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學(xué)習(xí)感受作文600字

學(xué)習(xí)感受作文600字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)感受作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)感受作文600字4篇

學(xué)習(xí)感受作文600字 篇1

  我覺(jué)得劉洋是個(gè)很了不起的人,她是第一位飛天的中國(guó)女航天員,而且她還是河南人,我同時(shí)也感到很自豪。

  剛?cè)牒皆旱膭⒀笤谕鷮W(xué)員中身體素質(zhì)比較差,為了能早日飛上天,劉洋付出了比別人多幾倍的汗水。劉洋回憶:“第一次跑萬(wàn)米的時(shí)候,非常非常痛苦。因?yàn)橛幸环N上不來(lái)氣的感覺(jué),我當(dāng)時(shí)一直鼓勵(lì)自己,我說(shuō)再跑一圈,再跑一圈再跑一百米、一百米,就用一百米、一百米鼓勵(lì)自己不斷跑下來(lái)的。

  第七批女飛行員中一大部分都是獨(dú)生女。劉洋也不例外。但劉洋從來(lái)不嬌氣,四年的航校學(xué)習(xí),從來(lái)不讓父母看望她。她第一次跳傘之前打電話(huà)回家,母親在電話(huà)里輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“不就是跳傘嗎,沒(méi)問(wèn)題,安全得很,何況有教員在,我們很放心。”劉洋當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)委屈,跳完了,反而不急打電話(huà)報(bào)平安。到晚上打電話(huà)才知道,爸媽一天都等在家里沒(méi)有上班。聽(tīng)到劉洋的聲音,爸爸在電話(huà)那頭激動(dòng)地說(shuō):“好,好,好,平安下來(lái)就好!眿寢屇闷痣娫(huà),一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),雙淚長(zhǎng)流!半r鷹在家的庇護(hù)下,怎么也不能高飛!钡谝淮翁鴤愫,劉洋信里這樣對(duì)父母說(shuō)。

  20xx年初,劉洋從15名候選人中脫穎而出,正式成為我國(guó)第二批航天員,并開(kāi)始接受基礎(chǔ)理論、航天環(huán)境適應(yīng)性、航天專(zhuān)業(yè)技術(shù)、飛行程序與任務(wù)模擬訓(xùn)練等8大類(lèi)幾十個(gè)科目的航天員訓(xùn)練。

  20xx年6月12日,媒體報(bào)道,劉洋和來(lái)自山東煙臺(tái)的王亞平成為中國(guó)首批女航天員熱門(mén)人選。

  20xx年6月15日下午,中國(guó)載人航天工程指揮部宣布,男航天員景海鵬、劉旺和女航天員劉洋,將組成飛行乘組,執(zhí)行神九與天宮一號(hào)載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)。劉洋主要是在執(zhí)行手控交會(huì)對(duì)接的時(shí)候進(jìn)行監(jiān)視、支持。除此之外,劉洋在長(zhǎng)達(dá)十幾天的飛行任務(wù)中還承擔(dān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

  20xx年6月16日,隨著神舟九號(hào)順利升空,劉洋成為第一個(gè)飛上太空的中國(guó)女航天員。

  我們要向劉洋阿姨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈、努力的精神。

學(xué)習(xí)感受作文600字 篇2

  最近,網(wǎng)上流行養(yǎng)一種寵物,叫做寵物。我看著介紹蠻好玩的,便去砸蛋社區(qū)去砸。我那次的運(yùn)氣真好,第一次就砸中了,是一個(gè)企鵝型的.寵物! 傞_(kāi)始的時(shí)候,非常的期待。等啊等,那個(gè)蛋終于破啦,是一個(gè)GG,他有一個(gè)紅白相間的房子,房子前面有一片綠草地,后面有一白云在飄! ∥伊⒓磶退∶,想來(lái)想去,后來(lái)決定幫他取個(gè)“音樂(lè)小天才”,他也很乖,就叫我鋼琴姐姐了。剛養(yǎng)他的時(shí)候,他有00元寶,和一顆必備的還魂丹。為了怕他餓,我首先讓他去打工,搬磚的工打了半個(gè)小時(shí),他終于獲得了0個(gè)元寶,正準(zhǔn)備再繼續(xù)打的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的心情不好,而且饑餓和清潔值都較低。為了讓他高興起來(lái),我為他買(mǎi)了一個(gè)新年好伙伴——豬豬。買(mǎi)了豬豬后,同時(shí)還獲得了幾樣新年禮物和新年花車(chē)。他的心情值一下提高了不少,看來(lái)他還是想讓我花錢(qián)的啊。后來(lái)準(zhǔn)備每次帶他出來(lái)的時(shí)候,先讓他打半個(gè)小時(shí)的工然后再讓他去旅游! ∮幸淮,看到寵物社區(qū)里添加了“競(jìng)技場(chǎng)”和“歡樂(lè)谷”等欄目,一下就想到讓他到競(jìng)技場(chǎng)里去鍛煉鍛煉,就狠心花了00個(gè)元寶去參加“世界杯”決賽,可對(duì)方的守門(mén)員可能“老練選手”,還沒(méi)有踢穩(wěn)呢,對(duì)方就把球撲到懷里了?戳怂腻X(qián)不太多了,就不準(zhǔn)備讓他去決賽,還是讓他去練習(xí)場(chǎng)上去吧。最后,直到?jīng)]有了才讓他回去。  影象最深的還是他生病我?guī)メt(yī)院。記得那次,我在打游戲,就把我的寵物隨便放在那兒沒(méi)管了?蛇^(guò)了一會(huì)兒他竟然發(fā)燒了,我趕緊帶他去醫(yī)院,可是要先交0個(gè)元寶。我想,買(mǎi)藥不一定要0個(gè)元寶,可這門(mén)費(fèi)就這么貴了。就隨便給他吃了一個(gè)藥,沒(méi)想到不但沒(méi)有治好他的病,反而讓他的病情加重了。這下才想到馬虎還是不行的,還得想醫(yī)院“投降”。最后,終于他又變得活潑可愛(ài)了! ≡趺礃樱B(yǎng)寵物還是很有趣的一件事吧。你要想嘗到其中的樂(lè)趣,也去砸一只吧!

學(xué)習(xí)感受作文600字 篇3

  學(xué)校要開(kāi)展葫蘆絲教學(xué)!那天,我興高采烈地拿著學(xué)校發(fā)的通知回到家,滿(mǎn)懷希望地給媽媽看!澳阋@葫蘆絲干嘛?現(xiàn)在都五年級(jí)了,只能學(xué)兩年了。而且,現(xiàn)在作業(yè)那么多,你有時(shí)間練嗎?”媽媽的話(huà)猶如一盆冰涼的水往我頭上潑!但我不甘心,央求媽媽?zhuān)骸扒笄竽懔,我想要嘛!學(xué)校每周安排兩節(jié)活動(dòng)課給我們學(xué)習(xí)葫蘆絲,同學(xué)們一起學(xué),不會(huì)影響學(xué)習(xí)的,媽媽?zhuān)憔徒o我買(mǎi)吧!”“那好吧,只要不耽誤你的學(xué)習(xí),多少錢(qián)?”媽媽問(wèn)道!耙100多元!蔽艺f(shuō),生怕媽媽說(shuō)貴。“好,那就買(mǎi)吧!你要好好學(xué)喲!”“嗯!謝謝媽媽?zhuān) 蔽腋吲d得擁抱了媽媽。

  葫蘆絲終于買(mǎi)回來(lái)了,我迫不及待地吹起來(lái),哪怕是一些雜亂的音符,只要吹響了,心里也很高興。

  老師先教我們基本指法。哎呀,真麻煩,手指老是不聽(tīng)使喚,老是按錯(cuò)孔。這小小打擊并沒(méi)澆滅我的學(xué)習(xí)熱情。一回到家,我做完作業(yè)就拿出葫蘆絲來(lái)練習(xí)。由慢到快,一個(gè)音一個(gè)音地吹。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于有了一曲真正屬于自己的歌曲。

  會(huì)吹曲子后,我經(jīng)常把葫蘆絲帶在身邊。心情不好時(shí)吹一曲以愉悅身心;等校車(chē)時(shí)吹一曲以?shī)蕵?lè)同學(xué);課間休息吹一曲以煥發(fā)精神……一天晚飯后,媽媽和幾個(gè)朋友在廣場(chǎng)散步,我也跟著去。其中一位阿姨見(jiàn)我背著個(gè)葫蘆絲,好奇地問(wèn)我那是什么,并想聽(tīng)我吹奏一曲。由于剛學(xué),我不好意思吹,在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我才從盒子中取出葫蘆絲,戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地為媽媽的朋友吹了一首我最熟練的曲子。由于緊張,有幾個(gè)音吹錯(cuò)了,但總算完整地把曲子吹完了。阿姨們聽(tīng)完,都豎起拇指,說(shuō)我小小年紀(jì)居然也會(huì)玩樂(lè)器了!一種自豪感在心里油然而生。從那以后,媽媽每次到廣場(chǎng)散步,我也跟著去。不過(guò)我不是散步,而是在廣場(chǎng)上旁若無(wú)人地吹奏新學(xué)的曲子。

  自從學(xué)習(xí)了葫蘆絲,我變得開(kāi)朗了,自信了,每天都以飽滿(mǎn)的熱情投入以學(xué)習(xí)當(dāng)中。

學(xué)習(xí)感受作文600字 篇4

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了葫蘆絲教學(xué),班里很多同學(xué)都買(mǎi)葫蘆絲,媽媽見(jiàn)那么多人買(mǎi),也幫我買(mǎi)了一個(gè)。

  我們每個(gè)星期有兩節(jié)葫蘆絲課。老師先教我們基本指法,然后一句一句地教我們唱譜,一句一句地學(xué)吹。同學(xué)們都學(xué)得很很認(rèn)真。到現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)吹很多首曲子了,在家里,還經(jīng)常為父母演奏幾曲,給家里帶來(lái)了不少歡樂(lè)。

  記得有一次,老師讓我們每個(gè)組選一個(gè)人吹奏葫蘆絲,我被人選中了。我非常的緊張,在手忙腳亂中總算吹完了一曲。我吹奏得很糟糕,沮喪地回到座位上,埋著頭。沒(méi)想到老師居然對(duì)全班說(shuō)我吹得挺好的,只是有點(diǎn)緊張,不然的話(huà)會(huì)吹得更好。老師的熱情鼓勵(lì),讓我不禁流下了眼淚。打那以后,我漸漸有了自信,每次有演奏的機(jī)會(huì),我都會(huì)積極爭(zhēng)取。站在講臺(tái)上吹奏,看著同學(xué)們欣賞的目光,我充滿(mǎn)自豪。

  以前,一下課,我總喜歡和同學(xué)打打鬧鬧;作業(yè)中遇到難題,我總是煩躁不安;學(xué)習(xí)、生活中遇到挫折,我總是萎靡不振。在學(xué)習(xí)葫蘆絲的過(guò)程中,老師安排我做組長(zhǎng),我很激動(dòng),也很緊張。但我從心底里知道,既然我是組長(zhǎng),就要做同學(xué)們的榜樣和老師,不然我就教不好組員了。所以從那一刻起,我知道我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),要比同學(xué)們更刻苦,要比同學(xué)們吹奏得更好。課間,我不再打鬧,經(jīng)常練習(xí)新學(xué)的曲子;遇到難題時(shí),我不再煩躁,吹奏一首柔和的曲子,心境豁然開(kāi)朗,思維更開(kāi)闊了;感到壓力時(shí),吹幾首自己喜歡的曲子,緊繃的心弦便松弛了許多;閑暇時(shí),自學(xué)自己愛(ài)聽(tīng)的曲子,在班里吹給同學(xué)們聽(tīng),看著同學(xué)們羨慕的眼神,心里甜滋滋的……我上課的積極性更高了,學(xué)習(xí)的勁頭更足了。因?yàn)槲抑雷雒恳患戮拖駥W(xué)習(xí)葫蘆絲一樣——要有自信!

  葫蘆絲聲充滿(mǎn)著整個(gè)校園,滋養(yǎng)著我們的生活,浸潤(rùn)著我們的人生。