾:8歲那年,和往常一樣,我和媽媽坐著三輪車直奔陳老師(鋼琴老師)的家,剛進門,就見老師笑容滿面地迎接我們,四五十歲的他卻像二十來歲的小伙子,精神極了。我心里直犯低估:陳老師今天怎么了?平常都是板著一張臉的,幾乎沒有看過他的笑容,該不會是有什么好消息吧!果然,不出我所料,陳老師說:“告訴你們一個好消息,你家玨辰要去南昌表演呢,只選了幾個同學(xué)去,她就被選上了!”我聽了,心里一振:我被選上了?我是不是在做夢?以前我只在電視上看見過別人在舞臺演出,羨慕不已,如今我自己也能去舞臺上演出了,真有點受寵若驚,因為這表演是要演給教授看的,怎么會叫我去?一個個問題閃進我的腦海里,我既激動又害怕,激動的是能去舞臺上表演了,害怕的是我彈的時候萬一忘記曲子該怎么辦?或彈錯了怎么辦?我想到了放棄,可又心有不甘,覺得不能浪費掉這個來之不易的`機會,于是,我狠下心來,開始了魔鬼般的訓(xùn)練,要是以前,我彈琴一定會跟媽媽討價還價,可是現(xiàn)在,我卻能自覺地每天彈兩、三個小時,每次彈得都手指發(fā)酸,大汗淋漓。有一次,我彈琴時,手指不小心夾在了鋼琴鍵的縫隙里,脫了皮,出了血,我忍著痛又彈起來,第二天,手出膿了,正好是夏天,手上又容易出汗,非常熱手,我終于忍不住了,哭了起來,媽媽聞聲趕來,摸了下我的頭,炎癥引起了高燒,媽媽心痛得把我送進醫(yī)院,醫(yī)生說:“因為疲勞過度,而且又是小孩子,很容易生病……”我在醫(yī)院一躺就是幾個星期,回到家時,又開始了練習(xí)。
一轉(zhuǎn)眼,就到了演出的時候了,我打扮得漂漂亮亮地同媽媽坐在火車上,懷著興奮的心情到了表演場地,只見,那里有幾個和我年齡相仿的小朋友也在等待著演出的開始,這時,一首優(yōu)美的曲子響了起來,正式演出開始了,剛剛還是平常的心頓時加快了速度,管理員開始給我們發(fā)號碼,講演出時的動作,禮儀還鼓勵我們放松心情,又讓大家深呼吸……很快就輪到我上場,我邊走邊鼓勵自己:加油!加油!你一定能行!當(dāng)我走到鋼琴前面時,就為大家鞠了一個躬,然后開始了表演,演出非常成功,我既沒彈錯一個音,也沒有忘記曲子,教授還給我發(fā)了證書,我見成績單上打了一個優(yōu),這使我異常地高興。
其實,每個人都有許許多多的貝殼,里面有難忘的事,懊悔的事。成功的事……每個人成功的事都不一樣,但成功背后的汗水是一樣的,成功后的喜悅也是一樣的。
貝殼作文 篇3
今年的暑假,我和爸爸一起去大連連云港玩,我們先到了渤海邊租了一個小木屋,我們就去撿貝殼了。
我們到海邊一看,不由的吃了一驚,海邊到處可見五彩繽紛、千姿百態(tài)的貝殼。
它們千姿百態(tài),有的黑白相間,有的紅綠相間,還有的紅黃相間。甚至有的還是橘子黃、蘋果綠、櫻桃紅、葡萄紫……有的還長著紅藍相間的斑紋。
貝殼的形狀各種各樣,有的像扇形,有的像盤子,有的'像盆子,有的像塔,有的像鍋蓋兒,還有的像動物呢!看,有的像蝸牛,有的像燕子,有的像烏龜,有的像兔耳,還有的像孔雀開屏……真是琳瑯滿目,令我目不暇接。
我撿起一些小貝殼看了看,有的帶有小刺,有的帶有斑點,有的還有美麗精致的花紋呢!看著這些美麗的貝殼,我想起市區(qū)那些專賣飾物的精品店里陳列的那些用貝殼做成的各種各樣的裝飾品,有五彩的帆船,精致的配鏈,斑斕的“花朵”,逼真的燈具……啊,我也要多撿一些,回去做出許多漂亮的飾品,送給老師和同學(xué)們。
撿著撿著,我忽然看到了一個紫紅相間的大貝殼,再看看我手里的這些小貝殼,都是那么漂亮,弄得我哪個都不想扔,干脆都撿了,不一會兒,我就撿了一大袋子,可看著沙灘上還有那么多奇形怪狀的貝殼,我真想都撿回家,唉——看都看不完,能揀完嗎?在爸爸的催促聲中,我戀戀不舍地離開了沙灘,我心中暗暗發(fā)誓:下次我還要來這玩,還要來撿這美麗的貝殼!
貝殼作文 篇4
在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。
貝殼很小,卻非常堅硬和精致。迥旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點,如果仔細觀察的話,在每一個小點周圍又有著自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣,在我手心里躺著的`實在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊!
在海邊撿起的這一枚貝殼的時候,里面曾經(jīng)居住過的小小柔軟的肉體早已死去,在陽光、砂粒和海浪的淘洗之下,貝殼中生命所留下來的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是,為了這樣一個短暫和細小的生命,為了這樣一個脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來的小居中所卻有多精致、多仔細、多么地一絲不茍呢!
比起貝殼里的生命來,我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加地一絲不茍呢?
請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。
在千年之后,也許也會有人對我留下的痕跡反復(fù)觀看,反復(fù)把玩,并且會忍不住輕輕地嘆息:“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心啊!”
貝殼作文 篇5
今年夏天,我和小伙伴們來到奉賢的海灘玩耍。我們挖螃蟹、撿貝殼、在沙灘上奔跑。在這里,我們看到許許多多、各式各樣的貝殼。有長的、有短的、有圓的、還有尖的`。其中我最喜歡的是小小的面包螺。
瞧,面包螺是一種圓圓的小海螺,黃褐色,中間深,四周淺,像一個剛烤好的面包,真誘人!就像是海媽媽特意留下來給我當(dāng)早餐的呢!
哈,今天我的運氣真好!
貝殼作文 篇6
海浪有節(jié)奏地撞擊著岸邊的礁石,迸濺起來的浪花銀花碎玉般地散落下來。沙灘已經(jīng)沒有中午時那樣燙腳了,光著腳丫踩上去覺得又松軟又舒服。夕陽,光線是那樣柔和,鴨蛋黃似的圓圓的太陽放射出淡紫色的光芒,把它旁邊的云染成了淡紫色或者橙紅色。
我漫步在沙灘上,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個閃光的亮點,便急忙走近前,扒出一看,原來是一對扣合在一起的扇貝殼,我從細沙把它抬起來,仔細看,啊,多好啊!它完整無損,表面十分光滑,亮瑩瑩的,好像是涂了一層涂膜,又好像是涂了一層格外光亮的釉。我小心地把兩扇貝殼打開,只見里面是乳白色的,微微泛著肉紅色,仔細看,我發(fā)現(xiàn)一些棕色花紋;y隱隱約約地構(gòu)成了精美的'圖案。一扇仿佛是一條又細又長的瀑布從陡直的山崖上傾斜而下,氣勢壯觀。另一扇又似乎像是一只小船在山間的潺潺流水上緩緩航行,這多么像兩幅富有詩意的山水啊!在畫的左下邊,我好像還隱約地看見了作者落款是蓋的紅印章呢,我慢慢把它們拾合一起,喲,嚴絲合縫,像個橢圓形的蛋,不同的是上面還鑲了一條極細美的花邊。
我想,如果這樣的扇貝殼到了一個工藝師的手里,一定被雕琢成更加精美的藝術(shù)品的!
我小心翼翼地把它收藏起來,準備吧它帶回深圳去,讓我的朋友共同分享大自然贈給我的美!
貝殼作文 篇7
我可愛的你,究竟是什么原因你消失在我的視線里,一瞬間也看不見你的背影,你是討厭我了,你拋棄我了,你好狠心。
我難以想象,如果沒有你,孤獨的我又會怎樣?如果沒有你,我難過時誰會撫慰我。
每天夜晚與你入睡,每晚都是甜甜的夢,如今,你不在我身邊,每天我只能伴窗外呼嘯的寒風(fēng)安睡,讓我度過一個寒顫的夜,每晚都會被驚醒,你真的忍心嗎?為什么,我日日夜夜想念著你,無時無刻地牽掛著你。
我的寶貝,沒有我你會不會寒冷,親愛的,你在哪?快回來,我需要你。
那是一件吸引人的寶貝,那是一個貝殼,上面鑲著一顆彩鉆,讓我心醉,我癡迷的望著它,它也好像在沖著我眨眼睛,那鑲在它兩邊的鉆石就是它的眼瞳,它用它最嫵媚的姿態(tài)挑逗著我,噢,它就是一個美少女,可以想象如果它真是美少女,那可定會擁有精致如雪的臉龐,那紅而柔軟的唇就是果凍,大眼睛一閃一閃的不時放電,所謂回眸一笑百媚生。我看著它——那件藝術(shù)品多么讓人情不自禁的發(fā)出感嘆,雖然這只是個貝殼上的美少女。
當(dāng)我把它買下,那種涼絲絲的感覺呀!讓人舒服至極,手觸到那一顆鉆石,稍一使勁摁會有些痛,但是卻是它最美麗的“刺”。讓人為它拜倒的寶貝,如果沒有你我真不知道孤獨的我會怎樣?如果沒有你黑夜我將與誰對話無限的傾訴?如果沒有你受傷的.我會不會被擊敗?寶貝我不能沒有你。
我如往常一樣回到家,觀賞著你,用手里的溫暖傳遞給你,小心翼翼將你放在桌上,留戀的望著你,然后去吃飯。吃完,我迫不及待的沖到臥室,但是心卻冰冷了,因為貝殼失蹤了,我的笑臉瞬間僵硬了。媽媽,我大叫,媽媽說:“怎么了”?我問:“貝殼呢”?“貝殼,不知道!丟了”?我不再理會媽媽,發(fā)瘋似的翻找著。在床底下我看到一個閃閃的東西,以為是它,我頓時不在那么緊張,拿出來之后,我啪一松手,那不是剝殼而是一個閃光燈,心碎成了兩半,掛著些淚痕。
心情一直很不好,我尋找這翻出的卻是其他的。
一天,桌子上放著個東西。是我的貝殼可是它卻碎成了兩半,它不再完美,還有些碎塊,在它的傍邊是一個一模一樣的貝殼。還有一張紙條,上頭寫著,欣欣,是爸爸打碎了你的貝殼,怕你傷心我便叫去云南的朋友給又買了一個。
那一刻,我覺得貝殼更加燦爛耀眼,貝殼盛載著那愛心針線將我碎裂的心縫合上了,那盛載這無限暖融融的親情溫暖人的心扉。那盛載濃濃的父愛,這一瞬間我知道貝殼是載滿愛與親情和童年的記憶。
貝殼作文 篇8
今天,許老師給我們帶來了幾塊美麗的貝殼。它們色彩斑斕,大小各異。大的猶如拳頭,小的只有橡皮那么大。一塊塊貝殼靜靜地躺在小竹籃里,像一個個酣睡的嬰兒。
老師隨手拿起一個海螺。這是一只非常美麗的`海螺。它挺著將軍肚,背上背著一圈圈像盤山公路似的花紋。我把海螺貼在耳邊,耳邊響起了“嗚——嗚——”的聲音。難道這是它在呼喚大海嗎?也許它非常想回到闊別已久的故鄉(xiāng)!
我輕輕地撫摸著這只海螺,深情地注視著它。奶白色的殼上,有著黑色的條紋,光滑細膩的殼上,還有著隆起的溝痕。這之間,一定有過長虹的投映吧!再要不,也一定經(jīng)受過浪花的輕拂吧!不然,它那長虹似的明麗花紋,那重疊的波浪形外殼,又是哪兒來的呢?
我忽然覺得自己好像也是一只貝,與它一起漫步在海底,伸展著鰭足,驕傲地展示著自己的花紋。身邊還漫步著許許多多的貝。我們有時被浪花高高拋起,有時又靜靜地沉入海底……
多么美麗的貝呵!我愛貝殼,更愛這奇妙的大自然!
貝殼作文 篇9
我是一只小小的貝殼——貝貝。我在清澈見底的海里生活了一萬年。
在幾萬年前,我過的非常幸福。小丑魚圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);太陽公公照耀著我,給我?guī)硪唤z暖意;春雨姐姐滋潤我,給我洗了一個冷水澡;風(fēng)伯伯將風(fēng)刮來,給我趕走了夏天的酷暑。
那時的'我,過得很開心,很快樂。
不久,汪洋大海發(fā)生了地質(zhì)運動,使喜馬拉雅山迅速提升,最后形成世界上平均海拔最高的高原,我就是地質(zhì)運動過后留下的痕跡。
我在山上很寂寞,真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”啊!
這時一群人來了,大叫一聲:“啊?高山上有貝殼嗎?真是天方夜譚啊?”突然有一個小朋友一手捉住我,便把我?guī)Щ亓思摇?/p>
我來到了這個溫暖、舒適的家,我覺得我又回到了幾萬年前一樣。我在這個新家里過得無憂無慮、無拘無束,很幸福。我就是這幾萬年前的一只貝殼,我過得很幸福哦!
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