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學(xué)校變化的作文

時(shí)間:2022-09-28 12:46:29 變化 我要投稿

實(shí)用的學(xué)校變化的作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校變化的作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的學(xué)校變化的作文6篇

學(xué)校變化的作文 篇1

  “哇!”走進(jìn)校門,一眼就能瞧見我們學(xué)校的變化,高大茂密的樹木,綠草如茵的操場(chǎng)。走上樓梯,美麗別致的貼畫映入眼簾,更讓人開心的是我們的教室也發(fā)生了很大的變化。寬敞明亮的教室,潔凈的瓷磚地面,嶄新的課桌椅,還有那墻壁一角新添的小書柜,都讓我們耳目一新。我們學(xué)校還新增了現(xiàn)代化的圖書室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室……真讓人流連忘返!

  媽媽告訴我,她以前的學(xué)校很小,那里沒有操場(chǎng),教室只是低矮的房子,墻壁凹凸不平,也沒有“班班通”,課桌椅都是用簡(jiǎn)易木頭搭建的。媽媽以前的學(xué)校沒有音樂室,沒有體育器材,也沒有美術(shù)室等。聽了媽媽描述她以前的學(xué)校是這么的簡(jiǎn)陋,我為有這么美麗的學(xué)校而感到自豪。

  聽校長(zhǎng)講,今年開春的時(shí)候,我們學(xué)校又開始修建籃球場(chǎng)、跑道、足球場(chǎng),我想象著以后的學(xué)校得有多美呀!等暑假過后,足球場(chǎng)等建好后,我們就可以在新建的田徑場(chǎng)上健步如飛了!

  瞧!我們的學(xué)校很美吧?我喜歡學(xué)校的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,一草一木。學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國和學(xué)校對(duì)我們的殷切期望!

學(xué)校變化的作文 篇2

  我們學(xué)校這幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。

  以前的學(xué)校是平房,只有三排教室,橫著一排是教師宿舍,那時(shí)很簡(jiǎn)陋,還有一塊不太大的操場(chǎng),大家做操時(shí)空間很小。那里還有一小塊空地是籃球場(chǎng),那時(shí)候打籃球的人很少——因?yàn)榈胤叫,太擁擠了。

  那時(shí)沒有花壇,沒有好看的花草樹木,只有雜草,沒有實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)器材。也沒有多媒體室和音樂室,還沒有像競(jìng)賽之類的活動(dòng)。雖然那時(shí)什么都沒有,但我們學(xué)的很快樂,充滿著歡聲笑語。

  近幾年來,我們的學(xué)校改變很大,有了教學(xué)樓,多媒體教室應(yīng)有盡有。

  讓我介紹介紹現(xiàn)在煥然一新的學(xué)校吧!

  一進(jìn)校門,一眼望見正前方飄揚(yáng)著的五星紅旗,五星紅旗后面是高大雄偉的四層教學(xué)樓,左邊是教師宿舍樓,宿舍前面是兩個(gè)大花壇,再前面就是廁所。教學(xué)樓右邊是學(xué)校食堂,食堂前面是校長(zhǎng)室,再前面是就是財(cái)務(wù)室、圖書室、儲(chǔ)藏室。在校長(zhǎng)室與儲(chǔ)藏室之間是四個(gè)花壇。

  在校園正中央是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,校門內(nèi)兩邊是挺拔翠綠的松樹。我們的校園變化大吧!就像魔術(shù)師變魔術(shù)一樣,把以前不好的模樣變成了現(xiàn)在嶄新而又美麗和諧的大家庭。

  還有啊,從前學(xué)生住宿要錢,要學(xué)雜費(fèi),可現(xiàn)在不一樣了,不但免了住宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi),還反而給住宿生補(bǔ)扶助費(fèi)。

  既然我們有了一個(gè)這么好,這么嶄新的大家庭中,不僅要好好學(xué)習(xí),還要愛護(hù)我們的校園。

  我們一定要好好學(xué)習(xí),好好地愛護(hù)校園同,讓我們的學(xué)校變得更加美好!

  你們聽了一定不信,不是有句話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)!蹦蔷蛠碛H眼看看吧!隨時(shí)歡迎你們來這個(gè)美麗的校園吧!

學(xué)校變化的作文 篇3

  早晨,最先到學(xué)校的我,走進(jìn)樓梯口,不禁眼前一亮,原本熟悉的地方變得陌生了,而我從來沒有注意過。

  現(xiàn)在,我們的校園煥然一新:原來暗淡的教學(xué)樓上了新的紅衣裳,在早晨光輝的映襯下發(fā)出微微的紅光,是我覺得溫馨而美麗。

  這時(shí)候,踏上通往六年級(jí)3班的第一個(gè)臺(tái)階的我,發(fā)現(xiàn)樓梯也變了一個(gè)樣子:原來上面滿是污點(diǎn)的瓷磚墻被擦干凈了,現(xiàn)在已經(jīng)可以照出人臉了;階梯上貼的詩句換成了新的;墻上的燈開關(guān)上,貼上了提示的語句:“注意節(jié)約環(huán)保”;空蕩蕩的墻上,貼上了小提示,“上下樓梯靠右行走”,“關(guān)好門窗,切斷電源”等等。

  走進(jìn)班級(jí),我們放盆景的地方旁邊貼上了“綠植角”三個(gè)字,抽出椅子,把書包放下,用手輕輕一抹桌子,就發(fā)現(xiàn)手上多了一層灰塵。

  走出班級(jí),趴在走廊的邊緣上,向下看,校園內(nèi)的植物變了,換成了適合在秋天生長(zhǎng)的植物,操場(chǎng)上的跑道上,多了一些積水,樓下一片生機(jī),空氣中洋溢著一股綠色。

  廁所的墻壁上,涂上了一層彩色的水泥,畫出了一幅幅美觀的圖畫。我靜靜地看著,突然看見一團(tuán)垃圾從我眼前飛過,心想:校園這么美麗,為什么就有人忍心,玷污它,傷害她呢?我們就不能讓它的美麗持續(xù)下去嗎?

  這時(shí),一陣風(fēng)吹過,我的憤怒不見蹤影了,好像是風(fēng)帶走了我的憤怒。

  一轉(zhuǎn)眼暑假就慢慢的過去了,剛剛進(jìn)入校園就感覺到校園換了一個(gè)新的相貌。在陽光的照耀下感覺教學(xué)樓在閃閃發(fā)光。

  開學(xué)的第一天的大課間讓我們對(duì)學(xué)校又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。以前我們的教學(xué)樓只有單一的白色而白色上卻有灰色的痕跡。教學(xué)樓上的三個(gè)烤漆的“耕耘樓”也暗淡無色。走入樓梯道里,墻上空蕩蕩的扶手蒙上了一層厚厚的灰塵。瓷磚上有許多的黑點(diǎn),偶爾還有幾塊是殘缺的,看上去非常陳舊。打開的窗戶不時(shí)有樹葉伴隨著寒風(fēng)吹進(jìn)來吹進(jìn)來。我們的學(xué)校處于桃花工業(yè)園周圍都是桃花但是校園里沒有一個(gè)與桃花有關(guān)的東西。

  但是今天的桃花工業(yè)園中心校不再是以前的那個(gè)灰蒙蒙的學(xué)校了。教學(xué)樓被粉刷成桃花的桃粉色。墻壁上有了用瓷磚貼上去的中國強(qiáng)怎國強(qiáng)的壁畫。教學(xué)樓上的幾個(gè)大字在陽光的照耀下顯得十分耀眼。校園里的植被也變多了,高大的香樟樹、飄著清香的桃樹……校園被綠色圍繞在懷抱里。一進(jìn)入樓梯道,我就被眼前的景色給迷住了。以前沒有和桃花有關(guān)的東西想在處處都和桃花有關(guān)了,如墻上的畫、詩句里的桃符和陶淵明寫的《桃源游記》。墻上的瓷磚煥然一新,每隔兩個(gè)臺(tái)階就一個(gè)詩句。墻上都是大家的作品。墻上貼著含有卡通人物的提示,顯得活靈活現(xiàn)、生機(jī)勃勃。這條樓梯可以說成是“文化長(zhǎng)廊”

  看到校園里的變化,我不由得發(fā)出贊嘆。看到這么美麗的校園我都不理解為什么還有一些人像傷害學(xué)校。

  漫步在走廊四周,我們觀察著普普通通的.校園,發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化。

  從樓上俯視,校園中的樹木像一個(gè)個(gè)綠色的音符,發(fā)出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高,一棵比一棵青翠。每一片樹葉都是那么的有生機(jī),綠的耀眼,那千萬顆水珠亮閃閃的,好像給她們換上了華麗的新衣,準(zhǔn)備去參加舞會(huì)!暗未稹未稹边@是水珠們?cè)诖蛑?jié)拍,小昆蟲們?yōu)槲钑?huì)唱起了歌,每一位小朋友都是客人……

  教學(xué)樓的墻壁被刷的煥然一新,仔細(xì)觀察墻壁,可以發(fā)現(xiàn)上面一塵不染,讓我們覺得賞心悅目。往上走,二樓樓梯中間有一個(gè)大的平臺(tái),在樓梯的窗子上可以看到刷墻時(shí)掉落的油漆,一塊粉的一塊白的,讓平凡的平臺(tái)顯得多姿多彩。樓里面的變化也很大,每一階樓梯上都有一句古詩,故事旁還配上了簡(jiǎn)潔的圖畫和詩句的名字和作者,讓我們?cè)谏蠘菚r(shí)也可以多學(xué)一些知識(shí),而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料,如“成語典故”、“;罩械奶一ā、“詩經(jīng)”、“桃花源的由來”“桃花源記”……每一篇資料中的內(nèi)容都各不相同,有的是關(guān)于桃花的小詩、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來……平常上樓時(shí)我可沒注意到有這些知識(shí)呢!在樓梯四周,有許許多多的畫,用蓋子罩著,是以防落了灰塵?是怕還是怕被某個(gè)小朋友拿下來玩?還是怕被風(fēng)刮走?……這些都是小學(xué)生的作品,墻壁上還一個(gè)個(gè)讓我們注意上下樓梯的安全提示,是用小動(dòng)物來裝飾的,讓整條樓梯都顯得很有趣。

  校園的變化雖然有很大,但是只有細(xì)心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)。

  從一年級(jí),我們的學(xué)校是簡(jiǎn)樸的,一直過了幾年,學(xué)校才變得美麗起來,生機(jī)勃勃起來。

  一年級(jí)的時(shí)候,我們的校園只有一個(gè)學(xué)校,一個(gè)操場(chǎng)和一片綠化帶,其他什么都沒有。桌子還是鐵做的。過了幾年,學(xué)校發(fā)生了變化。操場(chǎng)增加了塑膠跑道,讓我們可以在上面奔跑,做游戲,做什么都可以。除了塑膠跑道還有一些健身器材,可以讓我們變得很強(qiáng)壯,身體不會(huì)像以前一樣虛弱了。

  又過了一年,學(xué)校又發(fā)生了變化。操場(chǎng)上安裝了一個(gè)展覽。學(xué)校的左邊有一個(gè),前面還有有一個(gè)。一個(gè)是裝學(xué)生作品的,一個(gè)是裝一些文化知識(shí)的,F(xiàn)在,還有一個(gè)變化,就是學(xué)校的桌椅換掉了。雖然不是高年級(jí)的椅子換了,但是我們也很高興。他們的桌椅是這樣的。桌椅全身都是藍(lán)色,沒有一處不是的。他們的桌椅不像我們的一樣,很容易衣服就掛了一個(gè)洞。而他們的呢,是塑料的,而且怎么也搞不壞。他們真幸運(yùn)!過了幾天,學(xué)校又有變化了。走廊邊有一個(gè)個(gè)知識(shí)板,讓我們可以學(xué)到很多知識(shí),還可以無聊時(shí)看一看。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化,比以前好看多了。你想一想,我們的學(xué)校變化了多少,我希望學(xué)校再增加一點(diǎn)東西。

  我們剛剛來學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)校園有了不一樣的變化,校園外面看起來似乎是沒什么變化,但是,到了樓梯口就不一樣了,比原來的校園多了幾分色彩。

  我們走到了二樓,上面貼上了許多的小標(biāo)記:貼了一塊大板塊,上面寫的是關(guān)于桃花的詩,而旁邊的則是提醒我們上樓梯時(shí)要注意些什么。在走到三樓的時(shí)候,可以清晰的看到墻壁上面,有著大大的紙,上面寫的都是一些讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意些什么。我就這樣邊走邊看,來到了教室。啊!原來教室里面也有,上面都是讓我們注意關(guān)燈什么的。

  老師讓我們?cè)俅巫咭槐,讓我們觀察寫。我們又來到了五樓,五樓上面有許多和別的不一樣的地方,而旁邊居然寫著:輕聲慢步,請(qǐng)靠右行。來到了四樓我看到了許多的詩句,依舊是關(guān)于桃花的詩句,我不知道為什么會(huì)有那么多關(guān)于桃花的詩句,但是,我覺得應(yīng)該是因?yàn)槲覀兩钤谔一ㄔ,所以才寫了關(guān)于桃花的詩句吧。而我剛從一樓走來時(shí),卻看到上面寫著“關(guān)于桃花源的由來”我沒有仔細(xì)看就走了。我又看到上面寫了一個(gè)“微笑是最美的語言”時(shí),我不禁愧疚起來,我經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑槎鵁⿶,一整天都悶悶不樂,但是,我們有時(shí)也會(huì)微笑,但是,我們每天都是很少微笑的,比如說我們考試沒考好,作業(yè)沒寫完,作業(yè)布置太多了……我們所以都沒有保持每天保持微笑的習(xí)慣。

  這些東西都為學(xué)校增添了幾分色彩。

學(xué)校變化的作文 篇4

  開學(xué)了,同學(xué)們滿面春光、精神換發(fā)。我們建設(shè)路小學(xué)也煥然一新:又蓋起一座新的大樓、校門也有原來笨重的大鐵門,變成了自動(dòng)門、新樓里貼滿了名人名言、舊樓也被粉刷一新了一遍,微機(jī)室里的電腦連上了寬帶、就連以往的土塊跑道也變成了瀝青跑道。

  學(xué)校的變化,使我們的行為,安全也變了。以往的微機(jī)室里只有一臺(tái)電腦,該上微機(jī)課時(shí),同學(xué)們跑的比兔子都快,下樓梯時(shí),十分擁擠,就算有同學(xué)從樓梯上摔下了也不管,而現(xiàn)在,就不用爭(zhēng)先恐后。

  以往的跑道是土塊的,易絆倒,我三年級(jí)時(shí)就把頭摔破了,F(xiàn)在,換成了瀝青跑道,事故也少了。

  以前,門外都有小賣店,十分占空間,星期二早放學(xué),家長(zhǎng)接孩子也麻煩,尤其是夏天,家長(zhǎng)們更是揮汗如雨,現(xiàn)在,小賣店沒了,接孩子也方便了。

  啊,學(xué)校的變化真大啊!

學(xué)校變化的作文 篇5

  時(shí)代在變化,世界在發(fā)展,我們的學(xué)校也在變化著。

  以前,學(xué)校的操場(chǎng)都是沙土,領(lǐng)操臺(tái)也十分破舊。既沒有護(hù)欄,又沒有頂部。食堂小的可憐,只能容納下幾十人。教學(xué)樓的墻面也十分難看、窄小,還凹凸不平。每當(dāng)我們進(jìn)入校園,心情一下子就變成了“晴轉(zhuǎn)陰”。如今,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,就讓我來為大家一一介紹吧!

  首先從教學(xué)樓說起吧!進(jìn)入教學(xué)樓,里面真是煥然一新,F(xiàn)在不但教室變寬敞了,而且多了很多經(jīng)典故事,學(xué)無止境、夸父追日、女媧補(bǔ)天……接著來到食堂,那里真是寬敞多了,都能容納下好幾百人了!現(xiàn)在操場(chǎng)的跑道都變成塑膠了,而且領(lǐng)操臺(tái)也有了頂部和護(hù)欄。

  我們學(xué)校還有許多變化,舞蹈教室、音樂教室……這些都是我們學(xué)校的變化。

  啊!學(xué)校的變化可真大呀。我要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答我美麗的學(xué)校。

學(xué)校變化的作文 篇6

  今天,我一到學(xué)校,就聞到新鮮的空氣;一陣風(fēng)吹來,小樹向我招手,好像是在歡迎我呢!

  校園的垃圾也變少了,后門的落葉沒了蹤影;我們班的廢紙也少了許多,我覺得校園的風(fēng)景一天比一天好,祝愿學(xué)校的明天更美好!

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