描寫新學(xué)期變化的作文（精選6篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的描寫新學(xué)期變化的作文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫新學(xué)期變化的作文1
新的學(xué)期，新的氣象，新的變化，同學(xué)變了，樓道變了，同桌變認真了，老師變瘦了，一切都變了。
當然，我的語文老師也變了，她變的溫柔了，也變的愛笑了，變的更可愛了。
以前的時候，語文老師成天一副兇巴巴的樣子，她最得意的“武器”就是那個一米長三個手指粗的教鞭，教鞭一揮，全班無不鴉雀無聲，讓我們每天心驚膽戰(zhàn)，痛苦煎熬。班上的每一個同學(xué)，說話做事都得考慮再三，生怕惹的“母老虎”語文老師生氣。如果有同學(xué)不帶作業(yè)，或者是不好好學(xué)習(xí)，“母老虎”發(fā)威是少不了的，而且威力巨大不可言喻。
可這個學(xué)期開學(xué)，我發(fā)現(xiàn)老師變了，一上課，老師就笑瞇瞇的走進教室，而且還主動和我們開玩笑，當有淘氣調(diào)皮的同學(xué)不做作業(yè)，老師也是溫和的說：“這老毛病總是不改了，要帶到畢業(yè)是不是，以后再這樣，我可要發(fā)威了啊。”班上一些調(diào)皮的孩子課下也都議論紛紛：“語文老師這個學(xué)期怎么啦，變的這么溫柔�！薄笆遣皇侵胁势崩�？”“又或者是賺大錢了吧”同學(xué)們你一言我一語的討論著，但是誰也不知道老師變化這么大的原因。她的溫柔讓我們感覺換了個老師一樣，她的溫柔也讓我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了大轉(zhuǎn)變，好多調(diào)皮的孩子，竟然不調(diào)皮了。許多不愛學(xué)習(xí)的孩子，上課也認真聽講了，全班一片積極向上的狀態(tài)。
這個學(xué)期，老師變了，同學(xué)也變了。我自己更應(yīng)該改變，改變自己的壞習(xí)慣，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，新學(xué)期，讓我們一起努力。
描寫新學(xué)期變化的作文2
又一次走進那熟悉的校園，又一次跨進那熟悉的班級，又一次看見那一張張熟悉的面孔。新學(xué)期，已經(jīng)到來。
走進班級第一感覺就是同學(xué)們都長高了，更有了中學(xué)生的氣質(zhì)。我還看見了一張陌生的面孔，他難道是我們班新來的同學(xué)嗎？后來老師介紹說，他是從合肥五十中轉(zhuǎn)來的同學(xué)，叫王鼎銘。希望我們與他和睦相處。
早自習(xí)，程老師走進班級。我們終于再次見到了那熟悉的面孔，聽到了那熟悉的聲音，回到了課堂的狀態(tài)，體會到兩個月前的感受。
我覺得同學(xué)們自覺性提高了。上課時，課堂紀律比以前要好，被老師罰站的同學(xué)少了，上課講話的同學(xué)少了，課堂上教學(xué)效率更高了；下課時，追逐打鬧的現(xiàn)象減少了，文明休息的同學(xué)增多了，大吵大鬧的現(xiàn)象也少了許多。
這一學(xué)期，我們的新老師有三位。分別是政治老師、體育老師和物理老師。我覺得各個老師教學(xué)都有獨到的見解與教學(xué)方法，我們很快適應(yīng)了老師的教學(xué)方法，并跟上了老師的教學(xué)節(jié)奏。我們很喜歡新老師。
進入八年級，拿到的書本增多了，學(xué)習(xí)的問題也變難了，背的書包也更沉了，學(xué)習(xí)的任務(wù)也更重了。老師說八年級是關(guān)鍵的分水嶺，在整個初中階段有著至關(guān)重要的作用。這說明八年級對我們來說十分重要而且任務(wù)艱巨。所以，八年級的學(xué)習(xí)需要我們投入更多的時間與精力，需要我們多動腦思考，勤學(xué)苦練，解決更多的問題，克服更多的困難，學(xué)習(xí)更多的知識，懂得更多的道理。
新學(xué)期已經(jīng)開始，會出現(xiàn)更多的變化與困難，這需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去磨煉，從而開創(chuàng)我們更加美好的明天！
描寫新學(xué)期變化的作文3
每個人都會變，在學(xué)習(xí)上會變，在事業(yè)上會變，在家庭上會變……我也有變化，不過是在新學(xué)期上。
新學(xué)期來了，一轉(zhuǎn)眼我已是五年級的學(xué)生了，想想看，我的變化有多大啊。
新學(xué)期，我的字寫好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數(shù)學(xué)升級提升了……我的字寫好了，以前，我的字寫得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會寫出格，好像故意跟格子較勁一樣。現(xiàn)在，我的字寫得也不錯，只是還沒那么好，至少比以前好個100倍了：方方正正，規(guī)規(guī)矩矩，真練起來，還就有那么一點“大師”級別哩！
我的思想更成熟了，以前，老師每講一節(jié)課，我就像被人壓著頭一樣聽一堂課，為什么呢？因為我怕提問我啊！頭也不敢抬，簡直都快縮到衣服里了。每當老師提問問題時，我總裝的像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本，就好像在書上找答案一樣�，F(xiàn)在呢，我已經(jīng)不在乎了，會就是會，不會就是不會，但是不會不能裝會，現(xiàn)在老師每講一堂課我都不用擔心，因為我現(xiàn)在腦袋瓜轉(zhuǎn)得快了，老師一提問我我馬上就能說出答案，我不再裝了，因為我已經(jīng)會了。
我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了！否則我怎么會和第三排和第四排這么有緣？！現(xiàn)在，我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生，但作為“四眼仔”的我來說已經(jīng)算是最好的了！
我的數(shù)學(xué)成績提升了，以前，我寫數(shù)學(xué)作業(yè)總是一堆叉號向我涌來，就連考試也沒有好運氣，總是考個90到93分而已，包括有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算題我都會算錯，因而上課都是無精打采的。現(xiàn)在，我上課專心聽講，已經(jīng)進步了許多，考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右，兩，三位數(shù)乘法已不在話下，但還需多加努力。
今非昔比，今日的我已進步了許多，與昔日的我相比，變化相當大，希望以后我能更上一層樓！
描寫新學(xué)期變化的作文4
這是最后一個晚上了，明天就要迎來新學(xué)期了。我已經(jīng)不是小孩子了，而是五年級的大姐姐了，一想到這里我就開心的不得了。為了明天能準時的到學(xué)校報道，我立刻洗漱完畢，上床找周公約會去了……
我正在做美夢呢，突然被一句快起來，你不想第一天就遲到吧？就這樣被媽媽給喊醒了。因為是開學(xué)第一天，我立刻起身穿上我們學(xué)校的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。吃完早飯后就出發(fā)了。
剛到學(xué)校門口就看見老師提前把學(xué)生通道標了出來，我們學(xué)校的大門也換了，換成自動的了。這樣就給保安叔叔減輕了工作，車一來按下按鈕自動門就開了，不用再像以前那樣，車一來一往的得開好幾次大門。我進學(xué)校后，上了二樓就往右拐了，我一看四一班的學(xué)生竟然不是我們班的同學(xué)，而是三年級的同學(xué)。我忽然想起來，原來我該到五一班了。真是尷尬，剛開學(xué)就走錯班了。到了三樓，感覺好高啊，因為是我第一次上三樓。進了班，我找好了位置坐下了，我們的班主任朱老師進來了，就把報告冊收完以后，就讓同學(xué)下去搬新學(xué)期的新書。新書全部搬上來了。老師就開始給我們發(fā)新書，今年五年級的語文書和之前的語文書不大一樣。從小書變成了數(shù)學(xué)書一樣的大書。六年級的姐姐哥哥們走后，學(xué)校變了許多。連小花園的葉子都是密密麻麻的，但是初秋許多葉子都開始枯萎了。
新學(xué)期的到來讓我很興奮，我也應(yīng)該把玩心收一收了，我要好好學(xué)習(xí)，改掉以前的'壞毛病，希望在新學(xué)期取得好成績而加油加油！
描寫新學(xué)期變化的作文5
時光輪上的指針在飛速地做著圓周運動，我還未來得及與七年級說聲再見，便已從那個不諳世事的假小子成長為現(xiàn)在的八年級少年。
原來那個愛瘋愛笑、愛打愛鬧的“野孩子”，不知為何總靜坐在桌前，沉浸在一人的世界，思考未來的時光，編織人生的夢想；原來那個我行我素，無拘無束的“小頑皮”，不知為何總愛聆聽別人的評價，控制自己的行為，約束自己的思想，在老師同學(xué)面前做一個乖學(xué)生、好榜樣。是的，我明白：我在一點一點長大。
當爸爸忙碌一天下班，一定會有人端上一杯熱茶；當媽媽操持了一天的家務(wù)后，一定會有人輕輕地為她按摩捶背；當爺爺飯后站在水池前準備清洗餐具時，一定會有人搶著幫忙洗碗；當奶奶縫補衣物時遇上穿針的麻煩，一定會有人及時“出手相助”……那個有些自私小氣的女孩，不知何時已在長大。
不再下課貪玩，不再瘋瘋傻傻，不再亂糊作業(yè)，不再書上涂涂畫畫，一個女孩在悄然發(fā)生變化。她開始懂得學(xué)習(xí)的重要，她開始明白未來需要自己創(chuàng)造，因為沒有金錢做墊腳石，因為沒有官帽做指路牌，只能好好學(xué)習(xí)，努力向上。于是，課上是專注的目光，課下是搖晃的筆桿，清晨是鳥鳴的督促，深宵是燈火的陪伴。一本本作業(yè)，一道道習(xí)題，沒有人督促，我自己拿著反復(fù)推敲，在思考中用汗水筑成一條條新的道路。
噢，新學(xué)期里我發(fā)生了太多變化。我相信，我已經(jīng)長大！
描寫新學(xué)期變化的作文6
這天是我們的新學(xué)期入學(xué)的第一天，雖然對暑假充滿著依戀可是對新興事物充滿好奇的我對于新學(xué)期的到來同樣充滿著期待。雖然今天的到來意味著暑假的結(jié)束，我依舊很高興地迎接著新學(xué)期一切新鮮事物的到來。
我們先是來到了操場上等待著開學(xué)第一天開學(xué)典禮的到來。我們站好隊伍目光隨著國旗的緩緩上升而移動，微微動著嘴唇跟著耳邊傳來的國歌一起吟唱著。升旗儀式結(jié)束后校長開始發(fā)言，校長高聲宣布開學(xué)典禮儀式正式開始。
校長上臺講完話后，我們就到了教室，同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方，我也正在我的同桌談?wù)撝倨诘娜な隆?/p>
正在同學(xué)們談得起勁的時候，柳老師走進了教室，教室里頓時一片安靜。柳老師走上講臺，對我們說：“我們的班級也許會有些調(diào)整，也許我不會再和你們在一起學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在我先點一下名字�！蓖瑢W(xué)們都到齊了，老師先讓我們在教室等候，說完她就出去了。一會兒有一位我不認識的老師走進我們的教室對我們說：“我現(xiàn)在開始點名字，點到名字的同學(xué)就到走廊上站隊�！崩蠋燑c了十幾個同學(xué)，于是這十幾個同學(xué)就隨著老師去了別的班級。接著又來了一位老師，又開始點名字，這時點到了我的好朋友林澤坤的名字，我心想：但愿也會有我的名字，否則我就不能和他一個班級了。結(jié)果名字點完了，沒有我，我的心里有點難過。緊接著又來了一位老師，這下點到了我的名字，我們十幾個同學(xué)就跟隨著這位老師到了六年級四班。我看了看周圍，好多陌生的面孔，不過，令我開心的是這個班還有我的一個朋友明昊宇。
讓我感到遺憾的是我親愛的柳老師不能教我了，還有我的許多好朋友也不和我在一個班級了，不過，我會很快的適應(yīng)，盡快和陌生的同學(xué)熟悉的。
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