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童話故事作文

時間:2024-05-06 08:18:00 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

實用的童話故事作文精華【9篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事作文9篇,歡迎大家分享。

實用的童話故事作文精華【9篇】

童話故事作文 篇1

  一天,陽光燦爛。

  小兔正在樹林里玩,忽然出現(xiàn)一只老虎,要吃掉小兔。小兔連忙逃啊逃,逃到了小河邊,老虎也跟著跑到了小河邊,老虎露出一副兇猛的樣子,還舔了舔嘴巴說:“看你還往哪兒跑?”這時一只大象也要過河,于是小兔說:“大象,你能幫我過河嗎?老虎要吃我!”大象說:“當然可以!庇谑谴笙缶婉W著小兔過河了。

  老虎再也追不上了,小兔得救了。

童話故事作文 篇2

  在一條小河里,住著一個鯉魚家庭。

  有一天,鯉魚拉著鉤子去法院,對烏龜法官說,公平的法官大人,這個鉤子差點傷害了大家家的生命。上月我的爸爸被他帶去了,迄今不知所蹤,我那美麗的母親,被他割破了衣服褲子,那但是父親贈給母親結婚十周年的'禮品。我那健壯的大伯也差點兒送了命,昨日,他又拿著美味的來沒拿錢,引我釣上,多虧我安全意識強,要不然早已沒有了命。

  烏龜法官說,被上訴人,你有什么樣的話說?

  魚鉤憋屈地說,法官大人,他說道的全是真實情況,但他對她們一家嘴饞的個人行為如何一個字都不提呢?是她們積極來咬我的,我都得告她們呢!

  鯉魚辯駁道,法官大人,是他積極來引誘大家,他的主觀因素不純,請您讓我們作主!

  魚鉤大喊到,他死不承認!法官大人,我是可憐的!

  法庭上,彼此爭執(zhí)的不相往來。

  烏龜法官也一時沒有了認為,說,如今臨時休庭。

  迄今,這一案件都沒有結果。

童話故事作文 篇3

  在動物城里,袋鼠寶寶看見其他動物都有自己心愛的玩具,可是自己卻什么都沒有,心里很是難過。袋鼠媽媽知道了小袋鼠的心事,決定帶著它去一趟玩具店。

  它們來到了長頸鹿開得玩具店。小袋鼠遠遠一看:“!好多玩具啊!”袋鼠媽媽親切地說:“寶寶,我們進去看吧!”小袋鼠聽了,高興地連連點頭。

  進入玩具店里,小袋鼠激動地跑來跑去,一溜煙就不見了。袋鼠媽媽怎么喊都喊不住,它只好慢慢地走過去。小袋鼠正開心時,突然發(fā)現(xiàn)自己和媽媽走丟了。小袋鼠很著急,不停地尋找媽媽,可是怎么也看不到媽媽的身影,只好站在原地一邊哭一邊喊:“媽媽,你在哪?媽媽……”袋鼠媽媽聽見了,連忙跑了過去。最后,媽媽在大樹柜臺下找到了小袋鼠。

  這次事件后,媽媽給小袋鼠說了出門應該注意的`事項。

  不久,小袋鼠又和媽媽去買衣服。這次小袋鼠緊緊地跟在媽媽的后面?墒沁是出現(xiàn)了意外。小袋鼠的眼前突然出現(xiàn)了一個和媽媽長得一模一樣的人,它誤認為是媽媽就跟著走了。走著走著,這才發(fā)現(xiàn)跟錯人了。

  這時,袋鼠媽媽看了看身后,“咦,小袋鼠呢?”袋鼠媽媽找啊找啊,終于找到了小袋鼠。

  袋鼠媽媽很是煩惱,它想:怎么才能不讓小袋鼠跟丟呢?通過幾夜的思考,袋鼠媽媽終于想到了一個辦法:在自己的肚子上做了一個大袋子,每次出門,都把小袋鼠放在袋子里。

  這以后,袋鼠母子倆再也沒有走丟了。

童話故事作文 篇4

  我曾經認為老師讓我們初一的學生寫《安徒生童話》的讀后感,是因為大腦神經錯亂!栋餐缴挕吩谖疫沒出生時媽媽就給我讀了,老師竟讓寫這么幼稚的讀后感。但當我無可奈何的開始寫時,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在對《丑小鴨》的感受已不僅僅是“人做事要持之以恒”這么簡單的道理了。

  《丑小鴨》是著名的童話故事,媽媽在我很小的時候,就給我念這個童話故事,并告訴我:一個人要經歷種種磨難后才能取得成功。而我幼稚的頭腦就只停留在了這簡單的故事情節(jié)和這短短的一句話中了。但當我今天再用我似乎有些成熟的思想去看這篇簡單的童話時,我發(fā)現(xiàn)它可一伴隨我們一生。

  文中的丑小鴨“被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)雞場的那個女傭人踢,在冬天里受苦。”可是,他還是始終懷著一顆感恩的心:“啊,謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且,他始終是充滿著希望的:“我想我還是走到廣大的世界上去好。”“我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!”所以,在他遭受了無數(shù)次的挫折后,他終于從丑小鴨變成了天鵝:“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是——一只天鵝!”

  于是,我明白了:面對自己遭受的挫折,我們應該有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們,感謝大自然給予我們生存下去的機會;我們應該始終充滿希望——我們要堅信,挫折是暫時的,道路是曲折的,前途是光明的,總有一片艷陽天屬于我們!

  推己及人,我又想到:我們面對正在遭受挫折的人,無論是我們的同事,我們的學生,還是任何人,我們不應該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨,不應該像“雞”那樣去啄丑小鴨,不應該像“養(yǎng)雞場的女傭人”一樣去踢丑小鴨,而是應該相信,他也有一天會像自己那樣“那么年輕,那么好看!”

  而我喜歡這一篇同童話的原因主要是因為,文章中的丑小鴨是多么像我,雖然很多人都這么認為,但我的經歷一定和他們不同。

  在小學曾經十分風光的我,當來到了外國語時,突然被眾多超級優(yōu)秀的學生埋沒了,這可給我這個曾經遙遙領先的學生開了一個大大的玩笑。我最擅長的數(shù)學卻在考試中一次次失利,數(shù)學課上的一遍遍出錯,同學們不屑的眼神,一次次刺穿我我脆弱的心靈,讀書筆記我整天愁眉苦臉的,甚至認為我的'人生被外國語毀了。一次偶然的數(shù)學培優(yōu)考試我得了全班第三,雖然這曾經是我的兵家常事,卻使我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,我開始了“丑小鴨”的漫長旅程。我拉回了被攪的東倒西歪的思緒,我變得單純而陽光,在數(shù)學課上我找回了自信,盡管仍經常犯錯,同學們對我無語了,都懶得嘲笑了。但我卻認為這是我進步的過程,我不怕被笑話!我終于又融入了課堂,我原有的聰明,終于顯示在了難得然同學們直撓頭的數(shù)學題上了。明顯的進步是我找到了似乎被遺失的成功感,我要讓老師和同學們知道,我擁有優(yōu)秀學生的素質,我永遠是好學生!看誰笑到最后,我一定會變成白天鵝!

  丑小鴨讀后感:感謝《安徒生童話》,我會一直做“丑小鴨”,直到我變成白天鵝,飛到最高的藍天,那里有別人看不到的風景和最明媚的陽光,仰望藍天吧!

童話故事作文 篇5

  從前,有一只大象,他生活的地方全都是食物,所以他整天生活的自由自在。

  有一年秋天,大象吃完了午飯,就躺在一棵樹下面睡著了。睡著睡著,一群小螞蟻搬著人們浪費的稻谷走了過來:“大象先生,大象先生,醒一醒!”

  隨著小螞蟻們的叫聲,大象漸漸地醒了。

  “什么事?小不點!干嘛吵醒我,沒看見我正在午休嗎?有話快說!”

  “你如果一直這樣吃,萬一突然發(fā)生了龍卷風,那這里所的植物都被龍卷風吹走,你就沒東西吃了。所以我們勸你準備一些東西,以免災難突然發(fā)生,如果發(fā)生了,這些東西也可以幫你過冬!

  “我的事用不著你們這些小不點兒來管,多管閑事的.家伙!快點走,我還要午休呢!”

  “如果你沒食物了,可別來找我們!”小螞蟻非常生氣“不聽勸就算了!用得著罵人嗎!”

  一到科天,果真刮起了龍卷風,所有的食物都被砍走了,大象急地滿頭大汗,到處尋找食物,大象心想:都是我不聽勸告,現(xiàn)在才會沒有東西吃。于是,大象餓死在了那里。

  這個故事說明:做人做事要知道未雨綢繆。

童話故事作文 篇6

  從前,在神秘的大森林里,住著百靈鳥家族。在這個大家族中,小百靈黃黃的歌聲是無與倫比的美妙,可是她有一個致命的缺點,她干什么事總愛害羞,這不,森林歌唱會又要開幕了,我們一起來看看她的表現(xiàn)吧!

  森林歌唱會即將開幕,要求每一個家族找一個代表來參加歌唱會。白領家族推選黃黃作為代表。黃黃一再推辭。最后,看到大家那么支持她,她才硬著頭皮參加了比賽。

  比賽開始了,第一個就是小百靈上場。她低著頭上了臺,一見到臺下的觀眾,身上就不住的哆嗦。剛拿到話筒,就被她斗了下來。就連她美妙的`歌聲也變得斷斷續(xù)續(xù),觀眾們不歡而散,當然,黃黃沒有

  獲得森林歌王的稱號。

  回到家里,她一直很內疚,不敢出門,不敢跟外人搭話,心情一直不愉快。

  過了幾天,媽媽對她說:“黃黃,不要灰心,要充滿自信,相信自己的歌聲是最棒的!

  聽了媽媽的一席話,黃黃信心十足,立刻跳到樹枝間,唱起了動人的歌。一開始,她還有些害羞,過了一會兒,她又勇敢起來。通過努力,小百靈黃黃改掉了害羞的毛病,她還經常在森林里舉辦個人演唱會呢!

  歌唱會又開始了,黃黃勇敢的走上了臺,拿起了話筒,唱起了優(yōu)美動聽的歌。森林里的動物都覺著黃黃唱得好,紛紛給她投票。最終,黃黃以自信心和歌聲震服了全場所有觀眾,獲得了森林歌王的榮譽稱號。

童話故事作文 篇7

  一、序 言

  二十一世紀以來,隨著人類的居住面積逐漸擴大,鱗次櫛比的樓房、廠房層出不窮,但是森林面積卻在大量減少,人類砍伐樹木、破壞土地已成了為所欲為的舉動。而那些小動物們也就成了最直接的受害者。

  二、故 事

  “報告長官,東西兩岸發(fā)洪水啦!”“!”熊探長著急了,“馬上準備抗洪救災。”熊探長的話一出口就是命令。不到半分鐘,老將小猴便帶了一隊動物搶險隊向東進發(fā)。他們日夜兼程,馬不停蹄地趕到了災區(qū)。

  警衛(wèi)員小兔拉開手提電腦計量著水位。對面,一個個大浪騰起,瘋狂的河水將一棵棵樹連根拔起。蔥郁的森林在被洪水吞噬著,綠地在一塊一塊的縮小著。面對如此險境,熊探長皺著眉,搖了搖頭:現(xiàn)在搶救還來得及!隨即,小猴一聲令下:“上!”頓時,一條長長的巨龍在岸上出現(xiàn)。

  水位離岸上只有幾厘米了,森林隨時都有被整個兒淹沒的可能。動物們有的用籃子裝著泥土,有的扛著鐵鍬,熱火朝天地干著。只見一只小猴扛著一包泥在岸上奔跑著,一不小心腳下一滑,便跌進了奔騰的'大河里。猴將軍見狀,急得抓耳撓腮。這時,一條汽艇飛快地沖向在水中上下翻騰的小猴,及時地把小猴救了上來。

  水位還在不斷上升。稀泥里,一雙雙腳在上面奔跑;堤岸上,一袋袋泥在大壩上安家。不少人被太陽曬昏了頭,被汗水浸透了身。夜幕降臨,水流不再湍急咆哮,水位有了穩(wěn)定。

  此時,動物們已是傷痕累累,但大伙兒心里都很高興,在火堆旁又唱又跳。這一晚森林里熱鬧極了。在森林派出所,熊探長陷入了沉思。他遠望著河水,呼吁道:“人類呀,你們不愛護土地資源,才有了如此驚心動魄的抗洪一幕,可惡的人類,你們真是不應該!”

  三、尾 聲

  的確,我們人類如果再不反省自己的行為,再執(zhí)迷不悟的話,就等于是自掘墳墓呀!

童話故事作文 篇8

  嗨!我是一只貓,一直很可愛的白色的貓。但我的人身很凄涼,我是一只流浪貓,,在一座森林里被人捉住了,我也就開始了我的寄居生活。

  一天天氣晴朗,我被迫進入籠子里,準備讓別人收留。我望著行人,有的是學生,正騎著自行車去上學;有的.學生在玩耍,在同情地望著我……

  這五彩斑斕的世界,唯獨我的命運……

  可讓我慶幸的是,收留我的人是一名學生,叫軒婷婷,她對我十分的好,天天放學與我談心,全世界或許只有我知道她的秘密吧。她每天給我好吃的魚,又經常用肥皂來給我洗澡。

  我享受著貴族般的生活,后來我認識了一位我喜歡的人,于是我去追,成功了,和她結了婚……后來,還生下了兩只小貓咪,一只男孩,一只女孩。于是我便感到很幸福,好生活開始了,但好生活也不長,軒婷婷她的媽咪十分喜歡幼小,而不喜歡大貓咪,理所當然地把我給扔了。

  把我扔出來之后,我在外面找地方住,同時加上我對孩子的思念,我已經又冷又餓,我昏倒了……

  我醒來時,發(fā)現(xiàn),軒婷婷在我身邊照顧我,我哭了,軒婷婷發(fā)現(xiàn)了我哭了,馬上和我說:“別哭,貓貓,我會照顧你到永遠的。,”

  說完之后,她把我安放在了一個小小木屋里,而且把我喜歡的貓和我的孩子們帶過來與我一起住,我們一家暫時十分地幸福,我看到了,孩子長大了,他們不會因為沒我這個父親而傷心,所以我很欣慰。

  但是,有一天我出去松松筋骨的時候,有一位男生想把我抱走,我拼命阻止。可是還是把我給硬抱走了,去到他家,我發(fā)現(xiàn)這一家人是吝嗇鬼,他們不肯買糧食給我吃,害我瘦了一大圈;也不給我洗澡,害得我臭臭的。又加上我對孩子的思念,我快忍不住要垮下了。

  幸好,今晚我的主人喝醉了,我偷偷地走了,好險啊,我在臨走前帶了一點糧食,我暫時衣食無憂,現(xiàn)在呢,我要找到軒婷婷,就在這時,軒婷婷找到了我,我們兩在十字路口相遇。

  于是,我和軒婷婷和我的孩子們還有我喜愛的貓。我們從此幸福地生活在一起,這里中有幾分凄慘。我的孩子快餓死的時候,軒婷婷找到了他們,我們一家的性命都給這位女孩給救了,你看這孩子,這女生,為人多好,多善良吖!

童話故事作文 篇9

  意外的驚喜(一)

  寒假過去了,我要回家了,我與姑姑戀戀不舍的分開,回到了臨淄。

  一到家就看見了桌子上的一只小老鼠,我驚喜不已。爸爸媽媽跟我說:這叫荷蘭鼠,給它起個名字吧!我看這只荷蘭鼠很像《精靈鼠小弟》片子上的精靈鼠,就叫它精靈鼠吧!

  你瞧,這只精靈鼠一身棕色的皮毛軟軟的;尖尖的嘴巴總是一動一動的;豆子似的眼睛滴熘亂轉,可愛極了。奇怪的是,它那鼓鼓的身子,一摸就會收緊,仿佛要變成一張紙似的,會讓你情不自禁的起一身雞皮疙瘩。它吃飯的樣子也很特別。每次找到食物,它都是先把食物放在嘴里的囊袋里,然后四處張望著找一個它認為安全的地方吐出來,慢慢地吃,好像生怕別人搶它的食物似的!真是個可愛的動物!

  失蹤的荷蘭鼠(二)

  一天晚上,隱隱約約間聽見吱吱、吱吱的聲音,我以為是盒子中的`精靈鼠想要什么,忙跑過去看。

  可是,盒子里哪兒還有精靈鼠的影子,盒蓋也歪到了一邊。完了,精靈鼠逃跑了! 我急忙趴在地上尋找,緊張的心嘣嘣亂跳!可是任憑我找遍了屋子,還是沒看到精靈鼠的影子。我急得哇哇大哭,爸爸媽媽聞聲而來,一看,荷蘭鼠失蹤了,也幫忙尋找。就在我們焦急萬分的時刻,突然吱吱、吱吱的聲音又響了起來。那聲音好像是從床底下傳來的,我們聞聲唿喚,可是任憑我們怎么唿喚,精靈鼠就是不出來。沒辦法,我們只好一人拿一根棍子,在床下?lián)芘氚丫`鼠逼出來。我們左一戳,右一戳,最后精靈鼠走投無路,只好乖乖地出來了。

  精靈鼠終于抓住了,我們的心也放了下來,今天晚上的覺終于可以睡安穩(wěn)了!

  我與荷蘭鼠的感情(叁)

  精靈鼠越來越淘氣,它叁番五次地逃跑,我們就叁番五次地將它捉拿歸案。

  終于爸爸媽媽有點煩了,決定把它送到姥姥家去。聽到這個消息,平時乖巧可愛,從來不跟父母大聲說話的我大喊一聲:不行!因為爸爸媽媽的決定,讓我想起了我養(yǎng)過的兩只小雞皮皮和淘淘。自從皮皮和淘淘去了姥姥家,我就再也沒有見過它們,到現(xiàn)在,一提起這事我就很傷心、很難過。所以,這次我堅決不同意爸爸媽媽再次送走我心愛的精靈鼠。爸爸媽媽對我的行為感到非常吃驚,但最后還是同意把小老鼠留下來。

  雖然精靈鼠給我們添了不少麻煩,但也給我?guī)碓S多快樂。相信在我的精心照顧和愛護下,精靈鼠會越來越乖的!

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