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童話故事作文

時(shí)間:2024-04-05 10:56:54 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

童話故事作文精選【10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的童話故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文精選【10篇】

童話故事作文 篇1

  酌一杯記憶的醇香,淺醉在如夢(mèng)的年華里,在夢(mèng)與季節(jié)的深處是一片薄雪草的海洋,翻滾著思念的浪潮。在盡頭,有一個(gè)美麗的國(guó)度——天堂,正下著雪……

  ——題記

  夢(mèng)里,我感覺(jué)有一絲的冰涼在手心融化,睜開(kāi)沉睡許久的眼 ,我驚嘆:這漫天的雪,這遍地的白。震撼 ……久了, 我?guī)缀跬诉有這份純凈無(wú)瑕的白,或許是久飛了的翅膀,看的天空的廣闊多了, 便遺失了心海深處埋葬的那份執(zhí)著。滿世的塵埃,浸染的.靈魂早已是灰色, 蒙蔽。卻是這皚皚白雪褪去了這層灰,還原了它本來(lái)的顏色,于是記憶連成畫(huà)面……

  “奶奶,下雪了!” 小女孩站在雪中歡呼著!甩動(dòng)的發(fā)尾像只小精靈在飛舞,那是她清早親手給她扎的麻花辮。

  “丫頭大了,頭發(fā)又長(zhǎng)了,奶奶又老了!”老人寵溺的撫摸著女孩的頭。

  “不老,不老, 等丫頭長(zhǎng)大了 也要給奶奶扎, 而且也要是麻花哦,把奶奶也打扮得美美的!”稚嫩的童音在老人臉上綻放成笑靨,瞇成縫的眼,那是幸福的味道……

  “恩,那丫頭要快快長(zhǎng)大喲!”老人把孩子抱在腿上:“等雪化了,丫頭就長(zhǎng)大咯!”老人望著天空,眼神有些空洞,帶著點(diǎn)哀傷!澳悄棠涛胰ョP雪呀,這樣雪就會(huì)化得快點(diǎn)”女孩嘟了嘟嘴,對(duì)著老人調(diào)皮的吐著舌頭。那跳動(dòng)的身影慢慢消逝在老人視野的蒼茫中……

  “你這丫頭,慢點(diǎn)呀,別摔著了!” 老人的聲音從女孩耳邊飄過(guò)。

  五年后,又是一場(chǎng)雪,長(zhǎng)大了的她孤單的在雪中漫步。想為她梳頭的她呆呆望著這座山頭上那熟悉的墓碑,心里的酸楚傾瀉而出。沉睡在地底下的那顆紫色的靈魂能否聽(tīng)見(jiàn)這些碎在碑上淚珠的聲音,還有那撕心裂肺的無(wú)聲的啜泣,在心底的哭喊。 聽(tīng)不見(jiàn)吧 ……因?yàn)轱L(fēng)真的好大, 風(fēng)聲淹沒(méi)了山林間的一切聲音包括這些住在這里的靈魂的沉默。

  女孩從懷里掏出一把木梳, 那是小時(shí)候她為她梳頭的那把。 只是已經(jīng)很舊了, 斷了的齒上似乎纏著一根銀發(fā), 碎了一地的晶瑩,女孩蹲下默默哭泣。凝視……末了 ……那把木永久的放在了碑前, 木梳上有碑主人和女孩之間的回憶和留戀,兒時(shí)的溫暖 ,女孩一生珍藏 ……

  帶著這段回憶和對(duì)那個(gè)人的思戀 ,沉睡…… 夢(mèng)里的國(guó)度, 童話的世界。

  千萬(wàn)別讓夢(mèng)醒……

  后記:

  這個(gè)雪夜 ,我用一支筆鉛將心中那份壓抑的眷戀瀉在這一方白紙上,為的,只是祭奠那個(gè)住在我心底的童話以及那個(gè)童話里的人。就像賣火柴的小女孩那樣,別讓火柴熄滅……也,別讓雪化了……

童話故事作文 篇2

  森林里住著一只狐貍和一只貓,當(dāng)然還有許多其他的動(dòng)物。

  狐貍覺(jué)得自己毛皮漂亮,計(jì)謀又多,總是擺出一副很了不起的樣子。

  一天,狐貍在森林里散步的時(shí)候,正好看到貓?jiān)谝豢帽焕纂姄舻沟目輼?shù)上磨爪子。狐貍向來(lái)瞧不上貓,除卻自己本身的驕傲之外,總覺(jué)得貓的體型大小和毛色居然有些與自己相似,簡(jiǎn)直是豈有此理。于是總故意在貓面前表現(xiàn)的更加神氣。

  它把身子挺得筆直,昂著頭,只用眼睛的余光掃視著前方。沒(méi)錯(cuò),就是這樣的趾高氣昂。慢悠悠的經(jīng)過(guò)貓的身旁,鼻子里發(fā)出輕微的一聲冷哼。

  可是貓并沒(méi)有注意到這些,它只是在專注的弓著身子,在粗糙的樹(shù)皮上抓來(lái)抓去。從一頭抓到另一頭,發(fā)出嚓嚓的聲音。

  “無(wú)趣的很!”狐貍不屑道。

  貓于是停了下來(lái),告訴狐貍:“我練這些,是因?yàn)槲乙WC我的本領(lǐng)。”

  狐貍嘲諷道;“你有哪些本領(lǐng)?你這捉老鼠的,還能干些什么?”

  貓謙虛的答道:“我只會(huì)一種,我的爪子就是本領(lǐng)。”

  正說(shuō)著,不遠(yuǎn)處傳來(lái)打獵的聲音!芭椤-砰——”那是lie qiang發(fā)射的聲響。

  “趕快逃跑吧,就算躲起來(lái),獵狗也會(huì)用它的鼻子把我們找到。”貓?zhí)嵝押偟。“那你怎么不跑?我才不怕,憑我的計(jì)謀,有什么過(guò)不去的?”其實(shí)狐貍心理已經(jīng)在發(fā)抖了,只是在貓面前,它總想表現(xiàn)的.高傲一些。

  正說(shuō)著,一只黑色的大獵狗從草叢中像這邊沖了過(guò)來(lái)。貓轉(zhuǎn)身躍上身后的一棵大樹(shù),鋒利的爪子讓它很快就爬到了樹(shù)尖,茂密的枝葉把它遮擋很是嚴(yán)實(shí)。

  可是狐貍再想逃跑,越是有點(diǎn)來(lái)不及了。它用盡全身力氣,使勁奔跑,只逃了一小段路程,就被大獵狗給叼住了脖子。

  縱然狐貍有再多的本事再多的計(jì)謀,如今也救不了自己的一條命。

  對(duì)于狐貍的好毛色,獵人倒是滿意極了。很快便把它關(guān)在了籠子里。

  獵狗再次返回,圍著大樹(shù)嗅了又嗅。它確定樹(shù)上藏著一個(gè)什么動(dòng)物,可是它卻夠不到。只好沖著樹(shù)頂汪汪大叫,最后悻悻地走掉了。

  本領(lǐng)不在多,而在精。就像狐貍和貓一樣。能夠派上用場(chǎng)的才是真本領(lǐng)。

  不要輕易去輕視別人,你所認(rèn)為的的一些不值一提的東西,也許在關(guān)鍵時(shí)刻卻是救命的法寶。

童話故事作文 篇3

  一個(gè)我愛(ài)你和我不愛(ài)你的故事。

  你興沖沖的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,

  我愛(ài)你和我不愛(ài)你在一起。

  有一天,我愛(ài)你消失了,還剩下什么。

  我不愿意回答、這并不是我的心里話。

  看著你期待的.眼神。我把他當(dāng)做一個(gè)游戲;卮鹆四恪!拔也粣(ài)你”

  你笑嘻嘻的說(shuō),“就算哪天你不愛(ài)我了,我依然愛(ài)你!

童話故事作文 篇4

  在大森林里,住著小兔盈盈和小馬霖霖,她倆本是一對(duì)好朋友!可是霖霖仗著自己跑的快,常常奚落盈盈。可盈盈還是喜歡和霖霖一起玩兒。

  有一天,霖霖又對(duì)盈盈說(shuō)。:“兔子!我們兩個(gè)來(lái)舉行一場(chǎng)跑步比賽吧,不過(guò),你一定贏不了我的!”“好!”盈盈爽快的答應(yīng)了,“什么時(shí)候比賽呀?”“明天下午!就在這里,不見(jiàn)不散!”霖霖說(shuō)完,就抬起頭,驕傲地走了。留下盈盈一個(gè)人在那兒發(fā)呆。盈盈心想:明天就明天,沒(méi)有什么大不了的!照常發(fā)揮就行了!

  第二天下午,盈盈和霖霖幾乎同時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。許多小動(dòng)物在旁邊給盈盈加油打氣,可是沒(méi)有一個(gè)人給霖霖加油。霖霖急了,因?yàn)闆](méi)有人給她加油,連忙說(shuō):“嗨,臭兔子!快來(lái)!比賽馬上就要開(kāi)始了!還有你們,不要再打擾盈盈了!迸赃叺娜罕娐(tīng)了,連忙退后。霖霖對(duì)盈盈說(shuō):“哼,沒(méi)有他們加油打氣,我還是贏的過(guò)你,如果你覺(jué)得自己跑不過(guò)我的'話,你可以取消比賽資格,因?yàn)檫有好多選手想和我來(lái)一戰(zhàn)。所以你要考慮好哦!”盈盈聽(tīng)了,滿肚子都是火氣。

  裁判是小猴子安安,他說(shuō):“這次比賽只有一條規(guī)則,就是不能傷害到比賽選手。如果傷害到了,懲罰是少不了的。因?yàn)檫@個(gè)比賽連獅子皇后,也就是愛(ài)雪莎王后也知道,你們應(yīng)該聽(tīng)懂了吧!”聽(tīng)了這番話,其他動(dòng)物們都連連點(diǎn)頭。比賽開(kāi)始了,可是小兔子盈盈到哪兒去了呢?大家開(kāi)始四處呼喊:“盈盈,盈盈,你在哪兒?快點(diǎn),快點(diǎn)!來(lái)比賽啦!”在大家的四處呼喊下,盈盈終于出現(xiàn)在了眾人的眼前。只見(jiàn),她手里拿著火箭滑板,手臂上面也有幾個(gè)加速器。霖霖見(jiàn)了,連忙說(shuō):“安安,安安!她犯規(guī)……”霖霖突然想起安安說(shuō)過(guò),沒(méi)有任何比賽規(guī)矩。她咬咬牙,勉強(qiáng)的說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒。有加速器也比不過(guò)我!我肯定能比的過(guò)她!我一定能拿冠軍的!”

  在一聲哨響下,盈盈和霖霖同時(shí)出發(fā),盈盈用她的火箭滑板飛快地超過(guò)了霖霖?闪亓剡在后面一邊跑一邊說(shuō):“盈盈,盈盈!你等等我,你跑得太快了!”可盈盈頭也不回。比賽結(jié)束了,盈盈第一個(gè)沖向終點(diǎn),在終點(diǎn)的所有小動(dòng)物都為她歡呼:“耶!小兔子盈盈獲勝嘍!耶!”等小馬跑到終點(diǎn)的時(shí)候,盈盈已在那兒等候多時(shí)了!皩(duì)不起,盈盈。我在跑的時(shí)候想了一下,覺(jué)得不應(yīng)該奚落你,嘲笑你。你還能和我做朋友嗎?”“當(dāng)然可以啦!以后,你要記住一句話‘不能用自己的長(zhǎng)處來(lái)取笑別人的短處,你應(yīng)該先看看自己的短處,再看看別人的長(zhǎng)處,這樣就可以‘取長(zhǎng)補(bǔ)短’了!’”

  盈盈伸出手來(lái),霖霖也伸出手來(lái),她們倆深情的在一起握手言歡……

童話故事作文 篇5

  啄木鳥(niǎo)每天都在森林里用他的尖嘴巴為大樹(shù)治病,他覺(jué)得很累,心想:“如果我是花園里的一朵玫瑰花,那該多好。≈恍枰獔@丁喂我喝水,那樣我就可以美美地享受了!”

  過(guò)了些日子,他再也受不了了,便去請(qǐng)求月亮姐姐:“月亮姐姐,我每天工作太累了,我想變成一朵玫瑰花,這樣就可以無(wú)憂無(wú)慮地生活了!”

  月亮答應(yīng)了啄木鳥(niǎo),并送給了他一瓶藥水,說(shuō)道:“我答應(yīng)你,你只要把這瓶藥水喝下去?墒莾蓚(gè)月以后,你必須來(lái)到我面前,解除魔咒,不然,你就會(huì)死!弊哪绝B(niǎo)謝了月亮,“咕!币宦暠惆阉幩认氯チ。

  第二天清晨,啄木鳥(niǎo)醒來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)自己的臉紅紅的,翅膀變成了葉子,驚喜地發(fā)現(xiàn):原來(lái)自己已經(jīng)是一朵玫瑰花了!他大喊大叫:“耶!我是玫瑰花了!我是玫瑰花啦!”啄木鳥(niǎo)以為自己很幸福。

  不久后,啄木鳥(niǎo)漸漸厭倦了自己變成玫瑰花的生活。玫瑰花雖然可以享受,但是每天看不到外面,好無(wú)聊。漸漸,他開(kāi)始懷念起了過(guò)去的生活雖然每天早起晚歸,為大樹(shù)治病,很累很累,但是很快樂(lè)。雖然園丁給花兒們足夠的水,但沒(méi)有人愿意和他成為朋友。

  兩個(gè)月過(guò)后,啄木鳥(niǎo)又想變回自己。他飛到月亮面前,苦苦哀求道:“月亮姐姐,您把我身上的'魔咒解除吧!”

  “好!”月亮一口就答應(yīng)了下來(lái)。

  “那你懂了嗎?”

  “懂了什么?”

  “一個(gè)人要知足!

  “嗯,我知道了!

  從此以后,啄木鳥(niǎo)天天大清早飛出去,夜晚才疲倦地回家。為大樹(shù)治病他感到很幸福。月亮姐姐的話永遠(yuǎn)刻在他的心里:人要知足,知足常樂(lè)。

童話故事作文 篇6

  有一天,小灰兔在公園散步,看見(jiàn)了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺(jué)得鈴鐺又好看又好玩,就跑上前去問(wèn):“小狗,你身上的鈴鐺真漂亮,能送給我嗎?”“對(duì)不起!毙」穼(duì)小灰兔說(shuō):“我不能把它送給你,那是主人給我的,只要鈴聲一響,主人就知道我回家了,所以……”可小灰兔根本不聽(tīng)它的.解釋,硬是把鈴鐺搶了過(guò)去,掛在了自己的身上。

  掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然,來(lái)了一個(gè)獵人,他看見(jiàn)了小灰兔,就舉起武器要打它,小灰兔見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí),小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音,獵人一聽(tīng),“啊,機(jī)會(huì)來(lái)了!”于是獵人就沖上前去,把小灰兔給抓住了。

  正在這時(shí),一匹小馬看見(jiàn)了,就趕緊跑了過(guò)去,救出了小灰兔,并讓它說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。小馬聽(tīng)后,就和小灰兔一起回到了小狗那邊,讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗,并讓它道了歉。

  從此,它們?nèi)齻(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

童話故事作文 篇7

  以前,老木匠用自己神氣的雕刻刀刻了木頭人小木偶,這只小木偶唯一的表情就是笑,因?yàn)橹粫?huì)小,小木偶被小紅狐貍騙了,也被小兔,老婆婆誤會(huì)過(guò)。就在小木偶傷心至極的時(shí)候,藍(lán)鼻子小女巫趕到了,它用神奇魔棒在小木偶的頭上點(diǎn)了一下,現(xiàn)在小木偶和正常人一樣,擁有了人類所有的餓表情,它開(kāi)心極了。

  不過(guò),小木偶一直沒(méi)有忘記上次被騙的經(jīng)歷,它覺(jué)得很委屈,心想:“我應(yīng)該把這件事告訴我的好朋友小毛驢。讓他幫我澄清事實(shí)真相。我總不能這樣蒙受不白之冤!”就這樣它找到了小毛驢,把上次自己被騙的事詳細(xì)的`訴說(shuō)了一遍。小毛驢踢踢腿氣憤地說(shuō):“走,我們找小紅狐算帳,找熊警官討回公道!”這話被正在雞舍行竊的黃鼠狼聽(tīng)見(jiàn)了,它躡手躡腳地從墻逢走了,四處尋找小紅狐,終于在山羊伯伯的飯店找到了賴帳的小紅狐。

  話說(shuō)小毛驢和小木偶來(lái)到了警察局,黑熊警官一看是小木偶,滿臉瞧不起的神情,說(shuō):‘怎么又是你,今天又騙人拉!“小木偶急忙上前為自己辯解說(shuō):”您誤會(huì)了,熊警官,上次是小紅狐騙了我的包,因?yàn)槟菚r(shí)我只有一種表情,只會(huì)笑,雖然當(dāng)時(shí)我的心里特別著急,但我卻身不由己,現(xiàn)在不同了,不信,小毛驢可以為我證實(shí)!靶芫倏纯葱∧九,搖了搖頭,仍是半信半疑,這時(shí),只見(jiàn)山羊伯伯揪著小紅狐的耳朵氣喘吁吁的趕來(lái)了mai淫為小紅狐多次到飯店吃飯不但不給錢,還和黃鼠狼串通一氣偷走了小白兔的蘑菇,小刺猬的野果子,還到小豬超市勒索,聽(tīng)了這些話,小毛驢大吼一聲,這下驚動(dòng)了許多小動(dòng)物,它們紛紛來(lái)到警察局,大家你一言我一語(yǔ)揭穿了小紅狐的所有罪行。在大家的指責(zé)下,在事實(shí)面前。小紅狐不得不慚愧的低下了頭。

  黑熊警官見(jiàn)到了這一幕,抓起小紅狐,狠狠地說(shuō):”你這個(gè)無(wú)賴,滾遠(yuǎn)點(diǎn),以后別再讓我看見(jiàn)你!“說(shuō)完將小紅狐扔出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)!”

  小木偶終于為自己討回了公道,它謝過(guò)了黑熊警長(zhǎng),告別了在場(chǎng)所有的朋友,決心不辜負(fù)藍(lán)鼻子小女巫,帶著自己豐富的表情到外面的世界去闖蕩。

童話故事作文 篇8

  小雪花琪琪,亮晶晶,它像飛舞的白蝴蝶,又像飄落的梨花瓣兒。琪琪來(lái)到城里,準(zhǔn)備飄落在大地上。它覺(jué)得很寂寞,便與其它雪花湊在了一起。

  琪琪害羞地說(shuō):“親愛(ài)的伙伴們,你們好!逼渌┗ɑ貞(yīng)著:“你好,小雪花!辩麋饔值溃骸拔蚁敫銈冏雠笥,可以嗎?”其它雪花沒(méi)有回答,紛紛遠(yuǎn)離了小雪花。因?yàn)樗鼈儾幌矚g和外來(lái)的'人交朋友。

  可是有一片雪花貝貝不這么想,它覺(jué)得很奇怪:為什么不能跟從別的地方來(lái)的雪花交朋友呢?于是,它找到那片小雪花,友好地說(shuō):“你好哇,漂亮的小雪花,我叫貝貝,你呢?”“你好,貝貝,我叫琪琪!毙⊙┗ㄧ麋髡f(shuō)。貝貝開(kāi)心道:“我們可以做個(gè)朋友嗎?”琪琪興奮地說(shuō):“好呀!好呀!我正想交個(gè)朋友呢。我是新來(lái)的,找了好多人,它們都不愿意做我的朋友。”琪琪疑惑地問(wèn)貝貝:“貝貝,你為什么不到你熟悉的地方去交朋友呢?”“因?yàn)槲蚁胱屛业哪切┡笥阎,不管?duì)方來(lái)自哪個(gè)地方,都可以交到朋友!

  它們來(lái)到雪花堆里,貝貝對(duì)著其它雪花說(shuō):“為什么來(lái)自其它地方的小雪花,在我們這里找不到朋友呢?難道我們不夠熱情嗎?”有些雪花異口同聲:“我們害怕陌生人,據(jù)說(shuō)陌生人會(huì)傷害我們!辩麋鞔舐暊(zhēng)辯道:“那是人類的行為,我們這的雪花家族是不會(huì)存在這些行為的,我們都很友善!

  這時(shí),一個(gè)聲音響起:“是啊!不管對(duì)方是誰(shuí),我們都可以和它交朋友,誰(shuí)想跟這片小雪花琪琪交朋友的,請(qǐng)舉個(gè)手!痹捯魟偮洌趫(chǎng)的每一片雪花都把手高高舉起。小雪花琪琪感動(dòng)得淚流滿面,那是激動(dòng)、幸福的淚水。

童話故事作文 篇9

  暑假來(lái)了,我在家悠閑的吃著零食看電視!岸_恕_恕遍T鈴響了,原來(lái)有人寄包裹給我。我三下五除二就把它撕開(kāi),沒(méi)想到是一本童話故事書(shū)旁邊還放有一只漂亮的鉛筆。“有誰(shuí)會(huì)寄故事書(shū)給我呢?”我看了看單子,沒(méi)有寫(xiě)是誰(shuí),真奇怪!安还芰,先看看!闭f(shuō)著我拿著鉛筆,翻開(kāi)了故事書(shū)。啪的一聲故事書(shū)掉到了地上,我 消失了...此時(shí),我這邊:“啊————,救——命——呀” 只聽(tīng)“砰!”的一聲,我從天掉了下來(lái)。(路人甲:“人為啥會(huì)從天上掉下來(lái)?”某雪:“別打岔,看下面你就知道啦!保鞍パ,疼死我了。”我拍了拍衣服上的土,又看了看四周全是樹(shù)木,心想:這是哪呀,我剛才不是在家里的嗎?....半小時(shí)過(guò)后,(路人甲:“這想的時(shí)間也太長(zhǎng)了吧!蹦逞骸安缓靡馑佳,我的記性就是樣!保把!我想起來(lái)了!蔽遗牧伺暮竽X勺,“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,我就在童話故事書(shū)里...那這里就是‘小紅帽’里的森林小路上。

  名師點(diǎn)評(píng):這是一個(gè)連載故事的.開(kāi)始,文中交代了故事發(fā)生的背景和事情的起因,讓讀者對(duì)將要發(fā)生的故事,有了一個(gè)比較充足的思想準(zhǔn)備。相對(duì)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為本文的第一個(gè)自然段寫(xiě)得比較不錯(cuò)。小作者在文中使用了旁白,這樣寫(xiě)可能會(huì)增加作文的可讀性。不過(guò)我覺(jué)得這樣寫(xiě)會(huì)分散讀者讀作文時(shí)的注意力,讓已經(jīng)進(jìn)入到作文情景之中的讀者,又回到了現(xiàn)實(shí)之中。想象作文也要以一定的現(xiàn)實(shí)作為基石,所以想象作文既考驗(yàn)小作者的寫(xiě)作能力,也考驗(yàn)小作者的想象能力,寫(xiě)作起來(lái)的難度更大。建議小作者還是不要寫(xiě)難度過(guò)高的作文,多寫(xiě)自己熟悉的題材和體裁的作文,這樣對(duì)提高自己的寫(xiě)作能力幫助會(huì)更大。

童話故事作文 篇10

  有一片森林,那里的樹(shù)木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……動(dòng)物們自由自在地生活著。之后,附近來(lái)了一些居民,他們開(kāi)始砍伐樹(shù)木,捕殺動(dòng)物,森林里到處可見(jiàn)光禿禿的樹(shù)樁子,然后許多動(dòng)物失去了家園,甚至是親人;氖彽拇蟮卦诳奁,失去親人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

  有一天,又有人到森林去砍伐樹(shù)木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一齊沖出來(lái),將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議,要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是,一場(chǎng)森林審判大會(huì)開(kāi)始了。

  小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,然后我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥(niǎo)說(shuō):“人類的亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō):“人類的亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地,他們的`亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地歷數(shù)著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個(gè)人覺(jué)得無(wú)地自容,羞愧地問(wèn):“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說(shuō):“看你尚有悔過(guò)之意,權(quán)且饒過(guò)你,回去告訴你們的同類:要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不要為自我的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,然后否則遭殃的不僅僅是我們動(dòng)物和植被,你們?nèi)祟愖晕乙矔?huì)因此受到懲罰……”

  這個(gè)“兇手”被釋放以后,決定懺悔自我的行為,用心宣傳環(huán)保理念,然后用心參加各種環(huán);顒(dòng)。幾年以后,這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。

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