- 相關(guān)推薦
童話故事的作文常用(10篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的童話故事的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的日子，一名巡警目送著一群鴨子大搖大擺的過(guò)馬路，在鴨子前后，一大排的車(chē)子排著隊(duì)，靜靜的等待著。
這一天上午，鴨媽媽抬頭看看萬(wàn)里無(wú)云的天空，決定帶著它的孩子們?nèi)ド⒉�，它�?duì)著孩子們叫：“嘎嘎——嘎!”好像在說(shuō)：“孩子們，今天是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子，媽媽帶你們?nèi)ド⒉�，怎么�?”
“嘎嘎嘎嘎!”小鴨子們?cè)诘紫缕咦彀松嗟亟兄孟裨谡務(wù)撝诼飞蠒?huì)遇到什么有趣的事兒呢!
“嘎嘎——”鴨群們嘰嘰喳喳的上路了。
“嘎——!”鴨媽媽叫了一聲，好像在對(duì)小鴨子們說(shuō)，它們要過(guò)馬路了，不要掉隊(duì)嘍!
“嘎——嘎——嘎——嘎------”鴨子們喊著“口令”上路了。
“嘎——”隊(duì)伍后突然傳來(lái)了一聲小鴨子的慘叫。
“嘎嘎嘎——”又有幾只小鴨子叫了起來(lái)。
鴨媽媽急忙跑到隊(duì)伍后面，看一看到底發(fā)生了什么事，這一看可把鴨媽媽嚇壞了，它的小寶貝竟然掉入了下水道，此刻，正無(wú)助的`拍打著翅膀，向它求救。
鴨媽媽出于一種母愛(ài)的本能，焦急的向下水道伸下頭，企圖用嘴把小鴨子叼上來(lái)，當(dāng)然，這樣做也是徒勞的。
當(dāng)鴨媽媽叼了兩三次，發(fā)現(xiàn)這是一種徒勞的做法后，立刻把目光定格在不遠(yuǎn)處的巡警身上，它就像溺水的人在無(wú)助中抓住了救命的木塊，它用嘴蹭蹭在路上的孩子，像是在對(duì)寶貝們說(shuō)：“媽媽去去就來(lái)，在原地等我回來(lái)�！闭f(shuō)完它飛奔向不遠(yuǎn)處的巡警。
“嘎嘎嘎!”鴨媽媽剛到巡警邊，連氣都沒(méi)喘一口，就在巡警身邊又是跳又是叫，還時(shí)不時(shí)拉一拉巡警的褲角。巡警看見(jiàn)平時(shí)慢條斯理的鴨媽媽一下子又是跳又是叫，一下就明白了——出事了。
鴨媽媽見(jiàn)巡警已經(jīng)知道出事了，就一秒不停的在巡警前面“帶路!”——這都是為了孩子啊!孩子現(xiàn)在在死神的界線上走，早兩三秒就能把孩子從死神界線上拉回來(lái);有時(shí)就差了那兩三秒一條小生命又要光顧“死神店”了。
鴨媽媽急忙帶巡警來(lái)到“出事地點(diǎn)”，下水道里的小鴨子無(wú)力地?fù)潋v著翅膀，兩眼一下黑一下白，身體隨水的沖擊浮浮沉沉，鴨媽媽的心里如同刀割。
巡警急忙撈起將要被沖走的小鴨子，鴨媽媽急忙奔到小鴨子面前，用感激的目光看了巡警一眼，“嘎嘎”地叫著，仿佛在感謝巡警的“救子之恩”呢!
童話故事的作文 篇2
小豬貝貝和小狗寶寶是好朋友，他倆經(jīng)常在一起玩耍。
一天，豬媽媽讓貝貝去買(mǎi)雞蛋。菜市場(chǎng)里很熱鬧，有賣(mài)魚(yú)的，賣(mài)雞的……貝貝一眼便看見(jiàn)了寶寶。貝貝奇怪地問(wèn)：“寶寶，你怎么在這兒賣(mài)雞蛋？”
“因?yàn)楝F(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，人人都要做生意，我們小孩子也不例外�！睂殞氄f(shuō)。由于過(guò)于興奮，他說(shuō)得唾沫橫飛，得意洋洋。
貝貝又問(wèn)：“雞蛋多少錢(qián)一斤？”
“本來(lái)7元，看在老朋友的`份上，5元吧！”
“那我要兩斤�！�
“行�！睂殞氄f(shuō)著，稱(chēng)了2斤雞蛋，給了貝貝。
回到家，貝貝把事情一五一十地講給媽媽聽(tīng)。媽媽掂了掂雞蛋，說(shuō)：“可能都是壞蛋。”貝貝不信，把雞蛋一個(gè)一個(gè)打開(kāi)，嗬！真是壞蛋，還臭烘烘的。貝貝一氣之下，跑到管理局告訴了局長(zhǎng)老山羊。老山羊說(shuō)：“走，我們一起去教訓(xùn)他�！�
又到了菜市場(chǎng)，寶寶看見(jiàn)了，問(wèn)：“又來(lái)干什么？”
“你為什么賣(mài)給我壞雞蛋？”
寶寶慚愧地低下了頭，對(duì)貝貝說(shuō)：“對(duì)不起，我賠你雞蛋�！边@時(shí)，大家都笑了。
老山羊說(shuō)：“寶寶，做人要講誠(chéng)信，不能為了自己的利益就欺騙別人，你覺(jué)得自己沒(méi)吃虧，可實(shí)際上你已經(jīng)吃虧了�！�
童話故事的作文 篇3
從前有一個(gè)小女孩用木頭做了一只小老鼠、一只兔子、一頭獅子和一頭老虎。它們都有鼻子有眼睛能說(shuō)話。
小女孩左瞧右瞧，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。少了點(diǎn)什么呢？小女孩怎樣都想不起來(lái)。
“你知道嗎？”小女孩問(wèn)猴子。
“不知道”猴子回答。
“真是的，我的裝飾呢？”兔子自言自語(yǔ)地說(shuō)。
小女孩一下想起來(lái)了，它們少了的東西是裝飾！
“裝飾是很重要的�！毙∨�(duì)自己說(shuō)，“要是沒(méi)有了裝飾，就不好看了�！�
小女孩拿起了她的神奇刻刀，在獅子的頭上刻了一個(gè)皇冠，在兔子手上刻了一個(gè)蘿卜，在老虎手上刻了一把刀，在小老鼠頭上刻了一個(gè)發(fā)夾。
“好了，實(shí)在太好看了！”小女孩興奮地說(shuō)。這時(shí)電話響了，小女孩接了一個(gè)電話出去了。
小女孩一走，房間一下子就熱鬧起來(lái)了，獅子驕傲地說(shuō)：“你們看我的皇冠多好看�。⌒±鲜竽愕陌l(fā)夾又普通又丑�！薄皩�(duì)啊！對(duì)�。 毙⊥米诱f(shuō)，“你們看我的紅蘿卜又好看又好吃，小老鼠你的發(fā)夾又沒(méi)我的好看又不能吃�！崩匣⒄f(shuō)：“我的刀可以保護(hù)你們，小老鼠你的發(fā)夾既不能保護(hù)自已又不好看�！毙±鲜舐�(tīng)了非常傷心。
突然小女孩回來(lái)了，還帶了她的好朋友。小女孩一開(kāi)門(mén)，朋友就說(shuō)：“你刻的`獅子、老虎和兔子都好看啊！不過(guò)都不如小老鼠的發(fā)夾漂亮！真像我家的米奇。”
獅子、老虎和兔子一聽(tīng)都低下了頭，臉蛋比成熟的蘋(píng)果還要紅。它們對(duì)小老鼠說(shuō)：“對(duì)不起，我們不應(yīng)該嘲笑你，我們知道錯(cuò)了�！�
是啊，每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)與不足，應(yīng)多看到別人的長(zhǎng)處，不要老是嘲笑別人的短處。
童話故事的作文 篇4
從古到今荷葉上會(huì)有幾枝小綠花，那些花可以動(dòng)，可以下水，還可以生出一些黑色的小東西，這些小東西名叫蝌蚪。那你想知道小綠花是什么嗎?我現(xiàn)在就告訴你，
請(qǐng)看這首小歌謠就知道了：“一枝花，一枝花。水塘里開(kāi)了一朵小綠花。小綠花，你是誰(shuí)?呱呱呱，我是一只小青蛙�！�
童話故事的作文 篇5
海洋里有許多的動(dòng)物，有大白鯊海龜小魚(yú)……今天我要說(shuō)的是一種動(dòng)物—鯨。鯨雖然生活在海洋里，但他不是魚(yú)噢！為什么這樣說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)一下這個(gè)故事吧。
有一天，鯨媽媽生下了一條鯨寶寶，鯨寶寶長(zhǎng)得可愛(ài)極了，大大的眼睛小小的嘴唇，用現(xiàn)在非常流行的詞來(lái)形容就是“萌萌的”。小鯨魚(yú)產(chǎn)下幾天后，就能獨(dú)自出去玩了，今天它想出去找個(gè)朋友玩，可是它很膽小，害怕那些動(dòng)物會(huì)吃了它，它不敢找小朋友玩，但是最后還是鼓起勇氣對(duì)一條小小魚(yú)說(shuō)：“嗨！你能做我的好朋友嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“不！我才不和你做朋友呢，你不是魚(yú)�！边�，我怎么會(huì)不是魚(yú)呢？我就是魚(yú)啊。小鯨魚(yú)覺(jué)得很奇怪，它決定先不理小魚(yú)了，準(zhǔn)備去找另一個(gè)朋友。一只帶魚(yú)游過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“你好，你能和我做朋友嗎？”帶魚(yú)說(shuō)：“不！我不想和不是魚(yú)的魚(yú)做朋友�！痹趺椿厥拢趺创蠹叶颊f(shuō)我不是魚(yú)呢？我不是魚(yú)是什么，這時(shí)一條很漂亮的魚(yú)游過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“你好，我們能交朋友嗎？”哼！我才不和不是魚(yú)的魚(yú)交朋友呢，你快走開(kāi)！小魚(yú)游走了，小鯨很苦惱，為什么大家都說(shuō)我不是呢？難道我真不是魚(yú)嗎?
他回到家，媽媽已經(jīng)做好了午餐，“快來(lái)吃吧孩子”小鯨問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢屛沂遣皇囚~(yú)？”媽媽說(shuō)：“你怎么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢？”我今天找小朋友玩，她們都說(shuō)我不是魚(yú)，都不和我玩。媽媽我到底是不是魚(yú)？鯨媽媽笑了笑說(shuō)：“孩子，你不是魚(yú)，而是哺乳動(dòng)物，你和牛羊一樣用肺呼吸，這就說(shuō)明你不是魚(yú)而是哺乳動(dòng)物�！笨墒�，哺乳動(dòng)物好嗎?當(dāng)然好了！小鯨說(shuō)：“有什么好的，我出去了，小朋友都不和我玩。鯨媽媽說(shuō)：”沒(méi)事，我有一個(gè)好辦法”什么好辦法，小鯨眼睛一亮。鯨媽媽說(shuō)：“你寫(xiě)一封信給咱們海洋社的烏龜阿姨送去，他會(huì)把你沒(méi)有朋友這件事登在海洋報(bào)上的，動(dòng)物們看到了說(shuō)不定就會(huì)和你交朋友了”小鯨說(shuō)：“真的嗎？我馬上就去寫(xiě)信。小鯨跑回房間，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起了信;“親愛(ài)的烏龜阿姨，我是一條小鯨，我想向你訴說(shuō)一件事情……烏龜看完信后，二話不說(shuō)就把這件事登在第二天的海洋報(bào)上。
大家看了報(bào)紙才知道小鯨魚(yú)沒(méi)有朋友很孤獨(dú)。于是小小魚(yú)來(lái)到小鯨家里，對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起我昨天對(duì)你不好，你原諒我吧，你做我的`好朋友吧！”“好哇!我終于有朋友了�！边诉诉�，又有人敲門(mén)了是誰(shuí)呢，噢，原來(lái)是那條漂亮的小魚(yú),“對(duì)不起小鯨，我昨天對(duì)你太不好了，你可以做我的我的好朋友嗎？”小鯨跳了起來(lái)，噢！我有兩個(gè)好朋友嘍!咚咚咚，誰(shuí)呀，原來(lái)是那條帶魚(yú)，“對(duì)不起昨天我對(duì)你態(tài)度不好認(rèn)為你不是魚(yú)就不和你做朋友，你原諒我我們做朋友好嗎？”小鯨尖叫蹦到海面上去了，噢，太好了，我有三個(gè)朋友了。
咚咚咚……咚咚咚……有好多動(dòng)物都來(lái)敲它的門(mén)，小鯨太高興了說(shuō)：“你們都是我的好朋友，我們永遠(yuǎn)在一起！”
童話故事的作文 篇6
從前有一座樹(shù)木茂盛，風(fēng)景優(yōu)美的森林，森林里有一個(gè)很大的木屋，那個(gè)木屋特別美麗，里面住的不是人，而是大大小小的動(dòng)物。
有一天，屋里的孔雀、大象、蝙蝠、小鳥(niǎo)、小貓都在，小貓說(shuō)：“這個(gè)屋子太小了，大家都住不下，要不再把木屋建大一點(diǎn)吧�！贝蠹叶纪饬�，可是孔雀不同意，大家說(shuō)：“要是你不同意，我們建好了不讓你住�！笨兹复髶u大擺的說(shuō)：“我才不住你們的屋子呢�！贝蠹覜](méi)有搭理它就開(kāi)工了。
一個(gè)月，一個(gè)月慢慢的過(guò)去了。已經(jīng)冬天了，從前優(yōu)雅的孔雀不再那么自豪了，它還在想那些小動(dòng)物會(huì)不會(huì)凍死了�？墒�，有一天它回到以前的小木屋，看見(jiàn)了很小的.屋子變成了一棟高樓，小孔雀感覺(jué)它們都住在這棟樓里了，它也想住進(jìn)去，它就進(jìn)去了，可是被高大的大象攔住了，大象說(shuō)：你沒(méi)有出力，所以不能進(jìn)去。這時(shí)孔雀有點(diǎn)后悔了。
天氣越來(lái)越冷了，孔雀很快就凍死了。
這個(gè)故事說(shuō)的是：只有勤勞的人，才能過(guò)上美好的生活。
童話故事的作文 篇7
今天區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，場(chǎng)面異�；靵y，不斷有小動(dòng)物跑來(lái)告小狼沃夫的狀，這件事情讓絲莉浦老師很頭痛。
瑞貝塔哭著找到絲莉浦：“老師，沃夫用書(shū)打我的頭�！�
彼格氣哄哄地跑過(guò)來(lái)找絲莉浦：“老師，沃夫把我用積木搭的房子踢倒了！”
達(dá)克搖搖晃晃地向絲莉浦走過(guò)來(lái)：“老師，沃夫不和我們分享玩具，他一個(gè)人拿好多�！�
……
沃夫是班里個(gè)子最高大的小動(dòng)物，他比所有小動(dòng)物都強(qiáng)壯，聲音也特別洪亮，還愛(ài)吃生肉。有時(shí)候大家一起坐在小毯子上聽(tīng)故事，當(dāng)講到《三只小豬》、《小紅帽》、《狼和小羊》的時(shí)候，小動(dòng)物們都會(huì)警覺(jué)地看向沃夫，很顯然，大家都害怕沃夫。
絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊，搬了把小椅子坐下，和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法，完成的很快，還會(huì)主動(dòng)幫助裝作不會(huì)拼的絲莉浦老師完成拼搭。絲莉浦老師想，也許沃夫不是小動(dòng)物們口中的`那個(gè)樣子。
絲莉浦老師表?yè)P(yáng)了幫助她的沃夫，夸他拼裝的小汽車(chē)很神氣。然后放下手中的玩具，對(duì)我不說(shuō)：“剛才瑞貝塔哭著來(lái)找我，說(shuō)是你用書(shū)打了她，我想知道為什么？”
沃夫一臉茫然地看著絲莉浦老師：“我看到她和凱特在夠書(shū)架上的書(shū)，我想幫她們，結(jié)果不小心把旁邊的書(shū)弄掉了，砸到了她的頭�！蔽址蚪又f(shuō)：“還有彼格，他搭的房子不對(duì)，我想幫他，沒(méi)想到他的房子一點(diǎn)都不結(jié)實(shí)，我輕輕一碰，就塌了！”
絲莉浦老師好像明白了，小鴨達(dá)克口中的不懂分享應(yīng)該是沃夫的手太大了，他抓一把玩具頂?shù)纳线_(dá)克十把，所以達(dá)克還沒(méi)來(lái)得及拿玩具，就被沃夫抓完了。絲莉浦老師摸著沃夫的頭，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“老師知道你想要幫助別人，證明你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子�？墒窃趲椭鷦e人的時(shí)候你要學(xué)會(huì)仔細(xì)和小心，而且不小心弄巧成拙了，要學(xué)會(huì)說(shuō)‘對(duì)不起’！還要讓別人知道你真是的想法，其實(shí)你是好意幫助他們。”
沃夫不好意思地低下頭，然后去找其他小動(dòng)物們道歉。
下午放學(xué)時(shí)間，絲莉浦老師第一次見(jiàn)到沃夫的爸爸，大野狼先生。他高大威猛，氣勢(shì)洶洶，大嘴巴里有鋒利的獠牙，聲音很大：“你好老師，我接沃夫，我是他爸爸。”絲莉浦老師很害怕，整個(gè)身體都緊繃起來(lái)，聲音有些顫抖：“沃夫，再見(jiàn)！”
接過(guò)沃夫，大野狼先生很紳士地對(duì)絲莉浦說(shuō)：“老師辛苦了！”絲莉浦突然臉紅起來(lái)，有些不好意思地低下了頭，她想：我也以貌取人了，真是不應(yīng)該！
童話故事的作文 篇8
從前，有一個(gè)賣(mài)餅干的大姐姐，每天都扛著一籃美味可口的餅干到熱鬧的夜市去賣(mài)。她邊賣(mài)邊喊著：“快來(lái)買(mǎi)香香脆脆的餅干哦！一包一塊錢(qián)，兩塊錢(qián)隨便挑�！�
大家聽(tīng)到大姐姐精力充沛的叫賣(mài)聲時(shí)，都飛奔而來(lái)，沒(méi)有人肯花一塊錢(qián)買(mǎi)一包餅干，都是花兩塊錢(qián)挑到袋子裝不下時(shí)，才肯善罷罷休，高高興興的回家�；@子里的`餅干一下子就被大家一掃而空，最后大姐姐汗流浹背的扛著空籃子回家。
有一次，一個(gè)小女孩卻只用一塊錢(qián)買(mǎi)一包餅干，大姐姐非常的訝異，就問(wèn)她：“你為什么只花一塊錢(qián)買(mǎi)一包餅干呢？”小女孩就說(shuō)：“如果每個(gè)人都拿兩塊錢(qián)買(mǎi)一大堆餅干，那您啟不是虧本了�！贝蠼憬懵�(tīng)了小女孩的話真是欣善萬(wàn)分。
原來(lái)，大姐姐是天神派來(lái)找不貪心的人，如今終于找到了，所以大姐姐就讓她許一個(gè)愿望，結(jié)果那個(gè)小女孩許了一個(gè)與眾不同的愿望，就是要求大姐姐當(dāng)她的媽媽?zhuān)驗(yàn)槟莻�(gè)小女孩是個(gè)惹人憐愛(ài)的孤兒。
童話故事的作文 篇9
一天早晨，一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外，一夜之間出現(xiàn)了一座巨大的城堡。這個(gè)孩子立即向城堡奔去，并聽(tīng)見(jiàn)從城堡里傳出奇怪的聲音，這個(gè)城堡里有人!城堡的大門(mén)嘎然開(kāi)啟，小孩走了進(jìn)去。
突然，小孩發(fā)現(xiàn)他的面前有一個(gè)紙條，上面寫(xiě)著：你好，Timmy!我希望你開(kāi)車(chē)進(jìn)這個(gè)城堡后，你可以懂得節(jié)約時(shí)間，并救出ABC國(guó)王和123國(guó)王的父親。讀完后，一輛小轎車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，Timmy不管三七二十一，跳上小轎車(chē)后開(kāi)向城堡里面。開(kāi)著開(kāi)著，看見(jiàn)了一個(gè)舉著雨傘蹦蹦跳跳的人。他開(kāi)向那個(gè)人并問(wèn)：大晴天你為什么帶雨傘?“因?yàn)轳R上要下雨”他說(shuō)道。“你怎么知道的?”我問(wèn)道�！耙�?yàn)槲沂鞘裁炊贾老壬彼终f(shuō)道。噢!下雨了，我要回家了，再見(jiàn)!Timmy和那個(gè)人告別之后繼續(xù)向前走。走著走著，他好象是走到了一個(gè)集市。隨后，有五個(gè)人朝他跑來(lái)。是五胞胎嗎?這五個(gè)人穿著燕尾服，表情冷淡，胖瘦一樣......什么都一樣，簡(jiǎn)直要破世界紀(jì)錄。連他們說(shuō)的話也都一樣。這五個(gè)人直接用布袋把Timmy裝起來(lái)，開(kāi)車(chē)把他帶到了一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的.地方。車(chē)停了，布袋被打開(kāi)了，Timmy的眼睛突然變大，目瞪口呆地看著眼前這個(gè)豪華的王宮，正對(duì)面有一個(gè)人，拿著它那由A、B、C、D拼成權(quán)杖的并大聲說(shuō)：“歡迎來(lái)到字母王國(guó)，我是ABC國(guó)王，我代表我們國(guó)家所有臣民向你表示歡迎! ”“你好!我是Timmy，我是來(lái)救你父親的�！薄鞍�!太謝謝你啦，為了表示，我讓你在這里住兩個(gè)晚上并把你的小汽車(chē)變得更加美觀。”ABC國(guó)王說(shuō)道。
第二天一早，Timmy起床去看他的汽車(chē)。哇!果真帥氣 了許多。晚上，ABC國(guó)王帶Timmy去餐廳，吃了油炸“A”，紅燒“B”.......等一些美食。Timmy以前從沒(méi)吃過(guò)這么多好吃的美食。第三天，Timmy和ABC國(guó)王告別并開(kāi)著自己的小汽車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)。開(kāi)著開(kāi)著，他又看見(jiàn)了一個(gè)有十二個(gè)臉的人，那個(gè)人換了一個(gè)開(kāi)心的面孔對(duì)著Timmy說(shuō)：“歡迎來(lái)到數(shù)字王國(guó)”，讓我為你帶路去見(jiàn)123國(guó)王吧!說(shuō)完，完，十二體面人就開(kāi)著Timmy的車(chē)去了一個(gè)礦洞。進(jìn)入洞內(nèi)，Timmy發(fā)現(xiàn)123國(guó)王的袍子上有許多數(shù)學(xué)算式，他的手上有一只魔法鉛筆。聽(tīng)哥哥ABC說(shuō)，你是來(lái)救我父親的，為了助你一臂之力，我給你一個(gè)計(jì)算器。第四 天一早，Timmy出發(fā)了。一路上他遇到了各種怪物，經(jīng)歷了各種困難，終于救出了ABC國(guó)王和123國(guó)王的父親，Timmy這才知道怪叫聲是這些怪物發(fā)出的。Timmy和他們告別后，開(kāi)著小汽車(chē)回家了。奇怪，城堡怎么不見(jiàn)了呢?
經(jīng)歷了這件事情之后，Timmy懂事多了。他現(xiàn)在非常節(jié)約時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。
童話故事的作文 篇10
一、訓(xùn)練指導(dǎo)：
當(dāng)夜深人靜、星星也都去睡覺(jué)了的時(shí)候，花園里的花花草草們卻開(kāi)始了他們自己的舞會(huì)。根據(jù)不同的花草、果子的外形來(lái)賦予他們不同的身份和性格，寫(xiě)好他們的語(yǔ)言和動(dòng)作。
二、小提綱
開(kāi)頭部分：
夜幕降臨了，忙碌了一天的人們紛紛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小花園里卻開(kāi)始熱鬧起來(lái)。（略寫(xiě)）
中間部分：
�。�1）菖蒲花是苗條的.女郎，西紅柿是憨厚的先生，含羞草是含羞的小姑娘，每一種花草都是不同性格的人。（詳寫(xiě)）
�。�2）他們召開(kāi)了一個(gè)盛大的舞會(huì)。（詳寫(xiě)）
結(jié)尾部分：
天亮之后，人們?cè)诨▓@里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)昨晚舞會(huì)的痕跡，只有躲在葉子下面的螢火蟲(chóng)知道這個(gè)秘密。（略寫(xiě)）
三、寫(xiě)作訓(xùn)練：童話故事