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開學(xué)感受作文

實(shí)用的開學(xué)感受作文匯編9篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的開學(xué)感受作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的開學(xué)感受作文匯編9篇

開學(xué)感受作文 篇1

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。

  在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如教師在評(píng)語中對(duì)我所說的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

  我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了教師和父母對(duì)我的期望!

開學(xué)感受作文 篇2

  真是光陰似箭,日月如梭,這么快1個(gè)月就過去了,這是開學(xué)的第一個(gè)月,在這個(gè)月里,我遇到了很多事情還學(xué)到了新的知識(shí)。

  在開學(xué)的第一天,我一直認(rèn)為前幾節(jié)課不會(huì)上,沒想到,連早讀課都上了,當(dāng)然少不了我們?nèi)ケ瑸榘嗉?jí)服務(wù)嗎!誰讓我們長(zhǎng)的這么高大但是我還是接受不了開學(xué)的現(xiàn)實(shí),這一個(gè)月過的太快了,放假是一個(gè)月,但為什么在二月那?何況今年2月只有28天!

  在這個(gè)月里,我們班里轉(zhuǎn)來了2位新同學(xué),一個(gè)是上海轉(zhuǎn)來的,他長(zhǎng)的很高,好像比我們班第一高喻佩差不多,哎,又來了位巨人,我又沒信心了~~~可惡,我一定要加油,爭(zhēng)取在各方面超過他。但他好像有點(diǎn)內(nèi)向,不好溝通。另一位那,是大皮的小學(xué)同學(xué),大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)識(shí)他,他比較外向,好勾同,在大皮的幫助下,在1個(gè)課間的時(shí)間我們就彼此了解了,變成了好朋友。希望這兩位新同學(xué)趕快融入我們的班集體。

  還有件事,那就是我們學(xué)校的短發(fā)工程,已經(jīng)實(shí)施,天天早晨在門口抓,抓著的就讓去剃頭,不知道我們這迷信也太深了吧!我媽媽說正月剃頭對(duì)舅舅不好,何況我有3個(gè)舅,我被老師給捉著了,讓我去剃頭,我回家對(duì)媽媽說,媽媽堅(jiān)決反對(duì),害的我左右為難,沒辦法下午只好躲躲藏藏進(jìn)學(xué)校了,但沒想到,下午居然沒有人查,蒙混過關(guān),希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)體諒下,這年代的婦女們超信迷信,過正月在檢查,保證完成任務(wù),謝謝。!

  月5了,天下著小雨,聽說今天下午2點(diǎn)半,初一的有消防演習(xí),那個(gè)動(dòng)靜相當(dāng)?shù)拇螅儡嚇?biāo)準(zhǔn)聲音響的驚天動(dòng)地,我小聲的對(duì)大皮說,來接你了,趕緊走。在此,我對(duì)老師表示歉意,我上課小聲說話了,請(qǐng)老師原諒,放學(xué),聽別人說,消防演習(xí)特簡(jiǎn)單,就是消防員在地上點(diǎn)火在滅,真是太無聊了,但是學(xué)校也是對(duì)他們好,讓他們了解一點(diǎn)生活常識(shí)。

  我還是特別佩服我的同位,也要謝謝老師給我一個(gè)這樣好的同位,那當(dāng)然是皮睿杰,我發(fā)現(xiàn)我還有許多地方要和他學(xué),比如他的學(xué)習(xí)成績(jī),還有他的字,我特別嫉妒他,但他也是我們的好朋友,我也要努力,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  我還想給老師提點(diǎn)建議,那就是打掃衛(wèi)生的事,我發(fā)現(xiàn)有些加分至對(duì)排車子的同學(xué),有事還有些打掃衛(wèi)生的同學(xué)不公平,我想以前老師讓早晨能好好讀書的同學(xué)在黑板上寫上自己的名字,但我們有時(shí)根本沒時(shí)間寫,都要下去打掃衛(wèi)生,所以減少了加分的機(jī)會(huì),希望老師完善好這一點(diǎn),謝謝。

開學(xué)感受作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。六年彈指一揮間,昔日那快樂、美好的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)成為過去,我們即將面對(duì)的是一個(gè)嶄新的中學(xué)階段,也將是一段艱辛的歷程。中學(xué)階段之所以艱辛,是因?yàn)樗菍W(xué)生在求知過程中承上啟下的`一個(gè)階段。初中學(xué)不好,考取高中是很難做到的。即便進(jìn)了高中,也難以取得好成績(jī)。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),今天,我懷著十分自信,又帶著一點(diǎn)點(diǎn)緊張、忐忑的心情,步入了初中殿堂。

  早上,我早早起了床,爸爸把我送到盼望已久的學(xué)!獫撋饺。下車后,骨氣勁峭,端莊雄偉的四個(gè)大字“潛山三中”便映入眼簾。走進(jìn)校園,看著路邊的花卉、盆景,路邊的樹木草叢,好生愜意。當(dāng)然,我可沒有許多時(shí)間去觀賞這景色。于是,便加快腳步,走進(jìn)了我的班級(jí)——705班。一段新的學(xué)習(xí)旅程開始了。

  走進(jìn)教室,我所看見的是許多陌生的同學(xué)和站在講臺(tái)上的老師。通過了解,我所在的班級(jí)的老師是受人尊敬的好老師。站在講臺(tái)上和藹可親的老師是我們的班主任陳老師。大家都很喜歡她,我也是。我們班大部分是女生,30多個(gè)人是男生。想著要和這么多人一起朝夕相處三年,我的心情真是非常高興。在教室里了解了老師和同學(xué)后,就要去領(lǐng)書了。前四排的同學(xué)立刻奔出教室。書領(lǐng)來后,教室里沸騰了:大家都在七嘴八舌地談?wù)撝蠖鄶?shù)是關(guān)于書本的問題。領(lǐng)到書后,看著嶄新的書本,覺得初中的內(nèi)容與小學(xué)真是大有不同,內(nèi)容差距大得很,所以我便暗下決心,要好好讀書。但最令我感興趣的還是開學(xué)第一個(gè)班會(huì)。在班會(huì)上,陳老師講了很多,也給了我們初中生的標(biāo)準(zhǔn)——團(tuán)結(jié)、品質(zhì)、不抄襲。老師說,成績(jī)?cè)俸玫膶W(xué)生如果做不到這三點(diǎn),她也不會(huì)歡迎。我覺得,做到這三點(diǎn),說容易就容易,說難就難。它是做為一個(gè)初中生的基本準(zhǔn)則,所以,我一定會(huì)全力以赴,做到這三點(diǎn)。

  一轉(zhuǎn)眼,一上午的時(shí)間已經(jīng)過去,該回家了,我?guī)е鴷荆瑤е鞓返男那,和同學(xué)們一起離開了校園。走在路上,我想,我一定要好好讀書。雖然初中生活很艱苦、很難熬,但是付出就一定會(huì)有收獲。我相信,當(dāng)我付出了100%的汗水,我收獲的一定是沉甸甸的果實(shí)。

開學(xué)感受作文 篇4

  過完了寒假,就開學(xué)了。開學(xué)后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個(gè)念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來了,我像找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。

  當(dāng)時(shí),我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細(xì)地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。

  該上課了。我這時(shí)才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會(huì)責(zé)怪我。時(shí)間也來不及了。他們回來了。我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會(huì)改變;如果說了,可能他們就會(huì)責(zé)怪我……最后,我向他們說明了情況。他們?cè)徚宋摇N蚁耄鹤约阂郧靶男鬲M窄,可他們……

  開學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想:正是因?yàn)橛羞@個(gè)和諧,我們的生活才會(huì)更美好!

開學(xué)感受作文 篇5

  9月2日,是開學(xué)的日子,是我真正開始中學(xué)生活的日子。對(duì)于初中生活,是興奮、是喜悅、是隱隱的不安、也是熱切的希望。而在開學(xué)后一周的今天,我,是否會(huì)有新的感受?

  在我每日的行程中,第一項(xiàng)便是乘校車。這是我第一回乘校車,于是早早地就等在那里,生怕趕不上。上車后,我挑了個(gè)靠窗的位子坐下,便和同學(xué)嘰嘰喳喳地討論者、玩鬧著。心情也十分舒暢,感受到了同學(xué)之間的友情。

  出操了,同學(xué)們迅速地來到了大操場(chǎng),排好了隊(duì)。老師在領(lǐng)操臺(tái)上認(rèn)真地指揮者,順利的完成了開學(xué)典禮,為新的學(xué)期開了個(gè)好頭。使我感受到了體育老師的認(rèn)真、嚴(yán)格。

  星期五中午,江老師主持召開了年級(jí)大會(huì)。同學(xué)們安靜、有序的入場(chǎng),端坐在椅子上,認(rèn)真地聽著老師的講話。在大會(huì)上,老師就軍訓(xùn)、暑期作業(yè)等做了小結(jié),并宣布了優(yōu)秀班級(jí)和認(rèn)真完成暑期作業(yè)的學(xué)生名單,同時(shí)要求大家向他們學(xué)習(xí)。一個(gè)半小時(shí)下來,盡管同學(xué)們都非常累,卻都沒有松懈,仍然堅(jiān)持了下來。我感受到了老師的嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)們的頑強(qiáng)毅力。

  同學(xué)之間的友情,出操時(shí)體育老師的認(rèn)真、嚴(yán)格,集會(huì)時(shí)老師的嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)們的頑強(qiáng)毅力,這些就是開學(xué)以來我新的感受,也激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)、生活。

開學(xué)感受作文 篇6

  真是光陰似箭,日月如梭,這么快一個(gè)星期就過去了。

  在開學(xué)的第一天我還是有點(diǎn)接受不了開學(xué)的現(xiàn)實(shí)。每天早上醒來,習(xí)慣性的打開電腦,結(jié)果被老媽了K了一頓說:“都上學(xué)了,網(wǎng)癮還這么大,放假也就不說了……”。

  在這里我想給老師提點(diǎn)建議:1、打掃衛(wèi)生時(shí)希望能2——3個(gè)人打掃,既縮短時(shí)間又能把教室打掃得更干凈。2、把每個(gè)人捐的書統(tǒng)計(jì)起來并寫在本子上,書架上若少了誰的書也能查出來,避免一些人把書帶回家就不還回來了。3、在做操排隊(duì)上樓時(shí)有好多人都向前沖,這樣很危險(xiǎn)應(yīng)予以適當(dāng)懲罰。

  這個(gè)星期還有些不適應(yīng),接下來的時(shí)間我會(huì)做得更好:比如,上課更加積極回答問題,不做小動(dòng)作,更有質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè)。在身體方面我要求自己每天寫完作業(yè)后,圍繞小區(qū)跑兩圈。在飲食方面我會(huì)多吃水果蔬菜。因?yàn)槲抑廊绻覉?jiān)持下去,一定對(duì)我的身體有好處。

  這學(xué)期,學(xué)校交給了我校廣播站的工作和主持升旗儀式的工作。對(duì)于我來說這是一個(gè)莫大的榮譽(yù)和責(zé)任。我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)任的完成好這些工作。

  總之,這學(xué)期我要全方面提升自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

開學(xué)感受作文 篇7

  新學(xué)期到了,我應(yīng)該更嚴(yán)格要求自己,取得比上學(xué)期便大的成就,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,在家里做一些力所能及的家務(wù)事,減輕父母的負(fù)擔(dān),如掃地,拿碗筷,擦桌子……在上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,在期末時(shí)拿一個(gè)好成績(jī)來報(bào)答老師和父母。平時(shí)要熱心幫助同學(xué),做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣。

  這就是我新學(xué)期的感想。

開學(xué)感受作文 篇8

  今天是11月1日,剛剛放學(xué)到家。冷冷的風(fēng)和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚,難免感觸良多。時(shí)間一晃而過,開學(xué)兩個(gè)月了。想起那一天,我懷著滿心的期待和憧憬邁進(jìn)東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級(jí);想起那一年,我因進(jìn)入初中成為一名中學(xué)生而心情無比激動(dòng)寫下感想的那篇日志,不禁啞然失笑,F(xiàn)在我已是一名為期兩個(gè)月的還算合格還算有上進(jìn)心的初三學(xué)生,這兩個(gè)月和過去有什么不同,我都真真切切地能感受到,正因?yàn)槿绱耍也庞形易约旱南敕ê透杏|。

  很簡(jiǎn)單,作業(yè)多,任務(wù)重,學(xué)業(yè)繁忙,沒什么太多時(shí)間供自己輕松和娛樂。這是很多人的感受,我最主要的感受也是這些。然而,我又有那么一點(diǎn)點(diǎn)不同。這些初三的顯著特點(diǎn),不僅會(huì)讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下,有時(shí)卻還會(huì)讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認(rèn)為這也是提高學(xué)習(xí)興趣強(qiáng)大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天,我們?cè)缭绲仄饋,在天還沒亮的時(shí)候,我們的讀書聲響亮、有力,充滿著我們這一代人,我們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量。

  盡管我們沒有課間,沒有電腦課沒有美術(shù)課,我們整天都被作業(yè)和任務(wù)包圍,然而當(dāng)我們合理地安排,高效地學(xué)習(xí),把這些任務(wù)都完成的時(shí)候,會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)小小的成就感呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)在不斷探索與研究的過程中,有沒有對(duì)未知世界感到好奇,對(duì)其產(chǎn)生濃厚興趣呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)與忙碌的時(shí)候,除了感覺疲累和不堪重負(fù),有沒有感覺到充實(shí)和滿足呢?

  我想說,我有,這就是我不同的感受。初三,或許累,但苦中也有樂。無論這一年里面,我們哭的時(shí)光也好,我們笑的時(shí)候也好,都是我們記憶的一部分,是會(huì)讓日后的我們感激和懷念的一部分。所以,我覺得啊,初三,不僅僅像很多人直接感覺到的那樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”,在一定程度上應(yīng)該也是溫馨的,令人感動(dòng)的,無法忘懷的,會(huì)讓我們?cè)诨厥椎臅r(shí)候感到驕傲和懷念的。

  很多人都說,自己一生最懷念的時(shí)光就是讀書時(shí)期的那段日子,盡管自己曾經(jīng)那么想要掙脫那道網(wǎng),沖出去,然而當(dāng)自己真正破繭成蝶,飛出那稍顯陳舊的教室時(shí),我們的心里卻泛酸了。那個(gè)承載自己成長(zhǎng)和成熟的地方,終究成了老照片里我們無法真實(shí)觸及到的過去。

  我不知道自己將來是否會(huì)有這種滋味,因?yàn)槲沂莻(gè)在這些方面很健忘的人,但是我同時(shí)又是個(gè)沒事兒的時(shí)候就會(huì)感觸一大堆會(huì)黯然神傷的有點(diǎn)矯情的人。也許將來,也許當(dāng)我們的豆蔻年華已逝,三十而立的時(shí)候,在我們看流嵐、聽松風(fēng)、聞花香的時(shí)候,我們還是會(huì)認(rèn)為,記憶是最容易模糊和蒼白的東西,在時(shí)光的洪流中,它會(huì)一團(tuán)一團(tuán)地漸漸淡去;但也許,我們會(huì)改變自己當(dāng)初的看法,覺得,枯燥乏味的初三時(shí)光在翻轉(zhuǎn)著我們的青春的時(shí)候,已經(jīng)不經(jīng)我們?cè)试S地鑲在了我們的生命里,刻骨銘心,牢不可破地黏在了記憶里,永不消逝,從未離去。一回首,它還在那兒,而我們因它褪去的那份稚嫩和毛躁,因它收獲的那份歲月沉淀后的沉靜和憂郁,也在那兒,我們無限欣慰,也無限感動(dòng)。

  (希望每一個(gè)初三的學(xué)生都能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來,竭盡全力,背水一戰(zhàn),在這一年里不做讓自己后悔的事,也預(yù)祝各位能夠在明年驕陽如青春一般紅火的六月夏季里,收獲福音。

開學(xué)感受作文 篇9

  寒假走了,終于開學(xué)了,一想到馬上就能夠看到分離已久的同學(xué)們了,我的心情就久久不平靜!過了一個(gè)月,同學(xué)們變了嗎?

  我迅速走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個(gè)人,我變慢吞吞的走向我的座位上,突然,一個(gè)披著頭發(fā)的女同學(xué)進(jìn)入教室,咦?這是誰呀,我怎么沒見過,難道這是新生嗎?我仔細(xì)打量他,一個(gè)不小心就被發(fā)現(xiàn)了,她沖我笑了笑,之后我聽見了一陣腳步聲,一群同學(xué)跑了進(jìn)來,她們居然都和那個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)得一模一樣,不會(huì)吧!突然我猛然睜開眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我連忙換好衣,望望四周,怎么是虛幻的?

  我連忙奔進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了,我低著頭,不敢把頭抬起來,怕被老師罵,不抬頭還好,一抬頭嚇一跳,這是老師嗎,準(zhǔn)確的說這是一個(gè)人嗎?我又看看在座的同學(xué),哎呀!怎么都只是一張臉,沒有鼻子、眼睛和嘴巴呀!我嚇得跌跌竄竄地跑出學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一路上所有的人都是這樣的呀!我嚇得跌倒在地。我有驚醒過來,怎么會(huì)又是一場(chǎng)夢(mèng)呀?

  這一次不會(huì)又是一場(chǎng)夢(mèng)吧?沒想到一開學(xué)就壓力山大呀!

  等我去了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)這次真真實(shí)實(shí)的不是夢(mèng)了!

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