童話故事作文優(yōu)秀(6篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的童話故事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文 篇1

　　森林里住著五種我喜歡的小動(dòng)物，有小鴨、小馬、小兔、小狗和小貓。

　　有一天，它們卻為了一件小事鬧別扭：

　　小鴨說：“看，我會(huì)游泳，你能嗎？”

　　小兔說：“瞧！我比你們跑的快，你能追上我嗎？”

　　小貓說：“我厲害，我的.胡子能測(cè)量老鼠洞，還能捉老鼠呢！”

　　小狗說：“我能幫主人看門，你們能嗎？我最討主人喜愛�！�

　　只有小馬一吭聲。

　　小貓問：“你怎么不說話呀？”

　　小馬低著頭，小聲說到：“我沒有你們那么多優(yōu)點(diǎn)�！毙●R的話招來一陣嘲笑。

　　這一天，他們舉行了一次跑步比賽，每個(gè)小動(dòng)物的父母和小伙伴都在為它們加油！小鴨子會(huì)游泳，但跑起步來一歪一歪的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。只見小馬一溜煙兒似的不見了影子。雖然小兔、小狗、小貓努力跑了，但還是落在了小馬的后面。

　　到達(dá)終點(diǎn)了，小貓、小兔、小狗、小鴨慚愧的低下了頭，說：“對(duì)不起，我們真是有眼不識(shí)泰山。”小馬說：“沒關(guān)系，我們都是好朋友嘛！”

　　這故事告訴我們要相互尊重，取長(zhǎng)補(bǔ)短、和睦相處！

童話故事作文 篇2

　　星期一早上，校長(zhǎng)正站在臺(tái)上聲情并茂地演講。突然，一道刺眼的亮光劃過，校長(zhǎng)竟然變成了一只白天鵝，撲棱棱地往藍(lán)天飛去。

　　一位老師驚恐萬分地說：“這是深山女巫格羅西干的，昨天我們忘了給她送禮物，所以她就把校長(zhǎng)變成白天鵝的樣子了�！�

　　“那怎么辦呢？”

　　“據(jù)說雪山上有一種冰晶花，一年只開兩朵，只要采集到一朵送給格羅西，她就有可能把校長(zhǎng)變回原樣�！�

　　于是，老師和同學(xué)們紛紛去找冰晶花。找了好久，終于在一座雪山的樹上發(fā)現(xiàn)神奇美麗的冰晶花！呈六角形，純凈透明，像水晶一樣。

　　小可同學(xué)動(dòng)作敏捷，迅速地爬上了樹，他迫不及待地伸手去摘，可一碰到冰晶花，它就融化了。小可一下子呆住了，這是怎么回事呢？該怎么辦呢？他無可奈何地跳下樹。

　　小雅同學(xué)是學(xué)霸，金點(diǎn)子大王。她立即打開小背包，掏出一副手套，讓小可戴上，然后把手套繩系好。小可抓起一把雪在手套上反復(fù)地搓，使手套溫度降低，再降低。等到手套變得冰冷了，小可立即爬到樹上，輕輕地摘下冰晶花，然后立即爬下樹，把它放在特制的.盒子里，合上蓋子。

　　老師和同學(xué)們捧著著冰晶花，走啊走，不知走了多久，終于在深山里找到女巫格羅西，把冰晶花交到她的手里。格羅西被師生的真誠(chéng)打動(dòng)了，答應(yīng)完成他們的心愿。

　　在老師和同學(xué)的歡呼聲中，格羅西輕輕招一招手，那只藍(lán)天上的白天鵝就飛回到學(xué)校。格羅西朝白天鵝噴了一團(tuán)迷霧，迷霧散盡后，陽光帥氣的校長(zhǎng)微笑著站在我們面前。

童話故事作文 篇3

　　有一對(duì)三胞胎老鼠生日了，老鼠王給他們每人一個(gè)西瓜，鼠老大叫“汽思。”鼠老二叫：“汽腮”。鼠老三叫“汽相”。它們的爸爸早已去世，只有鼠媽媽獨(dú)自養(yǎng)著它們。

　　汽思見到西瓜，嘴里說：“哈，我最喜愛是西瓜”！說完，它狼吞虎咽，兩三口就把西瓜吃得一干二凈，汽思不好意思的打了個(gè)飽嗝。汽腮把西瓜吃掉了，他把留下來的西瓜子全部種下了地，每天都給西瓜澆水，等著西瓜成熟。汽相看到了這西瓜，就想到了媽媽，它立刻把西瓜送給了媽媽，鼠媽媽看了看西瓜，對(duì)汽相說：“孩子，你真孝順”，說完，媽媽的眼眶紅了。老鼠王看到了這一切，心想：每只老鼠都會(huì)把西瓜吃掉，然后把種子種下地，可我沒看見過象汽相這樣孝順的'老鼠，鼠王想著想著就流下了感動(dòng)的淚。

　　后來，老鼠王又送了一個(gè)西瓜給汽相，因?yàn)槟鞘撬鼞?yīng)該得的獎(jiǎng)勵(lì)。

童話故事作文 篇4

　　很久很久以前，在一個(gè)茂密的森林里，住著很多動(dòng)物。森林里除了動(dòng)物的`家，還有一所學(xué)校。有一只猴子曾在這所學(xué)校讀過書。不過，只讀了二、三個(gè)月時(shí)間。為什么只讀二、三個(gè)月呢？童話故事就從這里開始。

　　小猴子上學(xué)時(shí)，很調(diào)皮，上課從不聽講，不認(rèn)真完成作業(yè)。一個(gè)月之內(nèi)就被學(xué)校開除了幾次。每次都是它媽媽替它求情，才能再回學(xué)校讀書。不過小猴還是屢教不改。有一次早上，小猴賴在床上不起來，就是不愿意上學(xué)。最后猴媽媽生氣了，就再也不讓小猴去上學(xué)了。開始小猴可高興了！小猴一天一天長(zhǎng)大，最后離開了它的媽媽。

　　小猴一下子覺得自由了，它想去哪就去哪兒，玩得可開心了。在小猴玩的時(shí)光中，小猴逐漸變老了。每當(dāng)它見到其它的動(dòng)物伙伴聚精會(huì)神的一起讀書、唱歌時(shí)，它就特別羨慕，也覺得很慚愧。它下決心重新好好學(xué)習(xí)，可它的記憶力遠(yuǎn)不如小的時(shí)候好了，記不住太多知識(shí)了。小猴很內(nèi)疚、后悔……

　　這個(gè)故事說明了一個(gè)道理：好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。所以，我們要從小好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的每一天！

童話故事作文 篇5

　　從前，貓和熊貓都是小個(gè)兒，經(jīng)常受老虎、大灰狼等大個(gè)兒的欺侮。聽長(zhǎng)輩們說，大山神會(huì)幫助弱小的變得強(qiáng)壯起來，于是他們倆決定去找大山神。

　　他倆走啊，走啊，歷盡千辛萬苦，終于來到了大山角下，找到了大山神。人出人頭地對(duì)大山神說：“尊敬的大山神，我們都是小個(gè)兒，經(jīng)常受到大個(gè)兒的`欺侮，我們的許多伙伴都傷害了，請(qǐng)您發(fā)發(fā)慈

　　悲，讓我們變得又高又大，去報(bào)仇雪恨吧！”大山神說：“你們的心情我十分理解，我可以幫助你，但是否成功，最后還要靠你們自己。你們必須去找到一棵千年古像樹。那里有一個(gè)大火坑，只要你們

　　敢跳下去，你們就會(huì)長(zhǎng)得又高又大�！彼麄z謝別了大山神，就去尋找古橡樹了。

　　他倆走啊，走啊，走了七七四十九天，終天找到了古橡樹，并且發(fā)現(xiàn)了樹下的大火坑。望著熊熊的火焰，貓退卻了。他想：大山神怎么會(huì)讓我們來跳火坑，肯定是在玩弄欺騙我們。哼，我才不跳呢！

　　讓熊貓?zhí)�下去好了，說不定會(huì)燒死的。

　　熊貓勇敢地跳了下去，而貓則幸災(zāi)樂禍地站在一旁觀看。

　　過了許久，熊貓才從火坑里爬上來。貓一看，熊貓已經(jīng)變得又高又大。這時(shí)，貓也想跳下火坑去，但為時(shí)已晚，那神秘的而又讓人害怕的大火坑已經(jīng)關(guān)閉了。

　　從那以后，我們見到的貓和熊貓，他們的大小就差得許多了。

童話故事作文 篇6

　　森林是動(dòng)物們的大家園，動(dòng)物和人類一樣，也同樣需要各種各樣的人才把家園建設(shè)的更加美好，于是“競(jìng)選會(huì)”熱熱鬧鬧的開場(chǎng)了……..

　　“首先，讓我來介紹一下參賽選手：狐貍、狗熊、小兔、猴子、馬兒、白蟻…….小豬主持人說道。

　　小狐貍激情澎湃地說：“我的優(yōu)點(diǎn)是機(jī)靈、聰明、我可以當(dāng)小學(xué)的校長(zhǎng)或者是班主任�！薄昂�!”小動(dòng)物們一起說道。

　　狗熊一上臺(tái)，就在臺(tái)上擺出來一個(gè)拳擊稻草人，用“左勾拳，右勾拳”等拳法把稻草人打散架了�！拔揖�通各種各樣的拳法，可以當(dāng)拳擊教練。”“太棒了，我正想學(xué)習(xí)拳擊呢�！毙『镎f道。

　　其它動(dòng)物也都一一表現(xiàn)出自己的本領(lǐng)。只有小豬沒有表現(xiàn)自己的才藝，可小豬卻說自己已經(jīng)表演過了。一向機(jī)靈的小猴對(duì)全場(chǎng)所有的`動(dòng)物說：“小豬確實(shí)表演過了，它的主持不就是它的才藝嗎?”大家又一致投小豬為年度最佳主持人了。

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