童話故事雪作文

時(shí)間：2021-10-05 11:37:03 [第七單元]編一個(gè)童話故事我要投稿

【精選】童話故事雪作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的童話故事雪作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】童話故事雪作文4篇

童話故事雪作文篇1

　　在一個(gè)大雪紛飛的冬日，雪地上聚集了許多小雪人。其中有一個(gè)會(huì)說話，名叫奇奇的小雪人，長得可愛極了！一雙黑溜溜的眼睛閃閃發(fā)光，紅彤彤小嘴像一顆剛摘下來的小櫻桃，嬌嫩可人。胖乎乎的身體雪白雪白的，可招人喜歡了。

　　奇奇正在雪地上悠閑地散步，突然，他發(fā)現(xiàn)了一朵黃色的郁金香，上面有一只紫蝴蝶正在翩翩起舞。奇奇從沒見過他們，好奇地問道：“喂！請(qǐng)問你們是什么？叫什么名字？”“我是紫蝴蝶，名字叫花花�！薄拔沂怯艚鹣悖憧梢越形叶涠�。”紫蝴蝶和郁金香都熱情地答道。奇奇又問：“為什么我從沒見過你們呢？”“因?yàn)槲沂谴禾扉_放的�！庇艚鹣銚屩f�！拔乙彩侵挥性诖禾觳艜�(huì)出來采蜜飛舞呢！”紫蝴蝶補(bǔ)充道。

　　“春天，春天，那是一個(gè)什么樣的季節(jié)？是不是很美好呢？”奇奇睜大眼睛好奇地問�；ɑê投涠洚惪谕暤鼗卮穑骸笆前�，那是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，到處彌漫著花香，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)一大群一大群的蝴蝶和蜜蜂躲在花叢中開心地嬉戲！”

　　聊著聊著，不知不覺中他們成了要好的朋友。

　　奇奇興奮極了！向前跑著，跳著！忽然，他停了下來，眼睛直溜溜地盯著前面木屋里的一團(tuán)火苗。金黃色的火苗閃動(dòng)著，跳躍著，將木屋映照得亮堂堂的。他被這神奇的景象吸引著，慢慢靠近火苗。就在這時(shí)，花花一邊大喊一邊急沖沖地飛來：“停下！停下！你不能靠近火苗！”“火苗，火苗怎么了？我為什么不能靠近它？”奇奇大惑不解。

　　奇奇不聽花花的勸告，固執(zhí)地走進(jìn)木屋，來到火苗旁�；ɑ▊牡貒@了口氣。

　　��！好暖和啊，奇奇新奇地感受著火苗的溫暖，可是，他發(fā)現(xiàn)自己的身體正一點(diǎn)一點(diǎn)在融化，他趕緊往門外跑去，可是剛到門口，他的手和腳就變得毫無力氣了，身體癱軟下去，倒在地上，再也走不動(dòng)了。

　　花花和朵朵急中生智，找來其他小雪人，小心翼翼地把奇奇移到雪地邊，他們使盡全身力氣朝奇奇身上吹著冷風(fēng)，慢慢的，慢慢的，奇奇的身體變得越來越硬。

　　奇奇終于得救了，大家開心極了！他們來到雪地上跳起了歡快的拉手舞！

童話故事雪作文篇2

　　冬天，悄悄揭開了她那神秘的面紗。冬姐姐像一位婷婷玉立的少女，時(shí)而近，時(shí)而遠(yuǎn)，始而快，時(shí)而慢。冬姐姐隨風(fēng)在空中翩翩起舞，她多么美麗呀！

　　我———片雪花。在冬姐姐的呼喚下來到了這個(gè)世界。這時(shí)，冬姐姐正在為大樹伯伯穿上雪白的棉襖，我落在了一顆大樹下，抬頭環(huán)顧四周，田野被我的姐妹們覆蓋了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似無邊無際的大海，波濤起伏，洶涌澎湃。動(dòng)物們已經(jīng)開始冬眠了，我正在風(fēng)姐姐的懷中飛來飛去，就像一只飛舞的蝴蝶。

　　忽然，一個(gè)小男孩把我給捧了起來。“這是要干什么呀？”我惶恐地說。只聽見那個(gè)小男孩說：“我要堆一個(gè)雪人。”“雪人，是什么呀？”“是用一片片雪花堆成的物體�！倍憬阏f�！澳菚�(huì)不會(huì)死！”另一片雪花妹妹說�！安粫�(huì)，因?yàn)檠┦潜惶柸诨�，沒有太陽我們就不會(huì)死�！倍憬阏f，我們的心這才平靜下來。

　　不一會(huì)兒，那個(gè)小男孩把我們從一片雪花搖身一變成了一個(gè)雪人。雪人純潔、無瑕，但是我們怕曬太陽，我看到人類很開心，他為我們的搭建開心不已。我和小男孩一塊唱歌，盡管他聽不見我的歌聲，我們從小男孩身上看到了天真和快樂。我以前一直以為只有我們雪這個(gè)家族是最快樂的，但是我知道自己錯(cuò)了，不是只有雪才擁有純潔的心靈。因?yàn)樗麄円埠芸鞓�，過得充實(shí)。

　　太陽出來了，我要融化了，我告別了朋友們，我又看到一片雪花落下來，于是，又一個(gè)故事開始了·······

童話故事雪作文篇3

　　酌一杯記憶的醇香，淺醉在如夢(mèng)的年華里，在夢(mèng)與季節(jié)的深處是一片薄雪草的海洋，翻滾著思念的浪潮。在盡頭，有一個(gè)美麗的國度——天堂，正下著雪……

　　——題記

　　夢(mèng)里，我感覺有一絲的冰涼在手心融化，睜開沉睡許久的眼，我驚嘆：這漫天的雪，這遍地的白。震撼 ……久了，我?guī)缀跬诉€有這份純凈無瑕的白，或許是久飛了的翅膀，看的天空的廣闊多了，便遺失了心海深處埋葬的那份執(zhí)著。滿世的塵埃，浸染的靈魂早已是灰色，蒙蔽。卻是這皚皚白雪褪去了這層灰，還原了它本來的顏色，于是記憶連成畫面……

　　“奶奶，下雪了！” 小女孩站在雪中歡呼著！甩動(dòng)的發(fā)尾像只小精靈在飛舞，那是她清早親手給她扎的麻花辮。

　　“丫頭大了，頭發(fā)又長了，奶奶又老了！”老人寵溺的撫摸著女孩的'頭。

　　“不老，不老，等丫頭長大了也要給奶奶扎，而且也要是麻花哦，把奶奶也打扮得美美的！”稚嫩的童音在老人臉上綻放成笑靨，瞇成縫的眼，那是幸福的味道……

　　“恩，那丫頭要快快長大喲！”老人把孩子抱在腿上：“等雪化了，丫頭就長大咯！”老人望著天空，眼神有些空洞，帶著點(diǎn)哀傷�！澳悄棠涛胰ョP雪呀，這樣雪就會(huì)化得快點(diǎn)”女孩嘟了嘟嘴，對(duì)著老人調(diào)皮的吐著舌頭。那跳動(dòng)的身影慢慢消逝在老人視野的蒼茫中……

　　“你這丫頭，慢點(diǎn)呀，別摔著了！” 老人的聲音從女孩耳邊飄過。

　　五年后，又是一場雪，長大了的她孤單的在雪中漫步。想為她梳頭的她呆呆望著這座山頭上那熟悉的墓碑，心里的酸楚傾瀉而出。沉睡在地底下的那顆紫色的靈魂能否聽見這些碎在碑上淚珠的聲音，還有那撕心裂肺的無聲的啜泣，在心底的哭喊。聽不見吧 ……因?yàn)轱L(fēng)真的好大，風(fēng)聲淹沒了山林間的一切聲音包括這些住在這里的靈魂的沉默。

　　女孩從懷里掏出一把木梳，那是小時(shí)候她為她梳頭的那把。只是已經(jīng)很舊了，斷了的齒上似乎纏著一根銀發(fā)，碎了一地的晶瑩，女孩蹲下默默哭泣。凝視……末了 ……那把木永久的放在了碑前，木梳上有碑主人和女孩之間的回憶和留戀，兒時(shí)的溫暖，女孩一生珍藏 ……

　　帶著這段回憶和對(duì)那個(gè)人的思戀，沉睡…… 夢(mèng)里的國度，童話的世界。

　　千萬別讓夢(mèng)醒……

　　后記：

　　這個(gè)雪夜，我用一支筆鉛將心中那份壓抑的眷戀瀉在這一方白紙上，為的，只是祭奠那個(gè)住在我心底的童話以及那個(gè)童話里的人。就像賣火柴的小女孩那樣，別讓火柴熄滅……也，別讓雪化了……

童話故事雪作文篇4

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪敲開了冬天的大門。一夜間，世界銀裝素裹，愛也由雪傳遞著。

　　小鎮(zhèn)上，一所孤兒院內(nèi)，一個(gè)臉色蒼白、弱不禁風(fēng)的小女孩望著窗前的憨態(tài)可掬的雪人，甜甜地笑了。她把雪人手上的信拿下來，拆開——

　　親愛的小丫頭：

　　這是我們用今年的第一場雪堆的雪人。它承載著我們滿滿的愛與祝福。我們會(huì)盡快籌錢讓你得到治療，早日恢復(fù)健康！

　　祝你

　　平安

　　院長媽媽與哥哥姐姐們

　　某年某月某日晚

　　女孩看了一遍又一遍，把信小心收放著，就如愛護(hù)珍寶一般。她躺到床上，折磨她多年的病魔似乎變得膽小怯懦了許多。

　　夜深了，星星也睡了。守護(hù)在女孩窗前的雪人嘆息了一聲又一聲，豆子大小的眼珠轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，心中的憂思添又添。

　　雪人向院中一大把年紀(jì)的老樹尋求幫助：“怎樣才能讓她的病快點(diǎn)好呢？”老樹皺著眉頭想了許久：“有個(gè)人跟我說過，說的好像是，當(dāng)春天來臨，一切病痛都會(huì)在希望中消失......”說完，老樹似乎沉沉睡去，沒有一點(diǎn)聲息。只留下了雪人思索著：怎樣使春天快點(diǎn)來臨呢？

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，雪人聽到了一陣歌聲。隨著歌聲越來越近，雪人見到了歌聲的主人——一位美麗的姑娘。雪人莫名地覺得這位姑娘能回答它心中的疑問，便發(fā)問了：“請(qǐng)問，你知道怎么使春天快點(diǎn)來臨嗎？”

　　“雪化了，春天不就來臨了？”姑娘微笑著回答。

　　“那你能讓雪馬上融化嗎？”雪人越發(fā)急切。

　　“當(dāng)然，我的父親是天神�？墒悄銥槭裁匆屟┤诨�？你可是‘雪人’呀�！�

　　“我不希望屋子里的那個(gè)女孩再受病魔折磨了，”雪人將心中的想法說出，“創(chuàng)造我的人，也是同樣的想法吧！我本就因她而生，我也愿意為她付出�！�

　　美妙的旋律響起，雪人閉上了眼睛，緩緩進(jìn)入夢(mèng)境。它好像看到姑娘與女孩在百花中起舞。

　　沉寂的夜里，寒冬的足跡消失，明媚溫暖的春天已然來到。此時(shí)，在新希望報(bào)社的主編的桌上和小女孩的書桌上，各有一封寫在雪上的信和一個(gè)塞滿錢的大捐款箱靜靜地等待著，花開的那一刻。

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