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童話故事的作文通用(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的童話故事的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
森林里面住著花狗、大白狗、黑狗和貓。
有一天,天氣不好,不能出去找食物,動(dòng)物們只好餓肚子。半小時(shí),一小時(shí),五小時(shí)……動(dòng)物們實(shí)在是忍不住了,決定自己去找吃的。狗用他們靈敏的鼻子嗅,貓用它敏捷的行動(dòng)來找。
突然,黑狗汪汪!汪汪!汪汪!的叫著,原來是在廚房里發(fā)現(xiàn)了骨頭和魚。動(dòng)物們盯著豐富的食物,直流口水。舌頭收也收不回去。這是花貓說:既然我們都想吃,那就團(tuán)結(jié)起來想辦法。疊羅漢!聰明的大白狗說到。動(dòng)物們連聲叫好!
大白狗先站最底下,接著黑狗又跳了上去。然后是花狗,最后花貓以敏捷的動(dòng)作跳了下去,它們按從小到大的順序排好了。
貓把柜子打開,把里面的骨頭一根、一根的扔到地上?墒堑紫碌拇蟀坠泛秃诠范伎靾(jiān)持不住了。這時(shí),大花貓告訴他們:加油!堅(jiān)持就是勝利。團(tuán)結(jié)就是力量。
正是因?yàn)樗鼈兊腵團(tuán)結(jié),結(jié)果就是他的肚子圓圓的,吃到了美味的食物。
童話故事的作文 篇2
有一只螞蟻,他經(jīng)常爬到樹上去,有時(shí)靜靜地一坐就是一天,有時(shí)在或枯或黃或蔥郁的枝上徘徊。這里離天空近一些,在空中飛翔的`鳥兒、天空中幻化的云彩是他的夢。他的名字叫默默。
默默人如其名,在王國里幾乎沒幾只螞蟻認(rèn)識(shí)他,但他有一個(gè)特別的夢:飛上天空?墒牵皇且恢黄胀ǖ墓は,根本沒有翅膀。為此,默默苦惱了好長時(shí)間,想盡了無數(shù)辦法,做了一次又一次實(shí)驗(yàn),不但沒有長出翅膀,還弄得傷痕累累,真是賠了夫人又折兵!
默默去求助蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐告訴他:你別看我身輕如燕,但我飛不高,只能在樹梢處盤旋,你去找找別人吧!默默謝過蝴蝶姐姐,又去找蜻蜓哥哥,結(jié)果也一樣,蜻蜓哥哥提醒他:你可以找一些會(huì)‘飛’的植物試試。
默默用花瓣和嫩葉做了一對(duì)翅膀。這一次有了一點(diǎn)小成就,終于歪歪斜斜地飛了起來,可一遇到亂氣流,就摔了下來。
默默絞盡腦汁,冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法,他用露水把嫩葉粘在一起,在兩端插一根小樹枝,做成了一架簡易滑翔機(jī)。
當(dāng)他再一次從樹梢跳下時(shí),滑翔機(jī)騰空而起,他終于成功了!默默,是螞蟻史上第一只飛上天空的工蟻!
童話故事的作文 篇3
獅子大王住在很熱的非洲。
夏天到了,獅子大王不停喊:“好熱。『脽岚。
熊說:“聽說在北極有一種很冷很冷的東西,叫作“冰!
獅子大王說:“真的嗎?我要看看!彼ⅠR給北極熊寫了一封信,請(qǐng)北極熊寄一塊冰來。
過了幾天后,北極熊收到信了。
北極熊想:“獅子大王想要一塊冰,這不容易,我這可是冰天雪地呀!
北極熊挑了一塊冰,放到盒子里給獅子寄了過去。
過了很多天,獅子大王收到了盒子,他打開一看,非常奇怪:“盒子里怎么都是水?”他把盒子退了回去!他還在盒子上寫了一張字條。
又過了很多天,北極熊收到了退回的.盒子。
北極熊看了看字條:“我要你寄冰,你寄水干嘛?”
北極熊打開盒子一看:“這明明是冰呀!為什么獅子大王說是水呢?”北極熊糊涂了。
童話故事的作文 篇4
一天,森林里舉行了一場跑步比賽,獲勝者的獎(jiǎng)品是一輛可以折疊的玩具小汽車,誰也想不到,比賽雙方的選手竟然是兇猛狡猾的大灰狼和機(jī)靈可愛的'小白兔。
比賽的前一天晚上,大灰狼悄悄地來到比賽現(xiàn)場,它想:“我一定要贏得玩具小汽車,嘿嘿,小白兔,你就認(rèn)輸吧!”于是它偷偷地在小白兔的跑道上放了一塊石頭。
到了比賽的這天,正好是個(gè)陰天,小白兔沒有看見跑道上的那塊石頭。聽到發(fā)號(hào)員小猴吹樹葉的聲音響起,比賽開始了。大灰狼和小白兔就迅速跑了起來,你追我趕的,不分前后,跑著跑著,只聽“哎喲”一聲,小白兔被石頭拌倒了,一下子就落后了,眼看著大灰狼越跑越快,小白兔連忙從地上爬起來追,可最終還是大灰狼先跑到終點(diǎn),它獲勝了。小白兔憤怒地說:“是誰那么可惡,在跑道上放了一塊石頭,害得我沒有得第一,氣死我了!”可惜已經(jīng)晚了,小白兔只好氣沖沖地回家去了。
童話故事的作文 篇5
從前,小兔和小狗是好朋友。他們天天在一起玩,但沒有出過遠(yuǎn)門。
有一次,小狗想:“我和小兔沒出過遠(yuǎn)門,不如明天約小兔出次遠(yuǎn)門吧!”當(dāng)小狗跟小兔一起的'時(shí)候,小兔爽快地答應(yīng)了。但小狗想到:“小兔會(huì)去么?小兔是不是在騙我?”小狗對(duì)小兔產(chǎn)生了疑問。小兔卻心里想:“明天我一定要按時(shí)到!”小狗隨口說:“明天早上7七點(diǎn),車站見!毙⊥谜f:“不見不散!”
第二天,陽光明媚。小兔早早跑到車站,天氣有點(diǎn)涼,小兔直打噴涕。而小狗卻沒把這事當(dāng)回事,一直在被窩里睡大覺。到了八點(diǎn),小兔凍暈了,好在狗媽媽看見小兔,把她送回家。
當(dāng)小狗知到了這事后,她才知到小兔沒有騙他。小狗對(duì)小兔說了一句:“對(duì)不起,是我沒有信任你,以為你在騙我,其時(shí)是我在騙自己!毙⊥谜f:“信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界!
從次以后,小狗和小兔的友情更加好。
童話故事的作文 篇6
今天,我看見一只與眾不同的烏龜。它是一只玩具烏龜,是塑料制成的。
它的頭部是綠色的,尾巴也是綠色的。它的龜殼橙色,烏龜?shù)?龜殼上有許多五彩的花紋。它的腳是四個(gè)圓圓的紅色車輪。
肖老師一轉(zhuǎn)動(dòng)它的發(fā)條,再把烏龜放在地上,它就吱吱吱地叫著跑開了。它仿佛在說:“瞧,我跑得多快呀!”
童話故事的作文 篇7
從前,有鉛筆、橡皮、文具盒和蠟筆四個(gè)文具。
有一天,它們四個(gè)聚到了一起,誰也不甘示弱,個(gè)個(gè)都爭著炫耀自己的本領(lǐng)大。鉛筆說:“我可以寫出文字,你們不行。”說完,在紙上出現(xiàn)了幾個(gè)黑色的字。蠟筆不服氣地說:“我也行,而且還是彩色的呢!”說完紙上就畫出了一幅彩色的畫,漂亮極了。橡皮看到鉛筆和蠟筆寫的字和畫,得意地笑了:“你們都別高興得太早,我是可以擦掉你們寫的字和畫的!闭f著橡皮就把剛寫的字和畫擦掉了一部分。鉛筆說:“我也行!”鉛筆立刻用頭頂上的橡皮把剩下的一部分擦掉了。
文具盒在一旁聽了他們的本領(lǐng),說:“那我還能把你們吞到我肚子里呢!”話音剛落,三個(gè)文具就被吞到肚子里,文具盒說:“人人都有長處和短處,要學(xué)習(xí)別人的長處,正視自己的短處,金無足赤,人無完人。所以你們剛剛做的是不對(duì)的,如果你們以后不像剛剛那樣做,我就把你們放出來!比齻(gè)文具羞愧地說:“好吧!蔽木吆锌吹剿鼈冋J(rèn)錯(cuò)了,就把它們放了出來。
文具盒說的是對(duì)的,人人都有自己的.長處和短處,不能用自己的長處奚落別人的短處,要使用各自的長處,相互配合才會(huì)有更好的效果。
童話故事的作文 篇8
從前,有一只烏鴉,她總覺得自己很漂亮,誰也瞧不上。她瞧不起歌聲婉轉(zhuǎn)的百靈鳥,也瞧不起俏皮可愛的黃鸝,甚至連五彩繽紛的孔雀也瞧不起。
有一天,烏鴉出來散步,碰巧遇上了一只滿肚子壞水的狐貍。狐貍詭計(jì)多端,想捉弄烏鴉。于是,狐貍有恭維地說:“烏鴉大姐,你這么漂亮,已經(jīng)是美麗排行榜的第一名了。”
烏鴉聽完這句話,心里很得意。她像一陣風(fēng)似的飛向?qū)m殿,想要去看看自己是不是美麗排行榜的`第一名。結(jié)果烏鴉很懊喪。原來烏鴉在排行榜的最后一名。
烏鴉無精打采往回飛的時(shí)候,被烏龜瞧見了。烏龜問她:“烏鴉,你怎么啦?不高興的樣子!
烏鴉很難為情地說:“狐貍騙我,說我是美麗排行榜的第一名。結(jié)果我不是……”
烏龜說:“你不能光聽狐貍說,你還要自己照鏡子!睘貘f聽了,去林子里找了一面鏡子。烏鴉發(fā)現(xiàn)原來自己真的不好看。烏鴉很慚愧,再也不像以前那樣瞧不起人了。
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