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[集合]編童話故事作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的編童話故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
編童話故事作文 篇1
一天,啄木鳥在天上飛著,突然聽見一陣慘叫聲,就順著聲音跟了過去。當(dāng)他找到慘叫的根源,定睛一看:這不是大樹嗎?怎么在這里慘叫?啄木鳥趕緊問:“大樹,你怎么了?”大樹有氣無力地回答:“我身上有好多蟲子,好難受!
啄木鳥聽完后,馬上開始給大樹做檢查。他在大樹身體的左側(cè)找到樹洞,鉆了進(jìn)去。走了一段路后,來到了一個(gè)路口,隱隱約約看見了一點(diǎn)亮光。他跟著亮光走了一會兒,看見一只滿是傷口的葉子小精靈。啄木鳥問:“你怎么了?”葉子小精靈回答:“我被蟲子咬了,好痛!”“可惡的`蟲子!”啄木鳥說完便飛快地向路遠(yuǎn)處飛去。
他飛到了路盡頭,突然一只蟲子跳了出來,啄木鳥問蟲子:“你就是讓大樹難受,又咬了葉子小精靈的蟲子嗎?”蟲子回答:“沒錯(cuò),正是我!痹捯魟偮,啄木鳥就向蟲子猛撲過去。蟲子往旁邊一躲,啄木鳥撲了個(gè)空。第二回,啄木鳥看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖了過去,成功把蟲子吞進(jìn)了肚子!爸x謝你,啄木鳥!”大樹說。啄木鳥說:“不客氣,就算我在樹洞里作了一次旅行吧!”
編童話故事作文 篇2
久很久以前,有一只貓和一只老鼠住到了一起,那時(shí)候,貓并不吃老鼠。
到了冬天,老鼠和貓買了一壇豬油準(zhǔn)備過冬.
有一天,老鼠有點(diǎn)餓了,老鼠突然說:“我在姐生孩子了讓我過去看一看!逼鋵(shí)老鼠是去吃油的。貓說:“行,你路上小心狗喲!”
天快黑時(shí),老鼠滿嘴油光光肚子圓圓滾滾的`回來了,貓說:“你大姐的孩子叫什么?”老鼠眼珠一轉(zhuǎn)說:“叫‘一層油’!必堈f:“生了個(gè)什么?”老鼠說:“生了個(gè)白胖小子。”
過了一個(gè)月,老鼠又開始餓起來了,老鼠又說:“我四姐生孩子讓我去看一看!必堈f:“早去早回!”
天快黑時(shí),老鼠回來了,老鼠一進(jìn)來帶來了一股油香味,貓說:“你大姐生了個(gè)什么?”老鼠說:“生了個(gè)小丫頭!必堄謫枺骸敖惺裁疵?”老鼠說:“叫‘見了底’!
寒冬臘月,貓去領(lǐng)油,來到破廟一看其實(shí)油已經(jīng)被可惡的老鼠吃光了,他跑到家一看老鼠已經(jīng)跑地?zé)o影無蹤了。
所以,最后老鼠和貓并不是朋友,而是成了天敵。
編童話故事作文 篇3
九月的第一天,森林小學(xué)開學(xué)了。小動物們都很開心,它們期望著在新的'一年里,學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
小豬哼哼上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),下課認(rèn)真做作業(yè),再加上它比別的小動物聰明一些,所以在一次考試中,哼哼名列前茅。同時(shí),哼哼還被評上了三好學(xué)生。
鹿老師和小動物們都夸它,哼哼開始變得驕傲自滿起來。
一天,哼哼給小熊貝貝做賀卡,忘了復(fù)習(xí)功課。第二天,貝貝對哼哼說:“哼哼,你還沒有預(yù)習(xí)功課呢!”哼哼滿不在乎地說:“哼哼哼,沒關(guān)系,不就是點(diǎn)課文嗎?我可是老師的尖子生!”說完,它就跑出去踢球了。
又一天,哼哼跟好朋友去公園玩耍,玩到很晚才回家。早上,它才想起還沒寫作業(yè),收作業(yè)的小兔白白讓它補(bǔ)寫,哼哼卻不屑一顧地說:“哼哼哼,沒事,因?yàn)槲沂莾?yōu)等生!”
哼哼上課不聽講,還做小動作。同桌猴子皮皮提醒它:“哼哼,你上課要認(rèn)真聽講!”哼哼心不在焉的說:“哼哼哼,這些知識我都會了,沒事!”。
哼哼不聽講,不寫作業(yè),成績也在一天天地下滑。一次考試,哼哼考了最后一名,抱了個(gè)“大鴨蛋”回家。它很委屈,心想:我這么聰明,為什么會考零分呢?
鹿老師在課堂上對大家說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
編童話故事作文 篇4
有一天,小豬上學(xué)的時(shí)候,到了教室,公雞看見小豬沒洗臉,就哈哈哈大笑地說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小兔聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈。?”小狗聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬傷心的`跑回家了,躲在被子里哭著說:“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心,就告訴它:“不是你沒用,而是它們不懂”。
晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說:“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說:“你沒看見今天你的同學(xué)們在欺負(fù)你嗎?”小豬后來什么也沒說。
第二天,小豬來到了學(xué)校,山羊老師正在跟同學(xué)們上課,這次山羊老師的課題是誰的臉最干凈,動物都說:“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊老師看著小豬說:“小豬的臉最干凈”;锇閭兌伎创袅诵∝i。
編童話故事作文 篇5
在大自然中,生長著一只驕傲的青蛙爸爸,和一只小青蛙。
有一天,小青蛙看見了大象,于是就在心里想:爸爸說他是世界上最強(qiáng)大的動物,我怎么覺得大象比爸爸大一萬倍呢?
回到家后,青蛙問正在看電視的爸爸:“爸爸,你不是說你是世界上最強(qiáng)大的動物嗎?我怎么覺得大象比你大一萬倍?”“怎么可能!我不相信,我才是世界上最大的動物,大象算什么?有本事讓他跟我比一比!哼”爸爸用不服氣的口氣說。
青蛙爸爸和青蛙寶寶來到大象生活的地方,爸爸看到大象后就說:“你好,世界上最小的動物!”這時(shí)大象趕緊反駁:“什么?你說我是最小的,哼,我看你才是最小的,有本事我們比一比!”
“好啊,誰怕誰!”說完,大象吸了一口氣鼓起肚子來。青蛙寶寶說:“爸爸,你還是不如大象大!不要逞強(qiáng)了!”可是驕傲的青蛙不服氣,還是繼續(xù)鼓肚子。
“好了,爸爸不要在逞強(qiáng)了!要不然后果……”沒等青蛙寶寶說完,只聽見“嘭”一聲,青蛙爸爸的肚子爆開了,這時(shí),青蛙媽媽知道了,趕緊來到現(xiàn)場。
可是,青蛙爸爸已經(jīng)慘死在這片草地上了,青蛙媽媽和青蛙寶寶抱頭痛哭起來,媽媽邊哭邊說:“孩子,長大后千萬不要學(xué)你爸爸,自以為是,驕傲的后果是……”
朋友們,你們知道青蛙媽媽最后一句話是什么了嗎?
小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對形影不離的`好朋友。這幾天丁丁很苦惱:下個(gè)月就是莎莎的生日了,我到底送她什么禮物好呢?哦,對了,送她一筐蘿卜吧,莎莎最愛吃蘿卜啦!
既然主意有了,那就開始行動吧!丁丁將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去。“靈靈,請給我一袋最好的、生長最快的蘿卜種子!”丁丁大聲地說道。接過種子后,他又興奮的跑回家,火急火燎地將種子種下。每一天天一亮,丁丁就早早地起來,精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過去,還有幾天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,微風(fēng)一吹,葉尖輕輕擺動,可愛極了!但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子,而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來,煩心地看著那些綠葉。突然,他好像想到了什么,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈,丁丁就大喊:“你這個(gè)騙子,竟敢賣給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什么禮物送給她!今天我一定要好好教訓(xùn)你,看你以后還敢不敢騙人?”一口氣說了這么多話,丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞地樣子,嚇了一跳,納悶地說:“到底發(fā)生了什么事?我的種子肯定沒有問題!倍《〔幌肼犓龔U話,直接將她帶到家中的院子里!澳阕约嚎纯,我要的是蘿卜,不是什么葉子!膘`靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來,“蘿卜是長在葉子下面的,你要去拔!”丁丁半信半疑地走過去,果然拔出了一只大紅蘿卜!霸瓉硎沁@樣啊!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。
通過這件事,丁丁暗下決心:以后一定要向靈靈學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)有知識的森林公民!同時(shí),他也懂得了:凡事不能只看表面,要看得更深一點(diǎn),那樣才更精確。
編童話故事作文 篇6
一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看見小白兔坐在窗前想著什么,小猴子很好奇,問道:“小白兔,你在干什么?”小白兔說:“我正在寫作文,我想當(dāng)一名作家!毙『镆宦,心想:我也學(xué)寫作文吧,說不定將來也能成為一名作家呢!于是,。
寫著寫著,小猴子忽然聽到一陣?yán)嚷,那聲音清脆悅耳,真好聽。小猴心想:寫作文這么難,不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊,又開始學(xué)吹喇叭了。正當(dāng)小猴認(rèn)認(rèn)真真吹著的時(shí)候,一個(gè)身影從它面前一閃而過,小猴一看,原來是小鹿在學(xué)跑步呢,小猴又決定和小鹿學(xué)跑步,可是沒跑多久,它又覺得太苦太累,不學(xué)了。
最后,小白兔成了大作家,寫出了優(yōu)美的'文章;小熊成了音樂家,吹出了動聽的樂曲;小鹿呢,則成了一名運(yùn)動健將;只有原本聰明伶俐的小猴,什么也沒學(xué)會。
看來,害怕困難、不能堅(jiān)持到底的人什么本領(lǐng)也學(xué)不會。
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