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童話故事的作文

時間:2023-10-14 11:21:11 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

童話故事的作文(實(shí)用)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的童話故事的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事的作文(實(shí)用)

童話故事的作文 篇1

  一天,漢語王國的國王說:“今天晚上在王宮里要舉行盛大的舞會,大家都要來呀!”在舞會上,“兄”和“兌”碰到了“下”和“卞”!跋隆本驼f:“兌,你扎上兩條小辮子,都不象男的了,還是你哥帥一點(diǎn)。哪比得上我和卞,我們倆象得只差一點(diǎn)!”舞場的另一角,“日”找到了她的舞伴“曰”!叭铡焙荏@奇地對“曰”喊起來:“哇塞,兩個月不見你就長胖啦!你真應(yīng)該去減肥了!”

  國王有三個女兒:大女兒叫“金”,二女兒叫“銀”,三女兒叫“花”!盎ā笔侨珖羁蓯、最漂亮的姑娘。她的舞伴是整個舞會里最英俊的男士,叫“草”。“草”是鄰國“樹”國王和“木”王后的兒子。“樹”國王和“木”王后今晚也來看“花”公主和“草”王子跳舞?粗粗,他們也忍不住跳起來啦!他們先跳了一個華爾茲,又跳了一個拉丁舞……

  舞會一直開到第二天早晨。大家都跳累了,拖著疲倦的雙腳到各自的房間去睡覺了!盎ā焙汀安荨狈珠_前給了“草”一個吻,正好給她的.兩個姐姐“金”和“銀”看見了。她們嫉妒得要死,因?yàn)樗齻円埠芟矚g“草”。

  后來,“草” 成了鄰國的新國王,還和“花”結(jié)婚了!盎ā鄙艘粋小天使,取名叫“蕾”!盎ā焙汀安荨倍挤浅8吲d?墒,“花”的兩個姐姐“金”和“銀”卻打起了壞主意。有一天“金”趁“花”睡覺的時候把“蕾”搶走了!盎ā毙褋砗笫謧。她哭著對“草”說:“親愛的,蕾不見了!嗚……”“別哭,親愛的!” “草”安慰她說,“你去問問你姐姐吧!”“好的! “花”含著淚說!敖稹 和“銀”偷聽到之后躲了起來。“花”和“草”找到了“蕾”。后來還找到了“金”和“銀”,讓她們認(rèn)了錯。

  從此,“花”和“草”還有他們的小天使“蕾”就在一起快樂地生活!

童話故事的作文 篇2

  魚兒向往天空,羨慕鳥兒,鳥兒可以高高飛行,無憂無慮,自由自在。天很大,無邊無際,魚兒也想像鳥兒那樣盡情飛翔,而不想在這大海里過著提心吊膽的生活。

  鳥兒很向往大海,羨慕獨(dú)魚兒,海中不用每日想著今天天氣如何,因?yàn)榇蠛2粫蛱鞖獾淖兓绊戶~兒的生存,每日展翅飛翔也會很累。

  一天,鳥兒在海的上方覓食,恰好看到一只小魚兒從海中跳起,鳥兒卻沒有下手。

  “喂!小魚兒,你知道嗎?我作為一只海鳥,卻竟然有些羨慕你,很奇怪吧?”鳥兒有些自嘲地說。

  魚兒聽了,竟也不覺得驚奇!芭叮磕怯惺裁春闷婀值?我們魚兒確實(shí)很好啊,每天不用為食物擔(dān)心,親人們也十分團(tuán)結(jié)。”魚兒有些嬌傲地回答,話風(fēng)一轉(zhuǎn)。“可我還是羨慕你,天空很大,鳥在食物鏈上不算弱者,而我們小小的.海魚只能茍且偷生,不知道什么時候就死掉了,被外界任性捕食,海中還會被兇猛的大型魚類追捕!

  鳥兒說“聽起來是不大很好,但其實(shí)我也好不到哪兒去,我知道你很羨慕我可以展翅高飛吧?但你卻不知道那真的很累,每日要飛好遠(yuǎn),才能尋到食物,還要跟隨團(tuán)隊,不能隨性休息。趕上天氣不好了,跟本不能飛出去,連孩子都喂不飽,還談得上什么好不好呢?”

  魚兒聽后卻微微一笑,“既然我們都這樣同命相連,那不如不來愁這些事情,努力去適應(yīng)讓自己過上更好的生活,自然界的規(guī)律,不會因?yàn)槲覀兌淖,羨慕這些有什么用呢?”

  鳥兒聽后覺得很有道理,與魚兒談了一會兒,就離去了,沒有把魚兒當(dāng)作食物而啄走。

  從此以后鳥兒依舊每天都會去海邊捕食,魚兒也不再會把頭冒出水面。它們沒有再見過面,卻彼此都能夠過得不錯,因?yàn),這樣就夠了。

童話故事的作文 篇3

  在夏天,有一天在路上小熊看見小猴調(diào)皮的站在一塊長滿青苔的石頭上。做著危險的動作,小熊立即勸道:“小猴快下來,這樣做很危險的!倍『飬s笑著一溜煙跑了。

  不一會,小熊又碰見了小猴,只見他正在一座亭子的.柱子上寫著:"孫小圣到此一游。"小熊見了著急地拉住小猴對他說:“這是不文明的行為,趕快把它擦掉。”而小猴裝著聽不見,又跑掉了。

  小熊為了教育小猴,不辭辛苦地找到了它。對它進(jìn)行了教育,告訴它:“損人不利己的事情以后不要做,否則朋友們也不會再和你玩了!毙『锫犃藨M愧不已,認(rèn)識到了自己的錯誤,向小熊說:“朋友,原諒我,我們以后再也不做這些不文明的事情了!”小熊握著小猴的手笑著說:“改了就是好孩子,我們永遠(yuǎn)是朋友!

童話故事的作文 篇4

  從前,天上有一朵白云,它長得像一只綿羊。就因?yàn)檫@樣,其他云都笑話它。

  “哈哈,你們看那朵云,多像一只綿羊啊。”一朵有點(diǎn)像太陽的云帶頭笑起來。

  “是呀,好好笑。我像老虎,我姐姐像帆船,我們都很漂亮。”

  “看我,多像巨人的胡子!闭f這話的云很大、很白。

  一朵像羊角面包的云也跟著說:“其實(shí)像好吃的蛋糕也不錯!就算長得像羊角面包,也總比像綿羊好!

  誰也不理睬這朵云。這朵云傷心地哭了。

  它哭得太傷心了,停不下來。眼淚變成了細(xì)雨,落到地上。人們紛紛撐起五顏六色的雨傘!罢婧每!”這朵云想,“這真是一幅有意思的`場景!彼蝗恍α似饋。

  它笑得整個身體都厲害地抖動著。抖著抖著,它已經(jīng)不再像綿羊了,而是像一張又大又軟的床。

  晚上,月亮來到它的身邊?吹竭@樣一張舒服的大床,月亮忍不住輕輕靠在上面,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  這朵云感到驚訝極了。它想,一定要讓自己變得更柔軟、更厚實(shí),讓月亮在自己的懷里好好睡一覺。

  這下,那些曾經(jīng)笑它長得丑的云再也不笑它了。相反,它們說:“你真是最美、最柔軟的云。你是怎么做到的?”

  “很簡單,我哭了,又笑了!彼肓讼耄f,“但我從沒笑話過任何人。”

童話故事的作文 篇5

  從前,有一條可愛活潑的魚兒生長在一條清澈陰涼的小河中。一天,魚兒的媽媽對她說:“天氣那么美好,去和青蛙哥哥玩一下吧!”魚兒興高采烈地答道:“好的,媽媽,青蛙哥哥長什么樣子的.?”“綠色的 ……”還沒等媽媽答完,魚兒就追不及待地向前游去了。

  一會兒,魚兒就在水中看見一個綠色的東西在河岸上擺來去,于是就急匆匆地走上去說:“青蛙哥哥,我能和你玩嗎?”“哈哈,我并不是青蛙,我是荷葉,青蛙會游泳,你到那達(dá)去找吧!

  魚兒告別荷葉后,就往前游去了。

  不一會兒, 一個正在游泳的小東西出現(xiàn)在魚兒眼前。于是魚兒游上前喊:“喂,青蛙哥哥,你能和我一起玩嗎?”那個小東西轉(zhuǎn)過頭來笑著答道:“我不是青蛙,我是龍蝦,青蛙有腿,你到那邊找吧!

  魚兒又告別龍蝦,慢慢往前游去。河水潺潺流著,魚兒慢慢游著,仿佛與魚兒共談心聲。一下子,魚兒一轉(zhuǎn)眼,就看見一只有腳的在西向她游來。這時,魚兒想:這一定是青蛙哥哥了,要不他怎么會游來找我?當(dāng)有腿的東西還沒游到魚兒前時,魚兒就迫不及待地大喊著:“青蛙哥哥,你在這里,我找你真辛苦呀!”這時那東西抬起頭一看就哈哈大笑地說:“哈哈,我是烏龜,青蛙有兩條腳,你到那達(dá)去找吧!”

  魚兒告別烏龜后,心里有點(diǎn)無耐,也有點(diǎn)生氣,她想:“到底怎么回事?媽媽說是綠色的,荷 葉卻說是會游冰的,龍蝦又說青蛙有腿,而烏龜說只有兩條腿,到底哪個正確呢?”于是,魚兒就待在一旁苦想不得其解。突然,魚兒的眼睛一轉(zhuǎn),想:是不是他們說的特征加起來呢,青蛙是綠色、會游泳的、有兩條腿呢?

  于是,魚兒繼續(xù)往前游去,想看是否能找到。游了一會兒,魚兒果然看到有這些特征的一個東西在前面。魚兒上下打量了一下,對那東西說:“請問你是青蛙哥哥嗎?”“是啊!濒~兒高興地歡乎起來。一五一十地把事情的經(jīng)過說出來。說完后,他們都哈哈大笑起來,笑聲上江水滿漾起來……

  是啊,在生活中,當(dāng)我們聽到他人的敘述應(yīng)要冷靜分析、仔細(xì)仔慮,而不是直接采取。只有這樣,才能走向勝利!

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