關(guān)于柳樹變化作文5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的柳樹變化作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
柳樹變化作文 篇1
在學(xué)校操場(chǎng)西面的衛(wèi)生間附近，有一株茂盛的柳樹。她一年四季變化多端，帶給我們的好處自然也不同了。
她的主干是傾斜的，外皮坑坑洼洼，摸起來(lái)又粗又硬，就像士兵穿的鎧甲一樣，也許是它的防身武器。你可能會(huì)問，莖一年四季都是不變的，那它的變化在哪里呢？別著急，我現(xiàn)在就說(shuō)給你聽：
春天，柳樹抽出軟軟的、柔柔的枝條，上面吐出了幾片嫩黃色的新葉，像一顆顆小瓜子。一根根柳條垂下來(lái)，就像一根根綠色的綢帶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位少女正在梳自己的長(zhǎng)發(fā)。
夏天，柳樹的葉子逐漸變成嫩綠色。那椰子綠的發(fā)亮，像打了一層蠟一樣。狹長(zhǎng)的葉子又綠又密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大片濃綠色的云，在為我們遮蔽炎熱陽(yáng)光。她就像一位警察，在為我們默默地服務(wù)著。
秋天，柳樹的葉子變黃了，但是，她依舊不愿離開她的媽媽。這時(shí)，她像一位勇敢的戰(zhàn)士，在與寒冷的北風(fēng)搏斗著。
冬天，柳樹的葉子落了。她們飄落到她媽媽的腳邊，至死不忘給她的母親和下一代做出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)。此時(shí)，她又像一位位孝敬父母的好兒女。
我愛柳樹。因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)許多快樂，能給一些人帶來(lái)一些經(jīng)濟(jì)收入，還能凈化空氣，美化環(huán)境……
柳樹變化作文 篇2
時(shí)光匆匆穿過(guò)纖纖柳條，它帶走的，是你的歲月。
——題記
看著眼前這棵垂死的楊柳樹，我的眼睛不禁滑落，思緒飛向遠(yuǎn)方。
小時(shí)候，每年夏天我都會(huì)去奶奶家小住一陣，奶奶家門前小院里的那棵柳樹便是我最好的玩伴。那時(shí)，楊柳樹青蔥翠綠，宛如站在小院角落守衛(wèi)小院的巨人。鳳一吹過(guò)，它會(huì)一邊迎風(fēng)而舞，一邊唱著“沙沙”的歌為自己伴奏，像一個(gè)精致的八音盒。
奶奶在樹下擺了一張小桌子和幾個(gè)小凳子，桌上總是有各種各樣我愛吃的零食。在夏日夜里，我喜歡和爺爺、奶奶坐在樹下乘涼。桌上的一盞小燈把暖黃的燈光打在了爺爺和奶奶蒼老的臉上，奶奶借著燈光織著毛衣，不時(shí)抬頭看著我和一旁打盹的爺爺。
我好動(dòng)，總是繞著楊柳樹跑來(lái)跑去，跳著蹦著，想要抓住最高的柳條。有時(shí)我也會(huì)安靜地坐在奶奶身旁，用畫筆在白紙上描繪著楊柳樹，爺爺奶奶和我。畫完后我會(huì)一臉驕傲地高高舉起，像獲獎(jiǎng)后高高舉起獎(jiǎng)杯那樣。奶奶把我拉過(guò)來(lái)，靠在她的身上。她接過(guò)我的畫紙，認(rèn)真地看那幼稚的涂鴉，然后她笑著摸了摸我的臉頰，說(shuō)：“我給你講個(gè)故事好不好？”
她講啊，這棵楊柳樹是她剛嫁給爺爺?shù)臅r(shí)候親手種下的，那時(shí)這棵樹比我還矮呢！可不到一年，樹的葉子就黃了。奶奶堅(jiān)持每天給它澆水、松土、施肥，這才活了下來(lái)。奶奶還說(shuō)，這棵樹現(xiàn)在有四十多個(gè)年頭了，比我爸爸還大，它和她的孩子們一樣，都是她的心頭寶呢！奶奶笑著不停地講，她渾濁的眼睛散發(fā)著溫柔的光芒，連眼角的皺紋也可愛了許多。我倚在奶奶的身上，伴著奶奶慈祥的聲音睡著了。
后來(lái)，我因?yàn)閷W(xué)業(yè)的加重，也很少來(lái)看望奶奶了。而那天，那一通猝不及防的電話讓我和爸爸匆匆趕來(lái)老家。
奶奶病倒了。奶奶狹小的房間里擠滿了人，他們都相互小聲地交談著什么。我來(lái)到奶奶床前，灰暗的燈光映在奶奶蒼白的臉上，盡顯出她的蒼老和病態(tài)。是很嚴(yán)重的病嗎？我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。奶奶輕輕地拉過(guò)我的手，閉上眼睛。
我受不了屋里的氣氛，帶著郁悶的心情走了出來(lái)。不知怎的，我來(lái)到了楊柳樹下，看著楊柳樹呆呆地站了許久。不可思議的.是當(dāng)年葉枝繁茂的楊柳樹去哪了？取而代之的是一棵瀕死的老樹，幾根枯黃的枝條掛在光禿禿的樹干上，它們有氣無(wú)力地耷拉著，好像只要從它們身邊跑過(guò)，帶起的風(fēng)都能把它們吹落似的。我那不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)，被我用袖子狠狠地擦了又擦。突然，我想到了什么，便向屋內(nèi)跑去。
過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到楊柳樹下，不過(guò)手里多了奶奶平時(shí)修枝用的剪刀。我咬咬牙，舉著剪刀對(duì)著那些枯枝剪了下去�！斑青�、咔嚓�！彪S著剪刀的擺動(dòng)，一條條枯條頹然落下。
沒過(guò)多久，我放下剪刀，看著楊柳樹笑了。此刻，我多想待在奶奶身邊啊，便向屋內(nèi)跑去。在我的身后，那些剩下的柳條在風(fēng)中舞動(dòng)，竟也有了生氣。
夏日夜里，楊柳樹下，爺爺打盹，我畫畫，奶奶織毛衣……
——后記
柳樹變化作文 篇3
春天,柳樹的枝條上早早的就發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽,一個(gè)個(gè)小芽就像一個(gè)個(gè)小綠豆.可惹人喜愛了.在春風(fēng)里,葉子很快舒展長(zhǎng)大,又是一片綠意.
夏天,柳樹上午葉子變的更加綠了,走在馬路上面,兩旁的柳樹像一把把綠色的傘,可舒服了.
秋天,柳樹的葉子變黃了.一陣秋風(fēng)吹過(guò),柳樹擺動(dòng)著手臂,和一片片心愛的葉子告別.葉子依依不舍的離開柳樹,打者旋兒慢慢飄落,黃黃的葉子就像一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,可美了.
冬天來(lái)臨了,寒風(fēng)呼呼的刮著,柳樹已經(jīng)一片葉子也沒有了,葉子的根部慢慢的融進(jìn)土壤,等到來(lái)年,柳樹的枝葉將更加美麗.
柳樹變化作文 篇4
春天來(lái)了，小區(qū)物業(yè)的叔叔們每天都給小樹澆水，小柳樹貪婪的吮吸著，不幾天干枯的柳枝軟了。春風(fēng)來(lái)了，細(xì)細(xì)的柳絲上不知從什么地方送來(lái)了嫩黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還有些綠，清風(fēng)整齊的搖擺著它們，搖啊搖，搖出了小小的柳芽，搖啊搖，搖出了小小的柳葉和柳穗。聽姥姥說(shuō)像毛毛蟲一樣的柳穗，過(guò)幾天就會(huì)變成漫天飛舞的柳絮了。
柳樹變化作文 篇5
關(guān)于觀察柳樹的作文
周末，我和媽媽去散步，我突然看到樹下有許多螞蟻，懷著好奇心，于是蹲在那邊觀察著它們。
只見前方走來(lái)一只螞蟻，它與迎面而來(lái)的伙伴互相碰了碰頭上的觸角，之后又匆匆離開，它們?cè)诟蓡嵩趽肀嵬蝗�，這只螞蟻回洞了，我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒，又出來(lái)一群螞蟻，它們會(huì)和在一起，排著隊(duì)向一片枯樹葉走去。很快，樹葉被它們抬起，露出了一條蚯蚓，它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭動(dòng)著身體，好像發(fā)現(xiàn)了什么，可那群螞蟻更來(lái)勁了，大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來(lái)越多，而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了蚯蚓，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒有放棄。更有趣的是，它們還輪流來(lái)抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的
螞蟻其實(shí)是一種團(tuán)結(jié)力很高的小昆蟲，以前看了是我太不了解它們了，我真想對(duì)它們說(shuō)：“你們真是好樣的!” 作文：身邊的柳樹
柳樹在春天新吐鮮綠，在夏天風(fēng)枝招展，在秋天萬(wàn)葉齊落，在冬天迎風(fēng)骨立。在春天你沒有花兒的芬芳，在夏天你沒有楊樹的招搖，在秋天你沒有果樹的榮耀，在冬天你沒有松柏的剛錚鐵骨，但你有你的美麗一一了解自我。
春天，本來(lái)壓抑了一冬天的你，應(yīng)該是努力生長(zhǎng)的時(shí)候，但你知道，這個(gè)季節(jié)不屬于你，只有在夏季，你才用盡力氣，努力的向上。在秋季，為了來(lái)年的蘇醒，你的美麗的葉片脫落了，在冬天，為了枝條的安穩(wěn)，你任風(fēng)吹，任雪壓，為的是來(lái)年的豐收。
我們又何嘗不把自己當(dāng)作柳呢？
我們自大，我們虛榮，我們浮夸，我們?nèi)涡�，我們自私，為什么有這么多，因?yàn)槲覀儾涣私庾约�，了解了自己，我們就�?huì)知道，我們現(xiàn)在沒有自大的本錢，沒有虛榮的目的，沒有浮夸的意義，沒有任性的結(jié)果，沒有自私的本性。也許我們能為自己辯解：“我家有錢，我說(shuō)的是事實(shí)”，事實(shí)，什么是事實(shí)，用家中的錢？是你的嗎？有資格？有也應(yīng)該是你的父母。
柳即使在他的夏天，也不會(huì)招搖，因?yàn)檎袚u就沒有時(shí)間生長(zhǎng)，我們?cè)诳嫉煤脮r(shí)，總會(huì)不知所以肓目自大，都不知道自已姓什么了，開始四處招搖，這時(shí)我們應(yīng)該看看我們的柳樹。
柳在秋天失去了他的葉子，那是自愿的，我們也應(yīng)該自愿地去失去一些什么，在這時(shí)，應(yīng)該失去的是享受，失去的是安逸，也只有失去這些，我們才有可能在某天笑傲另一個(gè)階段。
我們的冬季不是人生的冬季，而是柳的冬季的內(nèi)涵——隨風(fēng)。我們的風(fēng)是老師，風(fēng)吹到哪，我們就要來(lái)走到哪里。我們不隨風(fēng)，但我們一定要隨書，書就是雪，不要失去被風(fēng)吹被雪壓的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兊哪康氖莵?lái)年。
柳給我的很多，身邊的很多事，很多物，但我唯獨(dú)對(duì)柳感觸很多，不只外表，是內(nèi)涵，柳也許是不完美的，但在我心中它是完美的，因?yàn)樗屛腋形虻剑毫私庾晕业囊饬x。
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