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感受作文300字

實用的感受作文300字匯總9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的感受作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

實用的感受作文300字匯總9篇

感受作文300字 篇1

  過年是一個幸福又溫馨的日子,每個人臉上都洋溢著笑容,我還可以從過年中得到很多的感受。我的第一種感受是幸福,因為過年不僅可以和家人團聚在一起,而且還可以和家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會,年前街上到處人山人海,人們都在曬醬油肉,搶年貨,十分熱鬧。聽奶奶說,以前還沒天亮,人們就排起了一條長長的隊伍等待做年糕,因為吃了年糕以后就意味著年年高,而我們現(xiàn)在的生活富裕了,在超市里就可以買得到,所以,此時此刻我感到了幸福。

  其實過年還有一種愛我們沒發(fā)現(xiàn),那就是工作在公路、鐵路、飛機場里的工作人員為了大家能安全回家,不惜失去自己回家鄉(xiāng)和親人團聚的機會,堅守工作崗位的精神令人感動,他們身上無私奉獻的精神讓我感受到了無私。

  大家一定都很喜歡煙花吧,我也一樣。那天空中綻開的煙花,有的像綻放的花朵,姹紫嫣紅,有的像仙女下凡,好像在招呼著我們呢!有的像流星雨,從天上以火箭般的速度落下來,真是五彩繽紛!這種時刻,我又感受到了快樂。

  在這次過年,有很多的感受,只有你去細細觀察你才能體會到感受,你過年的感受是怎樣的呢?

感受作文300字 篇2

  放下鼠標,才覺得自己已經(jīng)荒廢已久了。

  的確,這幾天無非就是玩游戲串親戚,甚至連文都懶得寫。開始想寫作業(yè)啦,筆又不知道放在哪里了,想去買筆,又覺得太麻煩,不想出來,只想窩在家里。當終于下定決心去買的時候,天色早已晚了。起身跟媽媽打了個電話,問她怎么還在打麻將,她說再打打吧!

  于是,動手又拿起鼠標,開始了無聊的游戲,一遍又一遍玩著,用游戲來麻醉自己,消磨時間。呵!干笑一聲,突然覺得暑假寒假都好矛盾,上學時想放假,到放假的時候,又不知道該做些什么。

  回想起剛放寒假的時候,自己不是說的好好的,絕對不能在想念上學的日子,可現(xiàn)在……

  前段日子還差不多,天天去同學家寫作業(yè),現(xiàn)在回想起來,還真是懷念啊!那時候的日子真快活,而作業(yè)也是飛速增長。

  可現(xiàn)在呢!天天窩在家里玩游戲。

  這次,我要發(fā)誓:明天一定要寫文,寫作業(yè),過一個充實而有意義的一天。

  嗯!現(xiàn)在就行動去。啊!終于把心里想說的話都發(fā)泄出來了,現(xiàn)在好爽啊!

  不說了,寫文去啦,拜拜…

感受作文300字 篇3

  相聲是一個雅俗共賞的語言表演藝術,起源于華北地區(qū)的民間說唱曲藝,深受人們喜愛。相聲是以幽默風趣的語言組成的說話形式,類型有單口相聲、對口相聲、群口相聲、諷刺型相聲、歌頌型相聲。相聲在兩岸三地有不同的發(fā)展模式。

  一個星期六的晚上我去聽了一個不知叫什么名字的相聲。那個相聲表演,非常有教育意義。講了說不好普通話引起的笑話。還有一個不認真學習的人,學了“一”就是一橫道,“二”就是兩橫道。于是他就想:那“三”就是三個橫道了。還真的對了,他就認為自已學會了。結果,鄰居讓他給叫“萬百千”的兒子寫信,他就真的要寫一萬一千一百個橫道了。這個相聲教育我們,學習千萬不能想當然。

  相聲是語言形式的一種,用詼諧的說話,尖酸、譏諷的嘲弄,以達到惹人“捧腹大笑”而娛人的目的。

感受作文300字 篇4

  給我們上拓展課的是何老師,他瘦瘦的身體,蒜頭似的鼻子上架著一副眼鏡。每次拓展課,何老師都會帶給我們無限快樂。

  拓展課上,何老師把我們分成四支隊伍,分別由我們自由命名為“奇葩隊”“野狼隊”“霸王隊”“自信隊”,我在“霸王隊”。

  這次何老師帶我們做了五個游戲,我最喜歡的游戲是“珠行千里”。每個隊伍的隊員都要拿著一個軌道,并把它連接起來,然后將乒乓球當作“珠”,把它放進軌道中,讓球一直滾進桶里,如果落到地上了就得重來,如果軌道不夠長,前面的人要趕緊跑到后面去補充。最后看哪一隊在三分鐘內(nèi)進的球最多。比賽開始了,大家都很緊張。“哎呀,球掉地上了!”“快,快,跑到前面去!”“哇,球進了!”……現(xiàn)場的驚呼聲此起彼伏,都快鬧翻天了。最后,真可惜呀,我們隊比“野狼隊”少了一個球。隊長鼓勵我們不要灰心,繼續(xù)再戰(zhàn),在接下來的游戲中我們終于戰(zhàn)勝了“野狼隊”,最終取得了所有游戲的總分第一名!何老師給我們頒發(fā)了冠軍獎品,是何老師從小到大最愛看的漫畫書,何老師真是太好了!

  因為今天晚上玩得太開心,我一回到宿舍就睡著了,晚上還作了一個甜甜的美夢。

感受作文300字 篇5

  今天下午,我們?nèi)チ嘶埘r花工作室采風,做了一個精致的小花籃。

  花蜜,工作室位于中心路老銀座負一層,剛踏入大門,一種清香典雅的味道,撲鼻而來,沁人心脾。情調(diào)比較隨意,有一種西歐風格,桌上擺著一個籃子,籃子里一些綠綠的濕濕的東西,一開始我以為是抹茶提拉米蘇,后來才知道,原來是一種叫花泥的東西,它可以讓花兒不敗,永遠艷麗。

  開始插花了,主花是太陽花,開放后花很大,像太陽一樣,因此得名,其學名為扶郎花。還有兩種配花,一種叫洋桔梗,很像粉玫瑰,它是一種生機勃勃的花,有許多花骨朵兒,正待開放。還有一種小雛菊,有很多小花朵,乍一看,像一群飛蟲在啃食花兒。

  能漲到這么多見識,少不了米爾老師的功勞,她站著給我們講了近兩個小時的課,何況她肚子里還有一個六個月的小寶寶呢。感謝米爾老師,也感謝大自然,給予我們美麗的花朵;ㄋ噹焸冋驗閻刍ú艜盟囆g的眼光把花打扮得更漂亮,這次花藝課更激發(fā)了我對花、對大自然的熱愛之情。

  看著這滿眼春色,我想,只有愛花的人,才能感受到花的美!

感受作文300字 篇6

  朋友,你喜歡天上的云嗎?那真是一種變幻無窮的神秘景象,它可以向你無聲地演繹出許多驚險曲折的童話故事。

  夏天早晨,天上的云多姿多彩,有的像一只只小綿羊在嬉戲,有的像奔騰的白馬在驅逐,還有的像美麗的天鵝在跳舞。云朵飄飄悠悠,在天空中自由地漂浮著,看!那里有一群牛正在低著頭,仿佛在吃草,仿佛在竊竊私語,又仿佛在沉思著自己的心事,這一切是那么美麗,那么純潔。

  夕陽西下的火燒云更是壯觀。那火燒云就像染上了一片紅色,那紅紅的光照在大地上仿佛地板上被鋪上了紅地毯。那云有的像一堆火在不停地燃燒著,有的`像一匹駿馬在奔跑著,還有的像一條巨大的龍在翻滾著,讓人眼花繚亂、目不暇接

  看看雨前的烏云。遠處傳來陣陣雷聲,天上的烏云密密麻麻的,好像一個個黑豆緊挨著,天上的烏云黑糊糊的,仿佛下的不是雨,而是墨汁。烏云的里面仿佛裝滿了雨,隨時都可能掉落下來。

  我喜歡天上的云,我更喜歡那五彩斑斕的云彩。

感受作文300字 篇7

  記得在我小時候,我身上有一顆血管瘤,外婆是第一個發(fā)現(xiàn)我身上有瘤的人,如果沒有外婆我不可能再這么健康了,因為瘤的危害很大,要盡早切除。如果小時候不做手術的話,長大做手術會很麻煩。

  于是,我住院了。爸爸、媽媽全程陪著我。手術那天,外婆、外公天還沒亮,就急急地趕來了。后來又來了不少叔叔、阿姨等親戚朋友。他們都焦急地等候在手術室外……終于,醫(yī)生們把吊著輸液瓶的我拉了出來,我還懵懵懂懂的,媽媽卻哭了。多年后媽媽告訴我,當時是看到我整張小臉,特別是眼睛都腫了,看我這么小就吃這樣苦,媽媽抑制不住地哭。在醫(yī)生們的精心治療和親人們的悉心照料下,我漸漸地恢復了健康。

  我小時候很淘氣,讓父母親人們提心吊膽的事,常有發(fā)生,但都是親人們一一替我分擔,替我承載,但我依然天真,依然懵懂,愛陪伴著我,從這里連向那里……

感受作文300字 篇8

  今天是大年初五,我們家不需要串門,便在家里待著?墒窃诜泵Φ拇汗(jié)里閑下來還不太適應。我開始在我們家找事干,找了半天沒有一個有趣的活兒。這時我突然想到可以到樓道里掃地,灑水,不過現(xiàn)在是冬天,灑水容易結冰,還是掃地吧!

  說干就干,我拿來社區(qū)的掃把準備掃樓道,因為我們家住六樓,所以我先從七樓掃起。剛掃幾下,灰塵便都飛上了天,我馬上扔下掃帚回家取口罩,找來口罩后再來掃,鼻子好多了?墒腔覊m又迷住了眼睛,這時七樓的大爺買菜回來。見我在掃樓道,便說:“樓道可不是這么掃的,像你這樣掃,都掃空氣里了,掃地不能太快,要輕!比缓笥中χ业念^,然后就走了。

  我按老大爺?shù)脑捜,果然沒有一點灰塵到空中來了,我高興得跳了起來,差點兒把掃出來的灰塵踩散了,高興過后,我又把口罩摘掉了。

  半個小時后,我終于把整個樓道掃干凈了。累的我滿頭大汗,可是看到我的勞動成果時,心里美滋滋的。

感受作文300字 篇9

  一天,上班會課時,語文老師說: “ 你們再等三天就考試了,還不好好的復習,在這玩這個,玩那個的,是不是不想考好成績呀? ” 說著,便在黑板上寫下了考不及格和良好的懲罰。又是罰抄課文,只有考一百分的不用罰。寫完之后就走了。

  這時,英語老師又神氣又生氣的走進教室,非說語文老師懲罰得不夠重,英語考不好,也要受懲罰,也要考到一百分才不受罰,說完就走了。這時,數(shù)學老師笑瞇瞇的走進來說,數(shù)學和語文一樣的。我們都被嚇了一跳。我和我們班成績好的同學都趕緊復習起來,而我們班成績差的同學依舊神氣活現(xiàn),搖頭擺尾,像是不在乎似的吵起來,跳起來。

  幾天后,我的考試成績下來了,都是一般、

  看來考試之前非常緊張,而考試之后只是非常的慘。

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