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貝殼作文400字(集錦7篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的貝殼作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
貝殼作文400字 篇1
“嘩啦——嘩啦——”一朵巨大的浪花將正在沐浴陽(yáng)光的貝殼沖到了礁巖縫中。頓時(shí),貝殼驚醒了,它不知什么時(shí)候,自己已來(lái)到了這里。
望著這一個(gè)黑暗,沒(méi)有伙伴,寂寞孤獨(dú)的世界,它徹底絕望了,甚至覺(jué)得自己無(wú)法再活下去了。
就在這時(shí),貝殼從一個(gè)小洞看見(jiàn),太陽(yáng)正在海邊冉冉升起,無(wú)限的希望在向它招手。貝殼覺(jué)得自己不能再這樣下去了。它決定在還未死之前逃出這個(gè)黑暗的世界。白天它用自己堅(jiān)硬的外殼磨破礁巖的表面,夜晚用海水補(bǔ)充自己的體力,然后好好地睡上一覺(jué)。第二天繼續(xù)磨。因?yàn)樗馈暗嗡馨咽┩,萬(wàn)事功到自然成!庇袝r(shí)它會(huì)認(rèn)為自己是世界上最不幸的貝殼,有時(shí)它又樂(lè)觀地覺(jué)得自己其實(shí)很幸福。
直到今天,巨大的礁巖,已被貝殼磨出了一個(gè)瓶蓋大小的洞——它可以出去了。剎那間,貝殼的心中滾起一翻熱浪,它終于知道自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。一條短暫的生命,因?yàn)樾拍钣肋h(yuǎn)的活了下來(lái)。望著東方再一次徐徐升起的'太陽(yáng),貝殼欣慰地笑了,它笑得是那樣的燦爛。
是呀,在你絕望的時(shí)候,是否想過(guò),要對(duì)生活充滿希望。一個(gè)人重要的并不是他的價(jià)值,而是永恒不變的信念。相信有了信念的你,生活一定會(huì)變得更加充實(shí),美好。
貝殼作文400字 篇2
我們坐飛機(jī),到美麗的珠海來(lái)玩,一下飛機(jī)的我,是迫不及待地問(wèn)爸爸、問(wèn)媽媽、問(wèn)阿姨:“還在哪里呀?有沒(méi)有貝殼呀?可以捉螃蟹嗎……”
第二天,舅媽帶我、冰冰姐姐和小木姐姐去海邊玩。我和兩個(gè)姐姐的心情,都是興高采烈,一會(huì)兒又問(wèn):“舅媽,到了嗎?”一會(huì)兒又問(wèn):“舅媽,還有多遠(yuǎn)呀?”就這樣說(shuō)個(gè)不停。
我們走了好一會(huì)兒,終于走到了一望無(wú)垠的、藍(lán)幽幽的大海邊,我們趕快把鞋脫了,飛快地跑到沙灘上,我東瞧瞧、西瞧瞧,怎么也沒(méi)有找到一粒貝殼,我心里想到:原來(lái)這都是騙人的,金燦燦的沙灘上根本沒(méi)有貝殼。
等舅媽然我們?nèi)ズ_呁娴臅r(shí)候,我們赤著腳尖在蕩著卷卷浪花的海里走著。突然,我的腳好像被什么東西給刺著了,我把腳抬起來(lái)看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么,但一看被刺的地方上有一個(gè)彩色的貝殼,那貝殼在陽(yáng)光的照耀下、在水珠的.滋潤(rùn)下,變得波光粼粼,一閃一閃的,真美麗,就像一顆閃閃發(fā)光的寶石。這時(shí),前面有一大堆一大堆的“寶石”,哇!我飛快地跑過(guò)去摸一摸,我仔細(xì)一看,里面居然有一個(gè)巴掌般大小的貝殼,真好玩!那些貝殼都有一個(gè)缺點(diǎn),就是那個(gè)貝殼不像我們平常說(shuō)的一樣,是非常圓潤(rùn)的,像一個(gè)半圓,可是這里的貝殼卻是凹凸不平的。
一片片潔白的波浪朝我們的小腳丫打來(lái),那海水沖在腳上,一下子化成無(wú)數(shù)的小珍珠,很清涼,很舒服。
我愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的海洋,更愛(ài)閃閃發(fā)光的貝殼。
貝殼作文400字 篇3
今年的暑假,我和爸爸一起去大連連云港玩,我們先到了渤海邊租了一個(gè)小木屋,我們就去撿貝殼了。
我們到海邊一看,不由的吃了一驚,海邊到處可見(jiàn)五彩繽紛、千姿百態(tài)的貝殼。
它們千姿百態(tài),有的黑白相間,有的紅綠相間,還有的紅黃相間。甚至有的還是橘子黃、蘋(píng)果綠、櫻桃紅、葡萄紫……有的還長(zhǎng)著紅藍(lán)相間的斑紋。
貝殼的形狀各種各樣,有的像扇形,有的像盤(pán)子,有的像盆子,有的像塔,有的像鍋蓋兒,還有的像動(dòng)物呢!看,有的像蝸牛,有的像燕子,有的像烏龜,有的像兔耳,還有的像孔雀開(kāi)屏……真是琳瑯滿目,令我目不暇接。
我撿起一些小貝殼看了看,有的帶有小刺,有的帶有斑點(diǎn),有的還有美麗精致的花紋呢!看著這些美麗的貝殼,我想起市區(qū)那些專賣(mài)飾物的精品店里陳列的那些用貝殼做成的各種各樣的'裝飾品,有五彩的帆船,精致的配鏈,斑斕的“花朵”,逼真的燈具……啊,我也要多撿一些,回去做出許多漂亮的飾品,送給老師和同學(xué)們。
撿著撿著,我忽然看到了一個(gè)紫紅相間的大貝殼,再看看我手里的這些小貝殼,都是那么漂亮,弄得我哪個(gè)都不想扔,干脆都撿了,不一會(huì)兒,我就撿了一大袋子,可看著沙灘上還有那么多奇形怪狀的貝殼,我真想都撿回家,唉——看都看不完,能揀完嗎?在爸爸的催促聲中,我戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘,我心中暗暗發(fā)誓:下次我還要來(lái)這玩,還要來(lái)?yè)爝@美麗的貝殼!
貝殼作文400字 篇4
從前,在陽(yáng)光燦爛的沙灘上,有悠閑的游人和美麗的貝殼,可是沒(méi)過(guò)多久,沙灘上就來(lái)了一個(gè)陌生人可樂(lè)罐。
沙灘好奇的問(wèn):你是誰(shuí)呀?是來(lái)破壞我們的環(huán)境的嗎?
可樂(lè)灌說(shuō):我是被人們?nèi)拥舻目蓸?lè)罐。
貝殼說(shuō):那怎么辦?我們把你放在沙灘上,沙灘哥哥會(huì)生氣;把你放進(jìn)大海里,海媽媽也會(huì)受到污染的!
就在這說(shuō)話的`時(shí)間,沙灘上的可樂(lè)罐越來(lái)越多。該怎么辦呢?沙灘提出了一個(gè)想法說(shuō):要不這樣吧,貝殼妹妹你們來(lái)寫(xiě)‘請(qǐng)人們保護(hù)環(huán)境’,再把可樂(lè)罐移到字的中間,只能死馬當(dāng)成活馬醫(yī)了,看看會(huì)不會(huì)引起人們的注意。
大家都說(shuō)好,只要能呼吁人們保護(hù)環(huán)境,讓我們做什么都可以。
于是,沙灘給大家留出了空間,貝殼召集自己的家族用大家的身體在沙灘上擺出文字,可樂(lè)罐也在貝殼家族的幫助下滾到了字中間。
大功告成了!第二天,人們來(lái)到沙灘上,看到可樂(lè)罐,還以為是誰(shuí)家的小孩弄的新花樣,過(guò)了一會(huì)兒,人們看了看周?chē)纳碁,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),人們好像懂了什么。于是他們紛紛撿起了可樂(lè)罐扔進(jìn)垃圾桶。沙灘又像從前那么美麗了,只不過(guò),可樂(lè)罐朋友消失了。
所以,我們要好好保護(hù)環(huán)境哦!
貝殼作文400字 篇5
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里碧空中飄著朵朵白云。我和媽媽、還有可愛(ài)的表弟一起去書(shū)畫(huà)院參觀貝殼展。
買(mǎi)了門(mén)票,我便迫不及待地跑上二樓,只見(jiàn)那里早已是人山人海,熱鬧非凡了。有家長(zhǎng)帶著小孩一起來(lái)的,也有幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而來(lái)的。
在寬大的展廳中,無(wú)數(shù)的貝殼被擺放在櫥窗里或被懸掛在展板上,一層層,一行行,有秩有序。它們仿佛在向人們述說(shuō)自己的身世。它們悄悄地告訴你:我來(lái)自大西洋,它來(lái)自印度洋……。
五彩斑斕的貝殼有的像菊花,有的像玉兔,有的像蝎子、還有的像蜘蛛網(wǎng)……,真是數(shù)不勝數(shù),美不勝收啊!最引人注目的`要算食人貝了,據(jù)介紹食人貝是世界上稀有雙殼的軟體動(dòng)物,外殼表面粗糙,最大殼體長(zhǎng)1.8米,重達(dá)500斤左右,是雙殼類(lèi)軟體動(dòng)物。稱“巨無(wú)霸”壽命可達(dá)XX年,是貝殼中的壽星。過(guò)去許多拾貝人在潛水采貝時(shí),不慎被硨磲夾住手腳,無(wú)法逃脫,窒息而死。因此稱“食人貝”。除了食人貝,孔雀鮑螺 雞心蛤、長(zhǎng)鼻螺、維納斯骨螺等也十分引人注目。
現(xiàn)在,海貝有許多品種都頻臨滅絕,我們大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
貝殼作文400字 篇6
金色的沙灘在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,上面留下了一串串的小腳印。大海白花花的浪頭不斷涌起來(lái),就像一個(gè)個(gè)浪花娃娃在海面上跳舞。金色的沙灘上還擺放了許多被海浪沖上來(lái)的'小貝殼。
一只身上長(zhǎng)有條紋的白色貝殼說(shuō):“看看我,身上多干凈呀!不像你們幾個(gè),都不是白色的貝殼,看起來(lái)臟乎乎的,多丑呀!”一只黃色的貝殼說(shuō):“可是,每個(gè)人都是有長(zhǎng)處的呀!這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的。尺有所短,寸有所長(zhǎng)嘛!”“哼!”白色的貝殼不服氣,說(shuō):“有本事你就和我來(lái)比一場(chǎng)呀!”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”一顆身上有嫩綠色條紋的海瓜子說(shuō):“那你們比什么呢?”“不如就比挖洞吧!秉S色的貝殼說(shuō)。
比賽開(kāi)始了,是由那顆嫩綠色的海瓜子當(dāng)裁判。剛開(kāi)始,是那個(gè)愛(ài)嘲笑別人的貝殼領(lǐng)先,它心想:那個(gè)黃色的貝殼怎么挖得那么慢,我先休息一會(huì)兒再說(shuō)。于是它說(shuō):“哎呀,你怎么挖得這么慢呀。估計(jì)呀,這會(huì)兒你是不可能勝過(guò)我的啦!”說(shuō)完,它就休息去了。黃色的貝殼不理會(huì)它,繼續(xù)挖著。
哎呀,休息得真舒服啊,那個(gè)家伙肯定還沒(méi)追上我呢。它心想著。可是,到那兒一看,那只黃色貝殼挖的洞已經(jīng)比自己的大好幾倍了。它趕緊跑過(guò)去,可是已經(jīng)來(lái)不及了,裁判員吹響了哨聲,這場(chǎng)比賽當(dāng)然是黃色的貝殼勝利啦!
那只白色的貝殼終于明白了:是因?yàn)樽约旱尿湴凛數(shù)袅吮荣。從這件事以后,它就變得不驕傲,不說(shuō)大話了。也成了一只討人喜愛(ài)的小貝殼。
貝殼作文400字 篇7
去年的一個(gè)假日,我、劉明旭和宋禾豐去一個(gè)“好地方”野營(yíng)
車(chē)子在一片濃密的樹(shù)林邊停下了,我們走進(jìn)了樹(shù)林,發(fā)現(xiàn)了一池明鏡般的湖水。
樹(shù)林里還有這樣美的地方!我不禁想。一聲叫喊打斷了我的思路:“喂!陳可然,過(guò)來(lái)!好精美的貝殼!”
我應(yīng)聲跑去,發(fā)現(xiàn)滿地都是閃著五彩光的美麗貝殼,劉明旭說(shuō):“嗨!過(guò)來(lái),這里的貝殼更多!”我和宋禾豐跑過(guò)去:貝殼堆積如山,有的里面還有珍珠呢!亮如明鏡的湖水中,還有許多活貝殼在吐泡泡,有的`張大殼,在嗮太陽(yáng)呢!
一個(gè)個(gè)貝殼兒讓宋禾豐興奮,他向湖走去,呀!他的腳陷進(jìn)了厚厚的泥巴中,泥地張大嘴,一口吞到了他的膝蓋,我和劉明旭拉他,拉拉啦!拉了半天,才把他從泥地里拉出來(lái),可是他的鞋還在泥巴里。
還是劉明旭聰明,他拿了一塊大木板,扔到鞋邊,他踏上木板,順利抵拿到了鞋
宋禾豐剛穿上鞋,媽媽便叫我們吃飯了。香腸、骨肉相良、鳥(niǎo)蛋、方便面讓人流口水。我們爭(zhēng)先恐后地?fù)砩先ァ皣L鮮”。只有宋禾豐說(shuō):“不到位!看我的是什么!”他拿出一包薯片,我們開(kāi)始大吃特吃,吃得滿嘴流油。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去,我們?cè)摶丶伊恕N覀冃睦镅b著不舍、快樂(lè)、還有回憶,離開(kāi)了。。。。。。
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