【推薦】初中感受作文26篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的初中感受作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中感受作文 1
春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔,是大自然賦予的美好。
花的清香,草的頑強(qiáng),樹(shù)的翠綠,水的清澈,是大地賜予的美好。
天的湛藍(lán),云的悠閑,星的閃爍,月的皎潔,是天空給予的美好。
悄悄地,春姑娘來(lái)了,散碎的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng);漸漸地,小草從泥土中伸出了它那個(gè)可愛(ài)的小腦袋;花害羞地低下了頭,滿身的香水味令人無(wú)比陶醉。“叮咚咚、叮咚咚”小溪?dú)g快地叫著;隨著春姑娘的呼喚,一切事物都睜開(kāi)了那雙朦朧的眼睛,萬(wàn)物復(fù)蘇,世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春姑娘是位魔法師,輕輕揮下手中閃閃發(fā)光的魔法棒,“嘩!”萬(wàn)物都換上了新衣裳。呵呵,春季很美,美得讓人感覺(jué)到溫暖、無(wú)比。
夏天,是個(gè)火辣辣的季節(jié)。夏夜的天空是最美的,猶豫夏男孩的`活力四射,讓在這個(gè)季節(jié)工作的人,都干勁十足。
很久很久以前,有個(gè)非常喜歡金色的女孩,大家都稱呼她為“秋小姐”。秋小姐性格文靜,喜歡笑。所以么,秋小姐一來(lái),世界就變得金燦燦的,果實(shí)都成熟了;雖然秋小姐愛(ài)笑,但是也抹不掉那一絲悲愁,樹(shù)葉飄落,但也是美的,美得成熟。
冬是位高貴、孤傲、任性的公主。雪花飄落,冬公主翩翩起舞,雪白的舞鞋踩在毛絨絨的雪上,輕盈的步伐在風(fēng)中顫抖,世界變得一片潔白;雪花飛舞是多么美得風(fēng)景,猶如微微的星光中包含著人們美好的愿望,孩子們的笑聲布滿整個(gè)世界。好美的冬天,美得無(wú)比皎潔。
歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格。生活給予我們的美,不再單單是四季,還有早晨帶著露珠的小草、上午萬(wàn)里無(wú)云的天空、下午五彩的晚霞、夜晚那滿天的繁星……美好無(wú)處不在。
你,感受到了嗎?
初中感受作文 2
我有一個(gè)聰敏可愛(ài),調(diào)皮機(jī)靈的妹妹,名字叫雙雙,她已經(jīng)四歲了,笑起來(lái)臉上還有兩可愛(ài)的小酒窩,身子像個(gè)小不點(diǎn),可是,她非常喜歡惡作劇。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正津津有味地看著一本小說(shuō)。忽然,我的妹妹跑過(guò)來(lái),發(fā)出銀鈴般的`歡快笑聲,可我怎么聽(tīng)都覺(jué)得不懷好意,因?yàn)橐郧八?jīng)用這種方式搶走我的書(shū)。于是,我絲毫不理會(huì)她。果然不出我所料,她是來(lái)?yè)寱?shū)的,可我早有準(zhǔn)備,沒(méi)讓她得逞。過(guò)了一會(huì)兒,她便垂頭喪氣地離開(kāi)我的房間。
沒(méi)到半小時(shí),她又跑了進(jìn)來(lái),這時(shí)她用手抓住我的衣服,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)可可竟穿著一身五彩斑斕,絢麗多彩的漂亮衣服,只見(jiàn)她小屁股一扭一扭
初中感受作文 3
想起春節(jié),我們不僅會(huì)想起一副對(duì)聯(lián):“炮竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜鬧新春!泵恳荒甑拇汗(jié)又到了,學(xué)校也放假了一個(gè)月(寒假)。當(dāng)然我們也為這個(gè)假期感到一絲喜悅,也感受這個(gè)節(jié)日。
我從外面回家時(shí),門上已經(jīng)貼上了“福”字,看樣子還是倒著貼的,為什么說(shuō)要倒著貼呢!我問(wèn)了一下家長(zhǎng),他們說(shuō):“是“福到了”的意思,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得“福到了”,對(duì)倒著貼挺有道理的。由于爺爺會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián),所以每年的對(duì)聯(lián)都是爺爺親手寫(xiě)的,大門上貼著爺爺寫(xiě)的對(duì)聯(lián)兒,每次看到都想到春節(jié)到了。為了迎接節(jié)日的到來(lái),家里人布置,做了很多好吃的,也給我們小孩子買了新衣,桌子上也擺了許多糖、瓜子什么的。
吃過(guò)中午飯,我和媽媽到超市買什么年貨,超市里人太多了,不可計(jì)數(shù)。媽媽帶著我走到了賣魚(yú)的`地方要買魚(yú),由于我們家都不喜歡吃魚(yú),所以我問(wèn)“媽媽我們家不喜歡吃魚(yú)還買什么魚(yú)?”媽媽說(shuō):“這叫年年有余,你不懂!焙芸炀偷搅送砩希妥郎蠑[滿了許多食物,一家人坐在一起,爸爸點(diǎn)了買的煙花,大年三十的年夜飯,迎接明天的大年初一的到來(lái)!這一晚,我們一家人都很開(kāi)心,都很快樂(lè),吃完晚飯,一家人坐在沙發(fā)上看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
初中感受作文 4
它反映了一個(gè)時(shí)期英國(guó)最底層人民的生活,其對(duì)環(huán)境的描寫(xiě)非常細(xì)致,不管是陰暗,潮濕,充滿可憐與無(wú)奈的貧民習(xí)藝所;恐怖,黑暗,滿是神秘和詭計(jì)的老猶太屋子;還是雅致,大氣,溫馨的梅里太太家,都給我留下了很深的印象。同時(shí)傳遞出巨大的差距,然而,這不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)特有的,而是現(xiàn)在乃至將來(lái)每個(gè)社會(huì)都必將存在的。這是否說(shuō)明貧民習(xí)藝所的孩子都將永遠(yuǎn)淹沒(méi)在貧窮和黑暗中呢?作者通過(guò)奧利弗告訴我們,不是這樣的?墒牵粋(gè)生長(zhǎng)在習(xí)藝所里的孤兒到底憑借什么逃離了黑暗,獲得了天堂般的生活呢?他從飯桌旁站起來(lái),拿著碗和湯匙,走到大師傅跟前,對(duì)于自己這樣膽大妄為自己也有些吃驚地說(shuō):“對(duì)不起,先生,我還要!边@是小奧利弗第一次大膽地反抗悲慘的命運(yùn),三個(gè)月慢性饑餓的折磨,讓奧利弗有了反抗意識(shí),但當(dāng)他中簽的時(shí)候,我相信他心里的恐懼時(shí)不言而喻的',一面知道自己會(huì)挨打,或是更嚴(yán)酷的懲罰(事實(shí)也如此);一面是不堪厄運(yùn)的反抗和在伙伴面前的許諾。
如果他膽小一點(diǎn),猥瑣一點(diǎn),大可以躲在墻角,一頓伙伴的辱后自然風(fēng)平浪靜。然而,他沒(méi)有,殊不知他這一驚人的舉動(dòng)反而為自己離開(kāi)習(xí)藝所創(chuàng)造了條件。在棺材店的日子,雖說(shuō)很苦,很孤獨(dú),可那份自由是他自己獲得的,就算每日剩菜殘羹,也好過(guò)習(xí)藝所里可憐的一勺粥。好景不長(zhǎng),諾亞的挑釁再一次激起奧利弗的反抗:氣得臉色血紅的奧利弗霍地跳起來(lái),一下子掀翻桌椅,掐住諾亞的脖子,懷著滿腔怒火把他使勁地抖……奧利弗使出全部力氣,以沉重的一擊把他打倒在地上。尊嚴(yán),一個(gè)孤兒談得起尊嚴(yán)嗎?現(xiàn)在,多少人不是孤兒,處境也決不比奧利弗差,可是他們懂尊嚴(yán)嗎?別人說(shuō)自己父母的不好,自己還湊上去附和,多可笑,可恥。奧利弗的反抗讓讀者拍手稱贊,我們?cè)诜Q贊他的同時(shí)也該想想自己,是否曾經(jīng)某個(gè)時(shí)刻丟掉了尊嚴(yán),或是某個(gè)時(shí)刻,變成了和諾亞一樣欺軟怕硬的阿Q。
小奧利弗流亡倫敦,卻走進(jìn)了人生最大的陷阱。布朗勞先生的出現(xiàn)雖然短暫,卻讓奧利弗心中善良的種子找到了歸宿。在這一段天堂般的日子里,是誰(shuí),都該燃起生的希望吧!壞人,有;好人,也有。只有堅(jiān)守住心中善良,感恩的種子,才能在遇到好人時(shí)發(fā)芽,生長(zhǎng),而不是羞愧,躲藏,以致離好人的世界越來(lái)越遠(yuǎn)。奧利弗悲慘的命運(yùn)仍在繼續(xù),然而生命不息,奮斗不止。奧利弗從長(zhǎng)時(shí)間的昏迷狀態(tài)中蘇醒后不久,在一陣好像有蟲(chóng)子在心上蠕動(dòng)的嘔吐感驅(qū)使下站起來(lái)試著走了幾步,因?yàn)檫@種惡心的感覺(jué)似乎在警告他:他躺在這里是必死無(wú)疑的。他頭暈?zāi)垦,腳步踉蹌,像個(gè)醉漢。但他沒(méi)有跌倒,盡管腦袋軟綿綿地耷拉在胸前,盡管步履蹣跚,還是堅(jiān)持向前走,至于到底往哪里走,他自己也不知道。這段描寫(xiě)得太好,我舍不得省去一個(gè)字。對(duì)于一個(gè)不知道明天在何處的孤兒,他仍然強(qiáng)烈地渴望生存,這就是生命的可貴之處,這是奧利弗對(duì)死神的反抗。不禁感傷,為何當(dāng)下自殺率如此之高?不要說(shuō)奧利弗是小說(shuō)人物,不要說(shuō)奧利弗不存在,我相信,深深地相信,在地球的某個(gè)角落,一定有比奧利弗更加悲慘的人的存在,而且,他們渴望生,不是死。某一刻,你或許突然忘記了生存的意義,但你要相信,下一刻你一定能把它找回來(lái)。作者對(duì)心理的描寫(xiě)也足夠的細(xì)膩,我不得不把這段精彩呈現(xiàn)給大家:他幾次把心一橫轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),要把這個(gè)幻影趕開(kāi),哪怕自己會(huì)被它瞪一眼置于死地也在所不惜,但他的頭發(fā)每次都豎得筆直,血液竟會(huì)冷凝,因?yàn)榛糜耙哺D(zhuǎn)過(guò)去,重新跟在他的背后。
上午它好像始終在他的面前,而現(xiàn)在一直在他背后,寸步不離。如果他把背脊靠在坡岸上,它就懸在空中,寒冷的夜幕清楚地映出它的輪廓。如果他仰天躺在大路上,它就站在他頭上,默默無(wú)言,身子挺直,一動(dòng)不動(dòng),活像一座用血寫(xiě)著銘文的墓碑。奉勸任何人都不要說(shuō)什么殺人者可以逍遙法外,不要提什么老天沒(méi)有眼睛。在這樣的恐怖折磨下度過(guò)漫長(zhǎng)的一分鐘,大概橫死幾百次的痛苦也不過(guò)如此。每每都這一段,都有種酣暢淋漓之感,驚嘆于作者如此真切的表達(dá)。看完恐怖片,我也有過(guò)這樣的恐懼,卻說(shuō)不清道不明。一個(gè)作家之所以偉大,便在于他總能用精妙的文字盡情詮釋他的所思所感。都來(lái)看《霧都孤兒》吧!你的收獲會(huì)讓你終身受用。
初中感受作文 5
感受大自然
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是因?yàn)橛辛舜笞匀坏膸追肿藨B(tài),讓世界變得更加豐富多彩。大自然的景色,就是讓我們變成蝴蝶周游世界地欣賞也不夠。這就是大自然的神奇之處。而大自然的四季,更是讓我回味無(wú)窮。
春天,大地勃勃生機(jī):小草一個(gè)個(gè)陸續(xù)鉆出來(lái),小花也向我微笑著,向是在感謝春天的`到來(lái)。我們經(jīng)常在草地上玩耍,玩累了,就逗弄蟲(chóng)子玩。捉住一條毛毛蟲(chóng),把它挑起來(lái),然后重重地把它摔在地上,當(dāng)它暈頭轉(zhuǎn)向地時(shí)候,我們便把它埋進(jìn)蟻穴,送給螞蟻當(dāng)晚餐。
夏天,天氣逐漸變得熱了起來(lái),人們家家戶戶都在家里吹空調(diào),而到了晚上,人們開(kāi)始活躍起來(lái),做什么事情的都有:逛街、上班、玩耍。但是,人們做得最多的事情還是捉知了。我們當(dāng)然也不例外,我已經(jīng)總結(jié)出許多經(jīng)驗(yàn):第一,要找大樹(shù)的高處、第二要在草多的地方找、第三,要學(xué)會(huì)看洞。就這樣,我們捉了許多知了。
大自然是我們的母親,它哺育著我們,對(duì)我們提出的任何條件都同意,但是她自己卻漸漸地瘦弱下去,所以我們要保護(hù)大自然,也要保護(hù)其他的小動(dòng)物,為我們的母親獻(xiàn)出自己的一份力量。
初中感受作文 6
大自然好像一首曲,一首無(wú)邊無(wú)際的曲,每個(gè)音符都帶有動(dòng)聽(tīng)的音律,每個(gè)音節(jié)都帶著歡快的節(jié)奏,每個(gè)音段都帶有柔美和安適,歌曲自然而不失感點(diǎn),多似水中有動(dòng)的魚(yú)兒,自由,愉快。這首曲載著傾聽(tīng)者無(wú)慮的夢(mèng)想,使傾聽(tīng)者感受曲中大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大自然的多彩芬芳,思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。 有多少人想要投入大自然的懷抱。≈灰度氪笞匀坏膽驯,就能和大自然一起坐在幽靜的森林里聽(tīng)小鳥(niǎo)唱為我們特意準(zhǔn)備的圓舞曲;就能在高大的樹(shù)上和猴子一起吃香蕉;就能坐在湖邊看著水鳥(niǎo)在水中翩翩起舞……我們雖然生活在繁華的城市里,不能投入大自然的懷抱,但我們可以抓住大自然的手,一起去拜訪農(nóng)家樂(lè)。
這天,我和爸爸媽媽還有妹妹吉吉來(lái)到了這樣的一個(gè)農(nóng)家樂(lè),果園里種滿了葡萄,魚(yú)塘里養(yǎng)滿了各種魚(yú),亭子里擺滿了燒烤架。我們路過(guò)各種景點(diǎn)后決定先摘去葡萄。
來(lái)到超級(jí)大的葡萄園我發(fā)現(xiàn)這里的`葡萄又大又圓,有紫色的,紅色的還有綠色的。我忍不住摘了一個(gè)嘗嘗,真是好吃極了,不但皮薄,肉多,還超級(jí)甜。一串最小的葡萄就有爸爸的兩個(gè)拳頭那么大。一顆葡萄就有嬰兒手掌那么大。啊,這么大,這么甜的紫葡萄,怎讓人不‘‘口水直下三千尺呢?’’所以說(shuō),來(lái)這摘葡萄準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!此時(shí),你就可以想象出這樣一個(gè)畫(huà)面一一你和爸爸媽媽還有兄弟姐妹正在果園里摘葡萄。你先用一把剪刀抵在葡萄的枝頭上,再要?jiǎng)e人用手頂在葡萄底部,再咔嚓一下,鮮美的葡萄就落在你的手上了。
摘完葡萄后,當(dāng)我們從魚(yú)塘路過(guò)的時(shí)候,就有魚(yú)兒跳了出來(lái)。我問(wèn)爸爸這是一條什么魚(yú),跳得這么高,老爸說(shuō)這是一條鯉魚(yú)。我不禁想起了鯉魚(yú)跳龍門的故事!翱炜茨牵么蟮镊|魚(yú)!”大家都把目光投過(guò)來(lái)!岸嗌俳?十多哪斤!好大!”這時(shí),爸爸投來(lái)乞求的眼光“不行!”我們齊聲喊到。
接著,我們又路過(guò)了燒烤亭,人們有說(shuō)有笑地在那烤著美味的食物;陣陣香味迎面飄來(lái)。我們又路過(guò)了小憩亭,在這坐了下來(lái),享受這美好的寧?kù)o一刻。風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰,空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我,我順著花香,竟然來(lái)到了童話中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高興得一邊唱歌,一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞。一陣風(fēng)拂過(guò),招人喜愛(ài)的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那樣地美麗;▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓(chǎng)美麗的舞蹈。
我們玩的可開(kāi)心了,都舍不得離開(kāi)了。但天色已晚,爺爺奶奶都煮好飯菜等我們回家了。無(wú)奈之下,只能回家。
欣賞著大自然的美,贊美大自然,回歸于大自然,讓人感覺(jué)到一身輕松,把眼里的風(fēng)光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時(shí),讓人感覺(jué)到了大自然的絕妙美倫,找到了天地萬(wàn)物相融合的感覺(jué)。我真希望爸爸媽媽每個(gè)周末都能帶我親親大自然!
初中感受作文 7
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己在心底發(fā)出由衷的感嘆:“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”
在此聲明:我指的書(shū)并非課堂上的書(shū),而是諸如《讀者》等一類的課外的書(shū)刊。
我之所以說(shuō)喜歡讀書(shū)是因?yàn)樽x書(shū)一方面拓寬了我的視野,讓我解讀大自然,體會(huì)大自然;另一方面,它那至真至美的文字吸引著我的`注意,凈化著我的心靈,使我的靈魂得到了升華。這樣的書(shū),讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。
在我心里,《讀者》似春,似春之花香,沁人心脾;似春之鳥(niǎo)語(yǔ),委婉動(dòng)聽(tīng)!蹲x者》似夏:似夏之荷花,亭亭玉立;似夏之蟬鳴,聲聲嘹亮!蹲x者》似秋:似秋之落葉,翩然起舞;似秋之明月,透亮如玉!蹲x者》似冬:似冬之梅花,傲然挺立;似冬之瑞雪,潔白晶瑩……
讀《讀者》,我似乎在“修煉”自己,將書(shū)中所學(xué)知識(shí)化為己有,這就是我讀書(shū)的初衷,要豐富自己的生活情感。我試著去摸索作者的思考方式,再將其思考的方式轉(zhuǎn)為我有,不斷提高自己的文學(xué)思維。事實(shí)證明:我這樣是有意識(shí)地去消化書(shū)中的知識(shí),也確實(shí)提高了我的寫(xiě)作水平。
盡管初三生活繁忙緊張,我卻仍然不會(huì)壓縮讀書(shū)品書(shū)的時(shí)間。因?yàn)樗?jiǎn)直成了我的“精神食糧”。沒(méi)有書(shū),我的生活將變得黯淡無(wú)光,我的腳步也將越邁越慢,我的生活閱歷也將永遠(yuǎn)停滯。
擁有書(shū),就等于擁有一大筆精神財(cái)富。做一個(gè)精神層面豐富的人,除讀書(shū),人生還有何所求?
初中感受作文 8
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的'憧憬,我們來(lái)到了養(yǎng)正西山,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì)自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力!在這三年里又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)成績(jī)差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì)差下去!為了能上好高中!沖啊!開(kāi)學(xué)時(shí)還有些不適應(yīng)!可是現(xiàn)在的我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)!
上初一了,第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與小學(xué)相差的太多了,小學(xué)的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!
為了我的大好前程我要努力努力在努力!
初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)!只是要看你有沒(méi)有這份堅(jiān)定與真誠(chéng)的心!去向目標(biāo)前進(jìn)!
初中感受作文 9
成長(zhǎng)是痛的,就像破繭成蝶,經(jīng)歷過(guò)并且成功克服了困難,那么你就可以像蝴蝶一樣自由美麗的飛翔。
---題記
“站軍姿不許動(dòng),如果我看到有人動(dòng)就多站十分鐘”,粗獷的男聲傳到耳邊。我默默的嘆了口氣,心里想:太累了,都站了二十多分鐘了,怎么還不休息呀!腳都麻了,這教官也太沒(méi)人情味了!
你猜的沒(méi)錯(cuò),我們正在進(jìn)行軍訓(xùn)。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,全校同學(xué)都在教官的指導(dǎo)下和班主任的陪同下站軍姿。我無(wú)奈的看了一眼頭頂掛在天上似火的驕陽(yáng),連嘆命苦。腳部那種又麻又疼的感覺(jué)使我難以忍受。我一邊悄悄的打量著教官,一邊小心的挪動(dòng)著“殘廢”的雙腳。這時(shí),令我意想不到的事情發(fā)生了,旁邊的一個(gè)同學(xué)突然向后重重的倒下,砸到了她身后一個(gè)嬌小的同學(xué)身上,我眼疾手快,一把托住了她。最終,那個(gè)同學(xué)在教官的攙扶下坐到旁邊休息。頓時(shí),我心里生出了一個(gè)逃避站軍姿的好方法---裝暈倒。就在我猶豫不決的時(shí)候,一件事深深的打動(dòng)了我。
原先暈倒的'那位同學(xué)竟然又回到了她的位置上繼續(xù)站著軍姿!我不可思議的睜大了眼鏡,目瞪口呆的看著她那微微搖晃著仿佛隨時(shí)要倒下的身影。她如白楊般筆直的樹(shù)立著,如果不是親眼看到她暈倒時(shí)那蒼白的雙頰和微皺的彎彎眉頭,我絕不會(huì)相信那個(gè)雖身影有些微搖卻有著堅(jiān)毅的眼神的“女戰(zhàn)士”就是她!我禁不住面紅耳赤,羞愧的垂下了頭。
其實(shí),人生中的挫折與困難就像是緊緊地束縛著我們的一層層繭,只有我們自己去努力克服,努力掙脫它們,才能迎著暖風(fēng),嗅著花香,賞者日出日落,自由美麗的飛翔。破繭,是成蝶的過(guò)程,成蝶,是破繭的目的。
初中感受作文 10
今日天氣晴好,在一片如蜂蜜般的陽(yáng)光之中,我踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門,開(kāi)啟了我的初中生活。
初中三年寒窗苦讀,雖然辛苦,卻也可以有一些小小的,甚至是微不足道的幸福在其中悄然滋長(zhǎng),漸漸開(kāi)成人生路上一朵絢麗的花兒。
我們要學(xué)會(huì)感受幸福。古人有云:“仁者無(wú)憂!币虼,做到“厚德”便是創(chuàng)造幸福的第一步。莘莘學(xué)子,應(yīng)對(duì)師長(zhǎng)恭敬有禮,對(duì)同學(xué)互幫互助,在學(xué)習(xí)中也要勤勉刻苦,方能進(jìn)德修身,誠(chéng)信懷愛(ài),回報(bào)家國(guó)。而在這個(gè)過(guò)程中,快樂(lè)也必定不會(huì)缺席。平時(shí)小小的一句“請(qǐng)”和“謝謝”,便能暖人肺腑,令聽(tīng)者如沐春風(fēng)。
學(xué)習(xí)中也有幸福的存在,那便是“博學(xué)”。人類的'智慧是無(wú)窮無(wú)盡的,學(xué)到的知識(shí)越多,就越知學(xué)之真味,漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,最后將學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè),貫穿于整個(gè)人生之間。“欲窮千里目,更上一層樓!痹谥R(shí)的高塔中爬得越高,所見(jiàn)到的風(fēng)景就越美麗。
子曰:“健身為本!边@“健身”,也是創(chuàng)造幸福的一個(gè)要素。說(shuō)通俗一點(diǎn),健康就是身體倍兒棒,吃嘛嘛香。當(dāng)然,它的意義也不僅僅只限于這一點(diǎn)。校訓(xùn)中有言:“既競(jìng)技以健體,亦息勞以舒心。”既是如此,那又何樂(lè)而不為呢?運(yùn)動(dòng)以健體,能讓心情也變得舒暢許多。
最后一點(diǎn),便是周圍的環(huán)境與氛圍必須能“怡心”。窗外天空澄澈,綠草如茵,書(shū)聲朗朗,書(shū)香陣陣,心中自然就浮現(xiàn)出一種幸福之感。春日萬(wàn)物復(fù)蘇,夏日綠意盎然,秋日風(fēng)輕云淡,冬日白雪皚皚,這些無(wú)一不是滋潤(rùn)心靈,陶冶情操的美景。“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水!边@也從側(cè)面說(shuō)明了“怡心”的重要性。
當(dāng)然,人生之路漫漫,路途之中,也會(huì)遇到一些不幸與挫折,但要相信,幸福是無(wú)處不在的,它們只是像冰一樣凝結(jié),而有一天,會(huì)像花一樣重開(kāi)。我們所需要的,只是一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,以及一顆純凈無(wú)邪的心靈。
初中感受作文 11
清明季節(jié),是播種的好季節(jié),我?guī)筒复焊?/p>
走在老家門前,觀察田間地頭擠滿勞動(dòng)的人,鐵牛機(jī)聲、抽水機(jī)聲、犁牛聲、人們的叫賣聲連成一片,像趕圩的日子,喧鬧非凡!
觀察伯母在拋秧,我也想試一下,跑回家告知媽媽,媽媽同意了。
我穿好水鞋,來(lái)到田邊,一個(gè)高跳下到了田里。泥濺了我一身,白色的衣服立刻就有了斑紋,我變成了個(gè)小泥人。想走到田中心一點(diǎn),可怎么也拔不出腳。費(fèi)勁了全力,才把腳從泥土拔出來(lái),真是舉步維艱。沒(méi)走幾步,就已經(jīng)累得氣喘吁吁,汗流滿面,腳步也在搖擺,想喝醉了就是的。
只好把水鞋脫了,在下田,啊!這下可輕松了!媽媽拿來(lái)一卷秧苗,教我插秧。媽媽說(shuō);先看好距離,長(zhǎng)二十厘米,寬也是二十厘米,正好是一個(gè)手掌的長(zhǎng)度。媽媽從手中禾托里拔下幾株秧苗給我,我從田角開(kāi)頭拋,由于我不熟識(shí),拋得東歪西斜。媽媽說(shuō);別走那么遠(yuǎn),拋成一排排。我只好用手插,剛想移動(dòng)腳步,泥死死吸住我的腳,一不當(dāng)心,就要重重的摔一跤,但我機(jī)智,當(dāng)身子快倒在泥土的'那一刻,我左手插在泥土里一頂,頂住了。好險(xiǎn)啊,假如真摔下去,我確定就變成一個(gè)小泥人。
我漸漸測(cè)好距離,用手插秧,才插一行就累了,站起來(lái),拿著一株秧苗,用力向前拋,想看看拋得多遠(yuǎn)。耶!拋到田間小路上了,成功了,我大聲喊著。媽媽觀察了生氣說(shuō);你回去,不要你拋了。
我還不情愿回去呢,還要拋。我拿秧苗,觀察那里有位置就往哪里拋。結(jié)果,由于我馬虎,有一排沒(méi)拋秧苗的,媽媽說(shuō);這里是火車道嗎?我趕忙不上去。仰起頭,觀察伯母正在認(rèn)仔細(xì)真的檢查我剛才拋的秧,空缺的地方補(bǔ)上去。伯母拋秧像仙女散花一樣,拿幾株秧苗一拋,就散開(kāi)了,輕快的落下到田里,一看位置,好精確 !
我也學(xué)著伯母的樣子,拿著兩三株一拋,但秧苗都是落在一個(gè)地方,我只好一株株的插了。
夜晚即將來(lái)臨,我們的拋秧工程也完成。
我們要珍惜糧食,疼惜農(nóng)夫伯伯的勞動(dòng)成果。
初中感受作文 12
提起韓國(guó),大家想到的一定是韓劇、高麗人參、泡菜。今年八月,我們?nèi)壹s上幾個(gè)好朋友一起去韓國(guó)游玩。這次,我可親身體驗(yàn)了一番。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的飛行,飛機(jī)終于穩(wěn)穩(wěn)地停在了韓國(guó)濟(jì)州機(jī)場(chǎng)的地面上。一下飛機(jī),到處都是大大小小的韓國(guó)字,我們很認(rèn)真地看,但又不知道是什么意思,真笑死人了。吃過(guò)一頓美味的韓國(guó)地道料理后,我們?nèi)チ颂┑闲懿┪镳^。這給我留下的印象最深。一走進(jìn)泰迪熊博物館,放眼望去,琳瑯滿目的`泰迪熊用各種姿勢(shì)擺放在那里。我情不自禁的叫了一聲:“好可愛(ài)!”我趕緊叫媽媽拿起照相機(jī),讓我和這些憨態(tài)可掬的泰迪熊們合影?赐炅诉@些可愛(ài)的泰迪熊接著我們又去看了3D畫(huà)展和3D冰雕。
第二天一大早,我們觀賞了世界文化遺產(chǎn)城山日出峰。在爬山的過(guò)程中,我們不僅看見(jiàn)了城山日出峰的大火山口,還看見(jiàn)了韓國(guó)特有的竹籠馬。下午我們?nèi)チ嗣袼状,觀看了五味子茶的發(fā)酵過(guò)程并且品嘗了五味子茶和馬骨粉。
第三天,我們乘飛機(jī)來(lái)到了韓國(guó)首都—首爾。我們?nèi)チ讼@蠘?lè)園游泳,游完泳我們享用了一頓豐盛的海鮮大餐,真是美味極了!
第四天早上我們?nèi)チ嗣利惖哪镶鶏u,傳說(shuō)英勇的南怡將軍就葬于此島,所以命名為南怡島。下午我們?nèi)チ嘶瘖y品免稅店購(gòu)物。
第五天我們起了個(gè)大早,出發(fā)前往泡菜學(xué)校,學(xué)習(xí)泡菜的制作過(guò)程并親身參與制作泡菜。接著我們穿上韓服拍照留念。下午我們觀賞了清溪川,清溪川是現(xiàn)任韓國(guó)總統(tǒng)的父親將一條臭水溝改造而成的。我們又去了樂(lè)天世界,樂(lè)天世界是亞洲最大室內(nèi)游樂(lè)園,一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)就看見(jiàn)了各式各樣的游樂(lè)設(shè)施,有海盜船、過(guò)山車、熱氣球等等。
旅程的最后一天,我們?nèi)チ司案m和青瓦臺(tái)(青瓦臺(tái)是韓國(guó)總統(tǒng)辦公的地方)、南山公園、土特產(chǎn)店。逛完了這些景點(diǎn),我們從韓國(guó)仁川機(jī)場(chǎng)搭機(jī)回國(guó),結(jié)束了這六天愉快的韓國(guó)之旅。
這就是我快樂(lè)的暑假生活,真是讓人念念不忘!同學(xué)們,你們的暑假生活呢?
初中感受作文 13
站在時(shí)光交匯處,我看到三千日光別來(lái)無(wú)恙,請(qǐng)?jiān)试S我再次找拾那躲在粥中的母愛(ài),看到那桌子上的清粥正冒熱氣,絲絲縷縷間飄過(guò)我的心田。
我還記得,小時(shí)候,我得過(guò)一次很嚴(yán)重的病,終日吃藥打針,卻好的很慢。母親為此每日都為我熬粥,雖只是粥,但我明白,它涵蓋了母親對(duì)我的愛(ài)。
我還記得母親那熬粥的樣子……
母親為我熬粥都用那種最長(zhǎng)、最大、顆粒飽滿、質(zhì)地晶瑩、略帶些翠色的米粒,她一顆一顆精心挑選。把米洗干凈,然后放進(jìn)一只棕色瓦罐兒,在倒上清澈的泉水,用小火慢慢熬;穑患辈辉,被她調(diào)教的溫順而精致,宛若一位優(yōu)雅而恬靜的江南女子。
熬粥,通常要花兩個(gè)小時(shí),她小心翼翼地把粥倒進(jìn)一只青花瓷碗,一邊晃著腦袋,一邊吹著氣,吹到自己頭上都有了一些汗珠,粥也就涼了。她微笑著,用湯匙輕輕舀出一些,然后送到我嘴邊,說(shuō):“來(lái)!快嘗嘗!好喝嗎?”喝下一口粥,嘴里頓時(shí)充滿了米香,混雜著泉水的甘甜與愛(ài),炸開(kāi)在舌尖!霸趺礃?”“嗯,好喝!”母親的臉上溢滿了笑容。
溫?zé)岬闹,飽含著母親對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心,這些也早已印在我的心中。
現(xiàn)在,每天在學(xué)習(xí)中度過(guò),不免也是有些枯燥乏味,可母親依舊在背后默默支持著我,但我卻在書(shū)本與習(xí)題的背后,將她的身影沖洗,每當(dāng)我看到她為我倒水,陪伴我至深夜,或是桌上的'一碗清粥時(shí),內(nèi)心又很有感觸。
我漸漸明白,一直是被愛(ài)包圍,所以沒(méi)有在意,母親就像我生命中的一盞燈光,我愛(ài)這樣的燈光,幾盞燈或甚一盞燈的微光,固然不能照徹黑暗,可是它會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣,一點(diǎn)溫暖。我看著那燈光依如從前,可是人,卻老了……
草,在結(jié)它的種子;風(fēng),在搖它的葉子,我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音告訴我,我已在愛(ài)中,慢慢長(zhǎng)大。
初中感受作文 14
人生最后一個(gè)軍訓(xùn)終于落下了帷幕,這也是我歷經(jīng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次軍訓(xùn),也是收獲最多的一次。大學(xué)的軍訓(xùn)持續(xù)了快半個(gè)月,每天在炎炎的夏日中度過(guò),皮膚由原來(lái)的白色變成了焦糖紅色,一大片皮膚都被曬傷了,性格也得到了了磨煉。
我們的軍訓(xùn)是男女同學(xué)分開(kāi)訓(xùn)練的,同一個(gè)學(xué)院的女生按地方和連進(jìn)行軍訓(xùn),我們的教官是一個(gè)河北來(lái)的教官,我原本一直以為北方的男人很壯很高大的形象,但看到教官的時(shí)候,令我對(duì)北方的男生有了一定的認(rèn)識(shí)。教官很逗,身材很壯,但身高不高,訓(xùn)練的時(shí)候也格外的照顧我們,盡量多時(shí)間的給我們爭(zhēng)取休息的時(shí)間,我們也惹過(guò)教官傷心,我知道他也對(duì)我們傷心過(guò)也自我反思過(guò),但在我們誠(chéng)心的懺悔中,他重新回到了我們的身邊。
我記得在那個(gè)火辣辣的.太陽(yáng)底下,他教著我們站軍姿,這一站就是半個(gè)小時(shí),一動(dòng)也不許動(dòng)的站在那,他一排一排的檢查我們的姿勢(shì)是否正確,他也很紳士,從不用手觸摸我們,他手里會(huì)拽著一條皮帶或小棍子,用道具指導(dǎo)我們,要是我們姿勢(shì)不正確或偷懶,他會(huì)拎我們出來(lái),站在大家的對(duì)面罰站,腳后跟還不許落地,真是嚴(yán)厲之中還帶有一些暖。
我們也知道他是為我們好,在最后一天的軍訓(xùn)演練中不丟人現(xiàn)眼,呈現(xiàn)出一個(gè)好的形象,也不辜負(fù)這半個(gè)月來(lái)辛辛苦苦的在大太陽(yáng)底下暴曬訓(xùn)練。快結(jié)束的時(shí)候,我們依依不舍,很珍惜每一次的休息時(shí)間,在那嘮嗑,聊家常、聊八卦,到最后,我們的回憶留在了一張大合影上。
起初,我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),緣分讓我們相聚在一起,最后緣到了,就散了,天底下沒(méi)有不散的宴席,離別是為了下一次更好的相遇,我相信,終有一天我們會(huì)再次相遇的,以最好的姿態(tài)來(lái)相見(jiàn)。也非常感謝教官這半個(gè)月來(lái)的辛苦,每天喊得嗓子都啞了,卻還在關(guān)心著我們,何其有幸,能遇到這么暖心的一位教官。
初中感受作文 15
踏入校門是一種什么樣的心情?
復(fù)雜性、期望、興奮、沉重等.是每個(gè)人都有的,這是一種正常的情緒。中學(xué)是人生的開(kāi)始,成功的關(guān)鍵在中學(xué)。我知道中學(xué)課程繁忙,課表緊張,但這是不可或缺的,不能改變。大家不都這樣嗎?所以,我要照常面對(duì)。上中學(xué)不能像上小學(xué)那樣任性,因?yàn)槊恳徊蕉己苤匾,只有一小步才能邁出一大步,一步一步,腳踏實(shí)地,才能慢慢走向成功的大門。知識(shí)是成功的關(guān)鍵。
知識(shí)就是一切,一切財(cái)富的源泉,知識(shí)賺錢,一切的源泉。知識(shí)是必不可少的,就像骨髓中的血液,與生命息息相關(guān)。有一句話叫:活到老,學(xué)到老。就是提醒我們要時(shí)刻記得學(xué)習(xí),即使到了老年,也要充實(shí)自己,不斷學(xué)習(xí)知識(shí)。
我們來(lái)這所學(xué)校只是為了提高自己,走向成功。即使在同一個(gè)生命里,也要用鮮血重現(xiàn)昨天的生活。為未來(lái)著想,有遠(yuǎn)大的理想,朝那個(gè)方向發(fā)展。在學(xué)校學(xué)習(xí)好的人很多,想要超越他們,就要提升自己。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按時(shí)完成,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。只有努力播種,才能收獲好果實(shí)。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):通往成功的道路不是汗水而是鮮血!疤觳攀1%的天賦加上99%的汗水!痹S多名言教導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí),努力工作,努力工作,最終獲得自我。壞果好果都是在生長(zhǎng)過(guò)程中形成的!妒^記》的裂縫里怎么能長(zhǎng)出草來(lái)?就是因?yàn)樗麄冇兄环,不服輸(shù)囊懔。我們也?yīng)該學(xué)習(xí)草的精神,這是我們最好的例子。
中學(xué)的變化和小學(xué)也有很大的`不同。紀(jì)律是小學(xué)到中學(xué)的區(qū)別。中學(xué)的要求比小學(xué)高很多。疏忽的錯(cuò)誤會(huì)被扣分,其次是課程。不像小學(xué),中學(xué)起得早,學(xué)得晚。班級(jí)多,老師不可能像小學(xué)那樣照顧每一個(gè)學(xué)生,要自己學(xué)習(xí)。上課時(shí)間很急,沒(méi)有空余時(shí)間復(fù)習(xí)。把握好上課的每一分鐘很重要。你必須認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)。
在生活變得麻木之前,我們必須過(guò)好每一天,充實(shí)自己的生活,更加努力地工作,更加努力地學(xué)習(xí),做一個(gè)成功的人,做一只永不放棄的蝸牛。加油!
初中感受作文 16
今天是軍訓(xùn)的第四天,俗話說(shuō):光陰似箭,日月如梭?烧沁@樣,轉(zhuǎn)眼便只剩下一天的訓(xùn)練了。上午,劉教官去帶高一的同學(xué)了,所以就只有王教官帶我們訓(xùn)練。今天上午總教官要檢查跑步,我們就一直在操場(chǎng)上重復(fù)的`練習(xí)著同一個(gè)動(dòng)作,一直是左腳用力踏,左右腳聽(tīng)口號(hào),調(diào)整步伐。雖然我們一直不厭其煩的重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,左右腳也像被針刺了一樣,身體已經(jīng)沒(méi)有了力氣但是所有同學(xué)都不會(huì)喊累喊苦,因?yàn)闉榱宋覀兊募w榮譽(yù),必須努力。
到了檢查的時(shí)候,四方對(duì)上場(chǎng)了,王教官喊著響亮的口號(hào):跑步走,1,2,1,1,2,1。我們也踏起步來(lái):咚-咚-咚-。第一遍沒(méi)有跑好,第二遍所有同學(xué)都神經(jīng)緊繃,口號(hào)聲也響徹云霄。教官說(shuō):很不錯(cuò),比第一遍好很多!天哪,這是我們第一次獲得表?yè)P(yáng),所有同學(xué)都激動(dòng)不已。
下午訓(xùn)練開(kāi)始了,三方隊(duì)和四方隊(duì)站在一條道上訓(xùn)練。王教官說(shuō):第一排同學(xué)注意,報(bào)數(shù)1,2,3,4。缺四什么東西?缺四,全班都繃不住了,全部都哈哈大笑。有同學(xué)說(shuō)是;打麻將還三缺一呢。而最后一位同學(xué)故意把聲音拉很長(zhǎng);缺四---!我們又笑的前仰后合。訓(xùn)練了一會(huì)兒,王教官又說(shuō);劉教官以前喝了酒后,把一根桿子撞壞了,你們說(shuō)牛不牛?劉教官說(shuō);別提了,這件事不知道又賠了多少錢。同學(xué)們又哈哈大笑了。
愉快時(shí)間過(guò)完后,開(kāi)始了高強(qiáng)度的訓(xùn)練,同學(xué)們似乎訓(xùn)練的很認(rèn)真,效果也很好,連教官說(shuō)他自己也沒(méi)有想到。我們努力了,就一定會(huì)做好,為同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧最優(yōu)秀的八班,我們永遠(yuǎn)最棒加油!
這一天軍訓(xùn)結(jié)束了,今天似乎是同學(xué)們最開(kāi)心的一天,因?yàn)槲覀兊呐Ρ唤坦倏隙。我們一直相信著;只要我們足夠?yōu)秀,就定會(huì)被別人贊許!加油八班,為了明日最美好的朝陽(yáng)而努力!明天是最后一天了,無(wú)論怎樣,我們都要像旭日東升的太陽(yáng),煥發(fā)出燦爛的光芒。
初中感受作文 17
落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才懂得這生命的真諦。
今天,我們六年級(jí)全體同學(xué)懷著激動(dòng)的心情參加了在北塘小學(xué)鐵小教學(xué)點(diǎn)舉辦的“放飛夢(mèng)想贏在北塘”的親子活動(dòng)。這次以“感恩”為主題的活動(dòng),不僅鍛煉了我們的體魄,拓展了我們的視野,更讓我們懂得了對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的父母的感恩和理解,讓我們和父母之間沒(méi)有隔閡。
這次活動(dòng)中最令我感動(dòng)并留下深刻印象的是一個(gè)拓展游戲——“飛奪瀘定橋”。這個(gè)游戲要求每位學(xué)生的父母都面對(duì)面蹲下,以班級(jí)為單位排成一行,父母的身體作橋墩,而他們雙手組成的正方形連在一起,就是我們要用腳踩著通過(guò)的橋身。我們踩著父母?jìng)兊氖,一個(gè)接一個(gè)的通過(guò),如果有人掉下去或不遵守紀(jì)律,所有的人又要重新來(lái)過(guò)。六年級(jí)的我們,很多人都比我們的父母還要高﹑還要胖。當(dāng)我們踩著他們的雙手﹑扶著他們的雙肩,一個(gè)又一個(gè)﹑一遍又一遍的魚(yú)貫而行時(shí),他們毫無(wú)怨言﹑心甘情愿又滿含期待的默默承受著。我們所有人都哭了,甚至最調(diào)皮的男生。
親愛(ài)的爸爸媽媽們,為了我們的健康成長(zhǎng),你們不辭辛勞,傾注了所有的心血;為了滿足我們的心愿,你們可以付出自己的一切。你們?yōu)榱宋覀,做了那么多,可是你們從?lái)也不說(shuō),真的很感謝你們!
活動(dòng)的最后,我們一起靜靜的聆聽(tīng)那首《感恩的心》。那悅耳又動(dòng)人的旋律令人陶醉其中,似人間天籟。只有學(xué)會(huì)感恩的人,才會(huì)明白這首歌的含義。
或許,感恩是對(duì)生命的'感動(dòng)﹔對(duì)生存的釋然﹔對(duì)擁有過(guò)的在意﹔對(duì)有限生命的珍惜﹔對(duì)生命中牽掛我們的人的思念﹔對(duì)友誼關(guān)懷的震撼……
懷著一顆感恩的心,去看待朋友,看待社會(huì),看待父母和親人,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓綿綿細(xì)雨將它洗滌。學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有愛(ài)的力量支撐的生活會(huì)多么充實(shí),世界會(huì)多么美好!
初中感受作文 18
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮,怎能成為參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨,怎能翱翔蒼天;年少的我們亦是如此,不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成就更好的自己。這深深地觸動(dòng)了我的心靈。
在軍訓(xùn)結(jié)營(yíng)儀式上,寒風(fēng)襲來(lái),涼颼颼的,直灌入我們的衣襟。我們?nèi)允翘ь^挺胸,兩眼目視前方,向筆直的箭,進(jìn)行著一項(xiàng)又一項(xiàng)的訓(xùn)練項(xiàng)目,我們都懷著堅(jiān)定的信念,想把最好的自己展現(xiàn)出來(lái)。
那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽(tīng),那樣的悅耳;那豪邁整齊的步伐,伴著那“一二一”嘹亮的口號(hào),一排排,一列列是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。回想起練習(xí)時(shí),太陽(yáng)底下有時(shí)寒風(fēng)呼嘯,我們一次次的不耐煩而又無(wú)奈,也有過(guò)委屈和懊惱,但仍咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。想想現(xiàn)在,我們已經(jīng)做到了,突破了自己。那一刻,我的.臉上掛滿了自豪與激動(dòng);那一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和團(tuán)結(jié);那一刻,心在觸動(dòng)!
我清楚地記得教官在臺(tái)上激情慷慨地說(shuō)道:“每件事情,都要盡量做到最好,不要給人生留下遺憾,學(xué)習(xí)亦是如此。”我頓時(shí)熱血沸騰,斗志昂揚(yáng)。謝謝您,教官!
到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,我百感交集,心中五味雜陳。分別總是傷感的心中陰沉沉的,快要下雨,就如我們的心情般!敖坦僦皇悄銈?nèi)松囊粋(gè)過(guò)客,軍訓(xùn)結(jié)束,人生仍在繼續(xù),再見(jiàn)了,同學(xué)們!”話音剛落,我們的淚水已經(jīng)浸滿眼眶,教官的眼紅紅的,大家的心中也充滿了不舍,人在走,車在等。軍訓(xùn)是地獄,但是是那種人去了還想去的地方。教官與每位同學(xué)敬禮時(shí),我們回敬且臉上掛著笑容,不少同學(xué)已經(jīng)熱淚盈眶地與教官進(jìn)行離別前的擁抱。那一刻,心在觸動(dòng)!
沒(méi)有經(jīng)歷地獄的磨練,就不會(huì)有戰(zhàn)勝困難的力量;沒(méi)有教官的教誨,也許我不會(huì)早早知道前進(jìn)的方向;沒(méi)有經(jīng)歷分別,不會(huì)知道時(shí)光的可貴和感情的真摯。短暫的四天,是我人生中一筆重要的財(cái)富。
記憶深處,心在觸動(dòng)!
初中感受作文 19
又值金秋,正是出游的絕佳時(shí)機(jī)。楊萬(wàn)里有詩(shī)云:“秋氣甚悲未必然,輕寒正是可人天”,秋風(fēng)微涼,陽(yáng)光拂過(guò)肌膚,帶給人清爽和溫暖。在這樣的好天氣的加持下,我參加了鎮(zhèn)海樓研學(xué)之旅。
此次研學(xué)來(lái)到了廣州的鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓,又名望海樓,座落在越秀山小蟠龍崗上,被譽(yù)為“嶺南第一勝覽”,先后以“鎮(zhèn)海層樓”和“越秀層樓”列為清代和現(xiàn)代的羊城八景之一。這個(gè)名字的由來(lái)還有一段故事,相傳在明朝洪武十三年永嘉侯朱亮祖擴(kuò)建廣州城,把城墻擴(kuò)展到越秀山上,并在山頂建樓五層,俗稱五層樓。而后因當(dāng)時(shí)珠江水面寬闊,登樓而望,水波蕩漾,蔚為壯觀,故稱“望海樓”。后取其雄鎮(zhèn)海疆之意,又稱鎮(zhèn)海樓。廣州臨近海域,鎮(zhèn)海樓的存在不僅是一處顯目的地標(biāo)建筑,更是當(dāng)?shù)匕傩招闹邢笳髌桨残腋5亩ㄐ耐琛?/p>
剛踏入樓前廣場(chǎng),高大的樓體聳入眼簾,全樓呈長(zhǎng)方形,下面兩層圍墻用紅紗巖條石砌造,其它三層為磚墻,外墻逐層收減,有復(fù)檐五層,紅墻綠瓦,巍峨壯觀。頂層正面高懸“鎮(zhèn)海樓”橫匾,紅底金色的大字遒勁有力,透著一股鎮(zhèn)海樓該有的威嚴(yán)雄偉之感。在清朝時(shí)期,鎮(zhèn)海樓一直是當(dāng)?shù)刈罡叩慕ㄖ,登上樓頂遠(yuǎn)眺碧波粼粼,陽(yáng)光灑在水面倒影出樓的倩影,風(fēng)兒輕輕吹皺了水波,看著波瀾壯闊的景色真是令人心曠神怡。遠(yuǎn)近交疊的山巒也同樣吸引著我的眼球,蒼翠的'樹(shù)木生機(jī)勃勃,更是為紅色的樓體增添了一抹新的色彩。
更為有趣的是,鎮(zhèn)海樓同時(shí)也是廣州博物館,是廣州現(xiàn)存最完好、最具氣勢(shì)和最富民族特色的古建筑。想起來(lái)廣州人慣有重陽(yáng)登高的習(xí)俗,想必在重陽(yáng)佳節(jié)之時(shí)當(dāng)人們登高懷念親友的同時(shí)也會(huì)心心念念鎮(zhèn)海樓的美景,也會(huì)對(duì)鎮(zhèn)海樓上遠(yuǎn)眺的景色流連忘返。
研學(xué)之旅已經(jīng)結(jié)束,可是我對(duì)鎮(zhèn)海樓戀戀不舍的情愫依然縈繞心頭。鎮(zhèn)海樓一行我領(lǐng)略到的不僅僅是廣州的美麗景色,更是當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情,相信在未來(lái)我和鎮(zhèn)海樓的故事還將繼續(xù)。再見(jiàn),鎮(zhèn)海樓!
初中感受作文 20
初三就像一杯透明的飲料,晶晶亮亮,清清爽爽。青春的氣泡融入其中,即使是痛苦也會(huì)化作一縷薄霧,慢慢的沉淀,醞釀。經(jīng)歷的過(guò)程是對(duì)這瓶飲料的考驗(yàn),最后輕輕的撥開(kāi)瓶蓋——潑灑出青春,潑灑出活力!
前腳還未踏進(jìn)去,就感到一股莫名其妙的壓力。課程表上全部都是要考的科目,連偷懶的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。這標(biāo)志著告別了金庸、瓊瑤的年代,開(kāi)始了對(duì)歷史和政治的狂轟亂炸。每天機(jī)械的翻書(shū),合書(shū),換書(shū)。然后再翻書(shū),合書(shū),換書(shū)……日復(fù)一日,月復(fù)一月,我們竟然可以讓書(shū)在指尖跳舞。
空氣中彌漫著一股汗香味,一股特有的奮斗的'味道。然而想來(lái)有些課桌已經(jīng)空空如也。想到他們已經(jīng)有了歸宿,再回首自己滿滿的課桌,驅(qū)趕不盡的荒涼與寂寞傾襲而來(lái),心里不免有些失落。真是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。三年的時(shí)光一掃而過(guò),最后的時(shí)候也該欣賞一下汗香的味道了。
每天睜開(kāi)惺忪的睡眼,望著黑板上老師那模糊的字跡,心緒萬(wàn)千。晚自習(xí)成了老師爭(zhēng)奪的亮點(diǎn)。夜,似乎也覺(jué)得不那么安寧了。面對(duì)兄長(zhǎng)的功課,我們無(wú)話可說(shuō)?荚囅裣掠暌粯悠匠,成績(jī)也是一個(gè)令人發(fā)怵的話題。偶爾發(fā)現(xiàn)了一句話:“如果是一條逆流而上的魚(yú),既然擺脫不了水的束縛,就要把水征服”于是信誓旦旦的要做一條頑強(qiáng)的魚(yú)。:)
初三的生活也是豐富多彩的。記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)規(guī)矩:如果晚到就要在樓道里上自習(xí)。于是我們絞盡腦汁的想要通過(guò)層層防線溜進(jìn)去。這比想一道數(shù)學(xué)題反應(yīng)靈敏多了。上學(xué)的最后一天,誰(shuí)都沒(méi)有心情再奮筆疾書(shū)了。面臨分別,我們都戀戀不舍,但沒(méi)有一個(gè)人哭泣,因?yàn)槲覀內(nèi)晖哌^(guò),有許多美好的東西值得我們?nèi)ハ硎堋?/p>
初三是一本厚厚的書(shū),把快樂(lè)和悲傷裝訂進(jìn)去,把成長(zhǎng)和發(fā)展裝訂進(jìn)去,把未來(lái)和理想裝訂進(jìn)去,最后,連同自己一并裝訂進(jìn)去。
打開(kāi)扉頁(yè),清清楚楚的寫(xiě)著兩個(gè)字——懷念
……
初中感受作文 21
沒(méi)有食物、衣服、住房和交通,人們無(wú)法生活在這個(gè)世界上。顯然,衣著是第一位的,因?yàn)橐路粌H直接或間接地顯示一個(gè)人的身份和地位,而且還顯示一個(gè)人的精神面貌。因此,人們對(duì)服裝有不同的要求。他們應(yīng)該在不同的場(chǎng)合穿不同的衣服,F(xiàn)在,越來(lái)越多的人在買衣服,衣服的款式令人眼花繚亂。至于我,我對(duì)衣服沒(méi)有什么特別的要求,只要它們舒適就行。東西的價(jià)格每季都會(huì)大幅度降低。這也是我做大買賣的時(shí)候了。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),他不應(yīng)該賺錢,而應(yīng)該花掉父母辛苦賺來(lái)的錢,他不應(yīng)該注意自己的衣服。許多大學(xué)生穿著運(yùn)動(dòng)鞋,這已成為學(xué)校的一種時(shí)尚。一雙運(yùn)動(dòng)鞋要幾千元。這對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)的兒童來(lái)說(shuō)是無(wú)與倫比的。我覺(jué)得換季的衣服也很好,價(jià)格也很便宜,但不受歡迎。為什么不買又好又便宜的衣服呢?我經(jīng)常去南京路買衣服。因?yàn)槟暇┞穬膳杂泻芏喾b店,而且大部分都是知名的休閑品牌。
同時(shí),南京路位于市中心。這是一個(gè)購(gòu)物的好地方。說(shuō)到南京路,大家都會(huì)說(shuō)那里的'東西很貴。沒(méi)必要擔(dān)心這個(gè)。我經(jīng)常去那里,很早就了解那里的商業(yè)形式。這些著名的休閑品牌,如比荷盧、真維斯和大都會(huì)邦威,都處于時(shí)尚前沿!這里不僅購(gòu)物環(huán)境優(yōu)美,服務(wù)周到,而且產(chǎn)品齊全,價(jià)格適中,最適合我們學(xué)生。我記得去年冬天,我想買一件暖和的外套。一進(jìn)真維斯店,就可以感受到店內(nèi)的熱氣騰騰,相當(dāng)溫暖,給人一種回家的溫暖感覺(jué)!我走到大衣柜臺(tái)。我記得有一位年輕漂亮的女士接待了我。她非常熱心地向我介紹各種款式的外套,并不厭其煩地讓我試穿。最后,在她的建議下,我買了一件新的黑色外套,說(shuō)黑色最適合冬天穿。冬天我穿更多的衣服,所以我穿黑色衣服看起來(lái)不胖。當(dāng)時(shí),由于破譯代碼有10%的折扣,價(jià)格還是可以理解的,質(zhì)地也不錯(cuò)。更重要的是,它讓人看起來(lái)很有活力和氣質(zhì)。在那里,不僅要買一件滿意的衣服,還要從頭到尾享受服務(wù)員的熱情服務(wù)。這讓我覺(jué)得物有所值。
初中感受作文 22
今天是周五,就在前幾天,周日到周四,我們學(xué)校來(lái)了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——軍訓(xùn),啊,我可真盼望來(lái)到呀,終于到了,我一直在想,這一定是很好玩的一次活動(dòng)。我們的教官一個(gè)姓龐,一個(gè)性徐,雖說(shuō)他對(duì)我們很嚴(yán),但也比較體諒我們,他對(duì)我們說(shuō),只要我們把動(dòng)作做好,就可以休息。
在這五天里,每天上午都要軍訓(xùn)3—4個(gè)小時(shí)可是,這令我感受很深我剛開(kāi)始都有一點(diǎn)后悔了,不過(guò)沒(méi)辦法,唉,既來(lái)之則安之,我來(lái)一一告訴你軍訓(xùn)經(jīng)歷。
每天早上,那里的風(fēng)可大了,風(fēng)可不留情,使勁的刮,在那里度日如年,6:10分起床那里的飯菜早上是饅頭,白稀飯,中午白飯和幾些菜,晚上一樣,如果說(shuō)話了,就要厲的教官趕出去,這使我終身難忘!中午的時(shí)候,我們還要訓(xùn)練,在風(fēng)吹雨打之下!做不好的,又要被罰!不過(guò),我們會(huì)了我們以前不會(huì)的軍姿,有一天下午,教官還在教室里面教大家唱軍歌,同學(xué)們整齊而洪亮的聲音,讓我再次體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!教官還教我們跨立,稍息,立正……休息的時(shí)候,每個(gè)人的腳,不疼,才怪。唉,我真想飛回去,不過(guò)吃點(diǎn)苦是好的`,提高自理能力,當(dāng)然,除了苦,也有甜,有時(shí)候,教官會(huì)讓我們捧腹大笑。早上,整理內(nèi)物很麻煩,但我覺(jué)得我很有收獲,你看呀,我現(xiàn)在會(huì)疊“豆腐塊”樣式的被子了。還有我們班是內(nèi)務(wù)優(yōu)秀班級(jí),這可是我們用努力換來(lái)的!
這次軍訓(xùn),我是一定不會(huì)忘記的,它讓我知道了苦的滋味,但是苦中還是有一點(diǎn)微樂(lè),不管是初中,高中,甚至大學(xué)畢業(yè),我都不會(huì)把它忘在腦后的,那響亮的口號(hào):“一二一”“一二一”“一二三四”我更不會(huì)把它拋在腦后。軍訓(xùn)的苦,讓我們這群在溫室里的花朵,變成了今天飽經(jīng)風(fēng)霜搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。軍訓(xùn),也將組織和紀(jì)律觀念深深地扎進(jìn)了我們的腦海。軍訓(xùn),還磨練了我們的意志,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中逐漸的成熟。我們就是這樣,在艱苦中尋找成功的喜悅!
初中感受作文 23
說(shuō)起軍訓(xùn)的感受就象是打翻了一個(gè)五味瓶:里面酸、甜、苦、辣……各種滋味一應(yīng)俱全,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
先說(shuō)說(shuō)甜吧!剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)要去參加三天的軍訓(xùn)生活時(shí),大家都開(kāi)心地不得了。暫別緊張的學(xué)習(xí)生活,難得有此片刻的放松機(jī)會(huì),在車上大家都是一路歡聲笑語(yǔ)?傻搅硕礃蛏倌贶娛掠(xùn)練營(yíng)地,參加軍訓(xùn)后,才知道軍訓(xùn)的苦和辣。當(dāng)然,軍訓(xùn)中多姿多彩的營(yíng)地生活和同學(xué)之間的互助友愛(ài),還是讓我們倍感甜蜜和溫馨。
說(shuō)完了甜,再說(shuō)說(shuō)苦吧!軍訓(xùn)開(kāi)始后,我們才知道什么才是地獄,什么又是“魔鬼式訓(xùn)練”。軍訓(xùn)時(shí),只要我們稍不留心,一人犯錯(cuò),教官就讓我們?nèi)w受罰!不是深蹲,就是蛙跳;要不就是仰臥起坐或者做俯臥撐……看著同學(xué)們那副痛苦的表情,你們就能想象出其中的苦來(lái)!
苦中帶有辣!這又是如何理解呢?哈哈,原來(lái)經(jīng)過(guò)每天魔鬼式的訓(xùn)練后,第二天大清早,每個(gè)人的大腿兩側(cè)都是火辣辣般的痛。三天的軍訓(xùn),帶來(lái)的是全身上下火辣辣地痛,軍訓(xùn)帶來(lái)的辣可不亞于吃四川的麻辣燙和麻辣火鍋的那種辣滋味噢!
軍訓(xùn)的苦辣甜是天天都有。而酸,卻只在軍訓(xùn)結(jié)束的那刻才體現(xiàn):當(dāng)我們離開(kāi)營(yíng)地,回頭不經(jīng)意瞄到教官那矯健的身姿,心中禁不住有股酸酸的感覺(jué),一種難舍的.心情涌上心頭……
軍訓(xùn)結(jié)束,我們才體會(huì)到教官對(duì)我們的嚴(yán)格要求以及對(duì)我們的愛(ài)。教官與我們每天一起訓(xùn)練,一起吃苦。將我們這些溫室中的花朵移植到了大自然,接受陽(yáng)光、雨水的洗禮,在“大自然”中生根發(fā)芽,讓我們茁壯成長(zhǎng),成長(zhǎng)為有用之才,將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn)。
軍訓(xùn)中嘗過(guò)的酸、甜、苦、辣將會(huì)成為我學(xué)習(xí)生活中的一段難忘的回憶,時(shí)時(shí)磨礪我的意志!每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),我就會(huì)想起軍訓(xùn)中的酸、甜、苦、辣,它讓我更加努力地去攀登學(xué)習(xí)的高峰。
初中感受作文 24
我愛(ài)書(shū),我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。——題記
童話——插上夢(mèng)幻的翅膀
夜幕四合,皎潔的明月掛上天空,每當(dāng)這時(shí),奶奶都會(huì)坐到床前,柔聲細(xì)語(yǔ)地為我講童話故事。伴著奇幻的童話,我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),然后在夢(mèng)的海洋里續(xù)寫(xiě)完故事的另一半。聽(tīng)著故事中主人公被后媽?xiě)K遭毒手,我便小心翼翼地問(wèn)奶奶我是否也會(huì)有這樣一個(gè)后媽,把奶奶逗得哭笑不得。童話如我兒時(shí)的心靈雞湯,能撫平一切傷口,所有的`不快都消逝在童話世界中,只為我留下一片廣闊的想象天地。童話亦是我兒時(shí)的啟蒙師,為我打開(kāi)書(shū)世界的大門。
古詩(shī)——迸發(fā)智慧的火花
走進(jìn)詩(shī)的世界,領(lǐng)略古人的雄心壯志,沉浸在被筆墨香包圍的世界中,何嘗不是一種幸福?
受爺爺?shù)难眨也恢挥X(jué)地愛(ài)上了讀古詩(shī),詩(shī)的世界是豐富多彩的,每首詩(shī)都像一幅絕妙的山水畫(huà),在我眼前描繪出祖國(guó)的大好河山!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,呈現(xiàn)出江南艷麗的春景;“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”,勾勒出一幅人與大自然和諧相處的美好畫(huà)面;“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”描繪出寒冬的蕭條與凄涼。古詩(shī)是我的好朋友,愛(ài)古詩(shī),已成了我生活中不可或缺的一項(xiàng)重要內(nèi)容了。
名著——豐富蒼白的思想
伴著成長(zhǎng)的節(jié)拍,踏著青春的旋律,懷著成長(zhǎng)的夢(mèng)想,我進(jìn)入了中學(xué)階段,享受著每天與名著為伴的時(shí)光。高爾基的《童年》,使我看到了他兒時(shí)遭受的苦難和在逆境中堅(jiān)韌不拔的毅力。“慢慢日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它的狂歡,在這一無(wú)所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴。”——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋。名著如我的良師益友,為我送來(lái)了那陶冶和熔鑄了文化的“書(shū)香”。
我愛(ài)讀書(shū),單調(diào)的生活因讀書(shū)而豐富多彩,躁動(dòng)的青春因讀書(shū)而沉靜豐厚,稚嫩的雙肩因讀書(shū)而堅(jiān)實(shí)剛強(qiáng),蒼白的思想因讀書(shū)而深邃致遠(yuǎn)。有“你”,從此不再孤單。
初中感受作文 25
今年我結(jié)束了小學(xué)的美好時(shí)光,進(jìn)入了初中這個(gè)大家庭開(kāi)始了一段美好的學(xué)習(xí)旅程。
在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有九十多張陌生的面孔,一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí),但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前,沒(méi)上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的小孩,也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,今天的我們已經(jīng)告別了童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了油田六中,開(kāi)始了新的初一生活。
第一個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好放飛藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的`希望做個(gè)科學(xué)家,造就全人類;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界……理想是要通過(guò)努力和行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的,在初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)中,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有壓力。一不留神成績(jī)就會(huì)落到別人后面,所以絲毫不能松懈,要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又緊張,還有一點(diǎn)點(diǎn)期待。但無(wú)論如何,都必須從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一的生活!
初中感受作文 26
丁!扁徛曉谖叶呿懫稹@蠋熓掷锬弥窈褚化B試卷走進(jìn)教室。我目不轉(zhuǎn)睛地看著我的上帝!原來(lái)是語(yǔ)文月考試卷?矗业南掳秃喜粩n!我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái),老師就開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)了。
一,二,三......在我讀完一本之前,我的心更緊了。最后,我還是逃不掉......我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到講臺(tái)上,教室里非常安靜,學(xué)生們都期待我在考試中取得好成績(jī)。當(dāng)我拿起那張紙時(shí),我的眼睛似乎無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng),盯著它。我的大腦是一片空白色,全身虛弱,癱在椅子上!澳阍趺茨玫98分的?”我?guī)缀醪荒芟嘈艛[在我面前的事實(shí),但是鮮紅色的數(shù)字怎么能改變呢?我的心突然被拖入一個(gè)黑洞。也許,在洞的底部是責(zé)罵。
這是一系列的冷嘲熱諷,一系列的打擊,和心碎的眼淚。這一切就像一場(chǎng)噩夢(mèng),在一個(gè)悲傷的無(wú)底洞里,無(wú)法自拔。當(dāng)我回家時(shí),我只是對(duì)安慰和鼓勵(lì)漠不關(guān)心......
接下來(lái),靜靜地等待下一場(chǎng)風(fēng)暴......
在內(nèi)心的安慰下,我慢慢振作起來(lái),腳下的云也漸漸消失。然而,讓我痛哭流涕的仍然是后面。
事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單,但更糟糕的是......英語(yǔ)成績(jī)下降了。我滿懷信心地打開(kāi)試卷,經(jīng)過(guò)反復(fù)檢查,確認(rèn)是我的。那時(shí),我不是在和我的同學(xué)比較我的成績(jī),而是蜷縮在角落里的那個(gè)失落的身影。此刻,我的心像一個(gè)被針扎破的.球,多么脆弱!面對(duì)試卷,我無(wú)話可說(shuō)......我被自己驚呆了,心底發(fā)出一聲吶喊。
通過(guò)這次考試,我終于徹底了解了自己。我曾經(jīng)認(rèn)為我很好,但這次我無(wú)疑受到了沉重的打擊,擺在我面前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù),個(gè)人品質(zhì),這些自以為是的品質(zhì)只是成為了仍然需要努力的目標(biāo)。我要給自己一封戰(zhàn)爭(zhēng)信,我要挑戰(zhàn)歷史,我要戰(zhàn)斗,我要成為一只小蝸牛。我想一步一步爬上最高點(diǎn),對(duì)著太陽(yáng)微笑,我想讓別人以特別的尊重看著我。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我的力量。
未來(lái),我來(lái)了!漫漫長(zhǎng)夜,黎明明的黎明就在前方!
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