童話故事的作文7篇[優(yōu)]
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的童話故事的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文 篇1
杰克繼續(xù)津津有味的吃著香噴噴的飯菜……
忽然,杰克感到身上有一股奇怪的力量透過他的全身。漸漸地,杰克的手腳竟變得不聽他使喚了,他感到自己變得輕飄飄的,好像有一雙無形的大手把自己往上推。杰克的雙腳慢慢的離開了地面,他竟飛起來了!杰克拼命地想要“喚醒”自己的身體,但卻無濟于事。而杰瑞也跟著杰克一樣,被一股不知名的'力量托著,飛在杰克后面。
這股力量推著杰克和杰瑞在這迷宮似的皇宮里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,速度越來越快,不斷有許多黑影從他們眼前掠過,杰克與杰瑞都快要被繞暈了。
“咚!”隨著一聲巨響,那股無形的力量把杰克和杰瑞放在了地上,不,是“扔”在了地上。杰克被摔得腰酸背疼的,他還沒來得及打量打量四周的環(huán)境……“咚!”又是一聲巨響,一個巨大的鐵籠從天而降,把杰克他倆圈在了中間。
杰克被嚇了一大跳,過了好久才緩過神來,他仔細地打量著他所在的“房間”:這是一個昏暗、潮濕、臟兮兮的地方。杰克又往籠子外外望去,可籠外只是一片漆黑,黑暗是未知的,仿佛隨時都會有一兩只奇怪的、可怕的東西從黑暗深處爬來。
杰克越想越害怕,他不禁大聲呼喊起來:
“救命!——有人嗎?——誰來救救我啊!——”
就在杰克近乎絕望時,黑暗深處傳來一聲陰暗、沙啞的聲音:
“小鬼,別叫了!吵死了!”
……
未完待續(xù)
童話故事的作文 篇2
在數(shù)字王國里,生活著0—9這十個兄弟,他們和睦相處,沒有一點煩惱,無憂無慮地生活在一起。
突然有一天,“9”對“0”說:“你這個“0”代表著沒有,說明你沒有價值,可我們卻和你不一樣,我們有很大的用處!薄0”聽完后十分傷心,便默默地離開了數(shù)字王國。
后來,國王問“2”:“17加13等于幾?”因為沒有了“0“,2只能回答等于3,又有一次,吃飯的.時候,國王問”5“有沒有包子吃啊,可桌子上明擺著沒有包子 ,但”5“只能硬著頭皮說有一個包子,說是有一個,卻又拿不出來,被國王痛罵了一頓。還有一次,數(shù)字國王要求“90“站出來,因為缺少”0“,就只有“9”一個人站了出來。
數(shù)字王國沒了“0”,變得一片混亂,什么事都辦不成。于是“9”想想自己以前的所作所為,十分后悔,就決定出發(fā)去找“0”。他長途跋涉,經(jīng)歷了種種磨難,終于在一片沒有草的地方找到了“0”,“9”不好意思地對“0”說:“對不起,我不應該把你趕走,我們在這個世界上都各有各的價值,少了誰都不行,現(xiàn)在就讓我們一起回去吧!”“0”聽了“9”的話,原諒了“9”,回到了數(shù)字王國。
從此,它們十個兄弟各負其責,相親相愛,再也沒有發(fā)生過爭吵。
童話故事的作文 篇3
逸是個極普通的女生,之前的隨筆只不過是她的心里話日記,但不并不代表生活沒有一點樂趣可言。這不最近逸的美術學校讓學生鍛煉動手能力特地布置了個作業(yè):“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花,我們到學校做只玩具兔子!
逸心情好極了。她一回家就張羅準備材料。盼啊盼,終于盼到去學校那天了。一大早,她就帶上材料興沖沖地去了。
哇,罕見了!班里的女生沒一個缺課請假的。“哎,逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說完,她迫不及待地拿出一個白色襪子!巴!我媽走了半天也沒見著白色襪子,只好弄個花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會,不知不覺就上課了。
突然,門被推開了!進來了位女老師:“我來教大家如何做一只可愛的兔子!”此話一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認真傾聽!跋劝涯_后跟上部剪開,這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來,再把腳指頭的那個地方按照自己的.意愿:想要小肚子就剪小一點,大肚子就剪大一點,而剩下的剪為四段,兩段腿,兩段手!甭犕赀@話大家迫不及待地動手剪了起來。老師也不閑著,手把手地教,所以很快就完工了。
接下來是把各個部位連接起來,填充棉花,在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽起來容易,辦起來難!不一會,教室就聽見了叫聲:“老師,針扎手上,扎破了!”“啊!不好,流血了!”……
總算縫完了,我松了口氣,不過小兔子傻傻地歪了個脖,鼻子都快長脖子上了,雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動成果嘻嘻哈哈很得意。
童話故事的作文 篇4
傳說很久以前,貴州一帶沒有驢,當?shù)厝硕疾皇煜んH。有一年一位商人從外地牽過來一群驢,很多人都感到新奇,前來圍觀,議論紛紛,可沒有人知道驢能干嘛,便沒有賣出去,商人只好先把它安置在山腳下。
幾天后,一只饑餓的老虎路過這,看見驢還以為是妖怪,躲在石頭后面,一動也不敢動,正好商人回來要把驢牽走,可猛一看,一只老虎嚇趴在石頭上哩!商人眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),嘴角露出了奸詐的笑容,嘿嘿,這里的人不是最怕老虎了嗎?要是他們以為驢能嚇住老虎,肯定會來搶著買的,到時我就變成個大富翁了,哈哈!
果然人們看到后一個個目瞪口呆,爭先恐后的掏出錢來,把驢子買回家,一轉(zhuǎn)眼的工夫,浩浩蕩蕩的驢群就空無一驢了,這也讓那個居心不良的`商人掙了個盆滿缽滿。
過了一些時間,一位農(nóng)夫上山去砍柴,把驢放在了離自己不遠的一棵樹底下保護自己。正好那只老虎又來找食物,看見驢,稍稍鎮(zhèn)定了一下,舉步不前,驢見狀大喊了一聲,農(nóng)夫也沒當一回事,不就是嚇跑老虎唄!便繼續(xù)砍柴,可老虎嚇得都坐在了地上,滿眼的恐慌,但不久,老虎漸漸地習慣了它的叫聲,上前鼓起勇氣拍了一下驢,想看看驢除了叫還有沒有其它本事,可驢只是生氣地踢了下老虎,這下,可把老虎樂壞了,心想:原來就這么一點本事。”闾似饋,撲在驢的身上,張開血盆大口把驢吃了,等農(nóng)夫反應過來時也早成了老虎的盤中餐。
這事傳出去后,大家又氣又疑,上次不是嚇住老虎了嗎?這次又是怎么回事呢?難道嚇住老虎的不是驢,被商人給騙了?正當人們疑惑不解時,一位高僧走了過來說:“老虎跟你們一樣,見到身材高大的新東西不會立馬做出決定,要觀察清楚后才會有所行動,那時,驢自然會被吃掉,所以說凡事不要光看表面,外表強大,不一定就有真本事。”
童話故事的作文 篇5
從前桌子和鉛筆是一對很好的朋友。鉛筆每次在桌子上寫東西的時候,其實都在給桌子講故事,而桌子又為鉛筆提供寫東西講故事的平臺。日子就這樣一天天過著。
可是有一天,不知為什么鉛筆不給桌子講故事了。桌子就問鉛筆“今天你怎么了,為什么不講故事給我聽了?”鉛筆不耐煩的說:“哦!對不起我給忘了,以后再說吧!弊雷勇犃酥皇怯悬c不高興,倒也沒說什么。鉛筆心理卻想:你一天到晚就待著,什么也不干,我干嘛要天天給你講故事呀!()就這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天。直到后來鉛筆都不跟桌子說話了,要是說話也是一些壞話。桌子沒過多久就發(fā)現(xiàn)鉛筆非常的瞧不起他,后來連自己也覺得自己沒什么本事,有點兒自卑。這樣鉛筆就更覺得自己了不起了。一副驕傲自大的樣子。
有一天鉛筆被小主人扔到河里了,正好被桌子發(fā)現(xiàn),并且用它那剛學會的游泳本領,及時的救上了鉛筆。鉛筆被救上來之后心懷愧疚地說:“謝謝你桌子!對不起!我不應該自大瞧不起你,其實我們每個人都有長處和短處,不能只看到別人的'缺點。請你原諒我!弊雷诱f:“沒關系,要不是你對我的態(tài)度,我可能還學不到更多的東西呢!”
桌子和鉛筆從此又成了好朋友,又過上了比以前更好的日子了。
童話故事的作文 篇6
有一天,靜香在房間里看書,突然一只狼發(fā)出狼嚎聲,“嗷嗚……”靜香嚇了一跳,連忙打電話給大雄!扳彙彙彙贝笮劢拥诫娫,連忙和小叮當一起去找靜香。找到靜香后,靜香已經(jīng)嚇昏了,小叮當拿出魔毯,大雄就把靜香扶上去,但是大雄放了一個臭屁“噗……噗……”小叮當被臭昏了,大雄只好自己操控魔毯,可是卻撞到大石頭掉下來,昏倒了。
后來大學醒過來,可是有一道閃電打中了大雄,他又昏過去了。突然“喔咿……喔咿……”一臺救護車來把大雄載到醫(yī)院,醫(yī)生用廣播器把大雄叫醒,大雄心跳聲“嘣嘣……嘣嘣……”,他大聲喊著:“啊!有怪獸!贝笮劭匆姏]有怪獸,很高興的說:“哇!我沒有死。”
童話故事的作文 篇7
一天,花界的國王準備舉辦一場花展,得票最高則當選“花王”。為了公平起見,特意請來了蜜蜂和蝴蝶當評委。
牽;,薔薇,萬壽菊,月光花……好多花兒都踴躍報名。
這時候,夜來香說話了:“這不公平!我都是晩上八點開花的,這個時間點蜜蜂和蝴蝶都睡覺了,根本不來評我。我真希望我是午時開花的!
午時花也報怨道:“對呀,我是在中午十二點開花,正是太陽最刺眼的`時候,這么曬,評委肯定也不來。要是我晚上開花就好了!
他們正爭執(zhí)不下的時候,阿拉丁神燈出現(xiàn)了:“我可以滿足你們一個愿望,只有一次機會哦!币箒硐泷R上說:“我要中午開花!蔽鐣r花也說:“我希望晚上開花!
就這樣,夜來香和午時花的時間互換了。
午時花變成了在夜里開花?勺屛鐣r花始料不及的是,晩上的氣溫太低了,她根本適應不了,沒過幾天就快被凍死了。而另一邊,夜來香的日子也不好過。因為改在了中午開花,被主人不停埋怨:“我養(yǎng)你是讓你用香氣在晚上驅(qū)趕蚊蟲的,你倒好,在中午開花,太讓我失望了!”從此主人不再澆水施肥,直接把夜來香遺棄了。
最后,夜來香和午時花不但沒有被當選,還枯死了。這個故事告訴我們:喜歡的東西不一定合適,找準位置,適合自己的才是最好的。
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