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童話故事的作文

時(shí)間:2024-05-05 15:32:12 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

【熱門】童話故事的作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的童話故事的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】童話故事的作文5篇

童話故事的作文 篇1

  一天早晨,鳥兒在熟睡時(shí),花兒卻早起了。噢,花兒要舉行比美大會。

  這時(shí),喇叭花吹起了音樂,開始了比美大會,花兒們;啪啪啪;地鼓掌。

  第一個(gè)發(fā)言的是桃花,它很美麗,像個(gè)可愛的小公主。就驕傲地說:我是花中最美的,我應(yīng)該是勝者。杏花說你有什么了不起的,我還是芭蕾舞演員了呢,我才是勝者。桃花聽了,生氣極了!

  蒲公英見了說:玫瑰花才是最美的.,它,代表浪漫!玫瑰花聽了,謙虛地說:;我不是最美的,向日葵大哥才是最美的,而且有威風(fēng),它才是最美的。

  喇叭花見了說:;我們還是請雪松爺爺來評評里吧。雪松爺爺說:你們不要比自己的外表,要比就比本事說完,杏花說;我不應(yīng)該比自己的外表,我要像向日葵大哥學(xué)習(xí),對不起大家

童話故事的作文 篇2

  在一個(gè)陽光明媚的上午,一只活潑的小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。

  小熊正放得高興,忽然一陣狂風(fēng)吹來,把小熊的心愛之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹上。小熊看見,連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉,可這不管用。

  小熊眼睜睜地看著風(fēng)箏一動不動地掛在樹上,過一會,忍不住哇哇大哭起來,眼淚像斷線的'珠子流下來。

  正在不遠(yuǎn)處玩耍的長頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小熊:怎么?小熊把事情經(jīng)過告訴他,長頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小熊,小熊頓時(shí)破涕為笑,感激地說:長頸鹿,謝謝你!,長頸鹿笑著說:不用謝!

童話故事的作文 篇3

  在很久以前,有一個(gè)國王和王后,王后生了七個(gè)兒子,小兒子最聰明,而七個(gè)哥哥卻懶惰又笨拙。

  十幾年過去了,國王對七個(gè)孩子說:“你們有七個(gè)人,我卻只有一個(gè)王位,這樣吧,你們誰能到山上找到一株神奇的藥草,十天為期限,誰找的回來,誰就能繼承王位!”小兒子聽后,帶著兵馬上路了。而七個(gè)哥哥卻半途而廢,氣餒地回到了王國。而小兒子呢,他經(jīng)歷了重重災(zāi)難,終于找到了父親所說的神奇藥草。但是,他第十五天才回到王宮。七個(gè)哥哥大叫:“不能把王位給他,因?yàn)樗麤]有按照時(shí)間規(guī)定回來。所以,王位,應(yīng)該是我們的`!”國王搖搖頭說;“那不屬于你們,因?yàn)槟銈儧]有堅(jiān)持!”

  父王把王位傳給了小兒子,小兒子一只管理著王國,過上了幸福的日子。

童話故事的作文 篇4

  在很久很久以前,有一直只折翼的小鳥,他很善良,但別人看不起他,不愿意和他做朋友

  他生下來就因?yàn)橛掴g,和天生的缺陷被媽媽丟棄。他想渡過大海,卻被大海用海浪推上了岸;他想穿過森林,卻被樹枝刮的滿身是傷;他想非上藍(lán)天,可他是折翼的,非不上去。每當(dāng)他受挫折的時(shí)候,他常常仰望天空,并對自己說:“小鳥,你要相信自己,總有一天你會飛上天空的。”他每天都努力地張開翅膀,可每次都重重地落下來,啊一次一次的.嘗試,可又一次一次落下來。終于有一天,一只風(fēng)箏飛了過來,他們兩個(gè)都沒有朋友,于是他們就做了對方的朋友。風(fēng)箏看到小鳥沒日沒夜地飛,他很心痛,他想幫助小鳥,可他也飛不起來。直到有一天,風(fēng)箏遇到了白云仙女,風(fēng)箏對白云仙女說:“白云仙女,我想幫助小鳥,可我也飛不起來,你能幫幫我嗎?”白云說:“可以,但你要付出相應(yīng)的代價(jià)——你的自由!憋L(fēng)箏想了想說:“我愿意,只要能幫小鳥!比缓蟀自平o風(fēng)箏穿上線,風(fēng)箏飛起來了,他飛到喜愛你愛那里,對他說:“小鳥我能飛了,快上來,我?guī)闳ヒ娝{(lán)天。”小鳥哭了,“風(fēng)箏謝謝你!彼粗L(fēng)箏說。

  后來,小鳥看到了天空,看到了白云,看到了其他小鳥自由地翱翔,他覺得一切都是那么美?伤恢里L(fēng)箏為此付出了多大的代價(jià)……

童話故事的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼夏天就到了,烈日炎炎,田地里的工作更加辛苦。形形色色鎮(zhèn)的一些稻草人失去了熱情,辛苦的工作,哪有在田地里站著發(fā)呆舒服呀?

  小喵喵天天抱怨工作太累;小不點(diǎn)長得太小,什么工作都完不成;老鎮(zhèn)長雖然一直在努力,可是因?yàn)槟昙o(jì)大了,總在工作時(shí)睡著;其它稻草人三三兩兩站在一起聊天。只有小嘟嘟最勤勞,起早貪黑在田地里忙碌著。

  小小汪是稻草人中最離譜,他到處亂跑,連田地都不肯去。

  形形色色鎮(zhèn)雖然有鎮(zhèn)子的名字,卻還不算是一個(gè)小鎮(zhèn),沒有房子,沒有街道,到處是樹木,只是相對平坦。小小汪在樹叢里追著一只蝴蝶跑來跑去,突然聽到草叢中有爭吵。

  “盒子是我發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該歸我!” 矮墩墩正叉著腰理直氣壯地說。

  “所有東西都是我的!我的!” 瘦桿桿重重在它的頭上敲了一下說。

  小小汪這才看到,它們的面前放著一個(gè)小鐵盒兒,已經(jīng)生銹了。他不解地問:“這是從哪里找到的?”

  兩只蝗蟲見到小小汪嚇了一跳,見他似乎沒有惡意,矮墩墩壯著膽子向前一步,指著不遠(yuǎn)處說:“在那邊找到的,還有別的東西,太大了,我們抬不動!

  小小汪忙跑過去,兩只蝗蟲飛在前面帶路。

  樹叢間的空地很奇怪地鼓起來,有一個(gè)地方露出個(gè)洞口。小小汪爬上去往里一看,哇!好多工具,有鐵鍬,有鋤頭,我鐮刀,甚至還有小推車。小小汪開心極了,大喊著:“我要去告訴大家!”

  兩只蝗蟲一聽嚇壞了,忙擺說說:“你要告訴大家,寶藏就會被大家分掉的……”小小汪不理它們,早就跑遠(yuǎn)了。兩只蝗蟲怕稻草人會分它們的小盒子,不再爭吵,一起把盒子抬起來匆匆走了。

  稻草人們在小小汪的帶領(lǐng)下趕來了。他們一起把洞口挖開,原來這是一個(gè)木頭蓋的倉庫,年久失修倒塌了,時(shí)間久了被風(fēng)沙塵土給覆蓋。

  工具很舊,修一下都能用,稻草人們都很開心。

  “難道形形色色鎮(zhèn)曾經(jīng)住過人類?可是沒看到一間房子啊。” 小嘟嘟帶著疑問。

  “也許魔法大師知道,你去問一下好了。” 小喵喵正對著剛找到的小鏡子臭美。

  小嘟嘟很快帶回來一個(gè)驚人的消息,魔法大師說,在形形色色鎮(zhèn)藏著一個(gè)巨大的'寶藏。

  稻草人們興奮起來,大家到處找啊找啊,要把寶藏找出來。小小汪的鼻子最靈敏了,這時(shí)派上了用場,可是幾天下來,他找到的不過是碰一下就破的舊手套,泡得看不清字的破書,沒有一件有用的東西。

  稻草人們聚在一起商量,怎么才能找到寶藏。小小汪說:“找到了寶藏,我們就不用辛苦工作了。大家加油吧!”

  “我只是好奇,原來居住在鎮(zhèn)上的是什么人,他們?nèi)チ四睦?”小嘟嘟想得更多。

  “就是嘛,離開了也要留下藏寶圖! 小小汪無精打采地說。

  “我知道藏寶圖在哪了!我們來到這里時(shí),形形色色鎮(zhèn)的牌子就已經(jīng)在了,上面應(yīng)該有線索!” 小喵喵‘嗖’地一下跳起來說。

  稻草人們來到牌子前,原來牌子的背面真的有很多字,只是因?yàn)槟甏昧耍:磺,被大家忽略了?/p>

  “這是形形色色鎮(zhèn)的最后一只稻草人寫下的話……” 小嘟嘟認(rèn)真地辨認(rèn)著上面的字,讀出來。

  稻草人們很吃驚,原來形形色色鎮(zhèn)曾經(jīng)也住過稻草人。

  小嘟嘟接著念道:“這是一群懶惰的稻草人,他們不肯努力工作,沒有能夠變成人類,所以沒有挺過冬天……”后面的字實(shí)再看不清了,可是大家都已經(jīng)猜到了結(jié)果。不能變成人類,食物被蝗蟲搶劫一空,稻草人們只能餓死。

  小嘟嘟突然明白了,他大叫道:“這就是形形色色鎮(zhèn)的寶藏啊!”稻草人們都不解地看著他。

  小嘟嘟說:“難道我們也要像這些稻草人一樣從形形色色鎮(zhèn)消失嗎?能吸引他們的教訓(xùn),對我們就是最大的寶藏!

  稻草人們都沉默了。第二天一早,小嘟嘟起得更早了,為了找寶藏他已兩天沒去田里,今天要把所有的活兒都干完。

  讓他吃驚地是,田里已經(jīng)有許多稻草人在工作了。小小汪顛顛跑過來說:“有什么需要我做的工作嗎?”

  小嘟嘟開心地說:“你去帶信兒給魔法大師,說我們已經(jīng)找到寶藏了!

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