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童話故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-11 11:24:08 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

(精華)童話故事優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的童話故事優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)童話故事優(yōu)秀作文

童話故事優(yōu)秀作文 篇1

  在團(tuán)結(jié)森林里,小伙伴們都團(tuán)結(jié)一心,只有兩頭驢不團(tuán)結(jié),所以別人都不理他們。不和他們做游戲,不和他們看書(shū)。就連他們倆都不互相幫助。

  有一天,聰明的森林國(guó)王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子,并故意讓他們?nèi)ミh(yuǎn)處十米的帳篷那吃草。可是,他們不團(tuán)結(jié),慢吞吞地走在用石子鋪的.彎彎曲曲的路,等到他們到的帳篷那,這兩頭驢就淘氣了,一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。猴子國(guó)王就生氣了,他的臉的顏色比巖漿還紅,“你們也太不團(tuán)結(jié)了|”。猴子國(guó)王的臉立刻拉長(zhǎng)了,“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你們這樣的驢!笨墒,他們還不覺(jué)得羞恥,還是一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。慢慢的,他們快站不起來(lái)了。路過(guò)的小黃鸝看見(jiàn)了,便說(shuō)道:“驢心齊,泰山移!边@時(shí),兩頭驢恍然大悟,便謝謝小黃鸝。

  接著,他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來(lái),吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來(lái),吧嘰吧嘰。全部吃完了,他們倆的臉上都露出了笑臉。

  我從中明白了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。如果我們不齊心協(xié)力,互相團(tuán)結(jié),就會(huì)像這兩頭驢一樣,做不成事,只要互相團(tuán)結(jié),就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

童話故事優(yōu)秀作文 篇2

  “開(kāi)會(huì)了,開(kāi)會(huì)了……”廣播里傳來(lái)一陣陣獅子大王的聲音,動(dòng)物們急急忙忙從四面八方趕來(lái)。

  獅子大王大搖大擺地走上臺(tái),威嚴(yán)地大吼一聲:“安靜!”下面立刻鴉雀無(wú)聲。獅子大王說(shuō):“對(duì)于人類(lèi)污染環(huán)境的行為,我決定開(kāi)一場(chǎng)會(huì),請(qǐng)代表動(dòng)物發(fā)表一下各自的.意見(jiàn)。

  啄木鳥(niǎo)醫(yī)生氣憤地說(shuō):“以前,我非常忙碌,是遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生,人人都稱(chēng)贊我?墒乾F(xiàn)在,人們亂砍亂伐,幾乎所有的樹(shù)都被砍光了。所以我失業(yè)了,感覺(jué)自己毫無(wú)價(jià)值!

  大象伯伯說(shuō):“以前,水清澈見(jiàn)底,F(xiàn)在,水被污染了,我一喝水,垃圾就把我的鼻子堵住了。”

  小兔妹妹無(wú)精打采地說(shuō):“以前,一眼望去,到處都是綠草如茵,蝴蝶姐姐可以陪我玩捉迷藏?墒乾F(xiàn)在,花草都枯萎了,我在草叢里跑一陣子,身子就變得灰撲撲的了!

  一陣哭聲傳來(lái),原來(lái)是黃鸝鳥(niǎo)小姐,她哭哭啼啼地說(shuō):“以前我是遠(yuǎn)近聞名的歌唱家?墒乾F(xiàn)在,我的呼吸道被廢氣污染了,F(xiàn)在的聲音像破鑼嗓一樣!

  獅子大王聽(tīng)取了大象的意見(jiàn),讓龜丞相寫(xiě)了告示牌,上面寫(xiě)著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

童話故事優(yōu)秀作文 篇3

  兩個(gè)月過(guò)去了,笨笨變化很大,已從原來(lái)稀稀拉拉的發(fā)型到枝繁葉茂的外表了。

  但天公不作美,伐木工又來(lái)了,笨笨想:看來(lái)我是非死不可了。笨笨勸啄木鳥(niǎo)離開(kāi),因?yàn)樗幌脒B累啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)己和他在一起生活了半年多了,很是舍不得,但在笨笨的堅(jiān)持下,啄木鳥(niǎo)只好傷心的離開(kāi)。她真想飛到那伐木工的臉上,用力的'啄他的眼睛,最好是把他啄瞎,再也不能砍樹(shù),但伐木工手里有電鋸,碰一下就死,擦一下就傷,啄木鳥(niǎo)實(shí)在沒(méi)有辦法,流下了眼淚,扇扇翅膀就飛走了。

  兩天后,啄木鳥(niǎo)又飛回來(lái)了,看著已經(jīng)被砍的笨笨,她再一次流下了眼淚。她的朋友笨笨還會(huì)再長(zhǎng)大嗎,他是否還能認(rèn)出自己?

童話故事優(yōu)秀作文 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔又蹦又跳地來(lái)到河邊,看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)笑聲。

  這時(shí),小兔看見(jiàn)了又急又寬的河水,嚇得直發(fā)抖,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見(jiàn)了問(wèn):“兔妹妹你怎么了?”小兔說(shuō):“河水太急了我過(guò)不去!

  皮皮猴聽(tīng)完,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說(shuō):“記不記得,在大樹(shù)下我們不是看見(jiàn)一個(gè)大木板嗎?”

  皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來(lái)木板當(dāng)橋,它們對(duì)小兔招手說(shuō):“小兔快來(lái)!

  這時(shí),小兔就一蹦一跳地過(guò)了河。三個(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。不知哪兒飛來(lái)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)

  小鳥(niǎo)被它們的'笑聲吸引住了說(shuō):“我來(lái)給你們當(dāng)裁判吧!庇谑撬膫(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  這可真是快樂(lè)的一天!

童話故事優(yōu)秀作文 篇5

  現(xiàn)在正是春天,說(shuō)來(lái)也巧,老樹(shù)笨笨終于找到機(jī)會(huì)了。春雨過(guò)后,笨笨正在向四周觀察。

  突然,天空飛來(lái)一只小鳥(niǎo),仔細(xì)一看,應(yīng)說(shuō)是飛出一只啄木鳥(niǎo),接著,又飛出一只老鷹。笨笨看了一會(huì)兒才明白過(guò)來(lái),原來(lái)這只啄木鳥(niǎo)已被老鷹盯上了,作為今天的午餐。忽然,一個(gè)閃電般的念頭掠過(guò)了笨笨的腦子,他不是正在找機(jī)會(huì)嗎?而眼下正是機(jī)會(huì)啊,而且是一個(gè)非常完美的機(jī)會(huì),可算是一個(gè)一箭雙雕、一石二鳥(niǎo)的好機(jī)會(huì),既可以救了啄木鳥(niǎo),也可以與她成為好朋友,事不宜遲,說(shuō)干就干。

  于是,笨笨向啄木鳥(niǎo)呼喊,啄木鳥(niǎo)也轉(zhuǎn)身看見(jiàn)笨笨了,笨笨說(shuō)完,啄木鳥(niǎo)還在猶豫著,老鷹趁此機(jī)會(huì)向啄木鳥(niǎo)飛去,啄木鳥(niǎo)沒(méi)看到,但笨笨看到了,急忙對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):小心身后!老鷹只差啄木鳥(niǎo)十米了、九米了、八米了、七米了、六米了幸好啄木鳥(niǎo)機(jī)靈,連忙飛起來(lái),笨笨也松了口氣,也算是干了一件好事,啄木鳥(niǎo)向笨笨投去了感激得一眼。氣急敗壞的老鷹憤怒的嚎叫著,繼續(xù)想啄木鳥(niǎo)追去。這一次,老鷹的速度更快了,啄木鳥(niǎo)看到這里天高地闊,周?chē)怂鼈z還有其他樹(shù)木。于是,向他們求救,但是樹(shù)木們都作出了沒(méi)有辦法的姿勢(shì),啄木鳥(niǎo)只好繼續(xù)奔跑,又跑了一陣,就已經(jīng)筋疲力盡了,沒(méi)辦法了,就只能心甘情愿地作為老鷹的.午餐了,不,還有一個(gè)援兵,那就是笨笨。邊想邊向笨笨飛去,笨笨明白她的意思,就趕忙讓她飛進(jìn)自己肚子上的小樹(shù)洞里,飛進(jìn)洞里后,老鷹也飛下來(lái)查看情況,雖然能在小樹(shù)洞里看見(jiàn)啄木鳥(niǎo),但飛不進(jìn)去,老鷹失敗了,灰溜溜地飛走了。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,啄木鳥(niǎo)確定安全后,才飛出來(lái)想笨笨致謝,并和笨笨成為了好朋友,笨笨很高興,就邀請(qǐng)她住進(jìn)了自己身上的小樹(shù)洞里。

  每天,笨笨都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。啄木鳥(niǎo)每天在他身上捉蟲(chóng)子吃,笨笨很快就長(zhǎng)高了,雖然沒(méi)有葉子,但笨笨也非常高興,其他樹(shù)木都快羨慕死笨笨了。

童話故事優(yōu)秀作文 篇6

  陽(yáng)光明媚的早上,小熊貓?jiān)诓莸厣系嗥古仪颉?/p>

  突然,小熊貓被一塊石頭絆了一跤,乒乓球滾到了一個(gè)動(dòng)力,小熊貓傷心地哭了,小猴子來(lái)了,問(wèn):“小熊貓你怎么了?”小熊貓說(shuō):“我的乒乓球掉到了一個(gè)洞里!毙『镒诱f(shuō):“我有一個(gè)好辦法。”

  小猴子飛快地跑回家,拿了一個(gè)水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進(jìn)洞里,乒乓球從洞里浮了上來(lái),小熊貓高興地跳了起來(lái),小熊貓連聲說(shuō):“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f(shuō):“不用謝!

  從這個(gè)故事中,我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人。

  指導(dǎo)老師:周老師

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者抓住圖中的每個(gè)細(xì)節(jié),將取乒乓球的.過(guò)程描繪得生動(dòng)形象,不僅通順,且標(biāo)點(diǎn)正確。棒!

童話故事優(yōu)秀作文 篇7

  【小雞小鴨的一天】

  這一天,小雞和小鴨約好一起去大森林里玩,它們從來(lái)沒(méi)有去過(guò)大森林,一路上東瞧瞧,西看看,什么都覺(jué)得很新奇。不知不覺(jué)中就到了一條小溪邊,溪水在嘩啦啦地流動(dòng),像是在唱著一首歡快的歌。

  “這兒多好呀! ”小鴨說(shuō),“我們下去玩一會(huì)兒吧! ”

  “好呀好呀,咱們趕快去吧! ”

  于是兩個(gè)小伙伴就去小溪邊玩了。它們一會(huì)兒喝溪水,一會(huì)兒在溪邊看自己映在水里的倒影,還時(shí)不時(shí)地向?qū)Ψ綕娝,玩的不亦?lè)乎。

  突然,小雞被一塊小石頭絆倒了,跌進(jìn)了溪里,它大叫:“救命啊,救命啊,小鴨……”,小鴨見(jiàn)狀,奮不顧身地跳進(jìn)水里,奮力地向小雞游去,吃力地拖起小雞,然后快速地游向岸邊,小雞得救了!

  小雞感激地說(shuō):“謝謝你,多虧你救了我!

  “不用謝! ”小鴨說(shuō)。

  它們接著往下走,一會(huì)兒抓蝴蝶,一會(huì)兒在草地上奔跑。玩著玩著就餓了,于是決定去抓蟲(chóng)吃。它們找到一處泥巴地,那兒有好多蟲(chóng)子。小雞用它的`尖尖嘴輕輕松松地就啄到了許多蟲(chóng)子,而小鴨的扁扁嘴卻一只蟲(chóng)子也啄不到,小鴨急得滿頭大汗,小雞看見(jiàn)他一副著急的樣子,便說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我啄了好多蟲(chóng)子,可以分給你吃! ”

  “謝謝你,小雞! ”

  “互幫互助是應(yīng)該的! ”小雞和小鴨開(kāi)心地都笑了。

童話故事優(yōu)秀作文 篇8

  烏云黑沉沉的壓下來(lái),螞蟻成群結(jié)隊(duì)搬運(yùn)食物,小花小草被狂風(fēng)吹得低下了頭,彎下了腰,剛才還是晴空萬(wàn)里的天空一下子變了樣。大樹(shù)笨笨身上的綠葉不知被風(fēng)吹掉了多少片,屬幸運(yùn)的還應(yīng)是躲在笨笨身邊的朋友了。

  夜間,暴雨還是下個(gè)不停,大地呻吟著,花草樹(shù)木都垂頭喪氣的弓著腰,當(dāng)然,笨笨也不例外。凌晨四點(diǎn),雨終于小了,但風(fēng)還是不停的吹著,昨天還是枝繁葉茂的笨笨現(xiàn)在已完全想換了一個(gè)樣,樹(shù)枝垂掉著,樹(shù)葉稀稀拉拉,笨笨現(xiàn)在已失去了昨天挺拔高昂的.態(tài)度,像一位七八十歲的老人,又像是在大街上流浪的孤兒,再加上以前那種驕傲的性格,所以,同伴們都叫他老樹(shù)笨笨。

  老樹(shù)笨笨變了樣以后,同伴們都看不起他,不是因?yàn)樗勘可砩蠜](méi)有了葉子,而是因?yàn)樗勘恳郧暗尿湴翉垞P(yáng),F(xiàn)在沒(méi)有同伴喜歡他,也沒(méi)有人愿意和他玩。他后悔了,于是他決定重新開(kāi)始自己的生活。

  唉,天下哪有那么多的巧合等著我呢?算了,還是慢慢等待機(jī)會(huì)吧。

童話故事優(yōu)秀作文 篇9

  面條、方便面和包子是一對(duì)要好的朋友。它們有個(gè)死對(duì)頭就是餅干。

  星期天,面條吃完早飯,就去找方便面去玩啦!面條到那的.時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。

  方便面該吃飯啦!方便面爸爸說(shuō):“面條你吃飯了嗎?”面條回答:“我吃過(guò)啦!方便面叔叔!狈奖忝嬲f(shuō):“我本來(lái)以為你沒(méi)吃,讓你在這吃那!狈奖忝娉酝,它們倆有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門(mén)口在等著他倆那。

  它們?nèi)ネ孀矫圆乩!方便面開(kāi)是捉啦!不一會(huì)兒,餅干看到啦!它就裝扮成面條,用石頭砸了包子一下,包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!

  方便面對(duì)包子說(shuō):“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。

  后來(lái),方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。

  它那去給包子,包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。

  從此,它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!

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