自己的變化作文(12篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的自己的變化作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己的變化作文1
人可以害羞，但不能太過(guò)含蓄，那樣遲早會(huì)將自己的天賦埋沒(méi)在人群當(dāng)中。經(jīng)過(guò)那一次嘗試，我終于使自己的性格得到了改變。
上課時(shí)，我總是一言不發(fā)，從來(lái)不會(huì)舉手，老師也為此“請(qǐng)”我到辦公室“喝”了幾次“茶”。但我上課時(shí)依舊不積極舉手發(fā)言，保持著我原來(lái)的特點(diǎn)——沉默。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為，上課只要認(rèn)真聽(tīng)講，記住老師講的知識(shí)點(diǎn)，勤于思考就可以了，沒(méi)有必要積極舉手發(fā)言，給自己找一些不必要的麻煩。
但是后來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的仔細(xì)觀察，我漸漸地發(fā)現(xiàn)：每次同學(xué)站起來(lái)回答的或者老師講解的答案，都與我想的答案一模一樣。我想，莫非，我也有著發(fā)言的能力？此時(shí)，我當(dāng)初的想法逐漸動(dòng)搖起來(lái)，不如我也試一試吧！
正巧，那天下午，數(shù)學(xué)老師在黑板上布置了一道圖形題，讓我們舉手回答，但過(guò)了好一會(huì)兒，講臺(tái)下依舊鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手。老師見(jiàn)了，不禁“陰云密布”，臉上爬滿了黑線。這道題我見(jiàn)過(guò)，所以心里已經(jīng)有答案了，我的內(nèi)心強(qiáng)烈的促使我微微的舉起了手，但在那一瞬間轉(zhuǎn)念又想：萬(wàn)一回答得不對(duì)呢？那一定會(huì)被同學(xué)們笑話的，豈不是丟人丟大發(fā)了嗎？
于是又立馬狠狠地放下了手。但我在心中又檢驗(yàn)了一下，這個(gè)答案絕對(duì)是正確的，我猶豫著，與自己展開了一場(chǎng)內(nèi)心的“搏斗”。就在這一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)也有舉手的動(dòng)機(jī)了，怎么辦呢？算了！管它三七二十一呢。大不了丟一次人，有什么大不了的！想到這兒，我毅然決然地舉起了手。
老師見(jiàn)我舉手，立刻讓我起來(lái)回答。我將自己的思路方法說(shuō)了出來(lái)，剛一講完，也不知是為什么，下面立馬響起了熱烈的掌聲，此刻，我覺(jué)得自己心跳動(dòng)得非�？�，感到前所未有的興奮與喜悅！
原來(lái)回答問(wèn)題這么有趣！我慶幸我做了一次嘗試，從那以后，我上課不再一言不發(fā)，而是積極舉手回答問(wèn)題了。
雖然我曾經(jīng)上課總是沉默，但經(jīng)過(guò)努力，我終于戰(zhàn)勝了自己膽怯的內(nèi)心，從而使自己徹底改變了。
自己的變化作文2
因?yàn)闃?lè)觀，被貶的陶淵明吟誦著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；因?yàn)闃?lè)觀，一生風(fēng)雨，一生坎坷的蘇軾以“一蓑風(fēng)雨任平生”道盡了千古真理，讓人懂得了樂(lè)觀，寬容闊達(dá)的心意去面對(duì)困難。
生命是奔騰不息的長(zhǎng)河，霍金就是那長(zhǎng)河中頑強(qiáng)抗?fàn)幍膭倮�。他在人生最輝煌的時(shí)候，患上了運(yùn)動(dòng)性神經(jīng)萎縮癥。他不能說(shuō)話，不能動(dòng)，只有一雙眼睛和三根手指頭還可以活動(dòng)，他還在艱難的環(huán)境下寫下了世界名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》，他借助電腦，參加各類節(jié)目，與世界直接交流。他說(shuō)：“即使把我關(guān)在果殼之中，我仍自以為無(wú)限空間之王�！�
我是一個(gè)缺乏自信的孩子。以前的我遇到一點(diǎn)困難，就自暴自棄，不敢面對(duì)。對(duì)一些難題，越怕它越不會(huì)做，好像面對(duì)一堵墻，那墻向上向下無(wú)限延伸，向左向右無(wú)限擴(kuò)展，一片漆黑，以至于后來(lái)錯(cuò)題越來(lái)越多，我總感覺(jué)別人在嘲笑我，笑我如膽怯的將士，不戰(zhàn)而逃，我也越來(lái)越自卑，越來(lái)越不相信自己的能力。我破罐子破摔，自暴自棄，成績(jī)一落千丈，難以直視。
后來(lái)在老師同學(xué)的幫助下，我慢慢地變了，我把錯(cuò)題整理起來(lái)，編成錯(cuò)題集，每天拿出來(lái)斟酌，研究，計(jì)算，求證，一段時(shí)間下來(lái)，我的答題準(zhǔn)確率明顯提高了不少，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，讓我慢慢覺(jué)得那些題目其實(shí)并不難，我開始積極樂(lè)觀的面對(duì)各種難題，我開始用知識(shí)武裝自己，請(qǐng)求“軍師”幫助，仔細(xì)研究兵法，這些題目一一被我打敗，很多之前不懂的問(wèn)題都迎刃而解。我不再膽怯，成績(jī)也上去了，對(duì)學(xué)習(xí)也越來(lái)越有信心了。
魯迅說(shuō)過(guò)“真正的勇士敢于面對(duì)慘淡的人生”，每個(gè)人的內(nèi)心都住著一個(gè)卑微的自己！只有調(diào)整好心態(tài)，積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，才能打敗那個(gè)卑微的自己，做一個(gè)樂(lè)觀的人，擁有樂(lè)觀的態(tài)度，我們的人生就會(huì)有聲有色，絢麗多彩，處處充滿歡聲笑語(yǔ)。
自己的變化作文3
故鄉(xiāng)的田野里，村頭的小溪邊，跑著，跳著，笑著，嚷著，留一串串因鈴般的笑語(yǔ)，青春的足跡。而隨著足跡越來(lái)一而來(lái)長(zhǎng)，我也從那任性的小姑娘變成一個(gè)懂事的大女孩了。
兒時(shí)的我，驕縱，任性，愛(ài)說(shuō)別人的壞話，有點(diǎn)小心眼，但經(jīng)過(guò)某些事，卻是有了大大的改變。
在四年級(jí)那會(huì)兒，有一個(gè)特別的玩伴，一起回家，一起上學(xué)，形影不離。但直到一次期中考我為了取得好成績(jī)，和她做了弊，被老師發(fā)現(xiàn)后，告知家長(zhǎng)。然后雙方家長(zhǎng)都反對(duì)我們?cè)谝黄鹜�。我們兩也能就有些疏遠(yuǎn)。但直到后來(lái)我們?cè)诠卉嚿现v了之后。我們又偷偷地在一起。
原以為可以保持這樣的友誼，但一波大浪剛平另一波大浪又來(lái)了。
那天，她和她媽媽在一起，我和另一個(gè)叫小劉的同學(xué)走在一起。由于我們雙方家長(zhǎng)都不允許我們?cè)谝黄�，我也就沒(méi)有和她打招呼。當(dāng)我看見(jiàn)她在和其他人有說(shuō)有笑，就如無(wú)視我，把我當(dāng)空氣一樣的情景時(shí)，我就氣不打一處來(lái)，而當(dāng)時(shí)腦充血，就和小劉一起數(shù)落她的不是。當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別解氣，但直到后來(lái)，小劉把所有事情都告訴了她。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得十分無(wú)助，感覺(jué)整個(gè)世界都拋棄了我。
直到第三天，她若無(wú)其事的來(lái)找我，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)很驚訝。后來(lái)她跟我說(shuō)：“過(guò)去的事就過(guò)去吧！”我兩還是好朋友。當(dāng)時(shí)我就在想：眼前這人怎么會(huì)如此善良。如若我還不對(duì)她好的話，豈不是我瞎了眼？
從那以后，我變得比以前大氣，比以前懂事，比以前開得起玩笑。也是從那之后，我和她的友誼越來(lái)越深厚。
從那件事中，我明白；在人生的旅途中，唯有友誼是瑰麗的，在每一個(gè)人的人生中，注定要攜友誼同行。人生最漫長(zhǎng)的不是功成名就，而是有友誼的一路相伴。 感謝友誼，讓我變了。
自己的變化作文4
成長(zhǎng)路上，猶如布滿繁星的夜空。每一顆星兒都有一個(gè)故事，我只摘下其中三顆，放進(jìn)我的瓶子。這三顆星，分別講述了父母的親情，老師的期望，同學(xué)的友情。
媽媽，一杯牛奶
每天早晨，當(dāng)我睜開朦朧的睡眼，打著哈欠時(shí)，媽媽便早就起床了。她總是對(duì)我說(shuō)：“早晨喝一杯牛奶，可以補(bǔ)充很多鈣哦。”所以，她天天給我熱一杯牛奶。其實(shí)，如果我每天早起五分鐘，就可以自己熱牛奶了。以前，我一直認(rèn)為媽媽為我熱牛奶理所當(dāng)然，可是，當(dāng)我看到每天早晨餐桌上靜靜立在那兒的牛奶，還冒著熱氣。冬去春來(lái)，媽媽的頭發(fā)上增添了不少銀絲，不變的仍是那份執(zhí)著。我想，這不應(yīng)該成為理所當(dāng)然。
老師，一份期望
每一天，老師都為我們上課，無(wú)論是主課還是副課。當(dāng)老師為我們上課時(shí)，我看見(jiàn)了老師殷切的笑顏，一直未變。對(duì)于我們每個(gè)人老師都充滿了希望。有一次，閱讀課時(shí)，剛剛聽(tīng)寫完。老師讓同學(xué)發(fā)下了上一次寫的作文，老師說(shuō)我的文章寫的不錯(cuò)。我看見(jiàn)，在老師的目光里，充滿了對(duì)學(xué)生的期望，和學(xué)生對(duì)老師那用不改變的尊敬。
同學(xué)，一次幫助
在一次晚上放學(xué)的路上，離家還有一段路，我竟然不小心被一顆小石子拌了一下，紐腳了。當(dāng)時(shí)腳十分疼，就在這時(shí)，一位低年級(jí)的同學(xué)扶我回家。其實(shí)，我和這位同學(xué)平時(shí)并不太熟，但是通過(guò)這次幫助，我們成了好朋友。也許，有時(shí)在有意與無(wú)意之間，我們就會(huì)收獲一份純真的友誼。
我將這三顆星裝進(jìn)一個(gè)名叫“愛(ài)”的瓶子，我在愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大，我越變?cè)胶�。我看�?jiàn)，這三顆星兒將我前面的路照得更亮……
自己的變化作文5
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，我們已經(jīng)從當(dāng)初牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)朝氣蓬勃，英姿颯爽的少年，而我們的身上，也發(fā)生了翻天覆地的變化。
爸爸·勤奮
那是臨近小考的一段日子，原本在外地奔波數(shù)月難得回一次家的爸爸竟風(fēng)塵仆仆，不遠(yuǎn)萬(wàn)里地趕了回來(lái)，他回來(lái)后，經(jīng)常因看見(jiàn)我做完作業(yè)后無(wú)所事事的樣子而發(fā)愁。我那時(shí)十分懶惰，每天做完作業(yè)后總是想著玩，不知道去復(fù)習(xí)，爸爸因此給我買了各種各樣的復(fù)習(xí)資料，又每天苦口婆心地勸我搞好學(xué)習(xí)，每天花大量的時(shí)間來(lái)為我講解習(xí)題，于是，我就慢慢變得勤奮了。
爺爺·堅(jiān)持
小考過(guò)后，爸爸將我送回老家。和爺爺奶奶一起過(guò)暑假。爺爺有一門拿手絕活兒——折紙，一張紙到了他的手上，可以千變?nèi)f化，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小兒，一只只精致的紙魚，一只只木馬……各種各樣的紙制品琳瑯滿目地陳列在爺爺?shù)暮凶永�。我想找爺爺學(xué)這門手藝，爺爺總是說(shuō)：“這個(gè)太麻煩，需要耐心，你學(xué)不來(lái)。”我不信，終于，爺爺忍不住我的軟磨硬泡，決定教我。爺爺教給了我許多折法，而在我自己來(lái)練習(xí)時(shí)，早已將這些折法拋到了九霄云外，忘得一干二凈，于是就耍脾氣，不想學(xué)了。但是想起“天才就是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水”這句話，我情不自禁又想起了爺爺在教我時(shí)那份信任的目光，我頓了頓，又開始重新練習(xí)……
同學(xué)·冰水
那是一次體育節(jié)，正在籃球上拼搏的我口干舌燥，嗓子像冒了煙似的一樣難受，用一種急切的眼神望向四周的同學(xué)，四周的同學(xué)都沒(méi)有帶水，忽然，一位同學(xué)從千軍萬(wàn)馬之中穿梭出來(lái)，遞給我一杯冰涼的水，一口清涼的水入腹，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，再也沒(méi)有漠然，無(wú)人幫助的感覺(jué)。
爸爸的行為使我變得勤奮，爺爺?shù)难凵袷刮覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，同學(xué)的幫助讓我感受到了溫暖。
我發(fā)生了翻天覆地的變化！
這三顆星兒將我前面的路照得更亮……
自己的變化作文6
成長(zhǎng)的路上，有父母的呵護(hù)，有老師的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)的幫助……這一切，我都裝進(jìn)了我的背包里。當(dāng)我打開背包，我高興地看到了我的變化，
爸爸·早餐
備戰(zhàn)中考時(shí)可謂爭(zhēng)分奪秒，睡得晚起得早是家常便飯。爸爸擔(dān)心我因?yàn)橼s時(shí)間來(lái)不及吃早餐，每天都起得很早為我做早餐。我一直認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，因?yàn)橹锌紓鋺?zhàn)這么緊張我根本來(lái)不及自己做早餐，何況爸爸也要吃早餐�？墒沁^(guò)了一個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)每天的飯桌上都只有一個(gè)碗，一份早餐。一天，從來(lái)都埋頭吃飯的我突然抬起了頭，看到了爸爸那張布滿深深皺紋的臉上洋溢著的燦爛的笑容，可是很快，我被那滿銀白的發(fā)絲嚇了一跳——我開始憐惜我的爸爸了，我不再認(rèn)為爸爸為我做的這一切都是理所當(dāng)然了，漸漸地，我也學(xué)會(huì)了為爸爸作我些我認(rèn)為是“理所當(dāng)然的事”。
老師·笑容
經(jīng)歷了一段時(shí)間的叛逆和任性，我變得不愛(ài)學(xué)習(xí)。一天我的叛逆勁又爆發(fā)了。我不愿去上學(xué)，爸爸非常生氣，把我拖到了學(xué)校。老師到校門口拉住我，原以為老師會(huì)給我一頓“狂風(fēng)暴雨”，誰(shuí)知，老師卻只是輕輕把手搭在了我的背上，手指輕輕地拍著我的肩。我小心翼翼的看了老師一眼，老師那暖暖的笑容讓我感受到了一股強(qiáng)大的精神力量，它把我的心也拉回了課堂。從此，我不再叛逆，不再逃離，我努力奮進(jìn)，懷揣著老師殷切的期望前進(jìn)。
同學(xué)·溫水
為了趕上晚自習(xí)，我常常一吃完飯就往學(xué)校跑。有一次在路上突然打起了嗝，我原以為到了教室就會(huì)好些了罷，誰(shuí)知一點(diǎn)也沒(méi)有緩解，一連連的打嗝聲引來(lái)了同學(xué)們的目光，讓我無(wú)地自容，可是大家都沒(méi)有帶水�？稍趺崔k？正在我著急的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)清我的情況，二話沒(méi)說(shuō)，他出去給我找來(lái)了一瓶溫水。那瓶水給止了嗝，更溫暖了我的心。從此我不再對(duì)身邊的人表現(xiàn)漠然。
背包收藏的一切，改變了我。我的爸爸、老師、同學(xué)給予我的愛(ài)，使我發(fā)生了巨大的改變，使我的心更加溫暖。大家都高興地看到了我的變化。
自己的變化作文7
我長(zhǎng)大了，不在那淘氣了，懂得了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)了，可以幫家長(zhǎng)做家務(wù)了，不需要父母再細(xì)細(xì)幫我檢查作業(yè)了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)懂得了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了尊重，有美麗的理想，許多方面都能看出我的變化了。
媽媽·保姆
小時(shí)候，母親就像一位慈愛(ài)的保姆，照顧我，關(guān)愛(ài)我，但我一直沒(méi)有意識(shí)到母親對(duì)我的照顧，總認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，當(dāng)時(shí)我還呀呀學(xué)語(yǔ)在媽媽的`懷抱里成長(zhǎng)，突然有一天，我抬頭看到媽媽的頭上有了幾根銀絲，終于理解了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
老師·園丁
我上幼兒園了，老師總愛(ài)看著我們笑。老師看見(jiàn)幾名同學(xué)打起來(lái)了，又打又鬧，她總會(huì)去“審?fù)ァ弊屗麄兒秃茫乙灿羞^(guò)一次“審?fù)ァ�。但老師從不說(shuō)我們，總是溫柔得對(duì)我們“開庭”說(shuō)話。我看著老師那笑瞇瞇的表情，可她是辛苦的，我開始憐惜她了。
幫助父母
我終于上了小學(xué)，懂了事，可想到了曾教育關(guān)愛(ài)我的人，他們?cè)鬟^(guò)了多少汗水呀！我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我要回報(bào)他們，開始干力所能及的事，如：掃地，拖地，擦桌子——讓爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，多休息，只要我把學(xué)習(xí)搞好了，就是他們最大的快樂(lè)，我想：他們很想讓我考上一所好學(xué)校，我一定要滿足他們的。
理想·遠(yuǎn)大
我的理想可是很遠(yuǎn)大的，我要考上清華北大，回報(bào)他們，我從不成熟到成熟，從淘氣到乖巧，我要?jiǎng)?chuàng)造光輝燦爛的明天，回報(bào)父母，回報(bào)老師，我拼命的學(xué)，回報(bào)社會(huì)。
爸爸媽媽的勞累辛苦，就是為我這棵未來(lái)的小樹苗，老師也關(guān)愛(ài)著我，是為了我這個(gè)未來(lái)的小花朵呀，父母老師謝謝您為我的付出，我長(zhǎng)大了，也變化了。
自己的變化作文8
歲月匆匆，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了十四個(gè)年頭了。昔日稚嫩的小女孩如今已經(jīng)長(zhǎng)成了少女。上個(gè)月外公從重慶寄來(lái)了我的相冊(cè)，猛然翻閱，才發(fā)現(xiàn)自己真的變化了很多。
第一張是我剛滿月時(shí)的照片，那時(shí)候父母還在我身邊，照片中的我咧著還沒(méi)牙的嘴傻笑，母親抱著我，眼里慈愛(ài)的光芒照亮了她那張清秀年輕的臉�？粗掌凶约荷瞪档臉幼樱也唤Τ雎晛�(lái)。
第二張是我還在上幼兒園時(shí)拍的，照片中的小女孩穿著潔白的公主裙，沖著鏡頭驕傲地笑。那時(shí)的我還是一個(gè)被寵壞了的小公主，因?yàn)楦改覆辉谏磉叄夤馄疟闶率马樦�，以至于后�?lái)父母為了讓我改掉任性的毛病而傷透了腦筋。女孩身邊還有一個(gè)小男孩，他也沖著鏡頭在微笑，他是我表哥，小時(shí)候我們一起長(zhǎng)大，然而到廣州來(lái)后，我們便很少見(jiàn)面了，如果讓今年十九歲的他看到這張照片，應(yīng)該也會(huì)為兒時(shí)的情誼會(huì)心一笑吧。
第三張是在我小學(xué)畢業(yè)典禮上照的，說(shuō)實(shí)話看到這張照片我也為自己的變化吃了一驚。照片中的女孩穿著博士服，臉蛋和身材都已顯得成熟，而臉上清晰的淚痕又令她M得稚嫩。M然這張照片是偷拍的。在迷離的燈光下，女孩的目光成熟中略帶憂傷，與先前照片中驕傲的小公主形成了明顯的反差。
再看看現(xiàn)在鏡中的我，齊肩的長(zhǎng)發(fā)已變成齊耳短發(fā)，一副眼鏡透露出她的嫻靜和聰穎，面部線條柔和，或許似有些青澀，但笑容和姿態(tài)無(wú)不顯現(xiàn)出成熟女子特有的自信與風(fēng)采。
從幼稚到成熟，從任性到懂事，走過(guò)的路并不一帆風(fēng)順，或許今后還會(huì)經(jīng)歷更大的挫折，更多的荊棘，但我還會(huì)繼續(xù)微笑著，堅(jiān)持走下去。
注視著鏡中的自己，我仿佛看見(jiàn)未來(lái)的她，像破繭而出的蝴蝶一樣白信而美剛。
自己的變化作文9
從出生到現(xiàn)在，我有許許多多的變化。比如從沒(méi)有近視到深度近視，從旱鴨子變成游泳健將，從怕生、膽小變得膽子大了，漸漸勇敢、自信……我的變化實(shí)在太多太多，多的說(shuō)也說(shuō)不盡，數(shù)也數(shù)不清。
在我上小學(xué)之前，我的生活全部由長(zhǎng)輩們來(lái)安排。他（她）們給我什么玩具我就玩什么，給我什么吃的我就吃什么，給我什么樣子的衣服我就穿些什么……
雖然，這樣的生活無(wú)憂無(wú)慮，但是這樣的我就像個(gè)洋娃娃，整天在那里吃喝玩樂(lè)，什么都不做。我才發(fā)現(xiàn)，我缺少了自理！因?yàn)槭裁词虑槎际乾F(xiàn)成的，什么事情都不是自己做的，所以，我會(huì)的事情非常少，于是，我下定決心：自己的事情自己做！但是萬(wàn)事開頭難呀，我常常搞砸許許多多的事情，但是在大家的鼓勵(lì)下，我并沒(méi)有就此放棄。
在一次又一次的搞砸，一次又一次的嘗試之后，我終于學(xué)會(huì)了許多！比如自己整理床、書桌、書架、書柜、衣柜、房間，自己打掃房間、地板、桌子，自己洗碗、衣服、褲子……正如名言所說(shuō)的，失敗是成功之母！在我不斷地努力之下，改變了許多。
從我幼兒園開始，數(shù)學(xué)就不太好，每次期末平均成績(jī)，都是被數(shù)學(xué)拉下來(lái)的！到了小學(xué)，我的數(shù)學(xué)越來(lái)越差，甚至，連最簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算都會(huì)算錯(cuò)！但是，自從到了三年級(jí)之后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就急速上升，哦，不對(duì)，應(yīng)該是突飛猛進(jìn)！
其實(shí)是學(xué)了奧數(shù)，你可能會(huì)想：學(xué)個(gè)奧數(shù)數(shù)學(xué)就會(huì)突飛猛進(jìn)嗎？當(dāng)然不是，我除了學(xué)習(xí)奧數(shù)，還有練習(xí)口算和心算，心算和口算好了，思考能力自然就變強(qiáng)了。接著，我的數(shù)學(xué)成績(jī)排名就從二十幾名突然沖到了前五名！
隨著我的長(zhǎng)大，我的自理能力和思考能力也在漸漸變強(qiáng)，我相信，我的未來(lái)一定會(huì)是一個(gè)精彩、美好的未來(lái)！
自己的變化作文10
當(dāng)我們還剛踏入德愛(ài)大家庭的時(shí)候，我們可曾想過(guò)，今天的我們是什么樣子?而如今，我們又曾想過(guò)當(dāng)時(shí)我們是以怎樣的心態(tài)來(lái)到德愛(ài)?
我來(lái)德愛(ài)的時(shí)候，相信自己能在這，跑出超越他人的第一步!可現(xiàn)在呢?我在這恨不得，這五天趕快過(guò)去，趕緊回到家中，享受生活，玩?zhèn)�痛快。我還憑什么去超越別人，憑什么成為第一?
一年了，一年下來(lái)，我還懷著貪圖玩樂(lè)的心態(tài)，什么時(shí)候了?什么時(shí)候了?我當(dāng)初的那份決心在哪里?現(xiàn)在好好地停下來(lái)，想一想，我一年來(lái)干了什么?心態(tài)一點(diǎn)變化也沒(méi)有，還是像剛上初中時(shí)一樣，猶如沉在海里的石頭，再也浮不上來(lái)，去看美麗的藍(lán)天。因?yàn)椋业男氖腔疑�，抬頭仰望，也看不到陽(yáng)光。
我的一位朋友說(shuō)過(guò)：“暑假是你用來(lái)趕超別人的時(shí)間”。但時(shí)間在我手心流逝，我看著別人在奮力追趕著，自己卻連基本的堅(jiān)持都沒(méi)有做到。同學(xué)們都在向著成功努力超越自我，而我則在原地低徊，還在感嘆，下一個(gè)暑假在哪里，一心想著玩樂(lè)。
站在九年級(jí)沖刺中考的跑道上，我的變化應(yīng)該從這個(gè)起點(diǎn)開始。過(guò)去沒(méi)做好的事，我應(yīng)該努力彌補(bǔ)，這世界沒(méi)有不可能，人在做，天在看。今天起，我是“愚公”，我定要為阻擋我的高山而付出代價(jià)。
人總向高處走，我也不例外。暑假被我所浪費(fèi)，但是我還有眼前的時(shí)光，還有寒假。特別是現(xiàn)在時(shí)間，不可能被浪費(fèi)，我要讓現(xiàn)在的每一分、每一秒都有它存在的價(jià)值。我是只毛毛蟲，但我堅(jiān)信，總會(huì)有一天，我會(huì)成為蝴蝶，在天空自由飛翔。
人生就是一場(chǎng)書法，不在于寫的多少，而在于你寫的多好。
自己的變化作文11
成長(zhǎng)的路上，有父母的呵護(hù)，有老師的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)的幫助……這一切，我都裝進(jìn)了背包里。當(dāng)我打開背包，我高興地看到了自己的變化。
爸爸·早餐
備戰(zhàn)中考，可謂爭(zhēng)分奪秒，睡得晚起得早是家常便飯。爸爸擔(dān)心我因?yàn)橼s時(shí)間來(lái)不及吃早餐，每天都起得很早為我做早餐。我一直認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，因?yàn)橹锌紓鋺?zhàn)這么緊張，我根本來(lái)不及自己做早餐，何況爸爸也要吃早餐�？墒沁^(guò)了一個(gè)月后，我漸漸發(fā)現(xiàn)每天的飯桌上都只有一個(gè)碗，一份早餐。一天，從來(lái)都埋頭吃飯的我突然抬起了頭，看到了爸爸那張布滿深深皺紋的臉上洋溢著燦爛的笑容，可是很快，我被那銀白的發(fā)絲嚇了一跳——我開始憐惜我的爸爸了，我不再認(rèn)為爸爸為我做的這一切都是理所當(dāng)然了，漸漸地，我也學(xué)會(huì)了為爸爸做些我認(rèn)為是“理所當(dāng)然的事”。
老師·笑容
曾經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)間的叛逆和任性，那時(shí)，我變得不愛(ài)學(xué)習(xí)。一天，我的叛逆勁兒又爆發(fā)了。我不愿去上學(xué)，爸爸非常生氣，把我拖到了學(xué)校。老師在校門口拉住我，原以為老師會(huì)給我一頓“狂風(fēng)暴雨”，誰(shuí)知，老師卻只是輕輕把手搭在了我的身上，輕輕地拍著我的肩。我小心翼翼地看了老師一眼，老師那暖暖的笑容讓我感受到了一股強(qiáng)大的精神力量，它把我的心拉回了課堂。從此，我不再叛逆，不再任性，我努力奮進(jìn)，懷揣著老師殷切的期望前進(jìn)。
同學(xué)·溫水
為了趕上晚自習(xí)，我常常一吃完飯就往學(xué)校跑。有一次在路上突然打起了嗝，我原以為到了教室就會(huì)好一些，誰(shuí)知一點(diǎn)也沒(méi)有緩解。一連串的打嗝聲引來(lái)了同學(xué)們的目光，讓我無(wú)地自容。可是大家都沒(méi)有帶水，該怎么辦？正在我著急的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)清我的情況，二話沒(méi)說(shuō)，出去給我找來(lái)了一瓶溫水。那瓶水幫我止了嗝，更溫暖了我的心。從此我不再對(duì)身邊的人表現(xiàn)漠然。
背包收藏的一切改變了我。我的爸爸、老師、同學(xué)給予我的愛(ài)，使我發(fā)生了巨大的改變，使我的心更加溫暖。
自己的變化作文12
隨著時(shí)間的變化，我家也有巨大的變化，從黑白電視機(jī)變到彩色電視機(jī)；再到液晶電視機(jī)；從步行變到自行車再變到汽車；中間不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)時(shí)代。
讓我感受最深地便是家的代步工具的變化。聽(tīng)爸爸說(shuō)，在他那個(gè)時(shí)代啊，只有用走上學(xué)，走路買東西，走路去打工......。什么都只只能用走，真是麻煩�。】墒堑搅宋覀兊哪甏鷷r(shí)，就有了一輛自行車，到現(xiàn)在我還知道我以前一歲時(shí)，自行車上都印滿了奧特曼的樣了，到我五歲時(shí)，我就已經(jīng)開始練只用兩個(gè)輪子走的自行車，我只用了短短的兩個(gè)星期，我變會(huì)了。
又過(guò)了幾年，我們家便有了兩臺(tái)“王派”電動(dòng)車，我們上學(xué)的時(shí)間有縮短了許多，從四十分鐘縮短到三十分鐘。
又匆匆過(guò)了幾年，我們家便有了一輛不禁小巧玲瓏，還能遮風(fēng)避雨的小車，它穿著雪白的“衣服”。上學(xué)、上班的時(shí)間更是快了許多，只需要時(shí)幾分鐘便可以到校。生氣時(shí)，看一看這些代步工具，心情一下子就好了許多。
我們家的代步工具短短的幾年時(shí)間，就有翻天覆地的變化，從兩條腿，到兩個(gè)輪子的自行車，又到兩個(gè)輪子的電動(dòng)車，到今天又到了可以遮風(fēng)避雨的小汽車，以后又會(huì)變成什么代步工具呢？
不僅我們家的代步工具有變化，我自己的小屋也有變化！
我一到五歲時(shí)還沒(méi)有一個(gè)屬于我自己一個(gè)人的小屋，可以在墻上畫畫；涂；可以在上面隨意貼海報(bào)、自己喜歡的照片；可以大聲的說(shuō)話......而我只能與爸爸媽媽一起睡。夏天，睡覺(jué)熱也不敢說(shuō)，在墻上畫畫更是不用想了。我也非常想有一個(gè)像哥哥一樣的房間！
半年后，我終于有了一個(gè)屬于自己的房間，雪白的墻，亮堂堂的地板，幾米長(zhǎng)的書柜里，擺放著整整齊齊的書，有《小百科》，《笑貓日記》，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，一張兩層淡黃色的床，既可以睡覺(jué)，又可以放自己的一些小秘密。后來(lái)，我的小屋又添了一個(gè)兩米高的衣柜，不久后，我的小屋還會(huì)變嗎？
我堅(jiān)信不久后我們的一切東西還會(huì)變嗎？因?yàn)榭萍颊谶M(jìn)步，我們也在進(jìn)步......
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