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童話故事優(yōu)秀作文10篇[經(jīng)典]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。
童話故事優(yōu)秀作文 篇1
在一個(gè)春光明媚的上午,小熊貓?jiān)谥窳掷锿嫫古仪颉?/p>
玩著玩著,小熊貓被石頭絆倒了,乒乓球一蹦一跳地跳進(jìn)了洞里,小熊貓傷心地哭了。這時(shí),小猴子來了,它問:“你為什么哭呀?”我的乒乓球掉到洞里了,撿不出來了!”小熊貓說。小猴子靈機(jī)一動,想出了一個(gè)好辦法。小猴子急急忙忙跑回家,打來了一桶水,它把水倒進(jìn)洞里,乒乓球浮出了水面。小熊貓說:“謝謝你!”“不用謝!”小猴子撓撓頭說。
我從這個(gè)故事中學(xué)到了遇到問題要思考。
指導(dǎo)老師:張老師
指導(dǎo)評語:小作者這篇看圖寫話作文寫得非常棒,不僅用了許多成語,還用了擬人的修辭手法,使句子更加的.生動,繼續(xù)加油!
童話故事優(yōu)秀作文 篇2
面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個(gè)死對頭就是餅干。
星期天,面條吃完早飯,就去找方便面去玩啦!面條到那的.時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦!方便面爸爸說:“面條你吃飯了嗎?”面條回答:“我吃過啦!方便面叔叔!狈奖忝嬲f:“我本來以為你沒吃,讓你在這吃那!狈奖忝娉酝,它們倆有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門口在等著他倆那。
它們?nèi)ネ孀矫圆乩!方便面開是捉啦!不一會兒,餅干看到啦!它就裝扮成面條,用石頭砸了包子一下,包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!
方便面對包子說:“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。
后來,方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。
它那去給包子,包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。
從此,它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!
童話故事優(yōu)秀作文 篇3
“叮叮嘀,叮叮嘀”我那神奇鬧鐘又響了,沒辦法,我從被子里探出腦袋,揉揉眼睛,總覺得有點(diǎn)不對勁兒。
我一骨碌爬起來,看看神奇鬧鐘都指著七點(diǎn)了,怎么還這么暗呢?我拉開窗簾,一看,我的天哪!樹干變成綠綠的,樹葉枯萎了,樹枝耷拉著腦袋,有氣無力地立在馬路旁。小花收起花瓣,蜷縮著,想抬頭,又抬不起來,小鳥看著自己變了色的羽毛,都不敢出門了。小朋友們的臉都面無血色,無精打采的?吹竭@一切,我準(zhǔn)備拯救大地。于是,我?guī)е衿骠[鐘出發(fā)了。老遠(yuǎn)就聽到有人說:“走、走、走時(shí)裝秀,我的秀步最漂亮!迸,原來是太陽。我說:“太陽、太陽,你為什么變綠了?”
“因?yàn)槲蚁矚g時(shí)髦,還喜歡穿漂亮衣服走秀步! “太陽、太陽,你別臭美了,你看大地都變成什么樣了!”
“哎呀,這可不行,我的趕快換衣服!闭f完,太陽趕緊換上了他的紅衣服。變回了原來的`顏色。大樹伸展手臂,像一位稱職的警察;花兒張開花瓣,露出了粉紅的臉蛋;小鳥看著自己的羽毛復(fù)原,在枝頭高興地唱歌:小朋友們紅撲撲的小臉上帶著微笑。 看來,太陽真的不能變色呀。
童話故事優(yōu)秀作文 篇4
在一座山里,有一片野花地,里頭有一顆沒有發(fā)芽的野百合花種子,野花們都說它是一顆死胚,種子聽后,很傷心,于是向證明自己的存在。
種子日日夜夜的吸收野花們吃剩下的.營養(yǎng),努力吸收水分,讓自己曬出充足的陽光,一直堅(jiān)持的努力下去。
終于有一天,種子長出了嫩芽,可在野花們的眼里,它只不過是一株雜草。種子說“雖然在你們的眼里我是一株雜草,可我會努力的。”野花們有爭辯到“盡管你開的有多么美麗,在這荒山野嶺里,你和我們的價(jià)值還不是一樣!狈N子說“我開花只是為了證明自己的存在,并不是為了別人欣賞我。
后來種子的愿望實(shí)現(xiàn)了,開出了美麗的百合花。
不久后,這里成了一個(gè)旅游開發(fā)區(qū),一群旅客來了,其中一名說“這里都是野花,怎么開出了一朵百合花呢?”真是稀奇呀!野花們聽后,在也不驕傲了。
讀了這篇童話,告訴我們要努力·堅(jiān)持·只要有夢想,就一定會成功,一定不能狂傲自大喲!
童話故事優(yōu)秀作文 篇5
森林里住著小黃狗、小熊和小老虎。小老虎很不合群,總是不和小黃狗、小熊它們一起玩。
有一天, 小黃狗、小熊一起去集市上買了些好吃的,回來后,它們坐在小河邊高興得吃起來。小老虎躲在樹林里看見了,便沖到它們面前,搶走了骨頭和蜂蜜 ,小黃狗氣得坐在地上哭了起來,小老虎若無其事地走了! 小黃狗和小熊氣壞了,決定想辦法教訓(xùn)一下小老虎。
第二天,小黃狗找到小老虎,對它說:“我們發(fā)現(xiàn)了一頭小獅子,它嘴里咬著個(gè)皮球,我們讓它送給你,它不但不同意,還說你是個(gè)笨蛋,你快去看看吧”!
小老虎聽后生氣地說:“好,帶我去看看”。小老虎跟著小黃狗來到了廟前的石獅子處,小黃狗神秘地說:“就在那,你自己去吧!”說完就跑進(jìn)了樹林。小老虎沖著石獅子喊道:“快把皮球給我,不然讓你嘗嘗我的厲害”!石獅子沒理它,小老虎氣壞了,張開大嘴狠狠地?fù)湎蛄耸{子,只聽“砰”的一聲,小老虎坐在地上捂著頭號啕大哭,地上還有它的.半顆牙齒!
這時(shí),躲在樹林里的小黃狗和小熊出來了,對坐在地上的小老虎說:“以后可要記住,不要再欺負(fù)別人了,特別是搶別人的東西是不禮貌的行為,大家應(yīng)該相互友愛團(tuán)結(jié)!
童話故事優(yōu)秀作文 篇6
逞強(qiáng)的青蛙
在一個(gè)池塘邊,有一只青蛙,它是吃蟲的能手,可就是喜歡“呱呱呱”的炫耀自己。
一天,一條小金魚游過這里,看見了這只青蛙,驚訝地說:“哇,我從來沒有見過這么大的青蛙!”青蛙聽了驕傲極了!一只蜻蜓飛來了,也看見了這只大青蛙,好奇地說:“哇,我從來沒有見過這么大的青蛙呀!”青蛙聽了更加驕傲了!
這時(shí),水牛爺爺來到池塘邊喝水。蜻蜓和小金魚見了,異口同聲地說:“還是水牛爺爺大!
“我就不信我比水牛爺爺!我要和它比大!”青蛙聽了生氣極了。
于是,它便用力地吸起氣來。過了一會兒,它撐著圓圓的白肚皮,問蜻蜓:“是我大還是水牛爺爺大?”
“還是水牛爺爺大!彬唑押敛华q豫地回答說。
青蛙聽了,又開始用力吸氣。又過了一會兒,它用雙手捧著圓鼓鼓的像小山的肚子,問小金魚:“現(xiàn)在是我大還是水牛爺爺大?”
“還是水牛爺爺大!”
青蛙聽了,又開始使勁地吸氣。青蛙的`肚子越來越大,越鼓越高,肚子上的皮膚被撐得薄的像一張透明的白紙。突然,“噗”的一聲,青蛙的肚子爆破了......
這個(gè)故事告訴我們,做任何事都應(yīng)該量力而為,切勿不自量力。
童話故事優(yōu)秀作文 篇7
鉛筆與橡皮擦,像一對強(qiáng)被配對的怨偶,離不開對方,卻又怨恨對方。 “我努力寫出來的字,就這樣二三下就被你消滅掉了!“鉛筆總是心疼著自己的血肉。 “誰叫你亂寫出一些字,害我還要幫你擦屁股,收拾干凈!”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫?
一個(gè)字一句話,都是主人想出來的,我只不過倒霉,替他的文章服務(wù)而已!”鉛筆變得很激動。 “那我比你更倒霉,至少你還可以變成字,我只不過是個(gè)清潔工!毕鹌げ猎蛊鹛焐\(yùn)卑下來了。 “我也沒比你好啦,有時(shí)候都已經(jīng)寫了滿滿一頁了,主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎,直接丟入垃圾桶,我寫出來的字連見天日的機(jī)會都沒有,只是讓我的壽命愈來愈短而已!“鉛筆猶有怨言。 “還說呢!最氣的是有時(shí)候?qū)懥擞植粒亮擞謱,搞得紙都弄破了,結(jié)果還不是一樣整張稿紙丟掉,我不但又減少壽命,而且還把全身弄得臟兮兮,不像你至少可以保持得干干凈凈的! “什么干干凈凈?我是直接被送上斷頭臺,鉛筆機(jī)一削,一個(gè)不小心我就又損失一截了!” 就像大多數(shù)人類所自認(rèn)為的命運(yùn)一樣,鉛筆和橡皮擦既先天失調(diào),后天又遇人不淑,它們都覺得自己快要油盡燈枯了! 看來,鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒完沒了了,不過至少得出一點(diǎn)結(jié)論,是主人害它們變成時(shí)常斷手?jǐn)嗄_,灰頭土臉的。 它們因?yàn)橛辛斯餐腵抱怨對象,而拉進(jìn)了距離,甚至忘了一開始時(shí),曾經(jīng)埋怨對方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個(gè)作家,他需要它們才能夠?qū)懗龊米髌,可是這也代表自己正在燃燒生命,一天天向死亡邁進(jìn)。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過一天,直到主人買了一部計(jì)算機(jī),所有的抱怨都不需要了,因?yàn)殂U筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解,其實(shí)是主人使他們顯出生命的價(jià)值,而不是主人靠他們在寫出作品。 直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦,從垃圾桶中對計(jì)算機(jī)射出怨恨的眼光,他們懷念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時(shí)光,開始令鉛筆和橡皮擦懷念。
童話故事優(yōu)秀作文 篇8
從前有兩只小蝗蟲,一只叫又又,一只叫天天。
一天,又又和天天一起玩捉迷藏。突然又又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)好玩的長長的筒子,又又鉆了進(jìn)去,藏了起來,可又又突然感到長筒子搖了起來。呀!又又才發(fā)現(xiàn)他進(jìn)了大象的鼻子。他急得大叫:“天天——天天——快救我——”
天天喊:“又又,你在哪兒?”
又又喊:“救……命,天天……我在象鼻子里,快救我,好……冷!”
天天聽到又又的叫聲,喊:“又又你別急,你在象鼻子里咬幾口,然后亂躥,把大象撓癢。接著,它會打一個(gè)大噴嚏,你就趕緊跳出來!
又又打起精神,按照天天說的',經(jīng)過好幾次努力,終于逃了出來。
又又一邊流著眼淚,一邊感激地說:“謝謝你,我的朋友。你救了我的命,我真不知道怎么感謝你?!”
天天笑著說:“沒事,好朋友就要互相幫助。你就當(dāng)成一次象鼻里的旅行吧!”
童話故事優(yōu)秀作文 篇9
今天,是森林小學(xué)開學(xué)的第一天。所有的小動物都穿著校服上學(xué)去了。只有小兔麗麗還站在自己的衣柜前遲遲不肯穿上那藍(lán)白色的校服,一直拿著自己粉嫩粉嫩的花蝴蝶裙子。
小兔麗麗拿著喜歡的裙子,心想:媽媽現(xiàn)在出去拔蘿卜去了,我就穿這條裙子吧。立馬她便穿上花裙子,戴上蝴蝶結(jié)。一蹦一跳的上學(xué)去了。來到教室里,同學(xué)們多以為小兔麗麗是老師。因?yàn)榇蠹叶即┬7挥兴┑牟灰粯。小兔麗麗才不管他們怎么想呢?自己找了一個(gè)空位坐下,拿出鏡子照了照,生怕哪里不漂亮了。這時(shí),從門外走進(jìn)一位高大英俊的朋友,手上還拿著書,往講臺前一站,大家這才恍然大悟。接著他便介紹道:“大家好,我是你們的班主任馬老師......”話還沒說完,小猴靈靈指著小兔麗麗問:“那她是誰?怎么穿的和我們不一樣?”愛美的小兔麗麗這時(shí)害怕了,眼睛里流露出一付可憐。馬老師看著小兔麗麗,并沒有像想象中那樣批評她,而向大家介紹道:“她是漂亮的麗麗同學(xué),今天是開學(xué)的第一天,也許她是想為大家表演一個(gè)節(jié)目,所以才......現(xiàn)在就有請麗麗上臺!毙⊥名慃愡@時(shí)心里別提有多復(fù)雜,各種滋味盡在其中。老師雖然沒有批評她,但她更是難受。在同學(xué)與馬老師的一次次鼓掌聲中,小兔麗麗紅著臉走上了講臺,她并沒有表演節(jié)目,而是結(jié)巴地說起話來:“對,對不起,馬老師,對不起,同,同學(xué)們,我不應(yīng)該為了漂亮,而與眾不同,今天我犯了一個(gè)很大的錯誤,從明天開始我會和大家一樣穿校服上學(xué),我終于明白了校服才是我們學(xué)生最漂亮的衣服。”說完深深地向馬老師和同學(xué)們鞠了一躬。大家都鼓掌了,那掌聲能傳遍整個(gè)校園。馬老師拍拍小兔麗麗的.肩膀,說:“小兔麗麗你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子,勇于在老師和同學(xué)面前承認(rèn)錯誤,老師相信你穿上校服一定很漂亮。”接著是一個(gè)個(gè)同學(xué)的自我介紹,下課一起玩耍,大家都愿意和小兔交朋友。
那天晚上,小兔麗麗做了一個(gè)夢。夢見自己穿著校服上學(xué)去,那藍(lán)白色的校服穿在身上還真神氣,同學(xué)們紛紛圍上來說她穿校服真漂亮......她開心的在夢中笑。自從那以后,她每天都穿著校服上學(xué)。
童話故事優(yōu)秀作文 篇10
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小貓和公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的'游戲。當(dāng)它們玩的正歡時(shí),公雞不小心掉進(jìn)了河里。
“救命啊,救命啊……”這時(shí),河對岸一只狐貍聽見公雞的喊叫聲,就流著口水趕忙向公雞跑去。狐貍不懷好意地說:“美麗的公雞,快游到我這邊來,我拉你一把。”
公雞正要向狐貍方向游去時(shí),小貓戳穿了狐貍的詭計(jì),她趕忙大聲說:“公雞,不要上了狐貍的當(dāng),狡猾的狐貍想吃你呢!”小貓想把公雞救上來,可是自己也不會游泳,怎么救公雞呢?正當(dāng)小貓為此發(fā)愁時(shí),它看見身邊有幾根木頭,靈機(jī)一動,立刻想出了主意……
小貓馬上行動起來,它用繩子緊緊系住了木頭,把木頭推進(jìn)河中,讓公雞抓住木頭,然后使勁一拉繩子,公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小貓伸出友愛之手把公雞拉了上來,公雞得救了!看到快到手的美餐沒了,河對岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。
被救起的公雞拍打著翅膀,仿佛對小貓的幫助鼓起掌來,而小貓也為自己幫助了朋友感到高興。
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