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貝殼作文

時間:2024-09-04 09:31:29 貝殼 我要投稿

實用的貝殼作文(優(yōu)秀7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的貝殼作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的貝殼作文(優(yōu)秀7篇)

貝殼作文 篇1

  晚上,朵朵睡在了貝殼里,巧巧和許俏偷偷地爬上屋頂,移開瓦片……“!她就睡在貝殼里吧!快拿來吧!”于是巧巧將貝殼拉了上來。

  第二天……“!朵朵呢?朵朵——朵朵——哎!找不著了!怎么辦怎么辦?”貝貝急壞了。

  到了學(xué)校,巧巧和許俏笑瞇瞇的對貝貝說:“嘿!今天怎么無精打采?被罵了?還是沒睡好?還是貝殼……”貝貝對他們翻了白眼:“會不會是……”“鬼要偷呢!哼!”巧巧抬起了頭,“我現(xiàn)在有更好的東西!比貝殼好100倍。∥铱匆娔阖悮G了,吶,給你!”貝貝急忙打開,果然朵朵不見了!

  放學(xué)了,貝貝一個人坐在小花園里,動也不動,心已經(jīng)碎了,貝貝的朋友本來就很少!上次巧巧又和他絕交了,就只有朵朵一個最好的朋友,竟然又沒了!想著想著,默默的哭泣起來了。

  “就在這吧!”“行!就這里!”巧巧和許俏來到了小花園,絲毫沒注意到樹后的貝貝!靶袊!把‘戰(zhàn)利品’拿出來吧!”貝貝看見巧巧從書包里拿出了瓶子,打開,里面有只精靈飛出來,一點(diǎn)也不像朵朵,就像變了個人,原來卷卷的頭發(fā)變成了平發(fā),笑口常開的臉龐卻是冷冰冰的.,絲毫沒有笑意,裙子也變了。許俏問:“你叫什么呀?”“我叫朵朵。”“!”貝貝深吸了一口氣,“真的是他們偷的!”巧巧笑瞇瞇地說:“以后我倆是你主人了,知道不?在班上有個叫貝貝的人,別理他!”“是!

  晚上,貝貝翻來覆去睡不著,“明天一定把朵朵偷回來!一定!”

  想知道結(jié)果怎么了嗎?等待下一期——不肯回來?!

貝殼作文 篇2

  半夜,夢中忽然醒了,一只蚊子作案,在手臂上留下了一個鼓鼓的吻痕。樓下,大排檔看球的人正在歡呼,進(jìn)球了。清醒了一會兒,打開電腦,在網(wǎng)絡(luò)上看直播,半夢半醒之間,力量與肌肉,奔跑與速度,不合時宜的激情和歡呼,有些乏味的把電腦關(guān)上,一個人踱步窗前,看夜色下的城市,以及若隱若現(xiàn)的星星。

  夏日的夜風(fēng)很暖,樓群隱沒在夜色里,遠(yuǎn)處的高層樓房上,紅色的航空障礙燈閃爍著,為這夜色增添了幾分虛幻。戴上耳機(jī),在輕音樂中繼續(xù)蘇醒,夢的尾巴漸漸遠(yuǎn)去,夢里的情景漸漸清晰。那是一片海灘,熟悉又陌生,海泳、歡笑、戰(zhàn)友、海豚、啤酒、世界杯……雜亂無章的場景,間斷、連續(xù),就像一個沒有主題的蒙太奇影片,答非所問,跳躍感強(qiáng)烈,卻幀幀有內(nèi)在的聯(lián)系。主題是什么?夏日的海灘,一段熱烈的青春,一場風(fēng)花雪月的過往,還是歲月邊余的貝殼,回憶起了海的歲月?

  那時候,半夜悄悄爬起,喝著啤酒與同學(xué)一起看世界杯,進(jìn)球只能壓低聲音輕輕的嘶喊,輸球了就抱起酒瓶咕咚咕咚的`喝酒解氣。青春有很多宣泄的理由,這男人的世界杯,雄性的競技場,卻是廣譜性的。情感、立場、愛好、性及其它。超越年齡的體育,共好的賽事,歲月真的很美好,生活真的很幸福。關(guān)注,或者寄情是生活幸福的源泉。

  多年以后的今天,青春的季節(jié)已經(jīng)遠(yuǎn)去,中年的夏季已經(jīng)到來。理想就像被風(fēng)浪潮涌推出大海的貝殼,早已經(jīng)失去了對風(fēng)浪的記憶,偶爾會有海的氣息,在無眠的夜里來去,塵封的心事愈加的隱蔽,關(guān)于海和理想,也已經(jīng)沒有了潮涌的期冀。人生就像球賽,只要是公正的比賽,那些懸念才是球賽五彩斑斕的故事主題,而進(jìn)球只是可以炫耀的結(jié)果。往往結(jié)果與過程無關(guān),在乎過程的幸福還是結(jié)果的幸福呢?貝殼無疑是幸福的,因為它的夢里會有大海,足球呢?只有歡呼和吶喊嗎?抑或那些金光燦燦的獎杯?

  生命的長度是量的積累,生命的寬度是質(zhì)的飛躍。歲月有四季,人生有四季,經(jīng)營生活的寬度,維護(hù)生命的長度,在歲月的剖面上,讓過程更加絢麗,讓思想更加散發(fā),不正是生活的幸福嗎?就算一枚小小的貝殼,不也曾經(jīng)擁有過大海嗎?在如海的人生里,你擁有過海,擁有過人生,在繁復(fù)的生活里,用生命感受時光,不就是幸福嗎?

  做一枚貝殼,在歲月的一隅靜靜的獨(dú)享幸福時光,看歲月往復(fù),四季轉(zhuǎn)換,偶爾在夢里,回憶那海上的風(fēng)浪,激涌人生壯麗的理想。

貝殼作文 篇3

  今天上午,我和媽媽來到了寧波市象山縣的海邊,聽說,這里屬于東海,我們要去沙灘上撿貝殼。

  這里的貝殼真是千奇百怪,非常漂亮,我都不知道該撿哪個了,這時,我看到了一個黃色的`貝殼,便把它撿起來,這個貝殼又小巧又可愛,只要看一眼,就會喜歡上它。

  我還撿到了一個和蝸牛殼非常相似的東西,不過它的上面有許多種顏色,美麗極了。

  不一會兒,我們就撿了很多各種各樣的貝殼。

  大家最喜歡什么樣的貝殼呢?是黃色的?還是白色的?還是彩色的?

  讓我們一起向快樂出發(fā)吧!

貝殼作文 篇4

  沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運(yùn)會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。

  這是一個夢,一個叫作中國夢,一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的`足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出 沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。

  我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運(yùn)會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創(chuàng)美好未來。

  沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢,戰(zhàn)于世,立一生之夢。

貝殼作文 篇5

  七月上旬,我參加夏令營去青島旅游,聽導(dǎo)游姐姐說青島的特產(chǎn)是:貝殼。我急忙問導(dǎo)游姐姐:這次營里有關(guān)于貝殼的活動嗎?導(dǎo)游姐姐不慌不忙地說:有哇!子夜拾貝殼。我們都很高興。

  子夜拾貝殼的前一天,我們做好了準(zhǔn)備:手電筒、裝貝殼的袋子、鏟子等。我們一個個興高采烈的。

  夜晚八點(diǎn)多鐘,我們跟著導(dǎo)游姐姐來到沙灘上,每個人都拿出自己準(zhǔn)備好的工具,信心百倍準(zhǔn)備大干一場。我和我的好伙伴開始了,我們找了一塊沙地,開始用鏟子挖,她打手電筒我挖,我一鏟下去——石頭,再挖,還是石頭,這樣過了幾分鐘,我不僅滿頭大汗,而且十分著急,像熱鍋上的螞蟻,心想:是不是貝殼在與我玩捉迷藏?我急得不行,干脆丟掉鏟子,用手挖了起來。我一手泥巴,一手沙地挖個不停。

  突然,一塊硬硬的'東西出來了,它像石頭那樣光滑,又像貝殼那樣的形狀,我心里一喜。同伴激動得說:貝殼!只見一塊光滑而又漂亮的貝殼呈現(xiàn)在我面前。我喜出望外,終于挖到了第一只個貝殼,它紫中帶粉,摸來滑滑的,頭上還長了一個長長的嘴巴,像是一個貪吃的寶貝,樣子十分可愛,我很喜歡。接著,其它的貝殼都乖乖地隨我的手出來,一個比一個漂亮,好看。

  我們挖了很多貝殼,一袋子,滿載而歸。聽別人說,有的同學(xué)一個也沒挖到,我更為自己豐厚的收獲而高興,真是滿臉喜氣,凱旋而歸。

  我想把這些貝殼都送給媽媽,雖然它沒有商店里賣的那樣精美好看,可它是我親手挖的,媽媽得到它一定會開心的。

貝殼作文 篇6

  有一天,一只滿身疙瘩的癩蛤蟆遇到了一只五彩繽紛的貝殼。

  貝殼狂妄自大地說:“滿身腫瘤的,又臭又臟又惡心的`壞家伙,為什么要私闖我民宅呀?哎呀,你這個惡心的家伙,膿水全弄我身上了!”

  癩蛤蟆聽了,十分生氣,說:“誰說這是你的破狗窩?我祖兩百代都住這,怎成了你的狗窩啦?馬上給我滾!小心我吃了你,小東西,哼!”

  貝殼聽了,惡狠狠地嘀咕說:“我可不怕你那什么疙瘩上的毒呢,他們來了,一把就能抓走你這個滿身疙瘩的丑東西!”

  過了一會兒,來了幾個撿貝殼的小孩,貝殼想躲起來已經(jīng)來不及了,只好央求癩蛤蟆讓自己躲到它的大肚皮下,蛤蟆不假思索地答應(yīng)了。

  等小孩走了,貝殼就向蛤蟆道歉說:“剛剛罵你是我不對,沒想到你還救了我!

  蛤蟆說:“哪里哪里,我們做朋友吧!”

  從此以后它們就成了互補(bǔ)互助的好朋友。

貝殼作文 篇7

  暑假里,爸爸帶我去大海邊玩,回家的時候就買了許多小貝殼,我很高興。貝殼樣子是真多,有的像蝸牛,有的像梳子、有的像扇子、有的象圓圓的饅頭、有的`像逗號、有的像螺絲刀,有的像竹筍;還有的像刺猬。貝殼的顏色真漂亮,竹筍貝殼的顏色像閃閃發(fā)亮的白玉,蝸牛貝殼好像涂上了一層巧克力奶油;扇子貝殼的顏色像灰黃色的;饅頭貝殼全身有許多的黑色和黃色小點(diǎn)點(diǎn),像披上了豹子皮。我非常喜歡這些小貝殼,每天我都要小心翼翼地拿出來玩,有的時候我把貝殼當(dāng)成小娃娃,還有的時候我就用小貝殼玩下棋游戲,這些小貝殼還會發(fā)出聲音。如果放在耳邊聽,就會聽到海潚的聲音,聽到這聲音我就會想起美麗的大海。這些漂亮的小貝殼它給我?guī)砹嗽S多快樂,我會好好珍惜這些小貝殼。

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