實(shí)用的童話故事作文[集合]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的童話故事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文 篇1

　　星期天，小螞蟻在花園里散步，這時(shí)他聽見了一陣悲傷的哭聲，“咦？是誰哭得這么傷心呢？”他順著哭聲走過去�！皢鑶琛痹瓉硎敲倒褰憬阍诳奁�。

　　小螞蟻疑惑地問：“美麗的玫瑰姐姐，你為什么哭得這么傷心呢？”玫瑰花說：“再過不久我鮮艷的花瓣就會(huì)一片一片凋落，那時(shí)我就變得很丑�！毙∥浵伮犃�，搖搖頭走開了。玫瑰花看見小螞蟻什么也沒說就走了，失聲大哭起來。

　　等他哭累了在抽泣的間隙間抬頭看看周圍，發(fā)現(xiàn)旁邊的花朵們有的在隨風(fēng)搖曳，輕輕起舞；有的.在隨風(fēng)輕吟，歌聲優(yōu)美；有的隨風(fēng)淺誦，悠遠(yuǎn)綿長。他們有的花瓣一片一片的落下；有的花瓣已經(jīng)落大半；有的花瓣正在慢慢地枯萎。玫瑰花奇怪地問：“你們的花瓣都快凋落沒了，為什么還這么開心呢？”旁邊的花朵們回答：“開心是一天，難過還是一天，在我們有限的生命里，為世界添一縷花香和一絲美好做到這些我就已經(jīng)十分開心�！�

　　玫瑰花想了想：生命就是這樣周而復(fù)始的循環(huán)，我應(yīng)該把最美的一面呈現(xiàn)給大家，而不是總為不能改變的事情悶悶不樂，既然生命只有一次，那為何不活得精彩呢？

　　他把不好的情緒從腦海里拋棄，努力的綻放，終于變成了花園里最美的花朵。大家爭相與他合影，看著照片中一張張笑臉，他開心的笑了

童話故事作文 篇2

　　在一個(gè)陽光明媚的上午小貓蹦蹦跳跳地來到小河邊釣魚。

　　小貓坐在凳子上，拿著魚餌，把魚餌甩到小河里，小貓靜靜等待。突然，一只蝴蝶飛來吸引了小貓，小貓就沒有心思釣魚了。

　　小貓一心一意的去捉蝴蝶了，小貓的好朋友小兔看到了說：“小貓你不是來釣魚的嗎？你怎么去捉蝴蝶了呢？”小貓踩到了小花，小草。小草和小貓說：“小貓你踩到我們了�！毙∝堈f：“對(duì)不起小花和小草我不是故意的`�！比缓�，小貓就去釣魚了，小貓靜靜等待魚上鉤。

　　最后，小貓釣到了一條大魚，小貓高興地手舞足蹈。

　　指導(dǎo)評(píng)語：小作者的不但思路，結(jié)構(gòu)清晰，語句流暢，內(nèi)容豐富，特別是動(dòng)作，語言描寫，將小貓的形象刻畫得栩栩如生！

童話故事作文 篇3

　　文具們的會(huì)議 大慶市景園小學(xué)三（2）班 張藝凡 小明最近不知怎么了，老是亂扔文具。 一天，文具們召開了“防止危險(xiǎn)”的會(huì)議。鉛筆弟弟說：“我可受不了小主人的折磨，我要逃走！”鋼筆妹妹說：“是啊，是啊。小主人不時(shí)把我拆開來玩�！睓C(jī)智的小刀弟弟說：“不行，我們要是走了，還會(huì)有別的文具受苦的`�！庇谑牵�他們想出了一個(gè)好辦法。 第二天上美術(shù)課，小明要用小刀，可是他的小刀不見了，他在地下找呀找，突然感覺腳下很疼，不看不知道，一看嚇一跳。原來，小刀扎在他腳上了，血染紅了皮鞋，小

　　明被送進(jìn)了醫(yī)院，包扎好傷口后，小明的媽媽對(duì)小明說：“你要是不亂扔文具，至于這樣嗎？” 小明羞愧地低下了頭，從此他再也不亂扔文具了。 小兔和小熊 大慶市讓北一小四（5）班閃 程新玥 從前，在一片祥和的森林里，住著一對(duì)好朋友，它們是小熊和小兔。它們?cè)谏�林里過著無憂無慮的生活，但它們都有一個(gè)共同的心愿———到美國去看一看。 一天，小兔終于下定決心完成它們共同的心愿，于是向小熊提出去美國游玩的想法，小熊高興地同意了，于是，兩個(gè)小伙伴帶著足夠的食物和水，興高采烈地出發(fā)了。它們走呀走呀，走了三天三夜，可還沒看到美國的影兒。小熊有些疲憊了，不想去了，就想和小兔一起回去，可小兔不是半途而廢的動(dòng)物，它沒有同意小熊的想法。小熊忍受不了辛苦只好自己回家去了，到家后小熊每天大吃大喝，而小兔依然堅(jiān)持著自己的信念，不辭辛勞地走在通往美國的路上。 數(shù)年后，堅(jiān)持不懈的小兔終于走到了美國，它剛要仔細(xì)看一看美國繁榮景象時(shí)卻發(fā)現(xiàn)變胖的小熊早已在美國了，小兔非常驚訝，奇怪地問：“你當(dāng)初不是走到一半就回家了嘛！為什么你比我還早到美國呢？”不熊回答說：“哎！你走的這段時(shí)間，我天天想你。還好有萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)這個(gè)東西，免費(fèi)邀請(qǐng)我們?nèi)ネ鈬�長長見識(shí)，所以我就坐著飛機(jī)，一會(huì)兒來到美國了�！毙⊥米勇牶螽�(dāng)場(chǎng)暈了過去。

童話故事作文 篇4

　　你一定知道“狐假虎威”的故事吧?是呀,上次老虎知道上了狐貍的當(dāng)，敗壞了自己的名聲，早就發(fā)誓總有一次要報(bào)仇雪恨。

　　這一天，狐貍大搖大擺地在森林里散步，所有動(dòng)物都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，老虎看見了，就一步一步的向狐貍逼去，他那陰沉沉的臉上出現(xiàn)了令人恐怖的冷笑。

　　狐貍老遠(yuǎn)就看見老虎正邁著死神般的腳步走過來，一掉頭就想跑，可是它哪里跑得過老虎，老虎猛撲過來，一把抓住了狐貍，老虎惡狠狠的對(duì)狐貍吼道：“好你個(gè)可惡的'狐貍，上次你騙了我，利用我的威風(fēng),到處招搖撞騙，這次死到臨頭了，還敢逃跑?你乖乖地當(dāng)我的晚餐吧!”狐貍嚇的直發(fā)抖，可它腦子快,靈機(jī)一動(dòng)，又想出一個(gè)計(jì)謀，它對(duì)老虎說：“老虎大哥，這河里也有一只老虎，它身長三米，牙齒十分鋒利，所有的動(dòng)物都逃不出它的利爪，它還說早就想和您比試比試呢。”

　　老虎一聽，生氣極了，立刻奔向河邊，當(dāng)然,它還沒忘記拽著狐貍和它一同去,它果真看見河里也有一只“老虎”，于是他揮舞著拳頭咆哮著說：“就是你說要和我比試比試嗎?是不是活膩了?”沒想到河中的“老虎”也學(xué)著它的動(dòng)作口型對(duì)它怒吼著。

　　老虎火冒三丈，他立刻向湖中的“老虎”撲去，結(jié)果就再也沒有起來了。

童話故事作文 篇5

　　天鵝已經(jīng)在國家一級(jí)動(dòng)物園里過日子，也成為人們的“偶像”。

　　一天，天鵝看見一只鴨子在小池里游泳，便游過去，驕傲地對(duì)鴨子說：“鴨子，你有我美麗嗎?”鴨子低下頭，“不，我沒有你潔白的羽毛。”

　　中午，天鵝看見了蜈蚣，便大搖大擺地走到蜈蚣面前，對(duì)他說：“老蜈蚣，你有我美麗嗎?”蜈蚣失望地回答：“不，我沒有你那美麗的身影�！�

　　第二天清晨，天鵝看見正在喊起床的'公雞，便走過去，神氣地對(duì)公雞說：“公雞先生，你有我美麗嗎?”公雞心平氣和地對(duì)這只驕傲的天鵝說：“我雖然沒有你那潔白的羽毛，也沒有你美麗的身影，但是我勤勞，會(huì)唱歌!”驕傲的天鵝明知顧問：“你，你哪里勤勞啦?”公雞并沒有神氣的向天鵝“頂嘴”，而是和氣的對(duì)天鵝說：“我勤勞，我每天早上起得早啊;會(huì)唱歌，我早上都“喔喔”地叫醒要上學(xué)讀書的孩子!說著說著，它便唱起歌來：“喔喔，小朋友啊，起床啦……”

　　天鵝聽了公雞的這些話后，膛目結(jié)舌。

童話故事作文 篇6

　　從前，有一個(gè)懶人村莊，里面住著一個(gè)首領(lǐng)和他的臣民們。這個(gè)首領(lǐng)十分懶，懶到吃葡萄都是等成熟了，掉到嘴里才吃；吃烤豬，要等仆人送到他嘴里給他吃。

　　這些人住在火山腳下，他們知道火山會(huì)隨時(shí)噴發(fā)，可是他們都太懶了，一直沒有搬家。

　　有一天，村子里有一個(gè)能聽懂鳥語的仆人聽到兩只小鳥在說：“聽說明天火山要爆發(fā)了，我們快跑吧！”這個(gè)仆人一聽，馬上跑回來告訴首領(lǐng)：“陛下，我們不能住這里了，火山要爆發(fā)了……”可她沒說完，就被首領(lǐng)下令殺了。

　　首領(lǐng)不聽從勸告，繼續(xù)躺著睡覺。

　　第二天，火山真的爆發(fā)了。他們的部落死了很多人。仆人這時(shí)走過來對(duì)首領(lǐng)說：“陛下，我們快跑吧，這里既不安全，又沒有吃的了�！�

　　首領(lǐng)說：“沒了葡萄和烤豬，就等野菜好了，直接在地上吃�！�

　　可是，好景不長，過了一個(gè)月，有一群饑餓的.獅子來到了村莊。首領(lǐng)帶著人們都爬到了樹上。仆人又過來勸首領(lǐng)：“我們拿果子砸死獅子們，快點(diǎn)跑吧！”可首領(lǐng)還不聽，把仆人推下去，喂獅子了。

　　最后，樹上的人們十分饑餓，一個(gè)個(gè)掉在地上；獅子看到了，便把這群人吃掉了。

　　首領(lǐng)臨死時(shí)才后悔：當(dāng)初怎么就沒有聽仆人勸告呢？懶惰真是沒有好結(jié)果啊！

童話故事作文 篇7

　　動(dòng)物小學(xué)的喜訊傳遍了整個(gè)森林。

　　兔媽媽，鹿媽媽、馬媽媽也紛紛來報(bào)名。鵝媽媽也想把自己的孩子鵝淘淘培育成才，于是也來報(bào)名了�？纱篪B老師卻說鵝淘淘是全森林里出了名的”調(diào)皮蛋“，不同意鵝淘淘來上學(xué)。鵝媽媽再三請(qǐng)求校長，最后貓校長才無可奈何地答應(yīng)了。貓美美也在這所學(xué)校上學(xué)。

　　不久，第一單元的測(cè)驗(yàn)成績出來了，貓美美100分，鵝淘淘85分。自從測(cè)驗(yàn)以后，鵝淘淘就開始嫉妒貓美美了，無論做什么事都和貓美美反著來做。如：在貓美美做值日的時(shí)候，鵝淘淘非往地上丟碎紙不可；老師在表揚(yáng)貓美美時(shí)，鵝淘淘總是在下面反過來批評(píng)貓美美……有一天，全體師生要去”美麗谷“游玩。那里的景色迷人，有一座座奇形怪狀的山、一條條緩緩流淌的小溪、一束束爭奇斗艷的鮮花、一叢叢生機(jī)勃勃的小草。大家都心情地玩鬧，只有鵝淘淘一個(gè)人坐在桃樹下發(fā)呆。貓美美看見了，媽怕鵝淘淘肚子餓了，就到樹上給他摘個(gè)桃子。正當(dāng)貓美美要下手摘桃子的時(shí)候，一個(gè)獵人用一槍指著鵝淘淘，貓美美不顧安危就從樹上跳下去一腳踢開了獵人，鵝淘淘得救了。他的'心里非常感激貓美美。

　　第二天，鵝淘淘向貓美美道歉，為之前的行為和心理感到無比的愧疚。貓美美對(duì)鵝淘淘說：”做朋友我是不會(huì)計(jì)較的�！昂髞恚�經(jīng)過貓美美的輔導(dǎo)后，鵝淘淘的第二單元測(cè)驗(yàn)也取得了優(yōu)異的成績。作文

童話故事作文 篇8

　　爸爸、媽媽今天給我買了一套《安徒生童話故事全集》。媽媽說，我快上六年級(jí)了，不應(yīng)該再看那些像《機(jī)器貓》、《圣斗士》之類的漫畫故事書了，而應(yīng)該多看一些著名的童話故事、小說等文學(xué)類的書。所以，爸爸、媽媽就在西單書店給我買了這套童話故事書，還是新譯本呢! 這套書裝幀非常精美。封面的中央有一個(gè)帶花邊的墨綠色的方框，上方正中印有一個(gè)金色的安徒生的頭像;下面寫著 “安徒生童話故事全集”9個(gè)淡黃色的大字，周圍還印著許多色彩鮮艷、形態(tài)萬千的抽象圖案。一套共4本，合起來用一個(gè)硬紙盒裝著。紙盒外面的花紋和書的封面花紋一模一樣，古色古香，非常漂亮。

　　打開書一看，哇!里面印刷精美，字跡清晰工整，紙張也非常好。 回到家，媽媽為了讓我很清楚地了解安徒生這個(gè)大作家的情況，就給我念了一篇:“安徒生—一只潔白的天鵝”，使我了解了安徒生的許多感人的故事。安徒生是丹麥詩人，1805 年4月2日出生于丹麥奧登斯城。當(dāng)時(shí)，他家境貧窮。后來他去了哥本哈根(丹麥?zhǔn)锥?學(xué)唱歌、跳舞。因?yàn)榘餐缴�長相很丑，不僅又瘦又高，而且有些拘樓，一些老師就不愿收安徒生為徒。但他沒有放棄自己的追求，在幾次挫折之后，他仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫作。他出版的第一本書的筆名就是用英國大文豪威廉· 莎士比亞、蘇格蘭詩人沃爾特·司各特和他自己的名字組合而成的。由此，可以看出他的抱負(fù)和志向。1825年9月他開始寫日記，以后有許多的好文章和詩歌在丹麥報(bào)刊刊出，并逐漸受到公眾的好評(píng)。

　　1835年他開始寫童話。安徒生有相當(dāng)多的童話故事都是以真善美為主題的。1875年8月4日安徒生病逝于哥本哈根。他的170余篇童話，在近150年中被譯成 140多種文字，在世界各地廣為流傳。同時(shí)，也使安徒生這個(gè)偉大的名字流芳百世。 我上幼兒園的時(shí)候就看過《丑小鴨》的.圖畫書，也聽老師講過“丑小鴨”的故事，并被它深深地打動(dòng)過。今天看完這篇文章我才感覺到，安徒生自已就是從一只“丑小鴨”最后變成一只美麗潔白的天鵝的—一名偉大的童話故事作家。我們今天看安徒生童話，要向安徒生學(xué)習(xí)。我要學(xué)他有抱負(fù)、有志向、有理想，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈努力追求的精神，學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)和不怕艱難困苦的毅力。 啊I這套書太好了。我祝愿更多的白天鵝出現(xiàn)在天鵝湖上。

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