[必備]童話故事優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的童話故事優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事優(yōu)秀作文 篇1
今天立春,冬姑姑依依不舍的走了,春姐姐唱著清脆的歌兒來(lái)了。春姐姐一來(lái),天氣就會(huì)一天天變得暖和起來(lái),人們也要開(kāi)始換下冬穿上了春裝。冬天沉睡的花仙子和草妹妹也開(kāi)始慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)。
春姐姐吻了吻花仙子和草妹妹的臉,花仙子和草妹妹伸開(kāi)了手腳,給人們帶來(lái)芳香。
春姐姐親了親小鳥(niǎo)的臉,小鳥(niǎo)開(kāi)始嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),好像在說(shuō):“春姐姐,你真美麗!”
春姐姐撫摸著小河的臉,小河上的冰塊慢慢的.融化,魚(yú)兒和蝦米在水里面戲耍,它們載歌載舞迎接著美好的春天的到來(lái)。
春姐姐用歌聲和舞姿給人們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè),也給動(dòng)物和植物們了溫暖。
我愛(ài)美好的春天,我希望美好的春天永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。
童話故事優(yōu)秀作文 篇2
在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友,它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀,鉛筆上面畫(huà)了一些漂亮的小花紋,橡皮是一個(gè)發(fā)著桔子香味的橡皮,削筆刀上面是黃色的小熊圖案,它們?nèi)齻(gè)都非?蓯(ài),在文具盒里它們是很要好的朋友,它們?cè)谀抢锷畹暮芸鞓?lè)。
有一天,它們要比誰(shuí)的本領(lǐng)最大,花鉛筆說(shuō):“我?guī)托≈魅说拿ψ畲,因(yàn)闆](méi)有我,小主人就寫(xiě)不出這么漂亮的字,畫(huà)那么美的畫(huà)呀!”橡皮說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我的'本領(lǐng)最大,萬(wàn)一你把字寫(xiě)錯(cuò)了,畫(huà)畫(huà)不好了,不都是我?guī)湍悴恋膯?”削筆刀連忙說(shuō):“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的,要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了,沒(méi)有我你怎樣才能讓小主人寫(xiě)出這么漂亮的字,畫(huà)這么美的畫(huà)呢?
小橡皮你雖然能把寫(xiě)錯(cuò)、畫(huà)錯(cuò)的地方都擦干凈,可是,我要不把花鉛筆削好,你能有什么用處呢?”削筆刀話音剛落,它們?nèi)齻(gè)就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來(lái)了。第二天,老師讓同學(xué)們做一份作業(yè),小主人的字寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破,鉛筆粗了削筆刀就是不肯削,害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè),因此挨了老師一頓批評(píng),小主人傷心地哭了。
花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子,都覺(jué)得很難為情,它們互相握了握手,又成了最要好的朋友,從那以后,它們又在一起快快樂(lè)樂(lè)的生活。
童話故事優(yōu)秀作文 篇3
陽(yáng)光明媚的'早上,小熊貓?jiān)诓莸厣系嗥古仪颉?/p>
突然,小熊貓被一塊石頭絆了一跤,乒乓球滾到了一個(gè)動(dòng)力,小熊貓傷心地哭了,小猴子來(lái)了,問(wèn):“小熊貓你怎么了?”小熊貓說(shuō):“我的乒乓球掉到了一個(gè)洞里!毙『镒诱f(shuō):“我有一個(gè)好辦法!
小猴子飛快地跑回家,拿了一個(gè)水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進(jìn)洞里,乒乓球從洞里浮了上來(lái),小熊貓高興地跳了起來(lái),小熊貓連聲說(shuō):“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f(shuō):“不用謝!
從這個(gè)故事中,我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人。
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者抓住圖中的每個(gè)細(xì)節(jié),將取乒乓球的過(guò)程描繪得生動(dòng)形象,不僅通順,且標(biāo)點(diǎn)正確。棒!
童話故事優(yōu)秀作文 篇4
從一個(gè)望著天空數(shù)星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘,這段時(shí)間里,我看過(guò)了許許多多的書(shū):有四大名著中的《三國(guó)演義》,有許多科學(xué)秘密的《小愛(ài) 迪生》,讓人感動(dòng)不已的《青銅葵花》,還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書(shū)中,我最喜歡的是《格林童話》,我和它有著說(shuō)不完的故事。
這本書(shū)是媽媽在我五歲的時(shí)候給我買(mǎi)的。那時(shí)年幼的我以為《格林童話》不好看,只有幼兒園發(fā)來(lái)的書(shū)才是最好看的,就把它丟在一旁。但媽媽對(duì)我說(shuō):“別 小看這本童話書(shū),只要你看了一段,就會(huì)被它里面的故事著迷的',不信媽媽讀給你聽(tīng)!蔽野胄虐胍傻刈谛∫巫由,聽(tīng)媽媽講故事。果然,在媽媽讀差不多一段的 時(shí)候,我就把書(shū)搶了過(guò)來(lái)。因?yàn)槲姨闷媪,為什么這個(gè)故事名字叫《灰姑娘》?故事中小女孩到底有多么的辛苦?我想親眼目睹這個(gè)故事,想看看里面的圖片是不 是和媽媽說(shuō)得一樣漂亮……
到了六歲的時(shí)候,我對(duì)《格林童話》變得更加著迷了,為此還經(jīng)常廢寢忘食。家里人都知道,如果在吃飯時(shí)沒(méi)看到我這個(gè)貪吃鬼,那就只有一種可能——躲在一個(gè)角落里偷著看書(shū)去了。媽媽總是對(duì)別人說(shuō):“瞧!從前不愛(ài)看,現(xiàn)在都愛(ài)不釋手了吧!”
進(jìn)入小學(xué),我依然沒(méi)忘記這本《格林童話》。因?yàn)樗屛页錆M了想象:我會(huì)把自己想象成一位仙女,去幫助所有遇到困難的人;我會(huì)把自己想象成一位公主, 在皇宮里翩翩起舞;我會(huì)把自己想象成一個(gè)力大無(wú)窮的巨人,幫別人搬沉重的東西……我經(jīng)常會(huì)把自己想象到的東西畫(huà)在紙上,寫(xiě)在紙上,讓別人欣賞,并加以改 善。
后來(lái),我更加深刻地明白了《格林童話》中的各種道理。《灰姑娘》讓我明白了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話》也讓我深刻明白了,什么是美和丑,什么是善良和邪惡,什么是痛苦和幸福。
《格林童話》伴隨著我的生活,我一定不會(huì)忘記這本書(shū)。
童話故事優(yōu)秀作文 篇5
自從霍頓孵出了“象鳥(niǎo)”,就整天無(wú)憂無(wú)慮的,一直住在森林中。也因此事,小鳥(niǎo)梅吉總是懷恨在心,一直想報(bào)復(fù)霍頓,搶回“象鳥(niǎo)”。
霍頓在和“象鳥(niǎo)”玩耍,梅吉看見(jiàn)了,生氣地飛了過(guò)去,大聲喊道:“霍頓,你個(gè)小偷,還我孩子!”霍頓聽(tīng)后說(shuō)道:“梅吉,當(dāng)初是你放棄的,所以這怪不了我!”霍頓這時(shí),是百分之百憤怒,便帶著“象鳥(niǎo)”回了家。
一會(huì)兒,霍頓聽(tīng)見(jiàn)了梅吉的慘叫,立馬趕了過(guò)去,只見(jiàn)可憐的梅吉被獵人抓上了車;纛D召集了其他動(dòng)物,開(kāi)始了他們的“救鳥(niǎo)行動(dòng)”。
動(dòng)物們隨著車輪印來(lái)到了壞人的基地,只見(jiàn)它們用籠子鎖在了里面!拌匙在哪里?”獅子小聲說(shuō)道。兔子說(shuō):“在獵人手上”。于是,它們便開(kāi)始了計(jì)劃。
小松鼠用石頭去砸了一下那個(gè)獵人,獵人被砸了一下,很是憤怒,便走了出來(lái)。他環(huán)顧四周,尋找著那個(gè)砸他的人,而就在此時(shí),霍頓走了過(guò)來(lái),一下子躍在了獵人身上,把他壓了一個(gè)“狗啃泥”。動(dòng)物們趁機(jī)拿上鑰匙,救出了梅吉。
動(dòng)物們回到了森林,梅吉對(duì)霍頓說(shuō):“謝謝你救了我霍頓,之前的.事對(duì)不起!”霍頓答道:“不用謝,我們大象是百分之百心胸寬廣!”,于是梅吉不再懶惰,還和霍頓成了好友。
過(guò)了幾個(gè)月,梅吉再次有了蛋,這次它耐心地孵開(kāi)了蛋,過(guò)了一段時(shí)間,最終,功夫不負(fù)有心人,梅吉孵出了一個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo),與它幸福的生活在一起。
童話故事優(yōu)秀作文 篇6
從前,有一位農(nóng)民養(yǎng)了一只大公雞。它穿著一身漂亮的衣服,頭上戴著火紅火紅的冠兒。有一雙像黑寶石的眼睛,走起路來(lái)昂首闊步,唱起歌來(lái)非常好聽(tīng)。它每天按時(shí)把主人叫醒,受到主人的喜愛(ài)。但是它十分的驕傲。
一天,它看了看四周。看見(jiàn)鴨子又矮又丑,公雞想:“世界上那有這么丑的東西呀!我怎么能同它們住在一起呀!”這時(shí)鴨子喊:“公雞大哥,公雞大哥,和我們一起玩吧!”公雞說(shuō):“誰(shuí)與你們這些丑八怪玩呀!”說(shuō)完就驕傲地走開(kāi)了。它又看看母雞,覺(jué)得世界上沒(méi)有比自己更美的了。
它看見(jiàn)自己的房子在角落里,而且又小又臭,就在里面又踢又打,這時(shí)房子說(shuō)話了:“雞大哥,你不要打我了,要不然你就沒(méi)有房子住了!惫u說(shuō):“我才不要你這個(gè)房子呢!我要住高樓大廈!闭f(shuō)完就走了,母雞和鴨子留它都留不下來(lái)。
他抬起頭,挺著胸,大步地跑到外面。它看見(jiàn)小鳥(niǎo)住在樹(shù)上,又是唱歌,又是跳舞,它想:“小鳥(niǎo)住在樹(shù)上,我也要住,它就飛了幾次,飛到了樹(shù)枝上,它覺(jué)得這樣住得才高貴。
大公雞在樹(shù)枝上,趾高氣揚(yáng)的唱著歌,突然一不小心從樹(shù)上落到了樹(shù)下的小河里。大公雞用翅膀拍打著河水,大聲的呼叫:“救命呀!救命呀!”鴨子聽(tīng)到叫聲連忙游到大公雞的`身旁,救起了大公雞。這時(shí)大公雞身上濕淋淋的,全身是泥。低著頭,一句話也不說(shuō),跟在鴨子后面,回到原來(lái)的房子里。
一天,小兔子在小河邊用水面當(dāng)鏡子照著自己,看到自己美麗的影子,它感到很高興。
中午,她坐到太陽(yáng)下面看書(shū),小松鼠看到了,跑過(guò)去對(duì)它說(shuō):“小兔子,不要在太陽(yáng)下面看書(shū),那對(duì)你的眼睛不好!笨尚“淄酶静宦(tīng),繼續(xù)在太陽(yáng)下看書(shū)。
下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見(jiàn)了,走過(guò)去對(duì)它說(shuō):“小兔子,把頭抬起來(lái)寫(xiě)字,不然的話,你會(huì)變成近視眼的。”小兔子頭也不抬,就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)低頭寫(xiě)作業(yè)。
晚上,小兔子點(diǎn)了一根蠟燭,在旁邊練字。小狗看見(jiàn)了,快速地走過(guò)去,對(duì)小兔說(shuō):“小兔子,可不要在光線很暗的地方長(zhǎng)時(shí)間用眼呀,那會(huì)近視的!毙⊥貌粌H一點(diǎn)不聽(tīng),反而在心里嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會(huì)比它們更優(yōu)秀,我偏不聽(tīng)。
過(guò)了幾個(gè)月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不帶上了眼鏡。它再次來(lái)到河邊,看到了自己丑陋的樣子,后悔極了。
小朋友們,千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)小白兔的壞習(xí)慣喲!
小白兔當(dāng)了蘿卜店的經(jīng)理。小狐貍很羨慕:“哼,我要變成小白兔!”于是,他念起咒語(yǔ):“一二三四五六,狐貍變成小白兔!焙!小狐貍變成了一只小白兔了。
早晨,一只小白兔一蹦一跳來(lái)到蘿卜店。店里的小灰兔一見(jiàn),驚叫起來(lái):“咦?小白兔經(jīng)理剛進(jìn)去,怎么又來(lái)了一個(gè)小白兔經(jīng)理呢?”
里面的小白兔走出來(lái)一瞧,大叫:“你是……”
外面的小白兔也大叫:“我是這里的經(jīng)理,你是誰(shuí)?”
“明明我是經(jīng)理,你是誰(shuí)?”
兩只小白兔吵起來(lái)。小灰兔們左看看右看看,全愣住了,實(shí)在分不出誰(shuí)是真的小白兔經(jīng)理。
熊法宮來(lái)了,先在他倆面前放兩捆青草,兩只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他們面前放了兩塊肉,兩只小白兔都皺著眉頭:“不吃不吃!”熊法宮看看這個(gè),又看看那個(gè),怎么也看不出真假,急得直搔頭:這可怎么辦?
兔媽媽來(lái)了,兩只小白兔一齊叫:“媽媽,我是你的孩子。”
兔媽媽看看這個(gè),又看看那個(gè),搖搖頭:“咦,真怪!唔,我的孩子尾巴上有個(gè)傷疤!
可仔細(xì)一看,兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了!兔媽媽想了想,忽然捂著肚子叫起來(lái):“哎喲,哎喲,我的肚子疼!哎喲,哎喲!”兔媽媽疼得彎下了腰。
“媽媽,你怎么啦?”一只小白兔眼淚都流出來(lái)了,撲上來(lái)扶著兔媽媽,一邊大叫:“快,快去叫救護(hù)車,快!快!”
另一只小白兔雖然也在叫“媽媽媽媽”,聲音卻一點(diǎn)不急。
兔媽媽猛然站起來(lái),一把抱住撲上來(lái)的小白兔,說(shuō):“我分出來(lái)了,你才是我的孩子——真正的小白兔!”小白兔笑了:“媽媽,你到底認(rèn)出自己的孩子了!”
另一只小白兔見(jiàn)兔媽媽忽然好了,愣了一愣,才明白自己上了當(dāng)。只好搖身一變,變成狐貍溜走了。熊法官笑了:“兔媽媽,你真聰明!”
兔媽媽笑了,小白兔也笑了。
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