校園的變化作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的校園的變化作文4篇，希望對大家有所幫助。
校園的變化作文 篇1
最近幾天，學校開展了：爭當”小鴻雁“，爭做”小白鴿“，爭取”班“，爭創(chuàng)”文明校“的活動，同學們都積極地行動了起來，使學校發(fā)生了巨大的變化。
近來，校長每天都神情嚴肅地在學校里巡視，只要發(fā)現(xiàn)了一丁點紙屑就會撿起來，扔進垃圾桶。學校里就算沒有紙屑也要到處看看，花壇中、角落里、走廊邊、操場上，哪里也不放過，生怕突然掉出一張紙屑來。如果發(fā)現(xiàn)有學生亂扔垃圾或是邊走邊吃，一定會走過去，嚴肅地批評那個學生，并再三強調不能這樣。
自從活動開展了以后，老師們也發(fā)生了很大的變化。每當上課鈴一響，老師就會快速地走進來，第一句話就是：”快看看桌子底下有沒有紙屑！“說著自己也到處看看，有沒有紙屑，如果發(fā)現(xiàn)了，肯定會立刻叫學生撿起來扔進垃圾桶。技能課的老師也都認真地給每一個班打分。當老師發(fā)現(xiàn)有學生的桌子底下有垃圾，就會把學生叫過來，嚴肅地批評，并且給那個學生扣分。
同學們的變化更大了。同學們每天都積極地參加勞動，把學校打掃得一塵不染。當同學們看到地上有垃圾時，會立刻彎腰撿起來，一片紙屑也不放過。不但是這樣，一下課同學們都會自覺地檢查桌子底下有沒有垃圾，發(fā)現(xiàn)了一定會及時撿起。并且，校門口很少看到有同學在小店里買東西了，也沒有同學在學校里或學校旁邊走邊吃東西。每天下午，同學們也都排著整齊的隊伍出校門，即使是下雨，同學們也都撐著雨傘排隊出校門。
我想：這個活動可真好，使大家文明了，也使學校整潔了，希望這個活動能持續(xù)下去。
校園的變化作文 篇2
新的一學期終于到了，走進校園，校園里的變化可真多啊!讓我來給你們介紹介紹吧!
春天到了，花香彌漫在校園里的每個角落，春姑娘為我們脫下了厚厚的棉衣，我們聞著花香在教室里背著課文，似乎以前難背的課文已不在是一件難事了，樓下的池塘里長滿了青苔，青苔軟軟的，許多人輕輕的走到青苔的身邊，來看看春的氣息。
夏天的校園，蝴蝶在空中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂忙碌地來回采著蜜，清脆的讀書聲從每間教室里發(fā)出，許多人用樓下假山旁瀑布里的水拍打著臉頰，為我們迎來了一絲清爽。
漸漸地，秋姑娘來到了我們的身旁，讓農(nóng)民伯伯的雙手勞動了起來，桂花的香氣彌漫著整個校園，仿佛讓我們置身于花的海洋之中，魚兒們也在池塘里歡快的戲水。
盼望已久的冬天也來臨了，它刮著寒冷的風，我們不得不穿上了厚厚的棉衣。漫天的雪花，把我們的校園裝扮得多姿多彩，樓頂上、樹上、操場上，都被雪姑娘披上了一層雪白的白紗，池里的水冰涼冰涼的，操場上到處可以看見同學們快樂的身影。
一年四季的學校都在變化，只要你認真觀察，你就會發(fā)現(xiàn)它的美好!
校園的變化作文 篇3
我們校園的變化可大了，從一個破破舊舊的林店小學，變成的一個嶄新的合肥市六安路小學榮城花園分校。
林店小學，到處都是小坑。到了下雨天，路面全是積水，一不留神就會踩進水里了。這還不算什么，教室里才嚴重呢：下雨天，教室靠窗戶的地方漏水，可以把書都淋濕了，如果倒霉的話，衣服也會濕。時間久了，可能感冒哦！我就是其中一個人。冬天，外面風大，風刮進教室里，給人帶來絲絲寒意。教室的課桌也破的不成樣子，上面全是別人刻的字。嚴重的課桌就是“缺胳膊少腿”了！除了教室很破舊，就是廁所了。 廁所是用木頭搭起來的，地下也都臟死了。而且，可怕的是，在我們女廁所，還流傳著這樣一個故事：在幾十年前，有一個小女孩，因為受不了老師的教訓，就在女廁所上吊自殺了。我們看了，有一個木頭上，真的好像是小女孩上吊的地方�。�
現(xiàn)在的校園卻是漂漂亮亮的。路面到處都是大理石鋪成的，一點小坑也沒有，很平滑。而且教室里也不一樣了：現(xiàn)在都是一個人一張桌子，一把椅子。窗戶是推拉的，密不透風，更別雨了。我們再也不會因為窗戶的`關系感冒啦！
從到處都是小坑，變成了大理石；從路面全是積水，變成了平滑的路面；從窗戶漏雨、漏風，變成了密不透風的推拉窗；從破的不成樣子的課桌椅，變成了光滑嶄新的課桌椅；從一個用木頭蓋起的廁所，變成了一個全是地板磚的廁所；從教室全是水泥地，變成了漂亮的大理石；從一個班，變成了三個班……我們學校的變化真是太多太多了。我們學校真是變得太美太美了！
校園的變化作文 篇4
以前，校園里到處有垃圾，墻壁印了不少不知名的腳印，大小不同，形狀各異�；▔锏幕ú蒉抢X袋，似乎在哭泣：小朋友，你們?yōu)槭裁丛闾Ｎ覀�，我們可是美化環(huán)境的‘天使’啊�，F(xiàn)在，不一樣了，墻壁上的腳印消失了，花壇里的花草挺著身子，昂著頭，為校園增添了一份美。校園里不斷涌現(xiàn)好人好事。我就給講幾個事例吧。
那是在上學期，我因為水壺沒帶而半途折回學校。當我下樓梯時，看見一個大哥哥鬼鬼祟祟地抱著花盆輕輕地走向花壇。當時我出于好奇，便悄悄地跟在他后面，想看看他在干什么。只見那大哥哥眼睛賊溜溜地轉了幾圈，可能看見沒人，便輕輕地把花盆放在花壇里，放好了，就一溜煙地跑了。我頓時明白了，那個大哥哥是想做無名英雄。看到這一切，我很激動，因為以前學校里的人根本視花草為沒用的東西，在上面踩呀跳呀，根本不知道花草是有生命的。
還有一件事，就發(fā)生在這學期。那是在報名的一天，那天上午我報名后拿了收據(jù)，便和幾個同學一起到后操場去玩。當我回家里，想把收據(jù)交給媽媽時，發(fā)現(xiàn)那張收據(jù)不見了。我焦灼不安地將全身上下都搜一次，希望能找到�？蛇B最后一線希望都破滅了。突然，我想起可能在后操場遺失。我急忙穿好鞋子，向后操場跑去，就像一匹脫了韁的馬。不一會兒，就到了后操場，我看見一個大哥哥站在操場上四處張望，手里拿著那張收據(jù)，我高興極了！從大哥哥那里拿回收據(jù)，直對他說：“謝謝，謝謝，謝……�！蹦谴蟾绺鐚ξ乙恍�，就走了。這時，我才看清他的模樣，竟然是上次做好事不留名的大哥哥。我的心酸酸的，一方面是這位大哥哥人太好，另一方面是以前我要是遺失東西就不可能找回。
現(xiàn)在說的只是其中一部分，要是全說出來，那可不得了。所以，還是適可而止。
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