【精華】寫童話故事的作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫童話故事的作文6篇,歡迎大家分享。
寫童話故事的作文 篇1
大海深處有一座快樂王國,快樂王國里生活著許許多多動物朋友,他們過著豐衣足食的日子。
藍鯨可可是快樂王國里一位忠厚老實的漁民。他整天以捕魚為生,生意做得紅紅火火,日子也就過得十分美滿。
一天,海馬貝貝、海鷗紗紗、海豚龍龍來到了可可家。他們爭先恐后地向可可要貨?煽啥伎烀Σ贿^來了,魚也賣得一干二凈,該怎么辦呢?可可忽然望見桶里那些死魚,靈機一動心想:“就把這些死魚賣給他們吧,可是——這樣會害了他們的呀!我怎么可以……哎——為了掙錢,就這么辦!”他把桶里的魚殺了,裝進袋子,面帶笑容地遞給大家:“為了表示我對大家的敬意,你們也等了這么長的時間,我已經(jīng)把魚殺好了,給!”大家接過可可的魚,高高興興地回家了。可可拿著手里那摞鈔票,覺得這樣掙錢太輕松了,于是心生一念……
后來,別人來買魚,他總是連同不新鮮的魚也賣給了別人。日子行云流水,短短幾年過去了,“缺斤少兩”早已成為了他賣魚的“宗旨”。
“夜路走多了,總會遇到鬼!”這話說得真沒錯。大家越來越覺得可可的魚不對勁。海豚龍龍對小伙伴們說:“可可的魚怎么不新鮮呀!我昨天吃了肚子疼!不如我們?nèi)ニ仪苽究竟!”大家悄悄地來到可可家,發(fā)現(xiàn)可可正在殺死魚。大家嚇了一大跳,可可怎么會是這樣一個人,他怎么可以騙取我們的血汗錢呀!大家平時對騙子都是恨之入骨的呀!
一傳十,十傳百,大家知道了這個消息就再也不敢去可可的魚攤了,就連可可低頭不見,抬頭見的鄰居也對他的行為感到可恥。大家都知道,可可是丟失了做人的根本。之后可可的魚攤再也沒有人敢來了,他原來的紅紅火火的魚攤變成現(xiàn)在這個樣子,快倒閉了。
可可照樣每天守侯在店里,坐在板凳上,等待著客人的光臨。無人光顧,他只是在店里晃來晃去,像在找什么丟失的東西……
寫童話故事的作文 篇2
早上,小貓咪咪來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來,過了幾分鐘,她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦?
這時,山羊老師進來了,他對大家說:“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問老師:“水痘難受嗎?”老師說:“水痘是一種傳染病,長在身上的一個一個的腫塊,像小水泡一樣的`痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會留下難看的疤痕呢!”小鳥喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說:“不要不要,我可不想被傳染到!”
一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個星期過去了,小兔丫丫還是沒來,大家是多么想念丫丫!小貓咪咪想了一個辦法,叫全班同學(xué)每人給丫丫寫張賀卡,寄給丫丫。
第二天,同學(xué)們帶來了美麗的賀卡,有圓形的,長方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開開心心!不要著急,在家也可以多看點書!”咪咪做了一張愛心形狀的賀卡,上面寫著:“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復(fù),回到我們溫暖的大家庭里來!”
到了晚上,小貓咪咪還打了個電話給丫丫。丫丫高興地說:“看到你們的賀卡,我的病就好了一點,聽見你的聲音,我的病又好了一點,再過幾天,我的病就全好啦!”咪咪蹦跳著說:“太好了!太好了!希望你早點回到我們溫暖的教室里來哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!
寫童話故事的作文 篇3
從前,一位住在小河旁的老爺爺,他養(yǎng)了許多魚。
一天,老爺爺一大早就起床了,正在準備喂小魚的時候,忽然,聽到一陣鳥叫,老爺爺連忙從屋子里走出來。這時,他看見許多小鳥在吃魚,老爺爺跑上去大聲驅(qū)趕道:“你們這群可惡的小鳥,給我走開!”小鳥聽見老爺爺在叫喊,全都飛走了。
老爺爺回到家里,想到明天那一群可惡的鳥又要來吃魚,得想一個辦法對付這群鳥。老爺爺想了很長時間,突然,他想到他們的老祖先曾留下來的一個驅(qū)趕小鳥的機器人。老爺爺急忙從地下室,把機器人搬出來,放在小河邊,并裝上遙控器,然后高興回家啦。
第二天一大早,小鳥來了,機器人走過來伸出手,開始執(zhí)行驅(qū)趕小鳥的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說:“老祖先留下的東西真管用。”可是,日子一天天過去了,小鳥大頭領(lǐng)發(fā)現(xiàn)機器人的弱點——做什么事情都有順序?矗核偸菑陌渡献叩叫『永,再從小河走到岸上,搖搖手,喊喊聲,再也沒有其它絕招。小鳥的大頭領(lǐng)就再也不怕機器人啦。它率領(lǐng)小鳥們?nèi)ダ蠣敿页贼~。老爺看見小鳥不怕機器人,就想到小鳥們一定是知道機器人的弱點了。他連忙回到家里,坐在椅子上想啊想,忽然想到了超聲波的電腦。于是,他靈機一動,拍著手說,好辦法有啦!老爺爺把超聲波的電腦放在機器人的腦袋里,再由電腦無線操作,然后把機器人放到岸邊,讓他執(zhí)行任務(wù)。
這時,當(dāng)小鳥又來吃魚時,機器人發(fā)現(xiàn)超聲波,把它們的翅膀都震軟啦。從此以后,喜歡吃魚的小鳥再也不敢來啦。
寫童話故事的作文 篇4
在一棵古老的樹上,有一個蘋果王子,它從小受人疼愛,從來經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,所以比別的蘋果成熟的慢。有一天,蘋果們都被人們摘去了,只有小王子沒有被摘掉,它心里很不是滋味。這一天,它決定要出去闖一闖,到江湖上去見見世面。于是,它就跟樹媽媽從此告別了。
青蘋果王子來到城市里,這時天已經(jīng)漸漸地黑下來了。它沒有別的去處,只好到處流浪。
它來到一個地方,發(fā)現(xiàn)這里有一個洞,它壯起膽子,決定要進去看看。突然,有一只黑影子從它面前竄過,它沒有出聲,而是屏息凝視地觀察著。借月光一看,原來是一只老鼠,青蘋果正要滾走,正巧,被老鼠看見了。老鼠一看是一個青蘋果,喜出望外,趕緊把它抱進屋里,啃了一口!芭蕖笔裁囱,又苦又澀,去你的吧!隨著一聲罵,青蘋果王子被拋到了一邊?蓱z的青蘋果帶著傷,一步一步慢慢地往前走。它又來到一個陌生的地方,又饑又渴的,簡直都快不行了。它面臨著又一個問題:到底該往哪走呢?
它繼續(xù)往前走,不幸的是,又碰到了一群毛毛蟲,它們像一群孩子似的涌上來,把青蘋果穿了一個又大又黑的洞,疼的它哇哇大叫。青蘋果王子慢慢地滾,不知滾了多久才到一個垃圾堆里。那兒是又黑又臭,青蘋果絕望了,它知道,它永遠也出不去了,它正面臨著生死存亡的命運,這時,有一個鏟垃圾的人把它跟著垃圾運走了。蘋果漸漸地老了,它決定要回樹媽媽的旁邊。它的愿望實現(xiàn)了。它終于回到了樹媽媽的旁邊。
慢慢地,它的種子到了地里,變成了一個棵又大以粗的蘋果樹。
從此,它和它的兒女幸福地生活在一起。
寫童話故事的作文 篇5
在動物王國里,如果說小猴調(diào)皮搗蛋,那么小熊就最憨厚善良。
有一天,小猴無所事事,在森林里閑逛,突然,它發(fā)現(xiàn)地上有一根竹竿,頓生一計:平時小鳥們總是高高在上,我夠不著,今天我一定要去捉弄一下它們。
小猴興高采烈地拿著竹竿,來到一棵大樹前,它雙手高高地舉起竹竿,瞄準鳥窩,用力地去捅。小鳥們害怕極了,一個個驚慌失措,哭哭啼啼,而小猴卻是一臉壞笑。
捉弄了小鳥之后,小猴得意洋洋,覺得自己很厲害。它繼續(xù)往前走,這時,它看見了一個馬蜂窩,它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿,對準馬蜂窩,再次使勁去捅。可是這一捅,馬蜂就發(fā)火了,它們成群結(jié)隊,氣勢洶洶地飛過來三年級寫童話故事作文300字三年級寫童話故事作文300字。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是馬蜂卻緊追不舍,最后蜇得小猴滿臉是包,狼狽不堪。
小熊正好路過這里,它撿到被小猴丟掉的竹竿后,看了看,又想了想。只見它飛快地跑回家,拿來一把鏟子,在地上挖了個小坑,再把竹竿放進去,埋上土,然后在竹竿上釘了一個箭頭形的牌子,上面寫著“這邊走”。原來,它經(jīng)常看到有人在這里迷路,所以做了一個指路牌,為來往的行人指路。
一樣的竹竿,不一樣的結(jié)果,原因是什么呢?原因就是做事的出發(fā)點不同。小朋友,你們愿意向誰學(xué)習(xí),跟誰做好朋友呢?
寫童話故事的作文 篇6
星期天,兔子和貓在一起玩。忽然,兔子發(fā)現(xiàn)了一個大洞,于是,兔子叫上貓他們就一起去“冒險”了。
洞里陰森森,黑漆漆的,時不時還會有水滴下來的聲響,蜘蛛網(wǎng)遍地都是,恐怖極了。他們走著,著,發(fā)現(xiàn)洞越來越小,小得都讓貓過不去了。忽然,一張血盆大口向他們撲來,兔子大叫道:“貓啊,貓啊,救命啊,救命啊!”貓看到兔子如此慌張,于是便向前走去,不慌不忙地說:“兔子冷靜,冷靜,動畫處里放得都是:冷靜的人遇難了,可最后卻毫發(fā)無傷,所以你一定要冷靜冷靜再冷靜!”話音剛落,貓萬萬沒有想到,可憐的兔子就這樣被“犧牲”了。貓看見自已的好朋友就這樣被一個怪物給吞了,心里很不舒服,火冒三丈,差點被氣暈過去。于是,他立刻走上前去,向那個怪物踢打,過不了一會兒,那個怪物就被“友誼的力量”打倒了,那個怪物立刻把兔子吐了出來,然后,迅速地逃離了“作案現(xiàn)場”。兔子蹦起來,說“謝謝了,貓,你現(xiàn)在是我最好的伙伴了!”
從此以后,他們成了不離不棄的好朋友。
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