童話故事優(yōu)秀作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的童話故事優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事優(yōu)秀作文 篇1
小熊過(guò)生日了,媽媽送給它一串五顏六色的氣球,小熊特別高興,媽媽說(shuō):“小熊,祝你生日快樂(lè)!”小熊說(shuō):“謝謝媽媽。”并接過(guò)了這串好看的氣球。
突然,一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),氣球把小熊也拽了上去,小熊忙喊:“救命啊!”媽媽說(shuō):“小熊你自己跳下來(lái)吧!笨尚⌒苣母疫@么做,所以越飛越高。
這時(shí)來(lái)了一只長(zhǎng)頸鹿,它伸著長(zhǎng)脖子去夠小熊,可惜小熊飛得高了,都高過(guò)了樹尖,怎么也夠不著,眼看離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)了,小熊嚇得面如土色。
正巧,一只小猴子在樹頭玩耍,它連竄帶跳的爬上了樹尖上,伸著短短的手臂想拉住小熊,可怎么夠還是夠不著。飛得更高的小熊驚恐萬(wàn)狀,害怕得都哭了。
眼看小熊就快飛到云里去了,說(shuō)是遲那時(shí)快,飛來(lái)了幾只小鳥,小鳥用尖尖的嘴巴啄起了氣球,“嘭嘭嘭”地氣球都爆了,小熊慢慢地從天空中落下來(lái),熊媽媽這才放心,她抱著小熊快快樂(lè)樂(lè)地回家去了。
童話故事優(yōu)秀作文 篇2
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。小雞看見朋友小鴨在游泳,只見它縱身一躍跳到河里,用腳蹼輕輕一劃就游了起來(lái),翅膀在水面上“撲通撲通”地拍打著,開心極了!
小雞心想:游泳這么簡(jiǎn)單呀,我也要學(xué)!于是它就學(xué)著小鴨的樣子先跳下河,再用腳使勁地前后劃動(dòng)。可是,不知怎么的,它的身子一直往下沉。小雞嚇壞了,一邊用翅膀撲打著水,一邊流著眼淚喊:“救命。【让。 毙▲喛匆娏,連忙游過(guò)來(lái)把小雞救上了岸。
小雞躺在岸上直吐水。小鴨說(shuō):“小雞,你還是學(xué)點(diǎn)別的本領(lǐng)吧!”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)小雞學(xué)到本領(lǐng)了嗎?你聽,喔喔喔……叫我們?cè)缙鸬木褪悄侵恍‰u呀!
點(diǎn)評(píng):
好可愛的小文章,讀著文章,似乎都看到小朋友繪聲繪色講故事的'樣子了。
童話故事優(yōu)秀作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,“。 钡囊宦暣蚱屏松掷锏膶?kù)o。
小猴聽見了那叫聲,立刻趕了過(guò)去。原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,它正撲騰著翅膀,大聲地喊救命!小猴想了想,找來(lái)一根木棒,倒掛金鉤在樹枝上,對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨,小鴨,你抓住這根木棒,我拉你上來(lái)吧!”小鴨說(shuō):“不行!不行!我沒(méi)有手,抓不住木棒呀!”小猴覺(jué)得小鴨說(shuō)的有道理,它知道自己的方法失敗了。
小象也聽見了叫聲,趕了過(guò)去。他想了想說(shuō):“小鴨,小鴨,我用長(zhǎng)鼻子把你卷上來(lái)吧!”小鴨說(shuō):“不行!不行!我怕你長(zhǎng)鼻子力氣太大,會(huì)把我卷傷!”小象覺(jué)得小鴨說(shuō)得有道理,它的方法也失敗了。
小熊在草地上也聽見了叫聲,領(lǐng)著木桶跑了過(guò)去,想了想說(shuō):“我可以把木桶裝滿水,倒進(jìn)大坑里,小鴨就能浮上來(lái)啦!”小鴨說(shuō):“對(duì)呀!對(duì)呀!這個(gè)辦法好,我同意!我同意!”小熊跑了好幾趟,終于把大坑裝滿,小鴨子浮上來(lái)得救了。小鴨說(shuō):“謝謝你,小熊!也謝謝你們,小猴、小象。如果沒(méi)有你們,我都不知道什么時(shí)候才能出來(lái)呢!”
最后,小熊用自己的辦法拯救了小鴨,大家又在一起愉快地玩耍了!
童話故事優(yōu)秀作文 篇4
有一天,動(dòng)物王國(guó)召開會(huì)議,會(huì)議的主題是"假如讓我再活一次",要求動(dòng)物們踴躍發(fā)言,暢談自己的想法.
貓首先發(fā)言:假如讓我再活一次,我要做一只老鼠.我偷吃主人一條魚,就被打個(gè)半死.老鼠呢,可以在廚房里翻箱倒柜,大吃大喝,人們認(rèn)為這是情有可原.
貓?jiān)捯魟偮?鼠立刻站了起來(lái),白了貓一眼說(shuō):假如讓我再活一次,我要做一只貓.吃皇糧,拿軍餉,從生到死都是主任供養(yǎng),時(shí)不時(shí)還有我們的同類給你送魚送蝦,自在得很呢呢.鼠說(shuō)完,豬就開腔了:假如讓我再活一次,我要做一頭牛.工作雖然累點(diǎn),但名聲好,而我們只是傻瓜,懶蟲的象征。連罵人都要說(shuō)"蠢豬".牛聽了,把頭搖得像撥浪鼓:假如讓我再活一次,我要做一頭豬,我吃的是草,擠的是奶,干的是力氣活,可有誰(shuí)給我評(píng)過(guò)功,發(fā)過(guò)獎(jiǎng)?做豬多快活,吃了睡,睡了吃,肥頭大耳,逍遙似神仙.
這時(shí)鷹也發(fā)話了:假如讓我再活一次,我要做一只雞.渴有水,餓有米,住有房,還受人保護(hù).我們呢,一年四季漂泊在外,風(fēng)吹雨淋,還要時(shí)刻提防冷槍暗箭,活得好累.可雞卻說(shuō):假如讓我再活一次,我要做一只鷹,可以翱翔天空,任意捕兔捉雞.而我們除了生蛋司晨外,每天還膽戰(zhàn)心驚,怕被捉被宰,惶惶不可終日.
每只動(dòng)物都在羨慕別人,惟獨(dú)看不起自己.
其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要學(xué)會(huì)好好地愛自己,不必去羨慕別人,境遇是自己開創(chuàng)的,快樂(lè)與否,成功與否,皆是由自己創(chuàng)就.
童話故事優(yōu)秀作文 篇5
從前,有一頭不識(shí)字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個(gè)月過(guò)去了,驢子再也受不了了,它想走出鄉(xiāng)下?墒侵魅四闷О阉壠鹱×。可惡的主人,你把我捆起來(lái),我也要把你捆起來(lái)。它想著,一遍把繩子咬開,一邊飛躍欄桿逃跑了?墒撬鼪](méi)有忘記自己的工作,帶一袋豆子進(jìn)城,于是它又飛回去背了一袋豆子,又飛出去跑了。
驢子來(lái)到了城里,看見了高樓大廈,它停住了腳步,嚇得嘴巴都拖在了地上,說(shuō):“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑了不遠(yuǎn),它又看見一個(gè)怪物,長(zhǎng)著幾個(gè)圈圈,它數(shù)了半天,才數(shù)出是四個(gè)圓圈,原來(lái)是輛車呀!它突然看見那個(gè)大怪物停在了十字路口的三個(gè)會(huì)變顏色的圈圈下,紅綠燈變成了綠燈,車子把毛驢撞飛了,它被撞到了樹前,頭被撞進(jìn)了樹里,暈了。司機(jī)把車開到了那頭毛驢前,司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走,把它扔在了路邊。
第二天,驢子醒了,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明了,識(shí)字了。它就光明正大的環(huán)游了世界。可是它的主人被餓死了。因?yàn)槊H走了,沒(méi)人給他磨面吃了。作文
童話故事優(yōu)秀作文 篇6
在陽(yáng)光明媚的早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊貓被石頭絆了一跤,乒乓球滾進(jìn)洞里了,小熊貓傷心地哭了,小猴子來(lái)了問(wèn):“小熊貓你為什么要哭啊?”小熊貓說(shuō):“我的乒乓球滾進(jìn)洞里了。”小猴說(shuō):“我有一個(gè)好辦法!
小猴子連忙跑回家,拿了一個(gè)水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進(jìn)洞里,乒乓球從洞里浮了上來(lái),小熊貓高興地說(shuō):“謝謝你,小猴子。”小猴子說(shuō):“不用謝!
從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì)要樂(lè)于助人。
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者抓住的細(xì)節(jié)部分進(jìn)行描寫,刻畫了一個(gè)聰明機(jī)智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒!
巧取乒乓球
陽(yáng)光明媚的早上,小熊貓?jiān)诓莸厣系嗥古仪颉?/p>
突然,小熊貓被一塊石頭絆了一跤,乒乓球滾到了一個(gè)動(dòng)力,小熊貓傷心地哭了,小猴子來(lái)了,問(wèn):“小熊貓你怎么了?”小熊貓說(shuō):“我的乒乓球掉到了一個(gè)洞里。”小猴子說(shuō):“我有一個(gè)好辦法!
小猴子飛快地跑回家,拿了一個(gè)水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進(jìn)洞里,乒乓球從洞里浮了上來(lái),小熊貓高興地跳了起來(lái),小熊貓連聲說(shuō):“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f(shuō):“不用謝!
從這個(gè)故事中,我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人。
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者抓住圖中的每個(gè)細(xì)節(jié),將取乒乓球的過(guò)程描繪得生動(dòng)形象,不僅通順,且標(biāo)點(diǎn)正確。棒!
巧取乒乓球
在一個(gè)春光明媚的上午,小熊貓?jiān)谥窳掷锿嫫古仪颉?/p>
玩著玩著,小熊貓被石頭絆倒了,乒乓球一蹦一跳地跳進(jìn)了洞里,小熊貓傷心地哭了。這時(shí),小猴子來(lái)了,它問(wèn):“你為什么哭呀?”我的乒乓球掉到洞里了,撿不出來(lái)了!”小熊貓說(shuō)。小猴子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。小猴子急急忙忙跑回家,打來(lái)了一桶水,它把水倒進(jìn)洞里,乒乓球浮出了水面。小熊貓說(shuō):“謝謝你!”“不用謝!”小猴子撓撓頭說(shuō)。
我從這個(gè)故事中學(xué)到了遇到問(wèn)題要思考。
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