關(guān)于初中感受作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中感受作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中感受作文 篇1
秋天是美麗的季節(jié)，我和媽媽來(lái)到園林清雅的植物園感受秋天。
湛藍(lán)如洗的天空中飄著幾朵漂泊不定的白云，有的像輕盈的柳絮；有的像小朋友愛(ài)吃的棉花糖；有的像一朵朵成熟的蒲公英，好像風(fēng)一吹就會(huì)散開(kāi)。大雁從空中匆匆掠過(guò)，有時(shí)排成一字形有時(shí)排成人字形，飛到南方去過(guò)冬。瞧！那蓬勃旺盛的小草好像在向我微笑，在它們的身邊開(kāi)著五顏六色的小花，黃的似金、白的似雪、紅的似火、粉的似霞。植物園里的楓樹(shù)紅了，一棵棵高大挺拔，樹(shù)干有些彎曲、粗糙，樹(shù)枝旁逸斜出，一片片火紅的葉子像紅潤(rùn)潤(rùn)的小巴掌。風(fēng)一吹楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，好像一只只金色的蝴蝶在飛舞。
草地上有個(gè)小朋友拿著捕蟲(chóng)網(wǎng)捉蝴蝶。他正貓著身子，小心翼翼地向花朵上振翅欲飛的蝴蝶靠近，他輕輕地舉起捕蟲(chóng)網(wǎng)，猛地一扣，一下把蝴蝶扣在了里面。小朋友高興地喊：“耶！我終于捉到美麗的蝴蝶了！”瞧！那邊那個(gè)小朋友，手里正拿著放大鏡，蹲著身子觀察草叢里的螞蟻，小螞蟻正在尋找著過(guò)冬的食物。只見(jiàn)一只小螞蟻正搬著一只大青蟲(chóng)艱難地向前爬。書(shū)上說(shuō)：螞蟻可以舉起比自己身體重幾十倍的東西，它在動(dòng)物里肌肉是最多，密度最大的。
美麗的秋天帶給了我太多的遐想，好像進(jìn)入了童話般的世界，我仿佛也變成了一朵白云飄向了遠(yuǎn)方。
初中感受作文 篇2
風(fēng)吹落了精勤園的愜意，吹亂了女孩的發(fā)型，更吹冷了我的心窩。在這充滿柳絮的季節(jié)里，我卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到希望與溫馨。
昨天聽(tīng)王老師說(shuō)下學(xué)期也許不教我們政治了，心里突然一片茫然，我喜歡王老師因?yàn)樗俏以谶@個(gè)學(xué)校里第一個(gè)懂得欣賞我的老師，但我一時(shí)不愿回憶……
又遇見(jiàn)了初一教我們的老師，對(duì)他們我突然有一種欲語(yǔ)不能的心情，曾經(jīng)我多么喜歡歷史老師，但現(xiàn)在他們仿佛都變成了我在這個(gè)學(xué)�！白钍煜さ哪吧恕彪x我遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)離了義和團(tuán)的吶喊，遠(yuǎn)離了李闖王的馬隊(duì)，遠(yuǎn)離了八國(guó)聯(lián)軍的硝煙。歷史就是這樣，匆匆流去，那不堪回首的，只是我心靈的深處缺欠的一角。也許那歷史課的實(shí)錄錄音帶抹去的一段才令我勾起一點(diǎn)對(duì)往事的回憶。
昨天看了楊美舒的日記，感觸頗深，我確實(shí)還有那么遠(yuǎn)的路要走，我有時(shí)也痛恨我的無(wú)知，我的思想，我的文筆，但無(wú)知并不是過(guò)錯(cuò)，什么人才“有知”呢？
“春的腳步近了，”不，朱自清錯(cuò)了，越是早春我越覺(jué)得春的腳步越來(lái)越遠(yuǎn)了。無(wú)數(shù)的希望，無(wú)數(shù)的珍惜似乎在我心底越來(lái)越用不到了，但我感到了自己的空虛。慢慢地，我穿過(guò)了精勤園，我要和這個(gè)無(wú)語(yǔ)的冬天說(shuō)再會(huì)了！
“不要問(wèn)，不要說(shuō)一切盡在不言中”這時(shí)《祝�！返母杪暢湟缥业亩��！罢f(shuō)離別，離別雖然在眼前，說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)�！痹跔N爛的季節(jié)中，我一定會(huì)讓自己“充實(shí)”起來(lái)！
初中感受作文 篇3
我不喜歡雨季，但它還址來(lái)了，雨纏綿地下著，我躲在傘下，獨(dú)自品嘗著雨季的苦澀。
我呆呆地站在路旁，向四周看了看。噢，全是雨，沒(méi)有朋友，沒(méi)有親人。我的心亂成一團(tuán)麻，像一只迷路的小鳥(niǎo)，在這寂靜的地方，我孤獨(dú)地站著、等著，盼望著朋友和親人。突然一陣猛烈的風(fēng)吹來(lái)，“呼!”傘歪著脖子躺在了大樹(shù)下，我的衣服被這可惡的雨打濕了。為什么連風(fēng)都欺負(fù)我，難道我注定……我無(wú)法抑制自己的.感情，心中的委屈與淚水一同傾瀉。淚流進(jìn)嘴里，是苦澀的咸味兒。我多么希望天空立即晴朗起來(lái)，白云會(huì)傾聽(tīng)我的心里話。
“沒(méi)媽的孩子沒(méi)教養(yǎng)�！边@刺耳的聲音在我耳邊回響，我的心被刺痛了。從他人的口中我知進(jìn)了自己痛苦的身世：我是計(jì)劃生育的“漏網(wǎng)者”，因我是女?huà)�，被生母送到鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥是個(gè)身體健壯的老人。那年，她55歲。我的童年就是在那窮山溝里隨著姥姥度過(guò)的。十幾年來(lái)，我沒(méi)叫過(guò)一聲“爸爸”、“媽媽”，取而代之的是“姥姥”、“姥爺”。我從小就長(zhǎng)了一副好模樣，又惹人喜歡。說(shuō)來(lái)我還要感謝我那所謂的“父母”，謝謝他們給了我生命。然而，他們卻沒(méi)給我父愛(ài)和母愛(ài)，不過(guò)他們還是有良心的，10歲那年，我糊里糊涂地跟著姥爺上了火車(chē)，說(shuō)是去一個(gè)很好的地方。在我上車(chē)時(shí)，姥姥哭了，抱著我不肯放卜。不諳世事的我似乎覺(jué)察到了什么，于是也人哭起來(lái)，不肯離開(kāi)“故鄉(xiāng)”。這一切都是那樣離奇，那樣突然，我不能接受。見(jiàn)到“爸爸”、“媽媽”時(shí)，還見(jiàn)到他們領(lǐng)著一個(gè)可愛(ài)的小男孩兒。小男孩兒被兩只手緊緊地?cái)z著，像怕他跑掉一樣……我更傷心了，從此我變得內(nèi)向。一堵“墻”擋在我眼前，漸漸地我感到孤獨(dú)，他們并不愛(ài)我，我也不愛(ài)他們。
我沒(méi)有朋友，沒(méi)有可親近的人。盡管我有家，我有“爸爸”、“媽媽”，但總感覺(jué)自己像是飄浮的白云，又像是急速劃過(guò)夜空的流星。
初中感受作文 篇4
有人說(shuō)人生就是一次旅行，我們來(lái)到這個(gè)世界上就是為了尋找令人感動(dòng)的風(fēng)景并深深銘記住它。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，寫(xiě)字都必須用HB的鉛筆，鉛筆也不能太粗，因?yàn)槟菚?huì)讓字跡“糊”在一塊兒。每天晚上，我回家的第一件事就是把在學(xué)校里用粗了的鉛筆用削筆刀削細(xì)，削筆刀后面的手柄每天基本上要轉(zhuǎn)個(gè)百來(lái)圈，直到我的手酸得抬不起來(lái)，然后再無(wú)力地寫(xiě)作業(yè)，無(wú)力地重新把用粗的鉛筆削細(xì)。
媽媽怕我手酸，于是主動(dòng)幫我削鉛筆，而我就在媽媽削鉛筆時(shí)發(fā)出的輕快而有節(jié)奏的聲響里寫(xiě)作業(yè)，每當(dāng)看到那個(gè)身影，心中便會(huì)覺(jué)得很溫暖，充滿了寫(xiě)作的動(dòng)力。
可是在這個(gè)溫暖的背后，我又知道媽媽承受著怎樣的辛苦呢？
一個(gè)梅雨天，天早早地暗了下來(lái)，5點(diǎn)不到，冷風(fēng)就開(kāi)始刮起來(lái)了。我吃完飯，坐在房間里的小陽(yáng)臺(tái)上，看著媽媽回家的身影，暗自竊喜，媽媽今天慘了，美術(shù)課上我用粗了好多鉛筆，媽媽能在我寫(xiě)作業(yè)的課桌旁邊呆好久呢，萬(wàn)一有不會(huì)的，我也可以請(qǐng)教媽媽?zhuān)婧谩?/p>
媽媽一回家，匆匆吃了兩口飯就被我拽到房間削鉛筆，我把鉛筆一字排開(kāi)請(qǐng)媽媽幫忙，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋說(shuō)：“昕昕乖，媽媽今天不舒服，你自己削……”我當(dāng)然不罷休，抱著媽媽朝她撒嬌：“不嘛，你不給我削我就不能寫(xiě)作業(yè)了！”媽媽終究還是嘆了口氣，點(diǎn)頭答應(yīng)了，我拿著媽媽削好的第一根細(xì)細(xì)的鉛筆，聽(tīng)著媽媽削鉛筆的聲音。咦！媽媽怎么了？聲音怎么不再輕快，而是很沉重，節(jié)奏也不很規(guī)律，媽媽怎么了？
洗完澡，走出浴室，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和爸爸說(shuō)話，好奇讓我小心翼翼地把耳朵貼到了門(mén)上——
“過(guò)來(lái)幫我捏捏肩，酸死了。”是媽媽的聲音，“今天我們單位大掃除，我擦了一下午的桌子，昕昕晚上又讓我削了十來(lái)支筆……”爸爸嗔怪道：“幫她削來(lái)干嘛，她應(yīng)該知道自己的事情自己干，都11歲了……”聽(tīng)到這里，我差點(diǎn)讓眼淚掉下來(lái)，“每一個(gè)母親都很偉大……”這句話瞬間閃現(xiàn)在我面前，“不管她做的事多大或多小�！�
第二天，我提前削細(xì)了筆，并在媽媽進(jìn)門(mén)后向她送上一杯熱茶，又過(guò)了幾天，媽媽又開(kāi)始為我削筆，這個(gè)動(dòng)作讓我感到親切，這可以理解為愛(ài)，對(duì)吧。
一個(gè)動(dòng)作，一份愛(ài)，一支支細(xì)細(xì)的鉛筆，將是永留我心底深處最美的風(fēng)景。
初中感受作文 篇5
爸爸總是說(shuō)我：“你這孩子，還不懂吃苦耐勞，等到軍訓(xùn)你就知道了�！蔽铱偸遣环䴕獾胤瘩g道：“軍訓(xùn)的時(shí)候我讓教官給我磕頭�！�
如今我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，也要開(kāi)始軍訓(xùn)。我好奇不已。8月31日晚上，我們見(jiàn)到了教官，三天的軍訓(xùn)生涯便開(kāi)始了，品嘗起來(lái)咋舌不已，其味有三：
一、酸：早上5點(diǎn)50分，我們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，5分鐘后來(lái)到了體育場(chǎng)，黃教官 就給我們下一個(gè)下馬威，領(lǐng)著我們繞著操場(chǎng)跑了1200米。 把瞌睡連連的我們累的滿頭大汗，氣喘吁吁，腰酸背痛，唉！那種感覺(jué)就別提了！接著教官又訓(xùn)練我們齊步走，練了七七四十九遍，把我們累得渾身酸痛，身體不聽(tīng)使喚了。不過(guò)我們知道這只是一個(gè)開(kāi)始。
二、苦：軍訓(xùn)就是要苦，我們?cè)谘籽椎牧胰障抡玖�，連水都不能喝一口，一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)練好幾遍，我們還時(shí)不時(shí)要被教官處罰，而且不能休息，我們齊步走過(guò)去，又正步走過(guò)來(lái)。升蹲起50個(gè)，俯臥撐30個(gè)。把我們累得有氣無(wú)力，滿頭大汗。
三、甜：9月2日，是我們軍訓(xùn)三天之中最快樂(lè)的一天。那天夜晚，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到籃球場(chǎng)，與別的班同學(xué)進(jìn)行拉歌，《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌同學(xué)們唱得最多，你們唱一句，我們唱一句，歡歌笑語(yǔ)覆蓋了廣播聲。
終于，軍訓(xùn)結(jié)束了！我們戀戀不舍得和教官作出了告別。我們像一群被放飛的小鳥(niǎo)在自由飛翔，經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)使我們的羽翼更加豐滿。我相信，這次軍訓(xùn)可能會(huì)影響同學(xué)們的一生，給同學(xué)們留下的回憶是永遠(yuǎn)的、美好的。
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