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童話故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-05 09:08:08 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿
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(集合)實(shí)用的童話故事優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼耐捁适聝(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)實(shí)用的童話故事優(yōu)秀作文

童話故事優(yōu)秀作文 篇1

  在一個(gè)炎熱的夏天,有一只胖胖的大母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨來(lái)到河邊散步,大母雞停了下來(lái)。

  大母雞對(duì)小雞說(shuō):“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧!”小雞全身顫抖的說(shuō):“我……不……下下……去!會(huì)死……的`的!贝竽鸽u溫柔的說(shuō):“水里面可涼快了!學(xué)會(huì)了就不會(huì)這么熱了! 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大,小臉氣的通紅,牙齒咬的咯咯響,大聲的說(shuō)道:“不,我不下去。會(huì)死的!”大母雞火冒三丈用手指著小雞說(shuō):“你這是什么口氣,跟老娘說(shuō),你不想活了嗎?”說(shuō)完大母雞把小雞一下子推下了水,小雞在水里撲騰了幾下,嘴里還在大喊:“救命!救命!救命啊……,后來(lái)鼓了幾個(gè)水泡就沉下去了!

  小雞死了,大母雞大叫著說(shuō):“乖孩子快上來(lái),乖孩子快上來(lái)……”鴨伯伯聽(tīng)到大母雞的大叫,趕過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?”大母雞說(shuō):“我把小雞推下水游泳,它沉下后一直沒(méi)上來(lái),不知道是怎么回事兒,我的孩子該不會(huì)有事吧?請(qǐng)你快救救我的孩子呀?”鴨伯伯聽(tīng)了,把小雞的尸體推上了岸。

  大母雞親眼見(jiàn)到小雞死了,它一下?lián)涞乖谛‰u身上,悲傷的哭了,還說(shuō)是我的不對(duì),我錯(cuò)了!怎么會(huì)這樣呢?我可憐的孩子它就這樣死了,是我的錯(cuò),我可真糊涂!……說(shuō)著說(shuō)著雞媽媽哭的更傷心了!

  不要違背了自己應(yīng)該做的事,不然就會(huì)受到傷害,并適得其反。

童話故事優(yōu)秀作文 篇2

  很久很久以前,廟里住著一直大灰狼。這只大灰狼不像別的大灰狼那樣愛(ài)吃小白兔和肉,在這個(gè)森林里,大灰狼是最溫柔慈祥的動(dòng)物。它會(huì)撫摸小白兔的毛發(fā),會(huì)給沿途的小鳥(niǎo)歡迎的節(jié)目,會(huì)讓別人覺(jué)得這一切都是多么美好。

  又有人問(wèn)它以前怎么樣,它以前是一只名副其實(shí)的狼,有這大尾巴,有這嚇人的聊呀。張開(kāi)嘴的時(shí)候,也是熏人的恐嚇。小白兔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)它就得飛奔著逃跑,以保全性命。然而在那天大灰狼正為著自己空空的肚子籌謀的時(shí)候,它又把目光瞧上了小白兔,這種防御力不強(qiáng),而且跑步速度尤其慢的動(dòng)物是最好的食物,一想到白兔鮮美的嫩肉。大灰狼的嘴里冒出了從喉嚨里升起來(lái)的津液。小白兔仿佛就在它面前。用自己的腿,勾引著它去品嘗。

  正在這時(shí),獵人也在前往,他想要捕住這只大灰狼,回去做個(gè)披風(fēng),現(xiàn)在市場(chǎng)上面賣(mài)的披風(fēng)可貴了,他讀完夫人正懷著身孕,大冬天的需要有溫暖的狼毛披風(fēng),他四處尋找大灰狼的方向。可是,在這茫茫大地里,怎么尋找啊。他忽然間想到一個(gè)辦法。大灰狼肯定逃不脫小白兔的誘惑。于是他偷偷的走下半山腰去,捉了一直農(nóng)家的小白兔。他把小白兔的腳上吊了一個(gè)透明的線,然后就把小白兔放在一處,自己在后邊的草叢里,悄悄的觀察小白兔周?chē)。大灰狼果然看?jiàn)了小白兔他隱隱約約好像發(fā)現(xiàn)小白兔的腳上系了個(gè)什么東西,小白兔跑的姿勢(shì)有點(diǎn)奇怪。事實(shí)上,小白兔只是在玩耍,這只家養(yǎng)的小白兔還不知道什么是危險(xiǎn)呢?他看見(jiàn)大灰狼的前進(jìn),還有些高興的.跟他打了聲招呼,把八瓣嘴笑得開(kāi)懷。

  正當(dāng)灰狼走過(guò)去要吃了小白兔時(shí),獵人悄悄逼近。小白兔瞧見(jiàn)獵人的槍指著大灰狼,用動(dòng)物世界的語(yǔ)言叫灰狼快跑。大灰狼心里還有些納悶,到處一望,看見(jiàn)了一個(gè)黑洞洞。糟糕他的死期要到,大灰狼飛奔著離開(kāi),可惜獵人的槍也已經(jīng)打出,小白兔潔白的毛上,都是血紅的顏色。大灰狼回頭看見(jiàn)這一幕,傷心地哭了。

  從此,他不再吃小白兔,溫柔的摸著小白兔的毛發(fā),只盼望小白兔再也不會(huì)開(kāi)出血紅的花。

童話故事優(yōu)秀作文 篇3

  在山上,住著三只小兔。

  有一天,它們的媽媽說(shuō):“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,要自力更生。”于是,兔媽媽給每只小兔五根胡蘿卜,說(shuō):“孩子們,你們就用這五根胡蘿卜白手起家,一年后再回來(lái)!

  兔老大很聰明。它用五根蘿卜換來(lái)一些錢(qián),開(kāi)始擺地?cái)偅拈_(kāi)了一家商鋪并學(xué)會(huì)了法律。這時(shí),它用自己辛勤的汗水和學(xué)過(guò)的知識(shí),發(fā)明了一種玩具,遠(yuǎn)銷(xiāo)海外。從此,它就有了一家自己的公司。

  兔老二學(xué)過(guò)很多知識(shí)。它用五根蘿卜換來(lái)一些書(shū),決定再學(xué)一些知識(shí),去做一名老師。于是它起早貪黑學(xué)習(xí),終于在動(dòng)物學(xué)院任教。兔老二雖然成了老師,但也不放過(guò)一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最后成了學(xué)院的校長(zhǎng)兼教授。

  兔老三從小就喜歡發(fā)明。于是它用五根蘿卜換來(lái)一些器材開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。有一天,兔老三突然給動(dòng)物科技園打來(lái)電話,說(shuō)自己發(fā)明了一種東西,名叫“折疊汽車(chē)”。當(dāng)科技園的.專家趕過(guò)去,發(fā)現(xiàn)真的可以折疊,而且小巧玲瓏。于是就在當(dāng)月公布這個(gè)發(fā)明,兔老三也就成了當(dāng)時(shí)最著名的科學(xué)家。

  一年之后,三只小兔都回到了家中,兔媽媽聽(tīng)了三只小兔介紹自己的經(jīng)歷,說(shuō):“孩子們,你們都很棒,一定要記住,勤奮努力時(shí)刻都要放在第一位!

童話故事優(yōu)秀作文 篇4

  面條、方便面和包子是一對(duì)要好的朋友。它們有個(gè)死對(duì)頭就是餅干。

  星期天,面條吃完早飯,就去找方便面去玩啦!面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。

  方便面該吃飯啦!方便面爸爸說(shuō):“面條你吃飯了嗎?”面條回答:“我吃過(guò)啦!方便面叔叔!狈奖忝嬲f(shuō):“我本來(lái)以為你沒(méi)吃,讓你在這吃那。”方便面吃完,它們倆有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門(mén)口在等著他倆那。

  它們?nèi)ネ孀矫圆乩!方便面開(kāi)是捉啦!不一會(huì)兒,餅干看到啦!它就裝扮成面條,用石頭砸了包子一下,包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!

  方便面對(duì)包子說(shuō):“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。

  后來(lái),方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的.面具。

  它那去給包子,包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。

  從此,它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!

童話故事優(yōu)秀作文 篇5

  今天狂風(fēng)暴雨、風(fēng)雨交加,雷公聲不斷,造成土石流,泥砂石頭紛紛掉入水中,有一個(gè)大石頭滾入小溪,“蝌蚪村”一轉(zhuǎn)眼變成了廢墟,有許多蝌蚪遭受傷害。當(dāng)大石頭急速滾滾而下的一瞬間,大家十萬(wàn)火急的往別處逃離?吹郊覉@破爛不堪,我的心情真是心如刀割,在逃離的過(guò)程我和姐姐“麻淋”用顫抖的`腳步往前奔馳,跑到一個(gè)平靜、無(wú)聲的小溪流,我和姐姐的歷險(xiǎn)記就在這里開(kāi)始…

  我們遇見(jiàn)了一條“大肚魚(yú)”,它對(duì)我們說(shuō)這里是“北“蚪”星村”然后又問(wèn)我們說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你是送披薩的嗎?還是發(fā)生了什么事?”我們一五一十的把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)出去,大肚魚(yú)好心收留我們。

  但過(guò)了幾天,因?yàn)榇蠖囚~(yú)的房子被幾個(gè)水中惡棍——水蠆給破壞了,造成我們無(wú)家可歸,我們?nèi)齻(gè)流離失所,又餓又冷,一路跋山涉水、翻山越嶺,終于到了我們夢(mèng)想中的天堂,這里應(yīng)有盡有,有我愛(ài)吃的海草,水也很溫暖、清澈,這是我最愛(ài)的環(huán)境,也是我最想要的地方,所以我們?cè)谶@里住了下來(lái)。

  我們常常往湛藍(lán)的天空看和小朋友在小溪玩水,可是直到有一天,小朋友啟動(dòng)了“如來(lái)神掌”一手把我們抓了起來(lái),放進(jìn)一個(gè)瓶子里,再用他那兩雙腳快速奔馳,一上一下的蹦蹦跳聽(tīng),害得我們都頭昏腦脹;不久后,又把我們放進(jìn)一個(gè)大大的箱子里,我們看到兩個(gè)大眼球直直的瞪著我們看,嚇得我們差點(diǎn)魂飛魄散卻無(wú)處躲藏。突然,一個(gè)人走進(jìn)來(lái)尖叫:“這是什么?”緊接著,小朋友又很快的把我們放入袋子里,又一路天搖地動(dòng)、天崩地裂般,突然間又讓我們飛入水中,剛好我的爸媽都在前面,它們傷心的在等我回家。我快速的游進(jìn)媽媽的懷里說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)再離開(kāi)你們了!”

童話故事優(yōu)秀作文 篇6

  文具盒里傳出了爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮和尺子正在爭(zhēng)論呢!

  鉛筆拍拍自己胸脯說(shuō):“我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會(huì)完成呢?要是沒(méi)有我,那世界上生產(chǎn)你來(lái)干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說(shuō):“我的作用才最大呢!我專門(mén)糾正小主人寫(xiě)錯(cuò)的錯(cuò)誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒(méi)有我,小主人肯定不能拿到好成績(jī)!俺咦勇(tīng)得煩了,說(shuō):“你們有什么了不起,要是沒(méi)有我,小主人就畫(huà)不了直線!彼麄z三個(gè)正在爭(zhēng)吵得不休息的'時(shí)候,小主人拿起鉛筆開(kāi)始考試了,頓時(shí),工工整整的鉛筆字寫(xiě)在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然,小主人打了一個(gè)噴嚏。這下可糟了,正寫(xiě)的一個(gè)字不但寫(xiě)錯(cuò)了,而且還拉了長(zhǎng)長(zhǎng)一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業(yè)得不了優(yōu)了。這時(shí),小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯(cuò)字和長(zhǎng)道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說(shuō):“你是沒(méi)用的,我們才有用!便U筆正要申辯,文具盒說(shuō):“你們別爭(zhēng)了,各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,你們應(yīng)該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長(zhǎng)處!背咦、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。

童話故事優(yōu)秀作文 篇7

  莊莊是一頭生活在貧窮山村里的小毛驢。他每天的工作就是幫村里人拉磨。雖然,莊莊很辛苦,可是每當(dāng)大家夸他能干的時(shí)候,他就覺(jué)得自己是天底下最幸福的小毛驢。

  有一天,老村長(zhǎng)交給莊莊一個(gè)艱巨的任務(wù),他去城里送面粉。進(jìn)了城里的莊莊,就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,東張西望,眼睛都不夠用了。他看見(jiàn)了高高聳立的大廈,看見(jiàn)了平坦寬闊的馬路,還看見(jiàn)了能指揮交通的紅綠燈,這一切是多么的新鮮、神奇。正當(dāng)莊莊欣賞著從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.風(fēng)景時(shí),忽然,一輛裝滿了面粉的大卡車(chē),從他身邊飛馳而過(guò)。莊莊心想:村里每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我都能拿到賽跑的冠軍,我一定能比這個(gè)“大怪物”跑得快!莊莊飛快地追了上去,可是沒(méi)跑多久,就敗下陣來(lái),累得直喘粗氣。沒(méi)想到自己這個(gè)賽跑冠軍會(huì)輸?shù)眠@么慘,望著“大怪物”絕塵遠(yuǎn)去的身影,莊莊陷入了深思——就在莊莊垂頭喪氣的時(shí)候,他忽然想起來(lái),老村長(zhǎng)交給自己的任務(wù)還沒(méi)完成呢!莊莊拔腿就往面粉廠跑去,廠長(zhǎng)熱情地接待了他,還帶著他參觀了制作面粉的車(chē)間。

  在回家的路上,莊莊心想:我一定要把今天看到的一切都告訴老村長(zhǎng),我們也要向城里人學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),這樣,村里人也可以過(guò)上幸福快樂(lè)的生活了。

童話故事優(yōu)秀作文 篇8

  在陽(yáng)光明媚的早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊貓被石頭絆了一跤,乒乓球滾進(jìn)洞里了,小熊貓傷心地哭了,小猴子來(lái)了問(wèn):“小熊貓你為什么要哭。俊毙⌒茇堈f(shuō):“我的乒乓球滾進(jìn)洞里了。”小猴說(shuō):“我有一個(gè)好辦法!

  小猴子連忙跑回家,拿了一個(gè)水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進(jìn)洞里,乒乓球從洞里浮了上來(lái),小熊貓高興地說(shuō):“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f(shuō):“不用謝!

  從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì)要樂(lè)于助人。

  指導(dǎo)老師:周老師

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者抓住的細(xì)節(jié)部分進(jìn)行描寫(xiě),刻畫(huà)了一個(gè)聰明機(jī)智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒!

  巧取乒乓球

  陽(yáng)光明媚的早上,小熊貓?jiān)诓莸厣系嗥古仪颉?/p>

  突然,小熊貓被一塊石頭絆了一跤,乒乓球滾到了一個(gè)動(dòng)力,小熊貓傷心地哭了,小猴子來(lái)了,問(wèn):“小熊貓你怎么了?”小熊貓說(shuō):“我的`乒乓球掉到了一個(gè)洞里!毙『镒诱f(shuō):“我有一個(gè)好辦法!

  小猴子飛快地跑回家,拿了一個(gè)水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進(jìn)洞里,乒乓球從洞里浮了上來(lái),小熊貓高興地跳了起來(lái),小熊貓連聲說(shuō):“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f(shuō):“不用謝!

  從這個(gè)故事中,我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人。

  指導(dǎo)老師:周老師

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者抓住圖中的每個(gè)細(xì)節(jié),將取乒乓球的過(guò)程描繪得生動(dòng)形象,不僅通順,且標(biāo)點(diǎn)正確。棒!

  巧取乒乓球

  在一個(gè)春光明媚的上午,小熊貓?jiān)谥窳掷锿嫫古仪颉?/p>

  玩著玩著,小熊貓被石頭絆倒了,乒乓球一蹦一跳地跳進(jìn)了洞里,小熊貓傷心地哭了。這時(shí),小猴子來(lái)了,它問(wèn):“你為什么哭呀?”我的乒乓球掉到洞里了,撿不出來(lái)了!”小熊貓說(shuō)。小猴子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。小猴子急急忙忙跑回家,打來(lái)了一桶水,它把水倒進(jìn)洞里,乒乓球浮出了水面。小熊貓說(shuō):“謝謝你!”“不用謝!”小猴子撓撓頭說(shuō)。

  我從這個(gè)故事中學(xué)到了遇到問(wèn)題要思考。