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童話故事動物作文

時間:2022-03-09 20:06:17 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

【實用】童話故事動物作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的童話故事動物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】童話故事動物作文合集8篇

童話故事動物作文 篇1

  美麗的森林里住著一只聰明的烏鴉,它快活地玩了一天,覺得有點渴,就想喝點水休息一會。它找啊找啊,終于從一塊大石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個瓶子。

  可是瓶子里的水太少,瓶口又太小,烏鴉喝不到里面的水,怎么辦呢?它眼珠一轉(zhuǎn)【把烏鴉的聰明寫的活靈活現(xiàn),生動極了】,看到地上的石子,高興地說:“我可以喝到水了!”

  烏鴉把石子一個一個放進瓶子里,水就升高了,烏鴉就喝著水了。

  永不放棄 王一凡 一個炎熱的夏天,一只小烏鴉飛了很長一段路,這時覺得又累又渴,它多么想休息一會兒,喝點水呀!

  這時,它看見一片沙灘,沙灘上有一個瓶子,瓶子里有水,小烏鴉高興地連忙飛了下來。這時它才看見瓶子里的水并不多,瓶口又小,喝不著水,它急得團團轉(zhuǎn)。

  突然,它看見旁邊有許多小石子,小烏鴉有了一個好主意。它把一個個小石子用嘴叼入瓶中,水漸漸漫到了瓶口,小烏鴉終于喝著水了,它高興地笑了。

  聰明的烏鴉 安廣義 在一個風(fēng)和日麗的下午,一只烏鴉找食吃。烏鴉在空中飛來飛去,覺得口渴了,到處找水喝,忽然發(fā)現(xiàn)地上瓶子里有水。它像箭一樣沖過去,看見瓶口很小,水不多,怎么辦呢?

  烏鴉很著急,忽然它看見旁邊有許多小石子,想出一個好辦法。

  于是,它把小石子一個一個放進瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。

  烏鴉驕傲地說:我可真聰明啊!

  烏鴉喝水 劉佩旭 沙灘上有一塊灰色的石頭,旁邊有一個瓶子,里面有一些水。一只烏鴉口渴了,到處找水喝?墒牵孔永锼欢,瓶口太小,烏鴉喝不著,怎么辦呢?

  烏鴉有辦法了。烏鴉看見旁邊有許多小石子,它把小石子一個一個放進瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。

  我們一定要像烏鴉學(xué)習(xí),烏鴉太聰明了。

童話故事動物作文 篇2

  今天,動物學(xué)校的小動物們要到尚湖公園去秋游了。小動物們可高興了,個個又蹦又跳。小猴高興得一夜沒有睡著,小羊恨不得把時針拔快一點,小兔呢,叫媽媽買了許多好吃的東西,已經(jīng)迫不及待地在吃了……

  汽車很快就到了目的地。走進公園大門,小動物們一眼望去看到了一片竹林,又高又大的竹林特別引人注目。每一棵竹子下面都開著美麗的小花,小動物們想:工作人員可能是怕竹子叔叔太孤單,所以叫花朵妹妹陪伴竹子叔叔吧!竹林旁邊有一條湖,湖邊的一塊牌子上寫著“尚湖”兩字,湖水清澈見底,一陣風(fēng)吹過,湖面上頓時漾起了一道道波紋,小羊恨不得跳下湖去游泳。

  小猴走進竹林,覺得無聊,他突然想道:以前我的`祖爺爺孫悟空,在旗子上寫著“齊天大圣孫悟空”是何等的威風(fēng),今天我就在這片竹林留下“齊天大圣小猴子”的大名吧,讓后來人都記得我。說時遲,那時快,小猴已經(jīng)拿起水果刀開始刻了!昂傺,嘿呀,可真難刻呀!”終于把“齊”字刻完了,他對著“齊”字一陣得意。正當(dāng)他要刻“天”時,“住手!”一個聲音高喊著。原來是小羊看到了,連忙跑過來阻止。小猴說:“我刻幾個字,關(guān)你什么事?”小羊覺得自已力量太小,就跑去叫人。這件事很快引起了轟動,全班同學(xué)都圍了過來,有的說:“你不知道這是破壞環(huán)境嗎?”有的說:“你干嗎在竹子上刻字?你知道竹子叔叔有多疼嗎?”有的說:“如果用刀刻在你身上會怎樣?”大家七嘴八舌的數(shù)落著小猴的不是。小猴聽了同學(xué)們的話,慚愧地低下了頭。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間太陽已下山了,同學(xué)們都有點依依不舍,他們回頭看了看依然美麗的尚湖公園說:“明年我還會再來的”。

童話故事動物作文 篇3

  一個陽光明媚的下午, 小兔想出去玩會兒,它走過一片森林,又走過一條大馬路,蹦蹦跳跳的來到了一片南瓜園的柵欄前,爬上柵欄一看,哇!里面躺著好多好多的南瓜寶寶。

  他急急忙忙的爬進南瓜園左挑挑右挑挑,終于在最后面發(fā)現(xiàn)了一個超大的南瓜。他站在大南瓜邊左想右想:“怎么運回家呢?這南瓜比我的身體都還大。”小兔 摸一摸南瓜,突然發(fā)現(xiàn)南瓜長得真像一個大輪胎!斑@個發(fā)現(xiàn)讓小兔興奮地跳起來。小兔花了九牛二虎之力把南瓜豎起來,他慢慢地推著南瓜走出菜園,經(jīng)過馬路,越過森林。累得小兔臉上掛滿了汗珠。

  當(dāng)小兔來到家門口時就喊:”媽媽,媽媽,快來,驚喜!“媽媽忙拉開小木門說:”哇!好大的南瓜!坝纸又f,”你,你,怎么把南瓜運回來的?“小兔驕傲的說:”當(dāng)成輪子推回來的!澳樕涎笠缰O果一樣的喜悅。

  媽媽翹起大拇指說:”寶貝,你真棒!真是一個聰明的好孩子!“

童話故事動物作文 篇4

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極了。

  過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。

  它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:為什么我的房間會這么冷呢?

  漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應(yīng)了。

  動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂!

  從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!

  有一天,一個教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會了。

  有一個粉紅色的橡皮說:“你看我多漂亮呀!在工廠的時候,工廠的叔叔阿姨都對我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,現(xiàn)在小主人也對我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個藍色的橡皮說:“看我酷嗎在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好,他們給我涂上藍色的顏料,現(xiàn)在小主人也是對我很好,用完后也給我洗澡。”“你們真好我就不一樣了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個粉色橡皮說。又有一個藍色的橡皮說:“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”

  “太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫:小主人我們走了,因我們實在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來后看見了紙條喊道:橡皮呀回來吧,我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。

  橡皮們又得到了小主人的寵愛,橡皮們又過上了幸福的日子。

童話故事動物作文 篇5

  清晨的陽光靜靜地灑下來,一只仙鶴靜靜地浮在西溪濕地的水面上,魚兒在水里快活地游來游去。附近,是一片片,一叢叢,綠油油,迎著風(fēng)輕輕搖曳著的蘆葦,遠(yuǎn)看猶如一望無際的綠色海洋,給公園平添了幾分恬靜和飄逸。

  這時,突然天空中出現(xiàn)了一位不速之客——野鴨子,它在空中打了幾個轉(zhuǎn),就喜歡上了這里,決定在仙鶴家旁搭個窩,住下來。

  仙鶴,小魚都為多了個鄰居而高興,可這只野鴨子真不好惹,它一來就亂扔垃圾,亂放東西,把家門口弄得烏煙瘴氣,仙鶴實在看不下去,就上前勸了幾句,它就和仙鶴吵了起來,自己游進了水里不理了。調(diào)皮的小魚在它腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,向它表示友好,鴨子很不耐煩的用腳踢開它們,其它動物看見鴨子霸道的樣子,紛紛躲開。

  一天,鴨子在池塘里快活地游著。突然,一只腳被卡進了石頭縫里,動彈不得,疼得它哇哇大叫:“痛死我了,有沒有人啊?快來救救我!”它想使勁把腳往外拉,可動一下更痛,痛得他直呼救。這時,正在河邊散步的仙鶴聽到了野鴨子的呼救聲,心想:“哼,活該,平時的霸道勁去哪了?現(xiàn)在知道要求助別人啦。”仙鶴不予理睬,想走開,但聽到鴨子一陣陣痛苦的求救聲,心又軟了下來,總不能見死不救吧。于是,仙鶴對水里的鴨子叫道:“你別著急,我馬上來救你!彼滤,使出全身力氣,用嘴挪開石頭,野鴨子的腳拔了出來,仙鶴扶著野鴨子上了岸,并送回了家,鴨子感激不盡,想到以前自己對仙鶴的過分行為,滿臉羞愧。

  野鴨子的腿好后,它撿起門口的垃圾,整理好門前的東西,還邀請仙鶴和其它動物們來家里做客。

  從此,西溪濕地公園又恢復(fù)了以往的平靜。陽光溫柔地?fù)崦珗@里的一切,所有的動物在綠色蘆葦?shù)难谟诚驴鞓、和諧地生活著。

童話故事動物作文 篇6

  “一年一度的森林運動會”即將拉開序幕!”此時此刻播報員百靈鳥在重復(fù)不斷地播報。

  比賽當(dāng)天,觀眾席的座位座無虛席,各位拉拉隊都在努力地加油!

  鏡頭一:百米賽跑

  讓我們把鏡頭對準(zhǔn)百米賽跑的現(xiàn)場,看,比賽成員有:狼、梅花鹿、老虎、獅子!“各就各位,預(yù)備!”一聲槍響選手都像一支離弦的箭,梅花鹿緊隨其后,跑到50米左右,老虎輕而易舉地超越了獅子,跑到了75米,梅花鹿瞬間反超上去,在最后95米,狼居然超過了梅花鹿,梅花鹿奪到了冠軍!

  鏡頭二:舉重比賽

  讓我們鏡頭調(diào)到舉重現(xiàn)場,選手有:大象、熊、大猩猩、螞蟻,“疑?螞蟻!”觀眾席發(fā)出一聲驚呼。裁判出來說:“比賽規(guī)則很簡單,只要舉起比自己體重兩倍的東西就可以了!”話音剛落比賽就開始了。首先是大象選手,看他得意洋洋的樣子,看起來是很自信,他一蹲馬步發(fā)出聲“!”他用鼻子準(zhǔn)備舉起兩頭母象,可剛舉了三秒就瞬間倒地。接著是熊和大猩猩。不夠他們的結(jié)果跟大象差不多。接下來是螞蟻了!只見他咬緊牙關(guān)使出吃奶的勁。終于舉起來了兩只螞蟻。冠軍是螞蟻。

  鏡頭三:游泳比賽

  讓我們的鏡頭轉(zhuǎn)到游泳賽場!只見:烏龜、魚、蛇都已經(jīng)摩拳擦掌的準(zhǔn)備好了!“開始!”

  只見烏龜一個后殼翻,蛇一個360度大旋轉(zhuǎn),魚一個美人翻,比賽進行的十分激烈,時而烏龜領(lǐng)先;時而蛇領(lǐng)先;時而魚領(lǐng)先。最后冠軍被烏龜一把拿下!

  “感謝收看CCTV動物頻道,再見!”

  指導(dǎo)老師:周老師

  點評:全文通順,語句優(yōu)美;采用分鏡頭方式新穎別致,精彩的比賽躍然紙上,不錯,加油!段落也安排得體,取題也吸引讀者,厲害,繼續(xù)保持!

童話故事動物作文 篇7

  森林里有一棵大樹,大樹上住著一只小猴,小猴很聰明,可是也很淘氣。

  有一天,小猴上山去,來到一座獨木橋上,迎面來了一只老山羊,小猴不肯讓路,還把橋面使勁搖,老山羊失足落進了小河,小猴樂得哈哈笑。老山羊氣得只罵小猴沒禮貌。 小兔和小松鼠在草地上捉迷藏,小猴看見了,偷偷跑過去,伸出一只腳,小兔摔倒了,小猴卻笑著跑開了。 小猴沒人玩,邀請小熊來家里吃蜜糖。小猴看小熊長得胖,一邊請小熊坐下,一邊又偷偷挪開了凳子。小熊冷不防,摔了一個大跟斗,小熊生氣地回家了。小猴卻說小熊不懂開玩笑,簡直就是一個大傻冒。 小猴去找小雞玩,小雞拍拍翅膀躲開了。小猴去找小鹿玩,小鹿撒開蹄子跑遠(yuǎn)了。森林里的動物們都說小猴太淘氣,不肯跟它做朋友。小猴沒朋友,覺得很孤單,整天吵著讓爸媽帶他到別處去玩玩。

  大象伯伯過來了,對小猴說:“小猴,調(diào)皮搗蛋可是壞習(xí)慣,如果不改掉,走到哪里都一樣! 小猴聽了很慚愧,低著頭說:“我以后一定改掉這個壞毛病,決心做個好小猴。” 小雞妹妹迷了路,小猴說:“雞寶寶,你別怕,小猴哥哥帶你走!彼墒蟮艿芩耍『镎f:“小松鼠,你別哭,小猴哥哥背你走。” 大象伯伯看見了,翹起鼻子連聲說:“好小猴,人人夸,明天到我家來玩耍。

童話故事動物作文 篇8

  花花是一只嬌氣而又可愛的哈巴狗,它今年七歲,自從她生日過完以后,她就下定決心要離開家,在外流浪一年!為什么呢?原來是她生日那天恐龍送給她了一本課外書——《捷克森*吉柯德》,她看了以后就決心要像捷克吉*柯德那樣到外面歷險,她的歷險從此開始……

  她來到了善良國,想找一個助手。當(dāng)她看見一個她認(rèn)識的人,就舉手問好,沒想到,在舉手的那一剎那,就變成了鐵人!舉手的動作在善良國被稱為打人的動作,在善良國怎么可能會有打架的現(xiàn)象呢?花花就這樣被無辜的抓進大牢。國王說:“她不是本國人,不明白本國的規(guī)矩,等她蘇醒過來,就把她放了!”

  要知道,蘇醒過來不是件容易的事情。過了100天,花花終于蘇醒過來了!好不容易出了善良國,她想:助手沒找成,反倒被關(guān)了100天,真是出師不利啊!

  她想:我再去去森林吧!她又去了森林,和小動物們一起玩耍。突然,出現(xiàn)了一只大老虎,大老虎兇神惡煞地說:“讓我殺了你們!”而花花卻說:“哼,不能傷害人!”小動物們都非常害怕!只見花花撲上去咬住大老虎的腿,但被大老虎一腳踹了過去,花花并沒有退縮,繼續(xù)撲上去……大老虎終于被花花那種精神打跑了,小動物們歡送花花……

  在回家的路上,花花又遇到了一些機器人,它們說:“只有回答我們的3個問題,答對一題就能回家!”花花答對2題,還有一題怎么想也想不出來,但是鐵人們很講信用,放她回家了!

  回到家后,花花想:我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),等以后練好了真功夫,再想著去歷險吧!

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