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以感受為話題的作文600字 “先學(xué)后教”課改后的感受

以感受為話題的作文600字 “先學(xué)后教”課改后的感受

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的以感受為話題的作文600字 “先學(xué)后教”課改后的感受,歡迎大家分享。

以感受為話題的作文600字 “先學(xué)后教”課改后的感受

  如今我們的生活變得幸福了,受到的教育更是好多了。我五年級(jí)時(shí)開始了“先學(xué)后教”的課改,更是讓我們的學(xué)習(xí)效率又提升了一大步。

  實(shí)行了“先學(xué)后教”的課改之后,我們每當(dāng)遇到新的課程時(shí),老師就會(huì)在前一天給我們發(fā)一張關(guān)于這個(gè)內(nèi)容的“導(dǎo)學(xué)卡”,上面有學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的步驟和一些關(guān)于這些內(nèi)容的基礎(chǔ)小練習(xí)。我們則要在老師的提示下,對(duì)新的課程先進(jìn)行自主學(xué)習(xí),自己動(dòng)腦思考,理解并基本學(xué)會(huì)新的課程,完成這張導(dǎo)學(xué)卡的自學(xué)部分。第二天的新課上,老師則會(huì)對(duì)我們昨天晚上的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行檢測(cè),對(duì)自主學(xué)習(xí)中遇到的疑難進(jìn)行點(diǎn)撥,在對(duì)新內(nèi)容鞏固、加深。

  對(duì)“先學(xué)后教”課改感受最深的`當(dāng)然就是我們學(xué)生了。我覺得我們先自主學(xué)習(xí)讓我們的自主能力得到了很大的提高,使我們不再依賴?yán)蠋,從而能夠自主學(xué)習(xí)新的事物,自己去發(fā)現(xiàn)世界的奧秘,每當(dāng)我成功的時(shí)候,我便非常有成就感,非常高興。原來一節(jié)課會(huì)覺得有那么一些不夠用,老師還會(huì)拖課,有些同學(xué)更是沒明白老師講的東西?烧n改之后我們先回家自主學(xué)習(xí),把基本的新課都先弄懂了,老師上課時(shí)只講不會(huì)的,講加深的,真正地把課堂還給了我們學(xué)生,讓我們有更多的時(shí)間去自己探索。課改后教學(xué)的環(huán)節(jié)縮短了,我們便能有更多的時(shí)間去做作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,透徹理解新的知識(shí),這不僅使我們的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升,更讓我們課后作業(yè)的時(shí)間大大縮短了,使我們有更多的時(shí)間去玩樂、休息,真是一舉兩得!

  “先學(xué)后教”的可真讓我們受益。∠M院竽苡懈嗪玫恼n改,使我們的學(xué)習(xí)更加輕松快樂!