學(xué)校變化作文

時間：2022-03-20 16:39:34 變化我要投稿

【精華】學(xué)校變化作文八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的學(xué)校變化作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】學(xué)校變化作文八篇

學(xué)校變化作文篇1

　　現(xiàn)在我們一年級和二年級的同學(xué)，都不知道以前的學(xué)校是什么樣的。說起來你們一定會嘲笑，你們要笑就笑吧！

　　我們以前的學(xué)校沒有現(xiàn)在這么多的教室，教室連玻璃窗都沒有。冬天，沒法取暖，同學(xué)們都凍得直哭，同學(xué)們穿得再厚，可仍免不了挨凍。

　　最害怕打掃衛(wèi)生，教室內(nèi)外都是黃土地面，又缺水，沒辦法灑水。每次掃完教室，同學(xué)們就像從土里挖出來的一樣，滿頭滿臉的灰，只看見一雙眼睛亂轉(zhuǎn)。一間教室，垃圾多，只能用桶子提上三四次，才能完成。

　　可現(xiàn)在不一樣了。在熱心的叔叔阿姨們的幫助下，重建了校園，學(xué)校的面貌發(fā)生了巨大的變化。

　　冬天，老師們給我們生火，教室里暖暖的。打掃衛(wèi)生也輕松多了。如今的教室布置得很漂亮，墻上掛滿了畫片，貼著小學(xué)生守則；地面是用磚鋪的，前面后面有黑板。小操場上有很多體育器械，如單杠、雙杠等等。老師們對我們十分關(guān)照和愛護，爭取讓每一個學(xué)生都能考上中學(xué)。

　　今后我要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負熱心的叔叔阿姨們及老師們的愛心。

學(xué)校變化作文篇2

親愛的表姐：

　　你好！

　　自從你“遠嫁”美國后，我們一家人都很想你。在你變成“海外華僑”的日子里，咱家鄉(xiāng)可是發(fā)生了很大的變化的。

　　就拿你曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的建陽實驗小學(xué)來說吧，如今的新校區(qū)真讓人感受到了巨大的變遷。

　　當(dāng)你站在學(xué)校門口，映入眼簾的是藍天掩映下氣派的大門，門上赫然立著“新實驗小學(xué)”紅色大字。步入園區(qū)，隨處可見鮮花朵朵，綠樹成蔭。操場真大呀，辦個中小型運動會隨便可容納四五千人。一圈圈色彩鮮艷的塑膠跑道環(huán)繞操場，足球場、爬梯、平衡木等體育設(shè)施配備齊全，現(xiàn)代感十足。鱗次櫛比的教學(xué)樓高大挺拔，顯得精神抖擻。教室寬敞明亮，多媒體設(shè)備應(yīng)有盡有。墻壁上裝飾品分外妖嬈，掛著的書畫凝結(jié)師生汗水智慧。走廊邊上的石刻，蒼勁有力，古樸而富文化韻味。校園中央有一口小噴泉，伴隨著音樂強弱節(jié)奏，噴射出的水花，有時呈現(xiàn)出精美的蘭花圖案，有時變幻出稚童的笑靨，甚至有時幻化出飛越太空的火箭……引得旁人駐足觀看，贊嘆不已。我想，如果你能親臨校園，會不會覺得新實驗小學(xué)很有特色呢？

　　表姐，你現(xiàn)在肯定更加想念中國，想念建陽了吧？只要你有時間，希望你�；貋砜纯矗覀冇肋h歡迎你！

　　祝學(xué)業(yè)順利，永遠開心！

　　你的表妹：xx

　　20xx年4月8日

學(xué)校變化作文篇3

　　最近學(xué)校發(fā)生了很大的變化，在快要期中考試了，學(xué)校里不會出現(xiàn)奔跑的現(xiàn)象，只會聽到朗朗的讀書聲。在我們上科學(xué)課要去上觀察大的課，會把我們帶到我們學(xué)校的百花園去。管理班級的班主任都在認真地給的班級復(fù)習(xí)，我們能每個人考出好成績。

　　我們班級的管理也不列外，王在利用經(jīng)典誦讀的時候會給我們想寫試卷，把我們?nèi)菀族e的題目打印出來給我們做，在中午的'時候為了快點吃完飯，就讓我們一組分工合作，有的拿飯盒。有的拿碗。有的拿調(diào)羹，還有的幫我們成湯。

　　在我們的學(xué)校有很多培訓(xùn)，有彈電子琴，有彈古箏。最有名的就是唱京劇了，馮老師叫了幾個人，先練練后來有幾個被淘汰了，最后的幾個人都被選上了，他們天天刻苦的練著，有的時候嗓子在家都練啞了，馮老師在不斷地他們他們終于了下來，在20年校慶的時候，他們的表現(xiàn)贏得了大家和評委老師的一致好評。

學(xué)校變化作文篇4

　　我們的學(xué)校位于天山路中段，是一座規(guī)模比較小的學(xué)校。幾年來，我們的學(xué)校一直保持著她原有的風(fēng)貌，直到去年，學(xué)校來了一位新校長，這才使得她發(fā)生了前所未有的喜人變化。

　　記得以前，我們的學(xué)校是很少舉行各種活動的，偶爾的幾次小活動、小評比又怎能滿足得了生龍活虎的同學(xué)們的渴求與對競爭的需求呢？于是，很多同學(xué)都只能在課外尋求刺激，以滿足小孩子玩的天性。可現(xiàn)在不一樣了，學(xué)校里到處充滿著歡聲笑語，到處洋溢著一種積極向上的競爭的氛圍。你瞧，自從學(xué)校實施了文明記分卡進行評比文明之星的活動以來，同學(xué)們都明顯規(guī)矩起來了：課間追逐跑跳、打鬧的同學(xué)少了，做好事的同學(xué)多了，講粗話的同學(xué)少了，講文明懂禮貌的學(xué)生多了；你聽，校園里正開展著古詩文朗誦比賽，書香飄滿了校園；你再看啊，各班增設(shè)的圖書角前人頭攢動，同學(xué)們都渴望吮吸到豐盛的精神食糧呢！還有啊，有多少“小荷”才露尖尖角，就被我們的伯樂——老師們挖掘出來了；你聽啊，廣播里，是哪個小歌星在一展歌喉呢？哦，原來是“小百靈”在快樂歌唱呢！仔細聽聽，她正在歌唱校園、歌唱生活、歌唱大自然呢；你再看啊，眾多家長樂滋滋的圍著校門口的喜訊欄，哦，原來校園又傳來了師生的喜訊呢，有校長、老師的論文獲了大獎，有學(xué)生的課外閱讀、象棋競賽獲創(chuàng)了佳績呢。咦，校門口怎么多了身佩綬帶的“禮儀小姐”，原來，她們是學(xué)校的“陽光小使者”，正向我們?nèi)霾ブA夏源遠流長的文明禮儀種子，將文明禮儀的春風(fēng)吹向每一個同學(xué)的心窩……呵，原來，校園還可以這么變，真讓人快慰啊！真是“不以規(guī)矩，不成方圓”��！

　　校園就像神通廣大會72般變化的齊天大圣一樣，給人一種“忽如一夜東風(fēng)來，千朵萬朵梨花開”的美好感覺。

　　在這些變化中，令我們津津樂道，感到新奇的還是要算學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的開通了。

　　自從廣播站開通以來，同學(xué)們的一些熱情變被調(diào)動起來，一下子高漲起來了。大家都踴躍參加到校園的文化建設(shè)中來，或用敏銳的目光捕捉校園的好人好事，及時寫成表揚稿，或?qū)⒆约旱牡靡庵魍斗胚M投稿箱中，然后經(jīng)精挑細選的聲如黃鶯的主持人一開播，聲音通過麥克風(fēng)傳送進每一間教室，輸送進每一個同學(xué)的心田，是那么的親切，那么地觸手可及，于是，我們都盼著這一時間的出現(xiàn)……

　　感受著學(xué)校的種種變化，你是否產(chǎn)生了一種如夢如幻的感覺呢？

學(xué)校變化作文篇5

　　社會變了，家庭變了，學(xué)校也變了，我們學(xué)校的變化可大了！

　　以前，我們學(xué)校非常窄小，還記得一年級時，我們在危房里上課，房頂上鋪的是瓦片，一不留神，就有瓦片掉下來砸著頭。那時的校門，是用鐵做的，一摸手上一把銹。

　　二年級時，我們學(xué)校拆了危房，于是，我們搬到了校門口，雖然教室環(huán)境好了一點，但坐在墻邊的同學(xué)是身上“下雪”。

　　三年級時，我們搬到了東興寺分校，教室變寬了，光線也更好了，只是黑板總反光，使得坐在后排的同學(xué)看不清黑板。

　　四年級時，我們?nèi)栽跂|興寺上課。我們從三樓搬到了四樓，那時正值三伏天，四樓十分熱，致使期末復(fù)習(xí)時在六年級教室上課。

　　五年級時，我們終于從東興寺搬回了塘坎上。呵，又建了三棟教學(xué)樓，大門也成了自動門了。學(xué)校門前有一塊大大的牌子，上面刻著“自貢市自流井區(qū)塘坎上小學(xué)”幾個字，教室的黑板一點不反光，坐在最后一排都能看到黑板，墻也變成瓷磚的了，廁所又新修了兩個，操場從坑坑洼洼的操場變成了平平整整的操場，讓人心情非常愉快。

　　現(xiàn)在我們學(xué)校只有這些變化，相信我們學(xué)校還會變化的！

學(xué)校變化作文篇6

　　我上三年級了，學(xué)校的變化可真不小。

　　進入校門首先映入眼簾的是寬闊的操場。以前我們的操場是水泥的，課外活動不小心就會摔倒受傷，而現(xiàn)在變成了橡膠的，使我們這些愛瘋的男孩想怎么玩都行。寬闊的操場，白色的跑道，好像一群健兒奔向未來的道路。一幢莊重的教學(xué)樓，坐落在西北方向。明亮的窗戶，寬敞的教室。里面多媒體與嶄新的桌椅，讓我們在更好的環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí)，成長。還有圖書角，下課可以來這里借閱書目，在學(xué)習(xí)的王國中遨游。我們還配備了實驗室、電腦室、書法室、藏書室，可以在實際活動中學(xué)習(xí)。

　　怎么樣，我們的學(xué)校變化很大吧！

學(xué)校變化作文篇7

　　漫步在走廊四周，我們觀察著普普通通的校園，發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化。

　　從樓上俯視，校園中的樹木像一個個綠色的音符，發(fā)出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高，一棵比一棵青翠。每一片樹葉都是那么的有生機，綠的耀眼，那千萬顆水珠亮閃閃的，好像給她們換上了華麗的新衣，準備去參加舞會。“滴答…滴答……”這是水珠們在打著節(jié)拍，小昆蟲們?yōu)槲钑鹆烁�，每一位小朋友都是客人…�?/p>

　　教學(xué)樓的墻壁被刷的煥然一新，仔細觀察墻壁，可以發(fā)現(xiàn)上面一塵不染，讓我們覺得賞心悅目。往上走，二樓樓梯中間有一個大的平臺，在樓梯的窗子上可以看到刷墻時掉落的油漆，一塊粉的一塊白的，讓平凡的平臺顯得多姿多彩。樓里面的變化也很大，每一階樓梯上都有一句古詩，故事旁還配上了簡潔的圖畫和詩句的名字和作者，讓我們在上樓時也可以多學(xué)一些知識，而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料，如“成語典故”、“校徽中的桃花”、“詩經(jīng)”、“桃花源的由來”“桃花源記”……每一篇資料中的內(nèi)容都各不相同，有的是關(guān)于桃花的小詩、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來……平常上樓時我可沒注意到有這些知識呢！在樓梯四周，有許許多多的畫，用蓋子罩著，是以防落了灰塵？是怕還是怕被某個小朋友拿下來玩？還是怕被風(fēng)刮走？……這些都是小學(xué)生的作品，墻壁上還一個個讓我們注意上下樓梯的安全提示，是用小動物來裝飾的，讓整條樓梯都顯得很有趣。

　　校園的變化雖然有很大，但是只有細心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)。